内容正文:
2024~2025学年度第二学期课后延时服务调研
三年级道德与法治
注意事项:
1.本试卷共4页,满分100分,时间60分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
一、我会填空(本大题共4小题,每空2分,计10分。请将正确答案填在题中的横线上)
1. 每个人都有自己的特点,也有_____的地方。
2. 由于( )和( )的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、性格特征上也会有所差异。
3. 在公共场所供大家使用的设施,称为( )。
4. 在不同条件下,每种交通工具各有各的( )。
二、我会选择(本大题共10小题;每小题3分,计30分。每小题只有一个正确答案.请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
5. 期末总结大会上,老师请,同学们找到自己棒的地方,赞赞自己。下面是三位同学的回答,其中找到了自己棒的地方的是( )。
①小勇:我乐于助人,经常为同学讲解难题
②小兰:我动手能力强,能将废品制作成有用的东西
③小婷:我诚实守信,能做到实话实说;不说慌
A. ①② B. ②③ C. ①②③
6. 不同的乐器,不同的音色,交织在一起,组成优美的音乐;不同的颜色,不同的景物,搭配在一起,给出美丽的画卷……这些现象告诉我们( )。
A. 当“不同”和谐相处时,生活会变得更精彩
B. “不同”会给我们带来麻烦,应当消除“不同”
C. 只有与“不同”的人交往,我们才会进步
7. 暑假;小文和同学们一起参与社区服务活动,清理社区的垃圾和小广告(如图)。你认为他们的做法( )。
A. 是在多管闲事
B. 能让社区变得更美好
C. 会破坏社区的环境
8. 小峰想向同学们介绍自己家乡的自然风光.以下方法不可取的是( )。
A. 收集家乡自然风光的照片,制作成手抄报来展示
B. 把自己熟悉的地方画下来,并写一段介绍语
C. 胡乱编写有关景点的传说或故事来吸引同学们
9. 张叔叔看到路边的消防栓被损坏,此时,他取恰当的做法是( )。
A. 向消防部门反映 B. 视而不见,不予理睬 C. 拍照片发朋友圈
10. 生活中处处有规则。下列同学们做到了遵守规则的是( )。
①放学路上,乐乐等绿灯亮了才过马路
②小亮喝完饮料,把饮料瓶直接扔在地上
③小红每天按时上学,从不迟到
A. ①② B. ②③ C. ①③
11. 3月5日是学雷锋纪念日,学校开股“学雷锋,缺爱心”活动。活动结束后,同学们纷纷发表感言,其中你最赞同的是( )。
A. 小智:帮助他人太浪费时间,我不会再参加这种活动了
B. 小龙:学雷锋活动已经过时了,以后没必要再开展
C. 小牛:这个活动既给他人送去了温暖,又让我获得了成长;很有意义
12. _____相比其他出行方式速度更快,而且不受高山、河流、海洋等的阻隔。
A. 飞机 B. 轿车 C. 轮船
13. 下列不属于交通岗位上的工作人员的是( )。
A. 交通警察 B. 英语老师 C. 驾驶员
14. 在邮局上班的陈某,趁职务之便,私拆他人的伯件。以下是对陈某这一行为的评析,其中说法正确的是( )。
①陈某的行为不会对任何人造成影响
②陈某的行为违反了通信方面的法律、法规
③陈某的行为不值得我们学习
A. ①② B. ②③ C. ①③
三、我会判断(本大原共10小题,每小题2分,计20分。下列说法或做法,你认为正确的请在后面的括号内打“√”,不正确的请打“×”)
15. 性格、爱好都不相同的两个人也能成为朋友。( )
16. 考试作弊是不诚实的表现。( )
17. 有同学相伴的生活完全没有快乐、只有痛苦。( )
18. 小兴到邻居家做客,一进门他主动跟邻居打招呼。( )
19. 南南在公园玩耍时,站在长椅上乱蹦乱跳。( )
20. 特产就是指一个地方特有的、著名的产品。( )
21. 小智说:“规则多了太烦人,只会限制大家的自由。”( )
22. 乘坐公交车时,小晴主动给怀有身孕的阿姨让座。( )
23. 修建高速公路,不会给人们的出行带来任何好处。( )
24. 19世纪,手机的诞生,标志着一个新的通信时代的到来。( )
四、我会回答(本大题共4小题,计24分)
25. 小明在运动会拉接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力赛成绩排在年级最后一名。面对比赛结果,小刚和小丽发表了各自的看法;
小刚:都怪小明,要不然我们班也不会是倒数第一。
小丽:小明也不是故意的,他自己肯定也很自责,我们不能埋怨他。
你更支持谁的看法呢?为什么?
26. 常言道,远亲不如近邻。在生活中,我们应该如何与邻居和睦相处?(写出两点)
27. 周末你和妈妈去电影院看电影,正当你在售票处买票时,好朋友小丽悄悄走过来对你说:“队排的太长了,让我插个队吧。”你会怎么回答?
28. 交通王国的国王想了解最近的交通状况,于是他悄悄来到我们的身边。经调查,他发现生活中交通拥堵的问题很常见。请你给国王提供一些缓解交通拥堵的措施。(写出两点)
五、我会完成(本大题共1小题.计16分)
为了让同学们了解通信的发展,践行通信交往中的文明,道德与法治老师带领同学们开展了“万里一线牵”学习活动,请你参与并完成下列任务。
任务一:历史追溯
29. 你知道哪些古代的通信方式?请列举两个。
任务二:方式推荐
30.
请你给小秦推荐两种合适的通信方式,并说明理由。
任务三:行为辨析
31. 周末,小凡在家看电视时,家里的电话铃响了。铃声响了好几下,他都没接。过了一会儿,电话铃声再起响起时,他才不耐烦地接起电话、说:“你谁啊?你找谁?”你认为小凡的做法恰当吗?为什么?
2024~2025学年度第二学期课后延时服务调研
三年级道德与法治
注意事项:
1.本试卷共4页,满分100分,时间60分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
一、我会填空(本大题共4小题,每空2分,计10分。请将正确答案填在题中的横线上)
【1题答案】
【答案】不完美
【2题答案】
【答案】 ①. 环境 ②. 历史
【3题答案】
【答案】公共设施
【4题答案】
【答案】优势
二、我会选择(本大题共10小题;每小题3分,计30分。每小题只有一个正确答案.请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】B
三、我会判断(本大原共10小题,每小题2分,计20分。下列说法或做法,你认为正确的请在后面的括号内打“√”,不正确的请打“×”)
【15题答案】
【答案】√
【16题答案】
【答案】√
【17题答案】
【答案】×
【18题答案】
【答案】√
【19题答案】
【答案】×
【20题答案】
【答案】√
【21题答案】
【答案】×
【22题答案】
【答案】√
【23题答案】
【答案】×
【24题答案】
【答案】×
四、我会回答(本大题共4小题,计24分)
【25题答案】
【答案】我更支持小丽的看法,理由:
小明不是故意失误:小明是不小心摔倒,并非有意拖累班级,他内心本身就会自责、难过,埋怨只会加重他的心理负担;
班级是团结的集体:接力赛是团队活动,输赢不能只归咎一个人,集体应当相互包容、体谅同伴;
小刚的做法不可取:一味指责、埋怨同学,会破坏班级和睦,伤害同学之间的感情;而小丽懂得换位思考、体谅他人,是友善、团结集体的表现;
面对失利,大家应该一起安慰小明,总结经验,下次共同努力争取好成绩,而不是互相责怪。
【26题答案】
【答案】日常主动礼貌问候邻居,见面友善打招呼,互相尊重;
居家不大声喧哗、控制噪音,不影响邻居休息,换位思考体谅他人;
邻里遇到困难时主动伸出援手,互帮互助;
公共区域不乱堆杂物,爱护楼道、小区公共环境,不给邻居添麻烦;
产生小矛盾时冷静沟通,包容谦让,不争吵激化矛盾。
【27题答案】
【答案】不能插队,要按秩序有序排队,我们要遵守排队买票的规则。
【28题答案】
【答案】大力发展公交、地铁,设置公交专用道,吸引市民乘坐公共交通;
实施机动车尾号限行,控制道路私家车数量;拓宽城市道路,修建立交桥,优化路口通行设计;
完善自行车道,推广共享单车,鼓励短途绿色出行;
利用智能交通设备调节红绿灯,实时疏导拥堵路段;
错峰上下班、上下学,分散早晚出行高峰。
五、我会完成(本大题共1小题.计16分)
为了让同学们了解通信的发展,践行通信交往中的文明,道德与法治老师带领同学们开展了“万里一线牵”学习活动,请你参与并完成下列任务。
任务一:历史追溯
【29题答案】
【答案】烽火传信:古代边境在烽火台点燃烟火,有敌人入侵时传递紧急军情,适合远距离快速通报战事。
驿传(驿马送信):官府设立驿站,依靠马匹接力传递文书、信件,是古代官方主要长途通信手段。
任务二:方式推荐
【30题答案】
【答案】方式一:视频通话。理由:可以面对面看到爸爸,能亲口说出生日祝福,直观传递想念,沟通生动又温暖,实时互动距离感更近。
方式二:邮寄手写书信贺卡。理由:亲手书写的祝福更有心意,纸质信件可以长久保存,爸爸闲暇时反复翻看,能感受到真诚的心意,是有温度的传统通信方式。
任务三:行为辨析
【31题答案】
【答案】小凡的做法不恰当,原因:
接听电话不及时:家里来电可能是家人、亲友或邻居有急事,长时间不接电话,容易耽误重要事情;
接电话态度没有礼貌:他语气不耐烦、问话生硬,缺少基本的礼仪,正确接听电话应当礼貌温和,先问好,再询问对方来意。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$