内容正文:
2024~2025学年度第二学期课后延时服务调研
三年级道德与法治
注意事项:
1.本试卷共4页,满分100分,时间60分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
一、我会填空(本大题共4小题,每空2分,计10分。请将正确答案填在题中的横线上)
1. 每个人都有自己的特点,也有_____的地方。
【答案】不完美
【解析】
2. 由于( )和( )的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、性格特征上也会有所差异。
【答案】 ①. 环境 ②. 历史
【解析】
【详解】略
3. 在公共场所供大家使用的设施,称为( )。
【答案】公共设施
【解析】
【详解】在公共场所供大家使用的设施称为公共设施,它是为了方便大家的生活而设置的。
4. 在不同条件下,每种交通工具各有各的( )。
【答案】优势
【解析】
【详解】略
二、我会选择(本大题共10小题;每小题3分,计30分。每小题只有一个正确答案.请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
5. 期末总结大会上,老师请,同学们找到自己棒的地方,赞赞自己。下面是三位同学的回答,其中找到了自己棒的地方的是( )。
①小勇:我乐于助人,经常为同学讲解难题
②小兰:我动手能力强,能将废品制作成有用的东西
③小婷:我诚实守信,能做到实话实说;不说慌
A. ①② B. ②③ C. ①②③
【答案】C
【解析】
【详解】①小勇:我乐于助人,经常为同学讲解难题,正确,这是友善、热心的优点;
②小兰:我动手能力强,能将废品制作成有用的东西,正确,懂得节约环保,是闪光点;
③小婷:我诚实守信,能做到实话实说,不说慌,正确,这是珍贵的良好品德。
符合题干的是①②③。
故选:C
6. 不同的乐器,不同的音色,交织在一起,组成优美的音乐;不同的颜色,不同的景物,搭配在一起,给出美丽的画卷……这些现象告诉我们( )。
A. 当“不同”和谐相处时,生活会变得更精彩
B. “不同”会给我们带来麻烦,应当消除“不同”
C. 只有与“不同”的人交往,我们才会进步
【答案】A
【解析】
【详解】选项A当“不同”和谐相处时,生活会变得更精彩,正确,各种不一样的事物互相配合、和谐共存,才能创造优美、美丽的成果,对应生活中包容差异,世界会更丰富精彩。
选项B“不同”会给我们带来麻烦,应当消除“不同”,不正确,题干赞美“不同”搭配后的美好,并没有说不同是麻烦,也不需要消除差异。
选项C只有与“不同”的人交往,我们才会进步,不正确,和相似的人相处同样能进步。
故选:A
7. 暑假;小文和同学们一起参与社区服务活动,清理社区的垃圾和小广告(如图)。你认为他们的做法( )。
A. 是在多管闲事
B. 能让社区变得更美好
C. 会破坏社区的环境
【答案】B
【解析】
【详解】选项A是在多管闲事,不正确,社区是大家共同生活的家园,维护社区环境是每位居民的责任,清理垃圾是有意义的公益行为,不是多管闲事。
选项B能让社区变得更美好,正确,垃圾、乱贴的小广告会污染社区环境,清理之后社区干净整洁,居住环境会更好。
选项C会破坏社区的环境,不正确,清理垃圾、小广告是改善环境,不会破坏环境。
故选:B
8. 小峰想向同学们介绍自己家乡的自然风光.以下方法不可取的是( )。
A. 收集家乡自然风光的照片,制作成手抄报来展示
B. 把自己熟悉的地方画下来,并写一段介绍语
C. 胡乱编写有关景点的传说或故事来吸引同学们
【答案】C
【解析】
【详解】选项A收集家乡自然风光的照片,制作成手抄报来展示,正确,直观真实展示家乡景色
选项B把自己熟悉的地方画下来,并写一段介绍语,正确,生动介绍家乡风光。
选项C胡乱编写有关景点的传说或故事来吸引同学们,不正确,违背真实客观的原则,会误导同学。
故选:C
9. 张叔叔看到路边的消防栓被损坏,此时,他取恰当的做法是( )。
A. 向消防部门反映 B. 视而不见,不予理睬 C. 拍照片发朋友圈
【答案】A
【解析】
【详解】选项A向消防部门反映,正确,消防栓是重要应急消防设施,损坏会存在消防安全隐患,联系消防部门能及时维修,保障公共安全,是负责任的做法。
选项B视而不见,不予理睬,不正确,放任损坏的消防栓不管,一旦发生火灾会耽误救援,危害公众安全。
选项C拍照片发朋友圈,不正确,仅发朋友圈无法解决设施损坏的安全隐患,不能从根本上消除危险。
故选:A
10. 生活中处处有规则。下列同学们做到了遵守规则的是( )。
①放学路上,乐乐等绿灯亮了才过马路
②小亮喝完饮料,把饮料瓶直接扔在地上
③小红每天按时上学,从不迟到
A. ①② B. ②③ C. ①③
【答案】C
【解析】
【详解】①放学路上,乐乐等绿灯亮了才过马路,正确,遵守交通规则;
②小亮喝完饮料,把饮料瓶直接扔在地上,不正确,破坏环境卫生,违反公共规则;
③小红每天按时上学,从不迟到,正确,遵守学校校规。
符合题意的有:①③。
故选:C
11. 3月5日是学雷锋纪念日,学校开股“学雷锋,缺爱心”活动。活动结束后,同学们纷纷发表感言,其中你最赞同的是( )。
A. 小智:帮助他人太浪费时间,我不会再参加这种活动了
B. 小龙:学雷锋活动已经过时了,以后没必要再开展
C. 小牛:这个活动既给他人送去了温暖,又让我获得了成长;很有意义
【答案】C
【解析】
【详解】选项A小智:帮助他人太浪费时间,我不会再参加这种活动了,不正确,乐于助人是美德,学雷锋能提升自我。
选项B小龙:学雷锋活动已经过时了,以后没必要再开展,不正确,雷锋精神永不过时,值得长期传承。
选项C小牛:这个活动既给他人送去了温暖,又让我获得了成长;很有意义,正确,准确说出学雷锋活动的价值。
故选:C
12. _____相比其他出行方式速度更快,而且不受高山、河流、海洋等的阻隔。
A. 飞机 B. 轿车 C. 轮船
【答案】A
【解析】
【详解】选项A飞机,在空中飞行,行驶速度远高于轿车、轮船,飞行过程中不需要翻山、过桥、渡海,不受高山、江河、大海阻挡。
选项B轿车,在地面道路行驶,遇到高山、大河会被阻挡,需要隧道、桥梁通行,速度慢于飞机。
选项C轮船,只能在水面航行,无法跨越陆地高山,速度也比飞机慢。
故选:A
13. 下列不属于交通岗位上的工作人员的是( )。
A. 交通警察 B. 英语老师 C. 驾驶员
【答案】B
【解析】
【详解】选项A交通警察,属于交通岗位工作人员,负责指挥交通、处理道路交通事故、维护道路交通秩序。
选项B英语老师,属于教育行业岗位,工作职责是教授英语课程,和交通工作没有关联,不属于交通岗位工作人员。
选项C驾驶员,从事车辆驾驶相关交通出行工作,属于交通相关岗位工作人员。
故选:B
14. 在邮局上班的陈某,趁职务之便,私拆他人的伯件。以下是对陈某这一行为的评析,其中说法正确的是( )。
①陈某的行为不会对任何人造成影响
②陈某的行为违反了通信方面的法律、法规
③陈某的行为不值得我们学习
A. ①② B. ②③ C. ①③
【答案】B
【解析】
【详解】①陈某的行为不会对任何人造成影响,不正确,私拆邮件会侵犯他人通信秘密、隐私权,会给收信人带来隐私泄露、权益受损等不良影响;
②陈某的行为违反了通信方面的法律、法规,正确,我国法律保护公民通信自由和通信秘密,私自开拆他人邮件属于违法行为;
③陈某的行为不值得我们学习,正确,私拆邮件是违法、不道德的行为,我们不能效仿。
符合题干的是②③。
故选:B
三、我会判断(本大原共10小题,每小题2分,计20分。下列说法或做法,你认为正确的请在后面的括号内打“√”,不正确的请打“×”)
15. 性格、爱好都不相同的两个人也能成为朋友。( )
【答案】√
【解析】
【详解】交朋友不需要性格、爱好完全一致。只要两个人互相尊重、包容、真诚相待,哪怕性格、爱好差别很大,也可以取长补短、友好相处,成为好朋友。故表述正确。
16. 考试作弊是不诚实的表现。( )
【答案】√
【解析】
【详解】诚实要求我们真实面对自己的学习成果。考试作弊靠弄虚作假取得分数,隐瞒自己真实的学习水平,欺骗老师、欺骗自己,违背了诚信的要求,属于典型的不诚实行为。故表述正确。
17. 有同学相伴的生活完全没有快乐、只有痛苦。( )
【答案】×
【解析】
【详解】和同学相伴,我们可以一起学习、玩耍、参加集体活动,互相陪伴、分享开心的事,收获友谊与很多快乐;就算偶尔会和同学产生小矛盾、小烦恼,这只是短暂的,不能代表全部校园生活;同学之间互帮互助、彼此鼓励,大部分时光都是温暖快乐的,并不是只有痛苦。故表述错误。
18. 小兴到邻居家做客,一进门他主动跟邻居打招呼。( )
【答案】√
【解析】
【详解】去邻居家做客主动打招呼是懂礼貌、尊重他人的文明行为,体现良好的礼仪修养,故表述正确。
19. 南南在公园玩耍时,站在长椅上乱蹦乱跳。( )
【答案】×
【解析】
【详解】公园长椅是供游客坐下休息的公共设施,站在上面蹦跳容易摔倒受伤;同时也会磨损、损坏公共座椅,还会弄脏座椅,影响其他人使用,属于破坏公共设施、不讲公共文明的行为。故表述错误。
20. 特产就是指一个地方特有的、著名的产品。( )
【答案】√
【解析】
【详解】特产与地理区域相关,不同的地方有不同的物产,特产也是一个地区的代名词,代表着地方特色。故表述正确。
21. 小智说:“规则多了太烦人,只会限制大家的自由。”( )
【答案】×
【解析】
【详解】规则并不是单纯限制自由,而是保护所有人正当的自由。如果没有交通规则,大家随意横穿马路、车辆乱开,出行安全没有保障,我们出行的自由反而会被破坏;如果没有公共场所规则,会有人吵闹、破坏设施,其他人安静休息、游玩的自由就会消失。规则约束的是损害他人、危害公共秩序的行为,它划定边界,让每个人都能安全、安心地享有合法自由。故表述错误。
22. 乘坐公交车时,小晴主动给怀有身孕的阿姨让座。( )
【答案】√
【解析】
【详解】在公交车等公共交通工具上,孕妇属于需要照顾的特殊人群,主动给孕妇让座是文明有礼、关爱他人、遵守公共道德的行为,小晴的做法值得称赞。故表述正确。
23. 修建高速公路,不会给人们的出行带来任何好处。( )
【答案】×
【解析】
【详解】高速公路路面平整、无红绿灯、车速更快,能大幅缩短出行时间;高速通行顺畅,减少城市道路拥堵,方便长途自驾、货运;拉近城市之间的距离,便利探亲、旅游、物资运输,极大改善人们的出行条件。故表述错误。
24. 19世纪,手机的诞生,标志着一个新的通信时代的到来。( )
【答案】×
【解析】
【详解】从结绳记事、击鼓传情,到烽火报警、驿骑传书,都是人们发明的信息传递方式。19世纪,电报的诞生,标志着一个新的通信时代的到来。题干表述错误。
四、我会回答(本大题共4小题,计24分)
25. 小明在运动会拉接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力赛成绩排在年级最后一名。面对比赛结果,小刚和小丽发表了各自的看法;
小刚:都怪小明,要不然我们班也不会是倒数第一。
小丽:小明也不是故意的,他自己肯定也很自责,我们不能埋怨他。
你更支持谁的看法呢?为什么?
【答案】我更支持小丽的看法,理由:
小明不是故意失误:小明是不小心摔倒,并非有意拖累班级,他内心本身就会自责、难过,埋怨只会加重他的心理负担;
班级是团结的集体:接力赛是团队活动,输赢不能只归咎一个人,集体应当相互包容、体谅同伴;
小刚的做法不可取:一味指责、埋怨同学,会破坏班级和睦,伤害同学之间的感情;而小丽懂得换位思考、体谅他人,是友善、团结集体的表现;
面对失利,大家应该一起安慰小明,总结经验,下次共同努力争取好成绩,而不是互相责怪。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。更支持小丽的看法。理由可以从小明不是故意失误、班级是团结的集体、小刚的做法不可取、总结经验等角度阐述。
26. 常言道,远亲不如近邻。在生活中,我们应该如何与邻居和睦相处?(写出两点)
【答案】日常主动礼貌问候邻居,见面友善打招呼,互相尊重;
居家不大声喧哗、控制噪音,不影响邻居休息,换位思考体谅他人;
邻里遇到困难时主动伸出援手,互帮互助;
公共区域不乱堆杂物,爱护楼道、小区公共环境,不给邻居添麻烦;
产生小矛盾时冷静沟通,包容谦让,不争吵激化矛盾。
27. 周末你和妈妈去电影院看电影,正当你在售票处买票时,好朋友小丽悄悄走过来对你说:“队排的太长了,让我插个队吧。”你会怎么回答?
【答案】不能插队,要按秩序有序排队,我们要遵守排队买票的规则。
【解析】
【详解】本题考查学生的描述能力,学生从遵守规则、破坏公共秩序行为的危害等方面作答即可。
28. 交通王国的国王想了解最近的交通状况,于是他悄悄来到我们的身边。经调查,他发现生活中交通拥堵的问题很常见。请你给国王提供一些缓解交通拥堵的措施。(写出两点)
【答案】大力发展公交、地铁,设置公交专用道,吸引市民乘坐公共交通;
实施机动车尾号限行,控制道路私家车数量;拓宽城市道路,修建立交桥,优化路口通行设计;
完善自行车道,推广共享单车,鼓励短途绿色出行;
利用智能交通设备调节红绿灯,实时疏导拥堵路段;
错峰上下班、上下学,分散早晚出行高峰。
五、我会完成(本大题共1小题.计16分)
为了让同学们了解通信的发展,践行通信交往中的文明,道德与法治老师带领同学们开展了“万里一线牵”学习活动,请你参与并完成下列任务。
任务一:历史追溯
29. 你知道哪些古代的通信方式?请列举两个。
【答案】烽火传信:古代边境在烽火台点燃烟火,有敌人入侵时传递紧急军情,适合远距离快速通报战事。
驿传(驿马送信):官府设立驿站,依靠马匹接力传递文书、信件,是古代官方主要长途通信手段。
任务二:方式推荐
30. 我爸爸在外地工作,他马上就要过生日了,我可以采用什么方式给他送上祝福呢?
请你给小秦推荐两种合适的通信方式,并说明理由。
【答案】方式一:视频通话。理由:可以面对面看到爸爸,能亲口说出生日祝福,直观传递想念,沟通生动又温暖,实时互动距离感更近。
方式二:邮寄手写书信贺卡。理由:亲手书写的祝福更有心意,纸质信件可以长久保存,爸爸闲暇时反复翻看,能感受到真诚的心意,是有温度的传统通信方式。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
合适的通信方式可以从视频通话、邮寄手写舒心贺卡等方面进行阐述。理由可以从视频可以看到爸爸,亲口说祝福,互动感强;手写书信贺卡可长久保存,感受真诚心意,更有温度等方面进行阐述。
任务三:行为辨析
31. 周末,小凡在家看电视时,家里的电话铃响了。铃声响了好几下,他都没接。过了一会儿,电话铃声再起响起时,他才不耐烦地接起电话、说:“你谁啊?你找谁?”你认为小凡的做法恰当吗?为什么?
【答案】小凡的做法不恰当,原因:
接听电话不及时:家里来电可能是家人、亲友或邻居有急事,长时间不接电话,容易耽误重要事情;
接电话态度没有礼貌:他语气不耐烦、问话生硬,缺少基本的礼仪,正确接听电话应当礼貌温和,先问好,再询问对方来意。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。小凡的做法不恰当。理由可以从接电话不及时和接电话态度没有礼貌的角度阐述。
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2024~2025学年度第二学期课后延时服务调研
三年级道德与法治
注意事项:
1.本试卷共4页,满分100分,时间60分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
一、我会填空(本大题共4小题,每空2分,计10分。请将正确答案填在题中的横线上)
1. 每个人都有自己的特点,也有_____的地方。
2. 由于( )和( )的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、性格特征上也会有所差异。
3. 在公共场所供大家使用的设施,称为( )。
4. 在不同条件下,每种交通工具各有各的( )。
二、我会选择(本大题共10小题;每小题3分,计30分。每小题只有一个正确答案.请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
5. 期末总结大会上,老师请,同学们找到自己棒的地方,赞赞自己。下面是三位同学的回答,其中找到了自己棒的地方的是( )。
①小勇:我乐于助人,经常为同学讲解难题
②小兰:我动手能力强,能将废品制作成有用的东西
③小婷:我诚实守信,能做到实话实说;不说慌
A. ①② B. ②③ C. ①②③
6. 不同的乐器,不同的音色,交织在一起,组成优美的音乐;不同的颜色,不同的景物,搭配在一起,给出美丽的画卷……这些现象告诉我们( )。
A. 当“不同”和谐相处时,生活会变得更精彩
B. “不同”会给我们带来麻烦,应当消除“不同”
C. 只有与“不同”的人交往,我们才会进步
7. 暑假;小文和同学们一起参与社区服务活动,清理社区的垃圾和小广告(如图)。你认为他们的做法( )。
A. 是在多管闲事
B. 能让社区变得更美好
C. 会破坏社区的环境
8. 小峰想向同学们介绍自己家乡的自然风光.以下方法不可取的是( )。
A. 收集家乡自然风光的照片,制作成手抄报来展示
B. 把自己熟悉的地方画下来,并写一段介绍语
C. 胡乱编写有关景点的传说或故事来吸引同学们
9. 张叔叔看到路边的消防栓被损坏,此时,他取恰当的做法是( )。
A. 向消防部门反映 B. 视而不见,不予理睬 C. 拍照片发朋友圈
10. 生活中处处有规则。下列同学们做到了遵守规则的是( )。
①放学路上,乐乐等绿灯亮了才过马路
②小亮喝完饮料,把饮料瓶直接扔在地上
③小红每天按时上学,从不迟到
A. ①② B. ②③ C. ①③
11. 3月5日是学雷锋纪念日,学校开股“学雷锋,缺爱心”活动。活动结束后,同学们纷纷发表感言,其中你最赞同的是( )。
A. 小智:帮助他人太浪费时间,我不会再参加这种活动了
B. 小龙:学雷锋活动已经过时了,以后没必要再开展
C. 小牛:这个活动既给他人送去了温暖,又让我获得了成长;很有意义
12. _____相比其他出行方式速度更快,而且不受高山、河流、海洋等的阻隔。
A. 飞机 B. 轿车 C. 轮船
13. 下列不属于交通岗位上的工作人员的是( )。
A. 交通警察 B. 英语老师 C. 驾驶员
14. 在邮局上班的陈某,趁职务之便,私拆他人的伯件。以下是对陈某这一行为的评析,其中说法正确的是( )。
①陈某的行为不会对任何人造成影响
②陈某的行为违反了通信方面的法律、法规
③陈某的行为不值得我们学习
A. ①② B. ②③ C. ①③
三、我会判断(本大原共10小题,每小题2分,计20分。下列说法或做法,你认为正确的请在后面的括号内打“√”,不正确的请打“×”)
15. 性格、爱好都不相同的两个人也能成为朋友。( )
16. 考试作弊是不诚实的表现。( )
17. 有同学相伴的生活完全没有快乐、只有痛苦。( )
18. 小兴到邻居家做客,一进门他主动跟邻居打招呼。( )
19. 南南在公园玩耍时,站在长椅上乱蹦乱跳。( )
20. 特产就是指一个地方特有的、著名的产品。( )
21. 小智说:“规则多了太烦人,只会限制大家的自由。”( )
22. 乘坐公交车时,小晴主动给怀有身孕的阿姨让座。( )
23. 修建高速公路,不会给人们的出行带来任何好处。( )
24. 19世纪,手机的诞生,标志着一个新的通信时代的到来。( )
四、我会回答(本大题共4小题,计24分)
25. 小明在运动会拉接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力赛成绩排在年级最后一名。面对比赛结果,小刚和小丽发表了各自的看法;
小刚:都怪小明,要不然我们班也不会是倒数第一。
小丽:小明也不是故意的,他自己肯定也很自责,我们不能埋怨他。
你更支持谁的看法呢?为什么?
26. 常言道,远亲不如近邻。在生活中,我们应该如何与邻居和睦相处?(写出两点)
27. 周末你和妈妈去电影院看电影,正当你在售票处买票时,好朋友小丽悄悄走过来对你说:“队排的太长了,让我插个队吧。”你会怎么回答?
28. 交通王国的国王想了解最近的交通状况,于是他悄悄来到我们的身边。经调查,他发现生活中交通拥堵的问题很常见。请你给国王提供一些缓解交通拥堵的措施。(写出两点)
五、我会完成(本大题共1小题.计16分)
为了让同学们了解通信的发展,践行通信交往中的文明,道德与法治老师带领同学们开展了“万里一线牵”学习活动,请你参与并完成下列任务。
任务一:历史追溯
29. 你知道哪些古代的通信方式?请列举两个。
任务二:方式推荐
30. 我爸爸在外地工作,他马上就要过生日了,我可以采用什么方式给他送上祝福呢?
请你给小秦推荐两种合适的通信方式,并说明理由。
任务三:行为辨析
31. 周末,小凡在家看电视时,家里的电话铃响了。铃声响了好几下,他都没接。过了一会儿,电话铃声再起响起时,他才不耐烦地接起电话、说:“你谁啊?你找谁?”你认为小凡的做法恰当吗?为什么?
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