陕西省渭南市临渭区2025-2026学年度第二学期期末教学质量调研四年级语文试题

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2026-06-28
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 渭南市
地区(区县) 临渭区
文件格式 PDF
文件大小 3.83 MB
发布时间 2026-06-28
更新时间 2026-06-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-28
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来源 学科网

内容正文:

L-1 000000000 000000000 2025~2026学年度第二学期期末教学质量调研 000o00000 000000000 邪 四年级语文试题 0 000000000 0 000000000 注意事项: 000000000 1.本试题共6页,满分100分,时间90分钟,学生直接在试题上作答; 2.答题前将装订线内的项目填写清楚。 学 校 题号 主题活动 主题活动二 主题活动三 总分 得分 亲爱的同学们: 让我们在“书香校园·积累与运用”“科技前沿·阅读与鉴赏”“趣拾美景·习作 与表达”这三个特别有意思的主题活动中见证大家在语文学习中成长的足迹,希望你 姓 名 杯 郝 能展现出最棒的自己! 主题话动一:书香校园·积累与运用(50分) 得分 评卷人 、请将下面的句子抄写在横线上,做到整齐美观、字距均匀。(4分) 班 级 脚步丈量不到的地方,文字可以。你无法经历的人生,书籍带你相遇。 得分 评卷人 考 号 二、根据语境,看拼音写词语。(10分) 囊萤映雪的古人刻苦qnxu( ),从不因pin han( )放弃读书。翻开书 御 御 页,文字能绘出白桦林间meng l6ng( )的晚霞,能讲述远古song zhi( )包裹 小虫的故事,小小的天窗能wèjè( )你的心灵。如果你想如xiàng ri kui( 试 场 一般在can lan( )的阳光下jian kang( )成长,就请和我一起读书吧!让我 们nǔi( )汲取书本的营养,成为才思mnji( )、知识丰富、视野广阔的人。 得分 评卷人 三、在正确的读音或字形后面的口里打“√”。(4分) O0000000O 38888 882585022 每当我徜徉在艾青的诗行间,总忍不住屏(bing ping一)息凝神。那酣畅 00000O000 0 00000.000 澎(pn☐png□)湃的情感抒发,让我心潮起伏。这些慷(概☐ 慨■)的文 000000000 00000000 字,像火炬般照亮了我的心灵,让我在人生旅途的迷雾里,终于看清脚下蜿(蜓☐ 蜒 888 000000000 门)却清晰的方向。 0000O0000 000000000 四年级语文期末试题(L-1)-1-(共6页) 0 0 得分 评卷人 四、根据情境,将正确选项的序号填在括号里。(第1题每空1分, 第2题2分,共10分) 1.在“b6览群书·筑梦未来”读书主题活动中,尽显你的才华。 (1)根据意思,“b6”字的正确写法是( ),此处,它的意思是( )。 A.薄 B.博 C.搏 D.膊 这个字在《新华字典》中的解释有四条: ①多,广 ②知道得多 ③用自己的行动等获取 ④古代的一种棋戏 (2)在读书活动主题征文中,词语书写全部正确的一项是( A.猫头鹰警戎蔬菜 B.描会 开辟 观赏 C.奇幻 勇猛 教炼 D.拂拭 迟钝 一丝不苟 (3)小明发现玉兰竟然是先开花后长叶的。这是为什么呢?他想了解原因,可以尝 试读一读( ),小军的梦想是当一名考古学家,你猜他会读( )o t销as网 灰尘的旅行 桥么 B 周定药万里 D (4)同学们交流读书心得时,下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( A.三月桃花水,叫人多沉醉。 B.傍晚,小乡村家家户户炊烟袅袅 C.这座村庄一到秋天便瓜果飘香,别有风趣。 D.你常常会看见许多鲜艳的笋,成群地从土里探出头来。 (5)同学们参与“轻叩诗歌大门”后写下了收获,以下表达没有错误的一项是( A.经典的诗歌饱含着诗人最真挚的情感和向往,充满了神奇的魅力。 B.大家赞叹这样的诗集太有意义了,老师把大家的诗歌集结成册之后。 C.小嘉的朗诵让诗中的文字变活了,我们忍不住情不自禁地鼓起掌来。 D.这次诗歌分享会的圆满成功,跟大家是否认真准备有很大的关系。 (6)成长路上,我以“▲”勉励自己自立自强、勇敢向前。最恰当的一项是( )。 A.不怨天,不尤人。 B.生于忧患而死于安乐。 C.天行健,君子以自强不息。 D.胜人者有力,自胜者强。 2.【多选题】淘气要应聘校广播电台主持人,自我介绍时应该介绍( )。 A.我的临场反应快,担任过运动会解说员。 B.我最喜欢打篮球,从4岁一直学到现在。 C.我课余时间充足,能按时进行直播录播。 D.我的普通话标准,已取得国家三级证书。 得分 评卷人 五、按要求完成句子。(每小题2分,共6分) 1.读句子,注意加点的部分,再照样子写句子。 例:成年长颈鹿的身高可达6.1米,相当于2层楼那么高。 四年级语文期末试题(L-1)-2-(共6页) 2.当读到“溪头卧剥莲蓬”这句诗时,我们眼前仿佛出现了一个顽皮、淘气的小儿。请 你用一组连续的动作(不少于三个)写一写这个画面。 3.读一读,用描写不同颜色的词语仿写句子。 例:那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊! 得分 评卷人 六、回忆所学,按诗文内容填空。(12分) 1.王昌龄借诗句“ ”告诉亲友自己洁 身自好,绝不同流合污的志向。 2.在古诗《宿新市徐公店》中,描写儿童欢快追蝶的诗句是:“ ● 3.冰心歌颂母爱:心中的风雨来了, :艾青咏赞自然:所 有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起, 0 得分 评卷人 七、笑笑写了一段话,描述她和家人在端午节一起包粽子的情景, 里面有4处错误,请用修改符号帮她修改。(4分)】 端午节,教我包粽子。我试了好多次,然而当瞧见我包的模样怪异的粽子时,一家 人忍不住不由自主地笑了起来。当粽香弥慢整个厨房时,我还是挺有成就感的。妈妈 说能否包出好看的粽子关键在于学习时要用心听,仔细瞧。 主题活动二:科技前沿·阅读与鉴赏(25分) 得分 评卷人 八、课内阅读。(13分) 纳米技术就在我们身边 ①纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说20世纪是微米的世纪, 21世纪必将是纳米的世纪。 ②什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位,1纳米 等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓(ping pang)球上,就好像 把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100 纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的 物质拥(yōg)有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一 门学问。 ③纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭 (chòu)功能,能够使蔬(shū)莱保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比 钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最 先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本 四年级语文期末试题(L-1)-3-(共6页) 看不见它。 ④纳米技术可以让人们更加健康。癌症(izhèg)很可怕,但如果在只有几个癌 细胞的时候就能发现的话,死亡率(ù)会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术, 可以实现疾()病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病 灶(z0),杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的 纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。 ⑤纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都 会有纳米技术的影子。 1.阅读短文,选择合适的选项。(填字母)(2分) 短文的主要说明对象是( );根据原文,( )有可能可以通过血管直达病灶 (zào),杀死癌细胞。 A.碳纳米管 B.纳米技术 C.纳米吸波材料 D.纳米机器人 2.根据短文内容填空。(4分) 第②自然段中,作者通过两个“ ”加深程度,突出了纳米“ ”的特点。第③自然段中,画“一”的句子运用了 的说明方 法,突出了“碳纳米管” 的特点。 3.用“一”画出第④自然段的中心句。围绕中心句,列举了3个 这种说明 方法是 。(3分) 4.下列句子中,与其他句子意思不同的一句是()(填字母)。(1分)》 A.纳米技术并非在我们身边。 B.纳米技术难道不在我们身边吗? C.纳米技术就在我们身边。 D.纳米技术不可能不在我们身边。 5.在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。结合短文内容和课内的知 识,你想利用纳米技术发明什么东西?向大家简要介绍这样东西具有哪些功能? (功能至少写一点)(3分) 我想发明: 它的神奇功能: 得分 评卷人 九、非连续性文本阅读。(12分) 探秘“中国天眼” 材料一:天眼小档案 中国天眼全称为500米口径球面射电望远镜,简称FAST,坐落于贵州平塘县大窝 凼(dàg,方言,意思是水坑)洼地。1994年南仁东院士提出构想,历经22年攻坚克 难,2016年9月25日正式落成启用。天眼口径500米,反射面面积大约等于30个标 准足球场,外形像一口巨大的银色铁锅,拥有我国完全自主知识产权,是全球口径最 大、灵敏度最高的单口径射电望远镜。 材料二:天眼本领 天眼不用光学镜片“望”星空,如一台超级宇宙收音机,专门捕获宇宙深处无线 电波: ①可接收上百亿光年外的宇宙讯号,探寻脉冲星; ②建成之后已发现800多颗新脉冲星,数量远超同时期全球其他望远镜总和; ③2021年起向全世界科学家开放使用,助力全人类探索宇宙秘密。 材料三:天眼小名片 四年级语文期末试题(L-1)-4-(共6页) 项目 信息 总设计师 南仁东 选址省份 贵州省 建设时长 22年 核心外号 观天巨眼、宇宙捕手 1.信息提取。(7分) (1)中国天眼落户在( )。(填字母) A.四川成都 B贵州平塘 C.云南昆明 (2)中国天眼的总设计师是( )。(填字母) A.袁隆平 B.南仁东 C.钱学森 (3)中国天眼全称 ,简称 年 落成启用,反射面面积大约等于 个标准足球场。 (4)中国天眼的外形像 2.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分) (1)中国天眼依靠玻璃镜片观测星星。 (2)中国天眼是世界最大单口径射电望远镜。 (3)中国天眼只给中国科学家使用,不对外开放。 3.用一两句话概括中国天眼有什么作用。(2分) 主题活动三:趣拾美景·习作与表达(25分) 得分 评卷人 十、按要求写作文。(25分) 推荐一处你曾游玩过或记忆深刻的“宝藏之地”,可以是外出旅行时到过的地方, 也可以是身边熟知的地方,依照游览顺序,把美丽景致和途中所见写下来。 提示:1.题目自拟。 2.用上“有序描写”“特点突出”“过渡巧妙”等习作方法。 3.写完后,认真读一读,如果需要修改,请用修改符号进行修改。 4.不少于350字。 00 四年级语文期末试题(L1)-5-(共6页) 0 0 200 0 贵 岛 300 生 些 0 400 0 0 締 50] 四年级语文期末试题(L-1)-6-(共6页) 0

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