第17讲 鸦片战争后国家出路的探索 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

2026-06-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高三
章节 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧
类型 课件
知识点 国家出路的探索和列强侵略的加剧
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 63.68 MB
发布时间 2026-06-28
更新时间 2026-06-28
作者 多年以后51
品牌系列 -
审核时间 2026-06-28
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史高考复习课件聚焦“鸦片战争后国家出路的探索”专题,依据课标要求梳理太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动等核心考点,对接高考评价体系中“认识社会各阶级挽救危局的努力及局限性”考查要求,通过全国卷与地方卷考情分析明确太平天国、维新变法等高频考点权重,归纳背景分析、评价比较等常考题型。 课件亮点在于“考情引领-知识整合-真题实战”复习体系,运用唯物史观剖析各阶级探索的局限性,依托时空坐标串联历史事件,精选2024全国甲卷太平天国土地问题、2023广东卷洋务运动与明治维新比较等真题,指导学生史料实证答题技巧,助力学生掌握得分关键,为教师提供精准复习教学方案。

内容正文:

第17讲 鸦片战争后国家出路的探索 第二模块 中国近代史(1840年—1949年) 阶段五 晚清时期的内忧外患与救亡图存 课标解读 时空坐标 知识梳理 真题演练 高考考情 课标解读 时空坐标 知识梳理 真题演练 高考考情 课标要求 中外历史纲要 认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 选择性 必修 认识大机器生产、工厂制度等对人类劳作方式以及生活方式的影响。 明重点 ①太平天国运动的概况、纲领、影响。 ②洋务运动的活动及评价。 ③戊戌变法运动的背景、内容、结果、原因及意义。 ④义和团运动的背景、过程、口号、意义 备热词 金田起义、湘军、天京变乱、《天朝田亩制度》、《资政新篇》开眼看世界、《海国图志》、洋务运动、“自强”“求富”、官督商办、轮船招商局、戊戌维新运动、《新学伪经考》《孔子改制考》、反洋教斗争、义和团运动、扶清灭洋、 课标解读 时空坐标 知识梳理 真题演练 高考考情 考情分析 全国卷 地方卷 2024全国甲卷·太平天国的影响 2024全国甲卷·太平天国运动对中国的经济影响 2023全国甲卷·民族资本主义初步发展 2023全国乙卷·维新变法意义 2022全国乙卷·维新变法 2022全国甲卷·维新变法思想差异 2021全国乙卷·维新变法的影响 2019全国Ⅱ卷·维新变法 2025海南卷·盛宣怀从感叹缺洋师,到主张培养外交等人才·时代变革催生人才需求 2025江西卷·洋务派奏请在福州、台湾等要地铺设电报·电报助力国防应对边疆危机 2025福建卷·英美驻华机构观察天津水师学堂并报告本国·列强维护在华利权 2025福建卷·太平天国失败后,清廷命抄录江宁旗营档案交地方·恢复战后统治秩序 2025云南卷·举人批评办机器局耗资失民心,反对机器·传统观念制约洋务运动 2025北京卷·即便无洪秀全也难免革命,真因在清廷腐败·腐朽统治激化社会矛盾 2024黑吉辽卷·20世纪初国人经济救国愿望 2024安徽卷·有识之士探索救亡之路 2024浙江卷·洋务运动 2024河北卷·边疆危机加深促进学风转变 课标解读 时空坐标 知识梳理 真题演练 高考考情 考情分析 全国卷 地方卷 2024浙江卷·轮船招商局 2023湖北卷·对洪秀全的评价 2023海南卷·洋务企业的特点 2023广东卷·洋务运动与日本明治维新的相同点 2023北京卷·甲午中日战争基本过程 2023海南卷·洋务运动官督商办 2023湖北卷·对洪秀全的人物描述 2023广东卷·洋务运动与明治维新 2023湖南卷·近代外交发展 2023天津卷·维新思想兴起 考向 分析 考查方式 中国近代化问题成为中国历史学界的热点,本专题在高考中占有非常重要的地位,复习要紧抓两条主要线索:晚清政治的演变与中国社会的近代化进程。 1.抗争的史实,各阶层的努力措施及其局限; 2.中国社会的近代化进程、向西方学习的深入。 课标解读 时空坐标 知识梳理 真题演练 高考考情 课标解读 知识梳理 真题演练 高考考情 时空坐标 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 政治上 经济上 阶段特征:晚清时期(1840—1912年) 1、西方列强发动一系列侵华战争,清政府被迫签订一系列不平等条约,中国的主权遭到破坏,半殖民地半封建化程度不断加深; 2、中国社会各阶级为救亡图存先后发起了太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等一系列斗争,中华民族在斗争探索中不断觉醒; 3、清政府由闭关锁国到被迫开放,宗藩体制走向近代外交; 4、中央逐渐式微,地方势力逐步崛起。 1、随着列强侵略,中国的经济结构发生变动,自然经济开始解体,中国被纳入资本主义世界市场; 2、洋务企业的创办标志着中国近代化的起步; 3、中国民族资本主义产生并获得初步发展。 课标解读 知识梳理 真题演练 高考考情 时空坐标 思想 文化上 社会 生活上 阶段特征:晚清时期(1840—1912年) 1、“天朝上国”的思想受到冲击,向西方学习成为救亡图存的主流; 2、向西方的学习从“器物”深入到“制度”,从“师夷之长技以制夷”“中体西用”到维新思想,推动着中国人思想的启蒙和民族的觉醒; 3、近代教育兴起发展,推动中国社会进步。 西方生活方式传入并与中国社会生活碰撞交融,传统生活方式和社会礼仪受到冲击,一定程度上推动了中国的近代化。 总体特征:晚清是中国逐步沦为半殖民地半封建社会,中国人民进行抗争和探索救国之路的时期。 课标解读 知识梳理 真题演练 高考考情 时空坐标 (一)开眼看世界 一、地主阶级的探索 1、背景 (1)《南京条约》签订后,清朝统治阶级高层依然是封闭、愚昧与腐朽; (2)有识之士萌发了向西方学习的思想 2、表现 人物 林则徐 魏源 徐继畲 著作 内容 《四洲志》 《海国图志》 《瀛寰志略》 西洋各国消息情报和国际知识,包括国际法知识 了解外国知识的 “百科全书”,提出“师夷之长技 以制夷”的思想 系统介绍了当时世界上近80个国家和地区的地了理位置、历史变迁、经济文化、风土人情等。是中国近代第一部世界地理著作。 3、特点:从地理、历史开始了解西方 林则徐 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 (一)开眼看世界 一、地主阶级的探索 5、评价 积极:(1)初步提出了向西方学习以求自强的主张,是近代中国思想解放的开端; (2)对后来洋务派和维新派产生了重要影响; (3)开阔国人视野,启迪重新认识世界,探索救国道路; 局限:(1)没有脱离阶级和时代的限制,对西方的学习仅局限在器物(技术)层面 (2)根本目的是维护腐朽的封建统治; (3)提出学习西方的思想,没有付诸实践 4、 核心思想 “师夷长技以制夷”(器物层面) 在国内: 少有人问津;骂声扑面而来;大逆不道的书;主张付之一炬;最终在国内的印刷数仅有千册左右 在日本: 如获至宝;革新内政的“有用之书”;被大量翻印,印刷了15版;佐久间象山(日本著名维新思想家):“呜呼! 予与魏,……可谓海外同志矣!” 在中国,传统的“华夷观”仍占据主导地位,看世界的新思想被时人和统治者所忽视。 在日本,由于思想开放,国民勇于接纳新知,尊重新事物。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 (二)洋务运动(19世纪60-90年代) 一、地主阶级的探索 背景 目的 指导思想 代表人物 实质 内忧:太平天国运动沉重打击了清王朝的封建统治 外患:列强侵略加剧,民族矛盾尖锐 直接目的:解内忧——镇压农民起义; 排外患——抵御外来侵略 根本目的:维护清王朝封建统治 师夷长技以自强;中学为体,西学为用。 中央:奕䜣、地方:李鸿章、曾国藩、张之洞、左宗棠 材料:咸丰十一年(1861年)七月十八日曾国藩在《复陈购买外洋船炮折》中说:况今日和议既成,中外贸易,有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发逆,可以勤远略。 阅读上述史料,你能理解洋务新政的目的吗? 洋务派发动的一场地主阶级自救运动 奕䜣 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 (1)创办近代企业 (二)洋务运动(19世纪60-90年代) 一、地主阶级的探索 主要实践 项目 创办时间 企业名称 创办人 地点 军事企业 (官办) 19世纪60-70年代以“自强”为旗号 安庆内军械所 曾国藩 安庆 江南机器制造总局 李鸿章 上海 福州船政局 左宗棠 福州 天津机器局 崇厚 天津 民用企业 (官督商办) 19世纪70-90年代以“求富”为旗号 上海轮船招商局 李鸿章 上海 上海机器织布局 李鸿章 上海 开平煤矿 李鸿章 河北唐山开平 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 (二)洋务运动(19世纪60-90年代) 主要实践 一、地主阶级的探索 (3)筹划海防:创办新式海军 创办三支新式海军:北洋、南洋、福建 北洋水师 “远东第一军舰”——定远舰 (4)推进外交近代化:设立总理衙门(1861年) (2)创办新式学堂,培养军事和翻译人才 外国语学校:京师同文馆 军事学校:福建船政学堂 派遣留学生;创办江南制造总局翻译馆 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 评价 性质:是一场由地主阶级领导的向西方学习的旨在维护封建统治的自救运动。 (1)积极:引进了资本主义国家的机器生产技术是中国早期现代化的尝试,也是中国 近代化的开端。 (2)局限性:洋务派自强、求富的目的未能达到;仅学习西方先进技术,不改变封建制度,未能挽救统治危机,甲午战败宣告破产。 (二)洋务运动(19世纪60-90年代) 一、地主阶级的探索 ①经济上:一定程度上抵制了外国经济侵略;促进中国民族资本主义的产生。 ②政治上:促进中国社会阶级结构发生变化,使中国资产阶级和无产阶级成长起来。 ③教育上:培养了一批近代化人才,加快了近代教育事业的发展。 ④军事上:洋务运动创建了近代海军,开始了中国军事近代化的历程。 ⑤外交上:洋务运动使中国外交开始向近代化转变(总理衙门)。 ⑥思想上:洋务运动有力地冲击了“天朝上国”“夷夏之辨”等思想观念,推动了国人思想的早期近代化。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 1、(2022·山东高考·6)19世纪60~90 年代,清政府推行洋务新政,创办一批近代企业;1901年清政府开始实行“新政”,积极振兴商务,奖励实业。这些举措表明两次“新政”在目的上的相同之处是(  ) A.求富救国 B.实业救国 C.以商救国 D.富民救国 2、(2022·湖北高考·6)英国公使馆1861年进驻北京后,非常重视中文学习。公使馆负责汉文处的威妥玛将自己的汉学研究成果转化为培训译员的教材,建设汉文处图书馆,归档与总理衙门往来的一切中文资料。以上史料最适合论证(  ) A.中西文化交流的历史与现实 B.近代西方文明的兼容与创新 C.中国传统文化的传承与输出 D.近代西方对华的认知与研究 A D 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 3、(2022·广东高考·6) 表1 1889年张之洞与李鸿章的争论 二人争论的问题是(  ) A.洋务运动要不要借鉴明治维新 B.兴办炼铁业可否举借外债 C.军事工业和民用工业孰重孰轻 D.修筑铁路与炼铁孰先孰后 主张 张之洞 储铁宜急,勘路宜缓……前六七年积款积铁,后三四年兴工修造(铁路)……岂有地球之上独中华之铁皆是弃物? 李鸿章 筹划开矿,炼成铁条(钢轨),器款甚巨,岂能各省同开?……日本铁路日增,至今工料皆用土产,惟钢轨等项仍购西洋。 D 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 4、(2023·广东高考)晚清洋务派创办各种新式企业;日本明治政府推行“殖产兴业”政策。二者的共同点是( ) A.引进了资本主义的经济体制 B.以实现富国强兵为目的 C.主要采用官督商办经营方式 D.瓦解了封建统治的基础 B 5、(2023·海南高考)轮船招商局采用“官督商办”的经营管理模式。创办初期,李鸿章通过允许其承运官物、免税、贷款和缓息等多种途径,使它在与外国轮运公司的竞争中未曾处于劣势。从1874年到1892年,年年盈利。由此可知,该局( ) A.得益官方扶助,实力匹敌洋商 B.过于依赖官方,不利自身成长 C.专意谋取贴补,影响竞争公平 D.享有垄断特权,助推同业发展 B 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 6、(2021·福建高考·6)图2为甲午战争前晚清主要军工企业的资本来源构成图。这主要说明该时期( ) A.中央政府对地方控制的削弱 B.近代军工企业的半殖民地性 C.国家资本对近代工业兴起的重要性 D.民族资本投资近代军工企业的热忱 图2 C 7、(2016·新课标全国Ⅰ卷文综)甲午中日战争爆发前夕,有些西方人士认为中国拥有一定的军备优势,“毫无疑问的是日本必然最后被彻底粉碎”。他们做出上述判断的主要依据应是,中国( ) A.已完成对军队的西式改革 B.集权制度有利于作战指挥 C.近代化努力收到较大成效 D.能获得更广泛的外部援助 C 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 1、背景 二、农民阶级的斗争——太平天国运动 (一)太平天国运动(1851-1864) 材料4: 洪秀全1836、1837、1843年多次参加科举屡试不中,悲愤丧气之下无意受到传教小册子启发,重病垂危时梦见天父令其下凡除魔、建立地上天国。 材料3:1846至1850年,黄河流域和长江流域各省都连续遭到严重的水旱灾害,两广地区也是水、旱、蝗灾不断。人祸天灾,使人民陷入失业、破产、饥饿、死亡的困境。 ——李侃《中国近代史》 材料1:鸦片战争后,西方资本主义国家向中国倾销商品,逐步破坏了沿海通商口岸及其附近地区的传统手工业。鸦片输入年年激增。由它所引起的白银外流、银贵钱贱等问题,比战前更为严重。 ——李侃《中国近代史》 材料2:满洲纵贪官污吏,布满天下,使剥民脂膏,士女皆哭泣道路,是欲我中国之人贫穷也。官以贿得,刑以钱免,富儿当权,豪杰绝望,是使我中国之英俊抑郁而死也。 ——《奉天讨胡檄布四方谕》 直接原因:自然灾害频发 根本原因:吏治腐败,大肆搜刮人民 个人原因:洪秀全创立“拜上帝教”,发动群众进行反清斗争。 人民生活困难 构建美好蓝图 外部原因:外国资本主义的侵略 民族矛盾激化 阶级矛盾激化 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 1851年 1851年 1853年 1853年 1856年 1856年 1859年 1864年 金田起义 永安建制 定都天京 颁布纲领 全盛时期 天京变乱 颁布纲领 天京陷落 标志着太平天国运动开始 分封诸王,初步建立政权 正式建立政权,与清廷对峙局面正式形成 《天朝田亩制度》 太平军北伐、西征巩固政权 标志太平天国运动由盛转衰 洪仁玕《资政新篇》 标志着太平天国运动失败 2、过程 二、农民阶级的斗争——太平天国运动 (一)太平天国运动(1851-1864) 北伐:牵制清军 西征:半壁江山 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 二、农民阶级的斗争——太平天国运动 (一)太平天国运动(1851-1864) 【1】前期:《天朝田亩制度》 3、重要纲领 材料:凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分 ……有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。 凡收成者,(除留足口粮外)余则归圣库。凡麦豆、苎麻、布帛、鸡犬各物亦然。所有婚娶弥月喜事,俱用圣库。 ——摘自《天朝田亩制度》 (1)内容: ①按人口平分土地 ②圣库制度分配产品 →否定了封建地主土地所有制 →反映了农民追求社会财富平均的理想 建立一个四有二无(有田同耕、有饭同食、有衣同穿、有钱同使、无处不均匀、无处不饱暖)的理想社会 (2)目标: 革命性:反映了农民要求废除封建土地所有制,获得土地的强烈愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。 落后性:把小农经济作为追求目标,未超越封建主义范畴。 空想性:绝对平均主义,严重脱离实际,无法实现。 (3)评价: 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 二、农民阶级的斗争——太平天国运动 (一)太平天国运动(1851-1864) 3、重要纲领 【2】后期:《资政新篇》(洪仁玕) 政治:主张中央集权、“以法治国”、舆论监督和直接选举政府官员。 经济:鼓励发展工商业,奖励技术发明,提倡保险事业。 社会:兴办学馆,建立医院,设立社会福利机构。 文化:反对迷信,提倡新式教育。 外交:中外自由通商,平等互利。 (2)地位:提出第一个在中国发展资本主义的方案 进步性:向西方学习,提倡发展资本主义,符合历史潮流 局限性:①没有解决农民对土地的迫切希望与要求,无法调动农民的积极性。 ②缺乏稳定的社会环境,未能实施。 (1)内容: (3)评价: 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 《天朝田亩制度》 《资政新篇》 背景 经济 主张 群众 基础 空想性 相同点 1853年定都天京后颁布,处于强盛时期。 1859年天京事变后为挽救危局颁布,处于衰落时期。 以小农经济为基础,以绝对平均主义为分配原则,主张公有。 学习西方,发展工商业和资本主义经济,主张私有。 调动了农民的革命积极性,拥有广泛的群众基础 。 未能反映农民的迫切愿望和要求,无法调动农民的革命积极性。 绝对平均主义,违背小生产者阶级属性,脱离实际 缺乏社会基础和实施条件 ①都具有反封建性;②都是太平天国的纲领性文件;③都因空想性未能真正实施 二、农民阶级的斗争——太平天国运动 (一)太平天国运动(1851-1864) 比较《天朝田亩制度》与《资政新篇》异同 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 4、太平天国失败的原因 材料一 太平天国北伐西征并举。北伐军一直打到天津郊区,震动京师。清政府急忙从各地调集重兵,围攻北伐军。由于孤军深入,北伐军浴血奋战两年,最终失败。 材料二 “现在说到我朝祸害之源,即洋人助妖之事,自我军两位勇猛王爵英王、翼王死后,我军确受重大损失,但如洋人不助敌军,则吾人断可长久支持。” ——《洪仁玕自述》 材料三 分散落后的自然经济使得作为个体小生产者的农民自私;不思进取,不能用科学的理论作指导,多用宗教等形式;不能提出切实可行的革命纲领;难以形成统一坚强的领导核心。 二、农民阶级的斗争——太平天国运动 (一)太平天国运动(1851-1864) 重大战略决策失误 中外反动势力的联合绞杀(直接原因) 农民阶级的局限性(根本原因) 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 5、影响 二、农民阶级的斗争——太平天国运动 (一)太平天国运动(1851-1864)  ——钱实甫编.清代职官年表[M].北京:中华书局, 2019年。 材料2:咸丰帝的放手,责任落在各省地方官身上,兵要自己调,勇要自己募,饷要自己筹,朝廷是一点儿也靠不着。……一些聪明的官吏,见此情势,不再求助于朝廷,而是求助于邻省。……一些跨省的官僚集团也开始形成。如曾国藩、胡林翼、骆秉璋的湘系集团,两湖已成为其基地,势力扩大到数省……他们之间的二指宽的条子,效能作用大于堂堂圣旨的十倍! ——茅海建著.苦命天子 咸丰皇帝奕詝[M].北京:生活·读书·新知三联书店,2013年,第143-144 页。 ①沉重打击了清王朝统治,引起政治和权力结构的变化。 ②湘淮系官僚集团的崛起,清政府中央权力下移,专制统治大为削弱。 (1)积极: 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 材料1:清代满汉总督人数变化图 满族 1748年 1779年 1872-1875年 1876-1883 9 7 1 0 汉族 1748年 1779年 1872-1875年 1876-1883 2 4 7 8 5、影响 二、农民阶级的斗争——太平天国运动 (一)太平天国运动(1851-1864) ③太平天国运动促使清政府部分官僚提出向西方学习,发起了洋务运动。 材料3:况今日和议既成,中外贸易,有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物。可以剿发逆,可以勤远略。 ——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》(1861年) 材料4:太平天国明确提倡女性放足,脚的解放使女性在军事斗争以及经济生产中发挥了重要作用,虽然没能真正实现男女平等,但女性放足与男性的蓄发一同为近代社会生活变迁的探索做出了重要贡献。 ——李长力:《近代中国社会生活变迁录》 ④推动社会习俗的变迁 (2)消极: ①造成巨大破坏; ②由于时代和阶级的局限性,农民阶级无法领导中国革命取得胜利。 (1)积极: 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 【知识拓展】太平天国运动具有哪些新特点 二、农民阶级的斗争——太平天国运动 (一)太平天国运动(1851-1864) 新特点 起义背景新 理论来源新 治国方案新 担负任务新 失败原因新 所属范畴新 成因 中国开始沦为半殖民地半封建社会。中国农民阶级既有本国封建剥削,又有外国侵略; 提出了发展资本主义的方案 反封建同时反侵略 中外反动势力联合绞杀 旧民主主义革命 利用外来基督教思想 ①社会性质发生了变化 ②社会主要矛盾发生了变化 ③鸦片战争后,萌发了一股向西方学习的新思潮 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 8、(2021·全国甲卷高考)1861年,慈禧发动政变处置政敌时,特别把“不能尽心和议”列为罪状。英国人在华创办的《北华捷报》称:“在这个特别的关头,我们要比我们同中国发生联系的其他任何时期,更有必要去支持帝国的现存政府。”由此可知(  ) A.太平天国将面临更严峻的形势 B.清政府沦为洋人的朝廷 C.清廷顽固派势力地位得到加强 D.传统的外交体制被抛弃 A 9、(2018·海南高考·7)1853年,太平天国定都天京后,正式建立了县试、省试、京试三级考试制度。考试科目以诗、文为主,试题不取自“四书五经”,而出自太平天国颁布的诏令。由此可知,太平天国(  ) A.否定程朱理学的统治地位 B.照搬明清科举制度 C.用传统文化排除外来思想 D.获得士人广泛支持 A 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 10、(2024·全国甲卷)19世纪50年代之前,江苏镇江府土地多集中于地主手中。而到了六七十年代,镇江府“大地主不复存在”,十之八九的土地为耕者所有,1888年后基本集中在小农户手上。导致这一现象出现的原因是(    ) A.西方列强入侵 B.民族资本主义的发展 C.太平天国运动 D.土地商品化程度提高 C 11、清政府曾严禁商人参预朝廷饷银的汇况业务,1862年却准许户部请求,利用民间票号的资金和汇兑网络解决朝廷饷银的调度问题。这一变化反映出(  ) A.票号成为清政府财政的支柱 B.太平天国运动影响清政府财政运作 C.洋务派开始控制国家金融体系 D.清政府利用商人应对外国资本冲击 B 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 12、(2023·湖北·统考高考真题)下表是有关太平天国运动领导人洪秀全的描述,对此解读最准确的是(    ) A.不同史料对人物的记载不同 B.不同的描述体现人物的多面性 C.不同立场影响对人物的描述 D.不同时期对人物描述有所侧重 来源 内容 太平天国方面 躯长大,面微圆而白,鼻高耳圆而小,其声音响亮而沉重,笑时屋为之震,有极大之膂力与极敏捷之知觉 清廷方面 身材魁硕,赤面高颧,有须,粗通文墨,素无赖,日事赌博;体质肥钝,了无异人处 民国前后革命党人 面长丰满,红须,手垂过膝;身干长大,富雄姿,豪迈博学,治《春秋》《汉书》 C 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 13、(2020.7·浙江高考·9)论及晚清时期的不平等条约,有学者注意到:“签署治外法权条款则是出于以下权宜的想法,即这些说不同的语言并有着奇怪习俗的夷人应该获准管理自己——以显示中国的宽宏大量,并减轻管辖他们的任务。”清政府的这种认知反映了(  ) A.极力维护朝贡贸易体制 B.抛弃了闭关锁国的政策 C.努力走出天朝上国的幻梦 D.对司法主权的完整性遭到破坏仍懵懂无知 D 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 1、原因 二、农民阶级:义和团运动 根本原因 直接原因 其他原因 《马关条约》签订以后,西方列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机加深。 山东人民的反洋教斗争。 自然灾害多发,民众将其归罪于洋人侵略。 2、态度 (1)当地官员:先后担任山东巡抚的毓贤、袁世凯等,对义和团采取先抚后剿的举措。 (2)慈禧太后:采用“招抚”义和团的办法,企图对义和团加以控制利用。 (3)西方列强:各国公使要求清政府取缔义和团。 1900年5月28日,英、美、法、德、俄、日、奥匈、意八国决定联合出兵镇压义和团。 控制利用义和团,维护清政府的统治。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 扶清灭洋 3、口号 二、农民阶级:义和团运动 “最恨和约,误国殃民。上行下效,民冤不伸。神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。”“挑铁道,把线砍,旋再毁坏大轮船。……一概鬼子都杀尽,大清一统庆升平。” 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 扶清灭洋 局限性 灭洋 盲目排外色彩,反映农民阶级的落后性 扶清 对清政府的阶级本质缺乏认识,仍抱有幻想,放松对清政府的警惕 进步性 扶清 与清政府协同作战,争取部分爱国官兵的支持。 灭洋 抗击帝国主义对华侵略的爱国主义性质 4、评价 二、农民阶级:义和团运动 材料1: 还我江山还我权,刀山火海爷敢钻。哪怕皇上服了外,不杀洋人誓不完。 ——山东义和团民谣 材料2: 男练义和拳,女练红灯照。砍倒电线杆,扒了火车道,烧了毛子楼,灭了耶稣教。 ——义和团揭帖 积极性: 具有强烈的反帝爱国思想,它所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神,沉重打击了列强瓜分中国的野心。 消极性: 盲目排外,没有先进阶级领导,无法阻止中国滑向半殖民地的深渊。 材料3:无论欧美日本各国,皆无此脑力与实力,可以统治此天下生灵四分之一也……故瓜分一事,实为下策。 ——瓦德西《拳乱笔记》 不畏强暴 反帝爱国、盲目排外 沉重打击了列强瓜分中国的野心 性质:农民阶级掀起的反帝爱国运动。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 太平天国运动 义和团运动 不同点 根源 矛头 组织 时间 对西学 态度 相同点 鸦片战争后国内阶级矛盾空前激化 甲午战后民族危机日益加剧 矛头主要指向清政府 矛头主要指向帝国主义 有统一的组织、领导,有革命纲领,建立政权 无统一组织、领导和纲领,未建立政权 斗争时间长,14年 斗争时间短 领导人表现出向西方学习的强烈愿望,最早提出发展资本主义 盲目排外 ①性质:都是以农民为主的旧式农民运动; ②斗争方式:都采用了暴力斗争的形式; ③结果:都是在中外反动势力的联合镇压下失败; ④作用:都不同程度地延缓了中国半殖民地的进程; ⑤失败根本:农民阶级局限性。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 14、同治八年(1869),山东冠县梨园屯教民在传教士的怂恿下,分割了本村玉皇庙及附属义学公产,教民在分得部分地产后,随即转让给传教士修建教堂。这引发非教民一方的强烈抵制,展开了长达近30年的诉讼和斗争,这就是“梨园屯教案”。在此事件中,传教士不仅怂恿教民,还胁迫或勾结地方官员,因此获得官府的偏袒而占据上风。材料说明( ) A.西方教会势力扩张激发了义和团运动 B.中外民族矛盾开始成为社会主要矛盾 C.地方官员偏袒传教士体现清政府腐败 D.列强瓜分中国导致传教活动性质变化 15、(2021·重庆高考·7)1900年9月,上海一家外国报纸评论说:“中国的被发现,晚了整整一个世纪,如果上海不是在1842年,而是在1742年就被占领,那么,今天就不会有义和团...不会有过去几个月里面中国所蒙受的永恒耻辱。”这一观点( ) A.深刻地揭示了义和团运动爆发的根源 B.全面评价了西方对中国近代化的作用 C.大肆渲染中国的闭关锁国而否定其近代转型 D.片面宣扬西方的文明而掩盖了其侵略的实质 D A 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 三、资产阶级维新派:戊戌维新运动 1、背景 社会基础 经济基础 阶级基础 组织基础 思想基础 其他条件 日本逼迫清政府签订《马关条约》,民族危机加深 民族资本主义初步发展 民族资产阶级壮大,作为新的政治力量登上历史舞台 强学会、保国会等资产阶级维新派政治团体成立 西学的传播;维新变法思想兴起;康有为撰写《新学伪经考》和《孔子改制考》宣传了维新变法的合理性 光绪帝支持;康有为、梁启超等人的努力 中国民族资本主义发展 签订《马关条约》 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 2、经过 三、资产阶级维新派:戊戌维新运动 变法序幕:1895年“公车上书” 变法宣传 ①宣传方式:报刊、学会、开办学堂 ②代表人物及主张 康有为《新学伪经考》:从根本上动摇了封建统治者恪守祖训、反对变法的理论基础。 梁启超《变法通议》:抨击封建专制和顽固派,宣传伸民权、设议院、变法图存的思想 康有为《孔子改制考》:利用孔子的权威为维新变法思想制造历史依据。 特点:西方资产阶级政治学说与中国传统儒家思想结合 原因:①儒家思想根深蒂固,影响巨大;②民族资产阶级上层的软弱性和妥协性;③为减少变法阻力 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 2、经过 三、资产阶级维新派:戊戌维新运动 ①时间:1898年6月11日——9月21日。 ②标志:光绪帝在维新派推动下,颁布“明定国是”诏书。 ③内容:光绪帝先后发布上百道变法诏令,涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面除旧布新的举措,史称“百日维新”。 领域 内容 意义 政治 裁撤冗官冗员,命各省举荐新政人才允许官民上书言事 经济 鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算。 文化 废除八股,改试策论,开办新式学堂 军事 裁减绿营,训练新式军队 ①一定程度上冲击了旧式官僚体制。 ②有利于民族资本主义经济的发展。 ③培养人才,促进新思想的传播,起到思想启蒙作用。 ④增强军事实力,军事近代化。 局限:没有提出设议院、开国会,实行君主立宪,具有妥协性 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 3、结果 失败:戊戌政变——光绪帝被囚禁,戊戌六君子被杀 材料1:百日维新的新政诏书连篇频发…… 各部堂官、各省督抚都持观望、延宕、抵制态度,拒不奉诏……光绪皇帝严责守旧大臣的诏令也达十多次,并采取了相应的措施,力求有所推动。 材料2:维新志土们大多是青年士人,为国家民族之救亡图存大业挺身而出,以天下为己任,但却未能走入民间获得众的支持和力量,缺乏足够的社会支援。它是一场准备很不充分的政治运动。 ——王先明《中国近代史》 材料3:在仅仅103天的变法运动中,光绪帝就连续发布了110件上谕,使人们颇有应接不暇之感,造成了“朝野上下,颇有民不聊生之戚”的心理恐慌。 ——戴鞍钢《1901年:慈禧太后》 材料4:规模太大,志气太锐,包揽太多,同志太孤,举行太大。当此,排者、忌者、挤者、谤者,盈街塞巷,而上(光绪)又无权,安能有成?—— 康广仁《与易一书》 三、资产阶级维新派:戊戌维新运动 主观原因:①缺乏严密的组织和可靠的社会基础 主观原因:②变法措施操之过急且具体策略失当 客观原因:守旧势力强大 主观原因:②寄希望于无权的光绪皇帝 根本原因:民族资本主义经济发展不充分,资产阶级力量过于弱小 教训:资产阶级改良道路在近代两半社会的中国行不通! 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 4、影响 三、资产阶级维新派:戊戌维新运动 (1)性质: 资产阶级改良运动,也是爱国救亡的政治运动和思想解放运动 ①是一次爱国救亡运动。高举救亡图存的旗帜,促进了中华民族的觉醒。 ②是一次资产阶级性质的政治改革运动。主张用君主立宪制取代君主专制制度,鼓励发展资本主义,一定程度上冲击了封建制度,有利于中国民族资本主义发展。 ③是一次思想启蒙运动。传播西方资产阶级新思想,起到思想启蒙作用。 ④在改革社会风气方面也有不可低估的意义。主张革除吸食鸦片及妇女缠足等陋习,主张“剪辫易服”,倡导讲文明、重卫生、反跪拜等。 (2)意义: 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 16、(2022·全国乙卷·28)维新变法期间,湖南巡抚陈宝箴推行变法改革,但在上《请厘正学术造就人才折》中称“康有为平日所著《孔子改制考》一书……其徒和之,持之愈坚,失之愈远,嚣然自命,号为‘康学’,而民权平等之说炽矣”,并奏请销毁《孔子改制考》。这种主张( ) A.推动了新旧势力的合流 B.试图突破“中体西用”束缚 C.有助于减少变法的阻力 D.意在彻底否定变法理论基础 C 17、(2022·全国甲卷·29)“百日维新”前,梁启超任教于湖南时务学堂,“所言皆当时一派之民权论”,又窃印《明夷待访录》《扬州十日记》等禁书,“加以案语,秘密分布,传播革命思想,信奉者日众”,于是“湖南新旧派大哄”。这反映出,当时( ) A.革命已成为主要思潮 B.维新派变法策略未能统一 C.变法思想的根本转变 D.维新派侧重动员民众变法 B 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 18、(2021·全国·高考真题)1898年,某书商慨叹废八股将使自己损失惨重,后来发现“经学书犹有人买”,其损失并不如以前估计之大,而该书商对新学书籍的投资不久又面临亏损。这可以反映出该时期( ) A.儒学地位颠覆 B.政局变化迅速 C.列强侵略加剧 D.西学深入民心 B 19、(2021·山东卷·6)近代一位外国人这样评价戊戌变法:“如果认为维新是要从顶端而不是从基础上开始的话,在这一张变法的清单上是挑剔不出什么毛病的。条条都很健全,条条都打中一个显著的弊端,并且条条都是可以付诸实施的;但是这种以上谕变法的整套结构就是一个倒置的金字塔。”他认为变法的缺陷在于( ) A.采取了自上而下的方式 B. 变法措施贪大求全 C.缺乏充分的思想动员 D. 没有得到广泛的社会支持 D 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 20、(2022.6·浙江高考·10)赫胥黎晚年出版的文集,其中第九卷是《进化论与伦理学及其他论文》。严复翻译的《天演论》节选自第九卷,在译文后面他添加了大量案语,表达自己的维新立场。1898年,《天演论》出版,产生巨大影响。该书对当时中国社会的意义在于(  ) A.睁眼看世界 B.宣传民主共和 C.思想启蒙 D.托古改制 C 21、(2021·江苏高考·7) 清末某报发表的《论体育》一文提出:“体育者,智育、德育之基础也。今之国势者,定一国之盛衰,不定于版图之大小与人口之多寡,而定于国民身体之强弱。”这表明,当时国人(  ) A.已认识到落后根源 B.重体轻文蔚然成风 C.救亡自强愿望迫切 D.呼吁实施分科教育 C 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 22、(2024·安徽高考·6)1899年,《万国公报》称:广学会翻译的《泰西新史揽要》《中东战纪本末》《时事新论》《列国变通兴盛记》等,“初印时,人鲜顾问,往往随处分赠,继而渐有乐购者,近三年来,几于四海风行”。这一现象表明(  ) A.“师夷之长技”成为时代潮流 B.民众普遍认同西方资产阶级革命思想C.“戊戌政变”促进了新学传播 D.有识之士借鉴异邦兴衰探索救亡道路 23、(2022·全国乙卷·28)维新变法期间,湖南巡抚陈宝箴推行变法改革,但在上《请厘正学术造就人才折》中称“康有为平日所著《孔子改制考》一书……其徒和之,持之愈坚,失之愈远,嚣然自命,号为‘康学’,而民权平等之说炽矣”,并奏请销毁《孔子改制考》。这种主张(  ) A.推动了新旧势力的合流 B.试图突破“中体西用”束缚 C.有助于减少变法的阻力 D.意在彻底否定变法理论基础 D C 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 24、(2021·福建高考·7)1898年夏,吴汝纶为严复的译著《天演论》作序,称誉该书“与晚周诸子相上下”,但又担心难以引起“以时文、公牍、说部为学”的一般士子的关注。据此可推知当时(  ) A.维新运动的社会基础较为薄弱 B.新旧知识分子阵营分明 C.救亡图存的时代主题尚未彰显 D.科举制度改革势在必行 A 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 $

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第17讲 鸦片战争后国家出路的探索 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习
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