山东省潍坊市2025-2026学年三年级下学期期末语文试题

搬 三年级语文（统编版) 2026.06 (时间：90分钟总分：120分，其中规范分10分) 如 【卷首语】美，无处不在。亲爱的同学们，让我们一起坐上“发现号”列 车，开启一趟“寻美之旅”吧！ 【第一站：发现自然之美】(20分，请在答题卡相应区域作答) ☆大千世界，花苹树木，鸟兽虫鱼，各有独特的魅力。认真读下面文段，按要求完成 瞰 1-6题。 夏日的荷塘，是一幅美丽又灵动的画卷。碧绿的荷叶像一个个大圆盘，挨 挨挤挤：洁白的荷花亭亭玉立，就像一群站在舞台上等着芭蕾舞开场的小姑 娘，看起来格外优雅。池水清清，各色的鱼儿在水中自由xi shuǎ（①）， 长 非常rěrnxiài(②)。池塘边的chuf litǔ（③)、白杨等，树木葱 茏、枝叶nong mi(④)，人们三三两两地坐在树下chéng liang(⑤)、 聊天，悠闲又舒适。阵阵清风吹来，枝头光影bian huan(⑥)，整片荷 塘也跟着hu6po(⑦)了起来。傍晚时分，夕阳缓缓西沉，红形形的霞光铺 区 满了天空，染红了shu shoā0（⑧)，染红了荷塘，一池的荷花模样更是 娇美。啊，世间的美好比比皆是，这夏日荷塘yuq1(⑨)让人沉醉！ 1.根据拼音和语境，在括号里填写正确的词语。（10分) 2.对上面文段中加点字的注音正确的一项是( )(2分) 数 A.挨（āi)挨挤挤B.染(yn)红C.模(mo)样 3.照样子写词语。（2分) (1)亭亭玉立(AABC): (2)红彤彤(ABB+颜色)： 拓 4.下列词语表示的季节与上面文段描写的季节一致的是（)(2分) A.草长莺飞花红柳绿B.骄阳似火电闪雷鸣C.五谷丰登硕果累累 5.请用文中两个词语来概括夏日荷塘的特点： 。(2分) 6.文段划线句子让我们感受到荷花的美，请照样子写一写你在大自然中发现的 细 一种普通而又美好的景物： (2分) 三年级语文第1页（共6页） 【第二站：探寻文化之美】(20分，请在答题卡相应区域作答) ☆积票诗词经典，了解传统节日，感受古人智慈，共创美好生活。请仔细读题，按要 求完成7-11题。 7.请结合语境，根据所学内容填空。(10分) 古往今来，文人墨客对“春”情有独钟。本册书中，苏轼笔下的春有“温 度”：“竹外桃花三两枝，① 。”王安石笔下的春有“声音”： “② 春风送暖入屠苏。”白居易记忆中的江南春有“颜色”： “③】 ④ 春天有诗词，传统节日里也有动人的诗篇。“清明时节雨纷纷，⑤ ”，这是我们对清明的记忆，在这一天，我们会去祭拜逝去的先人。 “⑥ 遍插茱萸少一人”，这是王维在⑦ 节这天对 家人的思念，在这一天，人们会⑧ (写习俗)。我国其他 的传统节日，你还知道⑨ (写节日名称)，在这一天，我们可以 ⑩ (写习俗)。 8.读一读，连一连。(3分) 壮士腰间三尺剑 陈平善解白登危 黄盖能成赤壁捷 参商两曜斗西东 牛女二星河左右 男儿腹内五车书 9.填在下面句子横线处的俗语，正确的一项是（)（2分) 爷爷语重心长地告诉小文：“孩子，遇到问题不要慌张，俗话说 要根据具体情况，采取灵活的应对方法。” A.兵来将挡，水来土掩B.不入虎穴，焉得虎子C,眼见为实，耳听为虚 10.过节的时候，水饺是一道必备的美食。下面对妈妈包水饺的过程梳理正确的 一项是()(2分) 妈妈先将面团搓成长条，切成剂子，再用擀面杖擀成圆形，接着填上馅料， 然后捏合边缘包成元宝状的饺子，最后摆放在案板上。 A.搓→擀→切→填→捏→摆 B.搓→切→擀→捏→填→摆 C搓→切+擀→填→捏→摆 三年级语文第2页（共6页) 11.六一联欢会上，同学们表演的节目精彩纷呈，请你来写一写大家展示才艺的 情景。要求：先写一个总起句（关键句），然后围绕总起句，采用“有的… 有的…有的…”的句式，从不同方面来展开具体描写。(3分) 【第三站：品味故事之美】(26分，请在答题卡相应区域作答) ☆阅读趣味故事，增长生活智慧。请结合日常阅读学习，完成12-15题。(12分) 12.有的故事题目特别有趣，请你仿照例子，将下面故事题目补充完整。(3分) 示例：大头儿子和小头爸爸 慢性子裁缝和急性子顾客 (1) 老鼠和 猫（2) 和 13.小语从班级图书角借了两本寓言故事书，下面分别是两本书目录的节选。根 据目录内容可知，目录一出自( 掩耳盗铃…100 乌鸭喝水…17 (填序号)(2分) 一叶障目…102 目 狼来了…24 目 A.《中国古代寓言》 B.《伊索寓言》 录 堵门防盗…106 农夫和蛇…33 找 C.《克雷洛夫寓言》 鹅牛相争…108 老鼠开会…38 14.下面生活事例与寓言故事搭配恰当 的一项是( )(2分) ①叔叔买体育彩票中了两千元，于是他就不上班了，每天买彩票。 ②哥哥沉迷游戏，成绩一落千丈。经过老师的救育，他不再玩乐，奋起直追。 A.①守株待兔②塞翁失马B.①叶公好龙②亡羊补牢C.①守株待兔②亡羊补牢 15.昨天下午（6月25日)，三年级六班的张亮去报告厅打扫卫生时，不小心 丢了《中国古代寓言》这本书，封面上贴有他的姓名标签，请帮他写一则寻物 启事，注意格式。(5分) 三年级语文第3页（共6页) ☆无阅读，不语文。请认真阅读下面故事，按要求完成16-21题。（14分) 会下金蛋的鹅 从前，有一个农夫，他家养了一只大白鹅。 有一天，农夫在院子里喂鹅时，突然发现鹅窝里躺着一个发光的东西。“哎 呀，这是…金蛋？”农夫①(A惊叹B.惊讶)地叫了起来。他小心地把金 蛋捡起来，翻来覆去地看一这真是一枚货真价实的金蛋啊！“天哪，我家的 大白鹅，竞然下了一个金蛋！”农夫高兴得合不拢嘴。他把金蛋拿到城里去卖， 换了一大笔钱。 第二天，大白鹅又下了一个金蛋。第三天，又下了一个。农夫每天都能得 到一个金蛋，换来一笔可观的收入。 可是，随着日子越来越好，农夫的心思也变了。 “这鹅每天只能下一个金蛋，一个金蛋能换五十块钱…”农夫坐在院子 里，扳着手指算了起来。“如果我打开它的肚子，把里面的金蛋一次全取出来， 那不就能一下子发大财了吗？”农夫越想越觉得有道理：大白鹅的肚子里一定 藏着满满的金蛋！一天才一个，那多慢啊！ 第二天一大早，农夫就起来了。他走进院子，看见大白正在院子里散步悠 闲地。大白鹅看见农夫，“嘎嘎”地叫了两声，还用头蹭了蹭农夫的裤腿，像 是在跟主人打招呼。 农夫犹豫了一下，但一想到鹅肚子里“满满的金蛋”，贪心就战胜了爱心。 农夫拿来菜刀，三两下就把大白鹅开膛破肚了。 “金蛋呢？金蛋在哪里？”农夫②(.迫不及待B.不紧不慢)地伸手进 去摸。可是他摸到的不是金蛋，而是…血淋淋的内脏」 农夫瘫坐在地上，后悔极了。 一选自《伊索寓言》，有改动 16.联系上下文，在文中括号处选择合适的词语（填序号）。(2分) ① ② 17.下面句子有2处错误，请用修改符号进行修改。（2分) 他走进院子，看见大白正在院子里散步悠闲地。 18.关于这个故事，下列说法正确的一项是（)(2分) A.农夫一开始就知道大白鹅会下金蛋，所以每天都耐心等待。 B.大白鹅每天下一个金蛋，农夫靠这个换来的钱生活越来越好。 C.农夫担心杀鹅后被别人发现，所以犹豫了一下。 三年级语文第4页（共6页) 19.读故事，完成下面的表格。(4分) 故事发展顺序 农夫的举动 农夫的心情或想法 有一天 ① 高兴 日子越过越好后 嫌下蛋慢，想杀鹅取出全部金蛋 ② 最后 杀了鹅，发现没有金蛋，瘫坐在地上 ③ 20.故事结尾农夫瘫坐在地上，他会这样想： (2分) 21.这个故事告诉我们一个道理： (2分) 【第四站：传承雷锋之美】（14分，请在答题卡相应区域作答) ☆读雷锋的故事，向雷锋叔叔学习，做新时代好少年。请认真阅读下面短文，按要求 完成22-26题。 ①一个阴云密布的傍晚，雷锋刚擦洗完汽车，突然下起雨来。雷锋连忙跳 上车去，正拉着帆布盖车，一抬头，发现公路上有个妇女带着两个孩子，怀里 抱着个小的，手里拉着个大的，肩上还背着个包袱，在大雨中一步一滑地走着。 雷锋心里一愣：“这不把孩子淋病了吗！”他赶忙盖好车，迎上前去。一打听才 知道，那妇女姓纪，是从哈尔滨探亲回来，刚下火车，要到樟子沟去。 ②妇女急切地说：“我遭老罪啦，雨把我都浇迷糊了，也不知往哪儿走了！” ③雷锋心想：樟子沟离这儿还有十多里，天又快黑了，雨还哗哗地下着， 这大嫂背着包袱，带着孩子，深一脚浅一脚地可怎么走啊！想到这里，他回班交 代了一下，转回来对大嫂说：“走，大嫂，我送你一程。”雷锋把雨衣披在大 嫂身上，又抱起那个大一点的孩子，冒着风雨朝前走去。他看到那孩子冷得直 打哆嗦，又脱下自己的军衣，披在孩子身上，而他自己全身都浇透了。一直走 了将近两个小时，才把他们母子送到家。纪大嫂两眼含着热泪望着雷锋，呆了 好一会儿，才一字一句地说：“同志，我一辈子也忘不了你的情意啊！” ④雷锋说：“大嫂，咱们军民是一家嘛…” ⑤纪大嫂一家人，再三挽留他避避雨再走。雷锋想到明天还要照常出车， 不能耽搁时间，就冒着风雨连夜赶回了驻地。 22.如果给这篇文章加一个题目，最合适的是（ )(2分) A.雷锋的故事 B.雨天的故事 C.雷锋雨夜送大嫂 三年级语文第5页（共6页） 23.假设你是雷锋，要回班里说明情况，请将第②段妇女的话转述给战友。(3分) 蚜 24.文中第③段画曲线的句子中描写雷锋的动词有：看、① ② ,从 这些词语中我们可以感受到雷锋是一个③ 的人。(3分) 25.雷锋的名言很多，最适合上面这个故事的是（)(2分) A.我要把有限的生命，投入到无限地为人民服务之中去。 些 B.工作上，要向积极性最高的同志看齐，生活上，要向水平最低的同志看齐。 C.如果不积累许多个半步，就不能走完千里。 26.请结合你读《雷锋的故事》这本书的收获，将下面诗句补充完整。(4分) 雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，但是你的故事像星星一样多。 烯 你背伙伴过河，你冒雨送大嫂和孩子回家，你① ② 啊，雷锋叔叔，你的故事讲也讲不完。 雷锋叔叔，你离开我们已经很久很久，但是你的精神永远留在人间。 8 我会在公共汽车上给老人让座，我会看见垃圾就捡起来，我会③ ,我会④ 啊，雷锋叔叔，我要做的事情还很多很多。 【第五站：书写身边之美】(30分，请在答题卡相应区域作答) 别 27.请你从下面的话题中选一个写一写。 话题一：我发现身边的人都有自己的特点，如小书虫、运动健将、搞笑大 王…选择一个熟悉的人，通过事例写清楚他（她)的特点。 话题二：我发现大自然中处处都有可爱的生灵。选择一个你喜欢的植物朋 友或动物朋友，尝试从不同的方面写清楚它的特点。 烟 要求：语句通顺，特点鲜明；段首空两格，书写认真，标点正确；题目自 拟，300字左右。 鸣 三年级语文第6页（共6页）