暑假复习专题：压强和浮力-2025-2026学年物理八年级下册苏科版（2024）

**基本信息** 聚焦压强与浮力核心知识，通过情境化题型构建从概念辨析到实验探究再到综合计算的完整训练体系，强化物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析与估算|单选1-5题|结合生活情境考查压强单位、估算及浮力条件，强化物质观念|从力的单位引入，建立压强、浮力与实际物理量的关联| |原理应用与计算|填空11-16题、计算21题|联系生活（书包带、茶壶、高压锅），综合p=ρgh与力的平衡|从固体压强公式推导到液体压强影响因素，再到大气压强应用| |实验探究|实验17-20题|通过控制变量法探究浮力大小、液体压强特点，突出科学探究|从实验现象归纳阿基米德原理，建立实验证据与理论推导的逻辑链|

暑假复习专题：压强和浮力-2025-2026学年物理八年级下册苏科版（2024） 一、单选题 1．下列物理学家中，其名字作为力的单位的是（　　） A．伽利略 B．牛顿 C．帕斯卡 D．亚里士多德 2．下列有关中学生的估测数据最接近实际的是（    ） A．一名中学生的体重约50kg B．一名中学生的体积约为0.5m3 C．某同学用手托住两个鸡蛋的力约为1N D．某同学双脚站立时，对地面的压强约为1.5×103Pa 3．中学生双脚站立时，对地面的压强最符合实际的是（　　） A． B． C． D． 4．下列情景中没有受到浮力的是（　　） A．沉入水底的鸡蛋 B．扎根于河床深处的桥墩 C．缓缓上升的热气球 D．水中下潜的潜水艇 5．下列现象中，属于利用惯性的是（　　） A．塑料吸盘紧紧吸在玻璃上 B．汽车的驾驶员和乘客系好安全带 C．跳远时，助跑可以帮助跳得更远 D．百米赛跑中运动员冲刺到达终点时不能立即停下 6．简易活塞式抽水机的结构如图所示，将塑料片粘在活塞上作为阀门A，把玻璃球放到瓶口处作为阀门B。下列说法正确的是（　　） A．活塞与筒壁间的气密性不影响抽水机的使用 B．提起活塞时，B阀门打开前，活塞下方气压变大 C．在任何海拔高度都能把水抽到10m以上 D．简易活塞式抽水机是利用大气压强工作的 7．如图所示，两个完全相同的烧杯中分别倒入水与盐水且液面相平，已知b、c两点处于同一高度，盐水的密度比水大。下列说法正确的是（　　） A．在c点盐水向下的压强比向上的压强大 B．a、b两点水的压强相等 C．a、c两点压强相等 D．b点压强比c点压强小 8．《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定：驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。在电动车上安装遮阳伞更是存在安全隐患，当电动车快速行驶时遮阳伞类似飞机机翼模型，下列说法正确的是（　　） A．遮阳伞上边空气流速大，压强大，伞面被向下压 B．遮阳伞上边空气流速大，压强小，伞面被向上吸 C．遮阳伞下边空气流速大，压强小，伞面被向上吸 D．遮阳伞下边空气流速小，压强小，伞面被向下压 9．如图甲所示，一密封容器中装有部分水，将其放在水平桌面上时水对容器底部的压强为，容器对水平桌面的压强为；将容器倒放，如图乙所示，此时水对容器底部的压强为，容器对水平桌面的压强为。下列关系中正确的是（     ） A．， B．， C．， D．， 10．如图甲所示，喜欢动手动脑的小高同学在弹簧测力计下端用轻质细线系着底面积为40cm2的实心圆柱体，圆柱体浸没在水中，不与容器壁、容器底接触。现将其匀速拉出水面，弹簧测力计示数F随圆柱体上升时间t的变化关系如图乙所示。不计圆柱体表面所沾水和细线体积，下列说法正确的是（　　） A．圆柱体的重力大小为15N B．圆柱体浸没时的浮力20N C．圆柱体高度10cm D．圆柱体的密度为4×103kg/m3 二、填空题 11．书包有宽宽的背带，这样设计的目的是___________；当衣服上的拉链不够顺滑时，可以在拉链上涂些蜡，蜡的作用是___________。 12．“寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红”，中国茶文化源远流长。茶壶的壶嘴与壶身构成一个_____，使液面总能保持相平。若茶壶中的水对壶底的压强为，则茶壶中的水深______。（，取） 13．如图所示，帕斯卡曾经拿了一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说明液体压强与液体的____________有关；著名的物理学家____________首次测量了大气压强值。 14．如图所示是小明在科技节上制作的两个仪器，其中__________（选填“甲”或“乙”）可以作为气压计测量大气压强。若拿着自制气压计从山脚爬到山顶，玻璃管内液面将__________（选填“上升”“下降”或“不变”）。 15．如图甲所示，一重为8 N的物体A放在装有适量水的杯中，物体A漂浮，露出水面部分是A的，此时水面到杯底的距离为20 cm。如果将一小球B用体积和重力不计的细线系于A下方后，再轻轻放入该杯水中，如图乙所示，物体A刚好浸没水中，已知，则物体A的密度为____________；小球B的体积为____________。 16．某同学将完全相同的两瓶水分别正放、倒放在水平桌面上，如图所示。若甲、乙两瓶中的水对底部的压力分别为、，则____________，甲、乙两瓶对桌面的压强分别为、，则____________（选填“>”或“<”或“=”）。 三、实验题 17．实验小组“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验过程如图所示。 (1)a中将铁块缓慢浸入水中，随着深度的增加，弹簧测力计的示数逐渐变小，铁块受到的浮力逐渐___________。 (2)改用b中的物块继续探究，此物块重___________N，c、d中物块所受浮力均为 ___________N。由此可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与___________无关。 (3)若将b中的物体换成相同材料的球体，则不能完成b、c、d三次实验的探究，理由是___________。 18．小明用图甲所示的微小压强计探究液体内部的压强与哪些因素有关。探头自然放置时，U形管中两侧液面等高。在此实验中： (1)若用手按压图甲所示探头上的橡皮膜，U形管两边液面将_______（选填“相平”或“不相平”）。 (2)将探头放入装有水的容器中，分别进行图乙所示的三次实验，可以得出结论：在水中同一深度，_______。 (3)该同学在实验中还发现：液体深度越大，液体内部的压强也越大。为了寻找二者变化的具体规律，小明又采用在液体中可以直接显示所在位置压强的数字式液体压强计，进行了定量探究。他首先在空气中调整压强计示数为零，然后进行实验，并根据实验数据绘出了如图丙所示的图像。由图像可知，该液体的密度为_______kg/m3。 19．在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，小龙先将海绵放在水平桌面上，如图甲所示。接着将小桌腿朝下放在海绵上，如图乙所示。然后将铁块放在小桌上，如图丙所示。最后将小桌桌面朝下，把铁块放在小桌上，如图丁所示。 (1)实验中，根据海绵的___________可以判断压力的作用效果，这里采用的研究方法是___________； (2)由乙、___________两图所示实验可得压力的作用效果与压力大小有关； (3)利用丙、丁两图所示实验探究压力的作用效果与受力面积大小是否有关时，铁块和质量关系是___________（选填“相等”或“不相等”）； (4)图戊中木板受到的压强与图丁中海绵受到的压强的大小关系为___________（选填“>”“=”或“<”）； 20．某中学两个物理小组的同学，在实验室中探究浮力大小与排开水的重力大小的关系。 (1)方案一，小刚用石块按如图（a）实验步骤依次进行实验。由图（a）可知，石块浸没在水中受到的浮力________N，排开水的重力________N，发现，造成这种结果的原因可能是( )（多选）。 A．最初溢水杯中的水未装至溢水口 B．整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零 C．步骤C中，石块浸没后，碰触到溢水杯底部 (2)方案二，如图（b），小强将装满水的溢水杯放在升降台C上，用升降台来调节溢水杯的高度。当小强逐渐调高升降台，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A的示数________（选填“增大”“减小”或“不变”），且弹簧测力计A的示数变化量________（选填“大于”“小于”或“等于”）B的示数变化量，从而证明了；为了多次实验得到普遍规律，方案________（选填“一”或“二”）的操作更加简便。 四、计算题 21．如图是家庭厨房中常见的炊具高压锅。为了保障安全性，高压锅的出气孔上放置了限压阀。当限压阀受到的锅内蒸气压力等于锅外大气对限压阀的压力和限压阀的重力之和时，恰好能抬起限压阀进行放气。锅盖内表面接触蒸气的面积S1是4.5×10-2m2，限压阀出气孔的横截面积S2为1.2×10-5m2，锅外为1个标准大气压（取1.0×105Pa）。求： (1)若高压锅里蒸气压达到1.2个标准大气压，求锅内蒸气对限压阀的压力F； (2)当锅内蒸汽压p内达到1.6个标准大气压时，锅内蒸气刚好顶开限压阀自动放气。 ①（作图）请在图（b）中，作出此时限压阀的受力示意图。 ②限压阀受到的重力G0。 (3)在西藏地区，若用这种高压锅烧水时，要达到同样的最高温度，在保证高压锅安全使用的前提下，能做的改进方法是______。 A．增加加热时间 B．用更大的火焰 C．增加限压阀的质量 D．减小限压阀的质量 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《暑假复习专题：压强和浮力-2025-2026学年物理八年级下册苏科版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C B C D D B A D 1．B 【详解】A．伽利略是经典力学的先驱研究者，没有以他的名字命名力的单位，故A不符合题意； B．力的单位就是以物理学家牛顿的名字命名的，故B符合题意； C．帕斯卡是压强的单位，故C不符合题意； D．亚里士多德是古希腊学者，没有以他的名字命名力的单位，故D不符合题意。 故选B。 2．C 【详解】A．体重指的是重力，单位应为，是中学生的质量，不是体重，故A错误； B．人体密度和水的密度接近，约为，中学生质量约为，根据可得体积约为，远小于，故B错误； C．两个鸡蛋总质量约为，重力约 托住鸡蛋的力等于鸡蛋重力，约为，故C正确； D．中学生重力约为，双脚站立时与地面的接触面积约为，根据可得，对地面压强约为，远大于，故D错误。 故选C。 3．C 【详解】中学生的质量约为，双脚站立时对地面的压力等于自身重力，即 中学生双脚与地面的总接触面积约为 压强 故选C。 4．B 【详解】ACD．物体浸在液体或气体中，因为液体、气体具有流动性，因此液体或气体对浸没在其中的物体有向上的作用力和向下的压力作用，其中向上的压力大于向下的压力，这个压力差即物体受到的浮力，据此可知，沉入水底的鸡蛋、缓缓上升的热气球、水中下潜的潜水艇均受浮力作用，故ACD不符合题意； B．扎根于河床深处的桥墩由于底面埋在淤泥下，不能与水接触，因此桥墩没有受到水对其向上的压力，桥墩不受浮力作用，故B符合题意。 故选B。 5．C 【详解】A.塑料吸盘吸在玻璃上，利用的是大气压的作用，和惯性无关，故A不符合题意； B.系安全带是为了防止汽车刹车时，人由于惯性向前倾倒造成伤害，属于防止惯性带来的危害，不是利用惯性，故B不符合题意； C.跳远助跑后起跳，运动员由于惯性保持原来向前的运动状态，从而跳得更远，属于利用惯性，故C符合题意； D.冲线后不能立即停下，是物体具有惯性的表现，但没有对惯性加以利用，故D不符合题意。 故选C。 6．D 【详解】A．活塞式抽水机依靠气压差抽水，若活塞与筒壁气密性差，无法形成足够的气压差，无法正常抽水，因此气密性会影响抽水机使用，故A错误； B．提起活塞、阀门B打开前，活塞下方的空间体积变大，内部气压会减小，故B错误； C．抽水机依靠大气压抽水，标准大气压最多只能支撑约10m高的水柱；海拔越高，大气压越小，能支撑的水柱高度更低，因此不是任何海拔都能把水抽到10m以上，故C错误； D．简易活塞式抽水机工作时，依靠大气压将水压入筒内，是利用大气压强工作的，故D正确。 故选D。 7．D 【详解】A．根据液体压强公式可知，液体内部同一深度，向各个方向的压强相等，因此c点向下和向上的压强大小相等，故A错误； B．a、b两点都在水中，液体密度相同，深度是液面到该点的垂直距离，a点的深度小于b点的深度，根据液体压强公式可知，b点的压强大，故B错误； C．a点的深度小于c点的深度，且水的密度小于盐水的密度，根据液体压强公式可知，c点的压强大，故C错误； D．b、c两点处于同一高度，因此两点深度相等，水的密度小于盐水的密度，根据液体压强公式可知，c点的压强大，故D正确。 故选D。 8．B 【详解】伞的形状是上方凸起的，当气流经过时，上方的流速大，压强小，下方的流速小，压强大，伞下方的气压大于伞上方的气压，这样就会产生一个向上的升力，伞面被向上吸，使电动车不能平稳行驶，故ACD错误，B正确。 故选B。 9．A 【详解】由图可知，将容器正放时，容器中水的深度较大，将容器倒放时，容器中水的深度较小，由可知，； 将容器正放时，容器与水平桌面的接触面积较小，将容器倒放时，容器与水平桌面的接触面积较大，容器对水平桌面的压力始终等于容器和水的重力，即容器对水平桌面的压力不变，由可知，，故A正确，BCD错误。 故选A。 10．D 【详解】A．当时，圆柱体完全拉出水面，弹簧测力计的拉力等于圆柱体重力，由图乙可知，故A错误； B．圆柱体浸没在水中时，弹簧测力计拉力，根据称重法，浮力为 ，故B错误； C．根据阿基米德原理，浸没时圆柱体体积等于排开水的体积： 已知圆柱体底面积，则圆柱体高度： ，故C错误； D．圆柱体质量 则圆柱体密度： ，故D正确。 故选D。 11． 通过增大受力面积减小压强 通过减小接触面的粗糙程度减小摩擦 【详解】书包的背带设计得宽是在压力一定时，通过增大受力面积而减小压强；摩擦力的大小与压力、接触面的粗糙程度有关，在拉链所受压力不变时，涂蜡能减小接触面的粗糙程度，进而减小拉链间的摩擦力，使拉链滑动更顺滑。 12． 连通器 8 【详解】茶壶的壶嘴与壶身上端开口、底部相连通，符合连通器的结构特征，因此构成连通器，连通器内装同种液体且静止时液面会保持相平。 根据液体压强公式得，茶壶水深为 13． 深度 托里拆利 【详解】帕斯卡裂桶实验中，细管很细，仅加几杯水就让桶内水的深度变得很大，在液体密度不变时，深度越大液体产生的压强越大，最终压裂木桶，该实验说明液体压强与液体的深度有关。 著名物理学家托里拆利首次通过实验测量出了大气压强的数值。 14． 乙 上升 【详解】气压计需密封部分气体，甲中液体装满，无法体现气压变化；乙中瓶内有空气，外界气压变化时，玻璃管内液面会变化，故乙可作气压计。 大气压随高度的增加而减小。当拿着自制气压计从山脚爬到山顶时，外界大气压减小，而瓶内气体压强不变，为了使瓶内气体压强与外界大气压和玻璃管内液柱产生的压强之和相等，玻璃管内液柱会上升，以增加液柱产生的压强。 15． //670 【详解】[1]物体A漂浮，根据题意可得此时其排开水的体积与物体的体积之间的关系为 A受到的浮力与其重力之间的关系为 即有 即 即 物体A的密度 [2]因为物体A漂浮，其受到的浮力与重力相等，如图乙所示，当物体A刚好浸没水中时，其受到的浮力 图乙中将AB作为一个整体，它们受到竖直向上的浮力、和竖直向下的重力、，它们之间的关系为 则有 即 即 则有 16． > < 【详解】甲正放，水对瓶底的压力等于水的总重力，即，乙倒放（下窄上宽），水对底部的压力小于水的总重力，即，所以； 瓶子对水平桌面的压力等于瓶子和水的总重力，两瓶和水都完全相同，因此总重力相同，对桌面的压力相等，根据 压强公式，甲的受力面积大于乙的受力面积，所以。 17．(1)变大 (2) 3.8 1.4 与浸在液体中的深度 (3)球体的形状规则，深度不同时排开液体的体积也不同，不能探究浮力和深度的关系 【详解】（1）根据称重法浮力，当铁块缓慢浸入水中，随着深度增加，弹簧测力计示数逐渐变小，而物体重力不变，所以浮力逐渐变大。 （2）[1]由图b可知，弹簧测力计的分度值是，弹簧测力计的示数是，此时物块在空气中，弹簧测力计示数等于物块重力，所以物块的重力 [2]c、d中物块所受拉力，根据称重法，可得物块所受浮力 [3]c、d图中物块浸入液体中的深度不同，但浸入的体积相同，浮力相同，所以浸在同种液体中的物体所受浮力大小与浸在液体中的深度无关。 （3）若将b中的物体换成相同材料的球体，球体的形状规则，当深度不同时，排开液体的体积也不同。而探究浮力和深度的关系时，需要控制排开液体的体积不变，所以不能探究浮力和深度的关系，也就不能完成b、c、d三次实验的探究。 18．(1)不相平 (2)液体内部向各个方向的压强相等 (3)1.2×103 【详解】（1）液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大说明此时的液体压强越大，采用了转换法，若用手按压图甲所示探头上的橡皮膜，U形管两边液面将不相平。 （2）将探头放入装有水的容器中，分别进行图乙所示的三次实验，由转换法产生的压强相同，可以得出结论：在水中同一深度，液体内部向各个方向的压强相等。 （3）由图像可知，当液体的深度为25cm时，液体产生的压强为3×103Pa，液体的密度为 19．(1) 凹陷程度 转换法 (2)丙 (3)相等 (4)= 【详解】（1）本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果；采用了转换法。 （2）探究压力作用效果与压力的关系时，应控制受力面积不变，应选乙，丙两图。 （3）探究压力作用效果与受力面积的关系时，应控制压力大小不变，铁块A和B质量关系是相等。 （4）压强大小与压力的大小以及接触面面积大小有关，图戊与图丁中压力与接触面大小都相等，因此压强相等。 20．(1) 2 1.9 AC (2) 减小 等于 二 【详解】（1）根据称重法，石块浮力 排开水的重力 误差分析：A. 若溢水杯中水未到溢水口，只有部分水排出，测得偏小，会导致，故A正确； B. 若弹簧测力计都未校零，所有读数都增加相同的误差，计算浮力和时相减会抵消误差，不会导致，故B错误； C. 石块碰触溢水杯底部，杯底对石块有向上的支持力，导致测得拉力偏小，计算出的偏大，会导致，故C正确。 故选AC。 （2）重物浸入水中体积越大，浮力越大，根据，浮力增大时，弹簧测力计A的示数减小；弹簧测力计A示数的减少量等于浮力的增加量，弹簧测力计B示数的增加量等于排开水重力的增加量，根据，二者变化量相等； 多次实验时，方案二只需要调节升降台改变浸入体积即可，不需要重新整理器材重复操作，因此方案二操作更简便。 21．(1)1.44N (2) 0.72N (3)C 【详解】（1）高压锅里蒸气压达到1.2个标准大气压，则锅内气压为 由压强公式，可得则锅内蒸气对限压阀的压力 （2）当锅内蒸气刚好顶开限压阀自动放气时，限压阀受到竖直向下的重力G、大气压力和竖直向上的锅内蒸汽压力，三力平衡。 当限压阀处于平衡状态时，根据力的平衡条件可得 由题意可知，锅内蒸汽产生的气压达到锅外大气压的1.6倍，即 则有 则限压阀的重力为 （3）西藏海拔高，外界大气压更小；要达到相同锅内最高气压，由 减小，需增大限压阀重力（增加质量）。 A．增加加热时间只能延长沸腾时间，无法提升锅内最高气压，故A不符合题意； B．更大火焰加快升温，不能改变限压阀顶起的临界气压，故B不符合题意； C．增加限压阀质量，重力变大，能抵消高原更低的外界气压，维持相同锅内高压，故C符合题意； D．减小限压阀质量会使锅内更低气压就放气，达不到目标温度，故D不符合题意。 故选C。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $