2026年暑假复习专题：力- 苏科版物理八年级下册

**基本信息** 聚焦“力”模块核心知识，通过概念辨析、实验探究与综合计算，系统强化重力、摩擦力等物理观念，渗透科学思维与探究方法。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|15题（单选1-3、5-8、10，填空11-15）|基础概念判断与应用|力的定义→重力与质量关系→摩擦力影响因素| |实验探究|4题（实验17-20）|控制变量法应用与数据处理|实验原理→操作规范→结论推导| |综合计算|1题（计算21）|密度与重力综合计算|密度公式→重力公式→体积计算|

暑假复习专题：力-2025-2026学年物理八年级下册苏科版（2024） 一、单选题 1．下列物体所受重力约为50 N的是（     ） A．一枚鸡蛋 B．一个西瓜 C．一名中学生 D．一个苹果 2．下列关于力的说法，正确的是（     ） A．只有相互接触的物体才会产生力 B．力不能脱离物体而单独存在 C．有力作用时，一定只有一个物体受力 D．物体运动速度越大，受到的力一定越大 3．下列措施中，为了减小摩擦的是（     ） A．下雪天给车轮装防滑链 B．给传送带的皮带打蜡 C．冰壶比赛中运动员“刷冰” D．汽车轮胎刻有花纹 4．2024年5月，嫦娥六号首创性地在月球背面对月壤完成了采样、封存并成功返回地球。月壤从月球被运回地球的过程中，它的（　　） A．质量改变，重力不变 B．质量不变，重力不变 C．质量改变，重力改变 D．质量不变，重力改变 5．小明在弹簧测力计的秤钩下挂一个容积为100 mL、质量为0.1 kg的容器，在弹簧测力计上标上密度值，制成可以测液体密度的“密度秤”。使用时在容器中加满待测液体，即可直接读出液体密度。下列说法正确的是（　　） A．该密度秤的标度是不均匀的 B．若测量时液体没有装满，测出的液体密度偏大 C．若换用质量相同、容积为200 mL的容器，可以提高该密度秤的精确度 D．该密度秤的零刻度线对应弹簧测力计示数为0 N 6．小聪打扫实验室时，发现地上有头发。他想测量头发能承受的最大拉力，于是把一根头发拴在弹簧测力计上用力拉，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．弹簧测力计使用前应在竖直方向上调零 B．弹簧测力计的分度值是 C．头发只受到图中左侧手施加的拉力 D．一根头发能承受的最大拉力约为2N 7．教室里，磁性黑板擦可以被吸在竖直金属黑板上不掉下来，如图所示。根据题中信息，以下判断正确的是（    ） A．黑板擦受到磁力作用，不受摩擦力的作用也能静止在竖直黑板上 B．黑板擦受到的重力与黑板对黑板擦的吸引力是一对平衡力 C．擦黑板时，可以通过增大压力来增大黑板擦与黑板之间的摩擦力 D．擦黑板时，手对黑板擦的压力与黑板对黑板擦的支持力是一对相互作用力 8．某同学在“探究重力与质量的关系”的实验中，根据测量的不同质量钩码所受重力数据画出的G-m图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A．测量前弹簧测力计需要在水平方向上调零 B．实验得出的结论是：物体所受的重力与其质量成正比 C．由实验可推知：质量为200kg的物体受到的重力为2N D．若用石块代替钩码进行实验，则会得到不同的结论 9．如图所示，物块A的重力，物块B的重力，水平推力作用在A上，A与竖直墙面接触，A和B均静止，则墙面受到的摩擦力（　　） A．大小为100N，方向向上 B．大小为100N，方向向下 C．大小为35N，方向向上 D．大小为35N，方向向下 10．社会实践活动中，小明捡到一块石头。他用电子秤和玻璃杯测量其密度，测量过程如图所示    下列判断正确的是（不计绳子的质量和体积，水的密度为1，g取10N/kg）（    　　） A．①图中的电子秤所受石头的压力和石头的重力是一对相互作用力 B．从水中取出石头时，带出了1.5t的水 C．从水中取出石头时，带出的水会影响密度的测量值 D．根据本次实验数据，可得出石头密度最准确的测量值为3.125 二、填空题 11．劣质橡皮较硬，擦字时易打滑，导致字擦不干净，这是因为物体接触面越光滑，摩擦力越________的缘故。小明用橡皮轻轻擦字没有擦干净，然后稍加用力就擦干净了，这是通过增大________来增大橡皮与纸之间的摩擦。 12．如图所示，甲、乙两个弹簧测力计的示数分别是______和______。 13．我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃，厚度仅有0.03mm，创造出新的世界纪录，这种玻璃常应用于折叠屏手机。 (1)手指用力压这种玻璃会使其弯曲（如图所示），这个过程中的施力物体是________（选填“手指”或“玻璃”）；手指压力越大玻璃弯曲程度就越大，说明力的作用效果与力的________有关。 (2)柔性玻璃弯曲属于________（选填“弹性”或“塑性”）形变，理由是________。 14．如图所示，甲同学和50kg的乙同学，分别站在两个滑板上，在旱冰场上相对而立，乙同学受到的重力是_____N，方向是____；如果甲用力推乙，乙向后退，甲也向后退，说明物体间力的作用是____的。（g取10N/kg） 15．山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害。强降雨时，由于雨水浸入，有些本来不够稳固的山体的不同地质层（板块）之间摩擦力___________（选填“变小”“变大”或“不变”），部分山体在___________的作用下向下滑动而导致山体滑坡。为避免山体滑坡，工程上常采用打桩加固或种植植被，其物理原理主要是通过___________来增大山体间的摩擦力。 16．如图所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间的关系以及物体的速度与时间的关系如图所示，分析图像可得，0-1秒，物体________（选填“有”或“没有”）受到摩擦力；1-2秒物体受到的摩擦力为_______N。 三、实验题 17．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，如图。 (1)实验中，需用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做________运动，此时木块受到的滑动摩擦力________（选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数，图甲中弹簧测力计的示数为________N。 (2)小明想用甲、乙两组数据探究“滑动摩擦力与压力的关系”，直接对比得出“压力越大，滑动摩擦力越大”的结论，你认为他的做法________（选填“对”或“不对”），理由是：________。 (3)对比甲、丙两组实验数据，可得出的相应的结论是_______，该结论在生活中的应用实例有：_______（写出一例即可）。 (4)小明改进了实验装置（如图丁，木块固定在测力计上，长木板可自由拉动），在改进装置中，读取测力计的示数，是为了测量________（填序号）。 A．木板P受到地面的滑动摩擦力大小 B．木板P受到木块Q的滑动摩擦力大小 C．木块Q受到地面的滑动摩擦力大小 D．木块Q受到木板P的滑动摩擦力大小 18．小洛认为物体所受重力的大小跟它的质量有关，于是利用钩码、天平、弹簧测力计进行了探究： 次数 1 2 3 4 5 6 质量m/g 40 100 160 200 240 300 重力G/N 0.4 1.4 2.0 2.3 3.0 (1)图甲是小洛在实验中使用的弹簧测力计，测量前他应对弹簧测力计进行的操作______。 A．把挂钩向上托 B．把面板向下移 (2)表Ⅰ是实验数据记录表，在第3次测量时，弹簧测力计的示数如图乙所示，则表格中空缺处应填入的实验数据是______N；小洛根据表中的数据在图丙G-m坐标系中描出了对应点，请画出G-m图像______。 (3)根据表Ⅰ中的数据和G-m图像可知：物体所受重力的大小与质量成______比，依据是______（写一条即可）。 (4)同桌小阳认为选取质量不同的苹果、木块、铁球进行实验，同样能够探究物体所受重力大小与质量的关系，小阳的建议______（选填“合理”或“不合理”）。 19．小明在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，提出了如下猜想： 猜想a：滑动摩擦力的大小与接触面积有关 猜想b：滑动摩擦力的大小与接触面的压力有关； 猜想c：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 为了验证猜想，他利用弹簧测力计、两个完全相同的木块、木板、玻璃板、细线等器材进行了如图甲所示的4次操作。 (1)将玻璃板和木板固定，每次操作均用弹簧测力计水平拉动木块做________运动，根据________原理，木块受到的滑动摩擦力________（选填“大于”、“等于”或“小于”）木块受到的拉力； (2)如图乙，小华对实验装置进行了改进，木板放在水平桌面上，木块叠放在木板上，细线一端连接木块，另一端连接固定的拉力传感器。向右拉动木板，水平细线的拉力大小通过拉力传感器的示数显示； ①实验过程中，________（填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板； ②小华用10 N的力匀速拉动木板，此时拉力传感器的示数为4 N，木块受到木板的摩擦力大小为________N，木板受到地面的摩擦力大小为________N，请在图乙中作出木板受到的摩擦力的示意图________。 20．在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，有一根弹簧以及几个相同质量的钩码，先用弹簧来做实验。并记录了相应的数据，如表。 钩码总重/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 指针位置/cm 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5 5.8 5.8 弹簧的伸长量/cm 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.3 3.3 (1)分析数据，可以得出结论：在弹簧的弹性范围内，弹簧的________跟所受拉力成正比： (2)根据实验数据作出“弹簧长度与外力的变化关系”图像是如图甲所示的________图，由图表和该图像可知该弹簧制成的弹簧测力计的量程是：________。 (3)在秤钩下挂一个重为1N的容器，然后在测力计的某些刻度上标上密度值，就制成了简易液体密度秤。当在此容器中加满水，指针如图乙所示，则此容器的容积为________mL。只要在容器中加满待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度。在这测力计上，密度为“0”刻度应标在原刻度________N处。，此“密度秤”的分度值是________。要增大这种密度秤的量程，可采取的措施________。（写出一种即可） (4)改装完成后，小明利用此密度秤测量某液体密度时，发现小桶中的液体没有装满，则该密度秤所测得的液体密度与真实值相比________（选填“偏大”、“偏小”或“相等”）。 四、计算题 21．中国传统制墨技艺源远流长，成品墨条落纸如漆，久藏不腐，书写毛笔字时，只要将墨条在砚台上加水研磨成墨汁即可。现有一款“梅兰竹菊”墨条，其信息如下表，请解答下列问题：（g取10N/kg） 名称 “梅兰竹菊”老徽墨 四个墨条总质量 396g 四个墨条总体积 (1)此墨条的密度是多少？ (2)四个墨条的总重力是多少？ (3)如图，储存墨条的盒子是空心的，此盒质量为630g，体积为，此盒全部由密度为的材料制作而成，求该储存盒的空心部分体积为多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《暑假复习专题：力-2025-2026学年物理八年级下册苏科版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C D C D C B D D 1．B 【详解】根据重力公式，可算出重力为的物体质量，逐一分析选项： A．一枚鸡蛋质量约，重力约，故A不符合题意； B．一个普通西瓜质量约，重力约，故B符合题意； C．一名中学生质量约，重力约，故C不符合题意； D．一个苹果质量约，重力约，故D不符合题意。 故选B。 2．B 【详解】A．物体不接触也可以产生力的作用，如重力、磁力等，故A错误； B．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在，故B正确； C．力的作用是相互的，施力物体同时也会受力，至少有两个物体受力，故C错误； D．物体的受力大小和运动速度没有必然关系，物体的速度为零，也可能不受力，故D错误。 故选B。 3．C 【详解】A．下雪天给车轮装防滑链：通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故A不符合题意； B．给传送带的皮带打蜡：通过增大皮带的黏性来增大摩擦，防止皮带打滑，故B不符合题意； C．冰壶比赛中运动员“刷冰”：刷冰会使冰面表层熔化成薄薄的水膜，减小接触面粗糙程度，从而减小摩擦，故C符合题意； D．汽车轮胎刻有花纹：通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故D不符合题意。 故选C。 4．D 【详解】质量是物体所含物质的多少，是物体本身的固有属性，不随物体位置的改变而改变，因此月壤从月球运回地球的过程中，质量不变。物体在月球表面受到的重力约为地球上的六分之一，故物体的重力会减小。故选D。 5．C 【详解】A．容器的重力为 弹簧测力计的示数为，桶中装入液体的重力 小桶中最多装入液体的体积为 弹簧测力计的示数为 由上面的式子可知弹簧测力计的示数和液体的密度成一次函数关系，密度秤标注的刻度都是均匀的，故A错误； B．测量中液体没有装满，所测出的质量偏小，但体积会被认为与小桶容积相同，根据可知所测密度会偏小，故B错误； C．弹簧测力计的最大测量值是5N，小桶中最多装入液体的重力 测量液体的最大密度为 换用质量相同，容积为200mL更大的容器，测量液体的最大密度为 弹簧测力计1N到5N共20个小格，因为 “密度秤”的分度值要小一些，测量的密度越准确，故C正确； D．容器的重力为 该密度秤的“0”刻度线应标注在1N刻度线处，故D错误。 故选C。 6．D 【详解】A．图中弹簧测力计测量的是水平方向的力，所以弹簧测力计使用前应在水平方向上调零，故A错误； B．图中弹簧测力计上1N被平均分成5小格，每小格表示0.2N，所以弹簧测力计的分度值为0.2N，故B错误； C．由于力的作用是相互的，所以头发除了受到图中左侧手施加的拉力，还受到弹簧测力计的拉力，故C错误； D．一根头发大约最多能吊起一个苹果，一个苹果的重力约为2N，则一根头发能承受的最大拉力约为2N，故D正确。 故选D。 7．C 【详解】A．黑板擦静止在竖直黑板上时，处于平衡状态，在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相等。若黑板擦不受摩擦力的作用，仅受磁力和重力，在竖直方向上受力不平衡，无法静止在竖直黑板上，故A错误‌； B．黑板擦受到的重力方向竖直向下，黑板对黑板擦的吸引力方向是水平指向黑板的，这两个力的方向不在同一条直线上，所以不是一对平衡力，故B错误‌； C．滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。擦黑板时，增大手对黑板擦的压力，可以增大黑板擦与黑板之间的摩擦力，故C正确‌； D．擦黑板时，手对黑板擦的压力与黑板对黑板擦的支持力都作用在黑板擦上，受力相同，不是一对相互作用力，故D错误‌。 故选C。 8．B 【详解】A．弹簧测力计测重力时需要竖直方向使用，由于弹簧自身有重力，测量前需要在竖直方向上调零，故A错误； B．由图可知，图像是过原点的倾斜直线，说明物体所受的重力与其质量成正比，故B正确； C．由图像可知，当时，，计算得比例系数 则质量为的物体受到的重力为 ，故C错误； D．重力与质量的关系是物体的普遍规律，用石块代替钩码实验，仍然能得到相同结论，故D错误。 故选B。 9．D 【详解】将A和B看作整体，竖直方向上受力平衡，墙面对A的静摩擦力等于A和B的总重力 且重力的方向竖直向下，则墙面对A的静摩擦力方向竖直向上；根据相互作用力原理，A对墙面施加的摩擦力大小为35N，方向向下，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 10．D 【详解】A．电子秤受到石头的压力和石头受到的重力方向相同，不满足相互作用力的条件，故A错误； B．图②中玻璃杯和水的总质量为 取出石头后总质量为，因此带出水的质量，远小于，故B错误； C．本实验可以通过现有测量数据计算得到带出水的质量，修正石头体积的计算结果，因此带出水不会影响最终密度的准确测量值，故C错误； D．补充到标记处加入水的质量为 石头体积为 石头密度为，故D正确。 故选D。 11． 小 压力 【详解】[1]摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关，在压力一定时，接触面越光滑，摩擦力越小。 [2]增大摩擦力的方法有增大压力、增大接触面粗糙程度，小明稍加用力擦字，是通过增大橡皮对纸的压力来增大两者之间的摩擦。 12． 5 5 【详解】甲图中，弹簧测力计一端固定在墙上，另一端受到的拉力，弹簧测力计静止，示数等于拉力大小，为。 乙图中，弹簧测力计两端各受的拉力，静止时受力平衡，本质和甲图受力情况相同，弹簧测力计的示数仍然等于挂钩端的拉力大小，为。 13．(1) 手指 大小 (2) 弹性 撤去外力时，柔性玻璃会恢复其原状 【详解】（1）[1]力是物体对物体的作用，手指压玻璃时，手指是施加力的物体，即施力物体。 [2]手指压力越大（力的大小不同），玻璃弯曲程度越大，说明力的作用效果与力的大小有关。 （2）[1][2]弹性形变的定义是“受力发生形变，撤去外力后能恢复原状”。柔性玻璃作为折叠屏材料，受力弯曲后能恢复原状，因此属于弹性形变。 14． 500/ 竖直向下 相互 【详解】乙同学受到的重力是 重力的方向始终是竖直向下；甲推乙时，甲对乙施加力的同时，乙也对甲施加了反作用力，因此两人都向后退，说明物体间力的作用是相互的。 15． 变小 重力 增大压力或增大接触面的粗糙程度 【详解】[1]摩擦力的大小与接触面粗糙程度、压力大小有关，雨水浸入山体不同地质层之间，相当于在接触面间形成润滑，减小了接触面的粗糙程度，因此摩擦力变小。 [2]重力的方向始终竖直向下，部分山体在重力的作用下会向下滑动，进而引发山体滑坡。 [3]增大摩擦力的方法分为增大压力和增大接触面粗糙程度两类，打桩加固可提升山体不同地质层间的压力，种植植被的根系能增加接触面的粗糙程度，二者都是通过对应方式来增大山体间的摩擦力。 16． 有 4 【详解】从速度-时间图像可知，0~1秒物体速度为0，处于静止状态，但此时物体受到大小为3N的水平推力，物体和地面之间存在相对运动趋势，因此物体有受到静摩擦力。 2~3秒物体做匀速直线运动，受力平衡，此时推力为4N，因此滑动摩擦力大小等于推力，即 滑动摩擦力大小只和压力、接触面粗糙程度有关，1~2秒物体在运动，压力和接触面粗糙程度都没有改变，因此滑动摩擦力大小不变，仍为。 17．(1) 匀速直线 等于 3.6 (2) 不对 没有控制接触面粗糙程度不变 (3) 在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 鞋底花纹用于防滑 (4)D 【详解】（1）测量摩擦力时，用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块，此时拉力与摩擦力平衡，大小相等，弹簧测力计分度值为0.02N，示数为3.6N。 （2）探究滑动摩擦力大小跟压力大小关系时，应只改变压力的大小，控制其他条件一样，而甲和乙实验中没有控制接触面粗糙程度相同，所以得到的结论是不对的。 （3）甲、丙两图木块进行匀速直线运动，滑动摩擦力等于弹簧测力计示数，甲图滑动摩擦力大小为3.6N，丙图滑动摩擦力大小为5.4N，所以在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。鞋底花纹通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力用于防滑。 （4）实验中，小明不一定要匀速拉动长木板，因为拉动长木板，木块Q相对地面保持静止不动，木块处于平衡状态，木块受到的弹簧测力计的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，所以不需要匀速拉动长木块；读取测力计的示数，是为了测量木块Q受到木板P的滑动摩擦力大小，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 18．(1)B (2) 1.6 (3) 正 图像是一条过原点的倾斜直线 (4)合理 【详解】（1）观察图甲，弹簧测力计的指针指在零刻度线的下方，使用前需要调零。该测力计为平板测力计，调零时需将面板向下拉，让指针对准0刻度线。故选B。 （2）观察图乙，弹簧测力计的分度值是 0.2N。示数为1.6N；表格数据中，(100，1.4)数据变化规律与其他组明显不同，属于错误数据，应排除。然后将正确数据按变化顺序连接起来。 （3）由图像和数据可知，图像是一条过原点的倾斜直线，说明物体所受重力的大小与质量成正比。 （4）探究重力与质量的关系，需要测量不同物体的质量和重力。在同一地点g是定值，与物体的材料无关。因此，选取不同材料的物体进行实验，只要测出它们的质量和重力，同样可以得出重力与质量成正比的结论。所以小阳的建议是合理的。 19．(1) 匀速直线 二力平衡 等于 (2) 不需要 4 6 【详解】（1）为了测出滑动摩擦力的大小，实验中弹簧测力计需要沿水平拉动木块做匀速直线运动，此时木块处于平衡状态，根据二力平衡的原理，滑动摩擦力的大小等于木块受到的拉力。 （2）图乙中，木板可以不需要做匀速直线运动，因为拉动木板时，木块相对于地面始终处于静止状态，受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等。 拉动木板时，木块始终处于静止状态，受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，此时拉力传感器的示数为4N，拉力方向水平向左，根据二力平衡的原理，所以木块受到木板的摩擦力也为4N，方向水平向右，根据力的作用是相互的，木板受到木块给它的摩擦力也为4N，方向水平向左。 用10N的力匀速拉动木板水平向右运动，此时木板受力平衡，木板水平方向受到向右的拉力10N；受到木块给它的摩擦力4N，方向水平向左；还受到地面给它的水平向左的摩擦力。这三个力是平衡力，所以木板受到地面的摩擦力大小 木板上表面受到木块的摩擦力，方向水平向左，木板下表面受到地面的摩擦力，方向水平向左。 20．(1)伸长量 (2) B (3) 100 1 0.2 减少容器的质量 (4)偏小 【详解】（1）从表中数据知：钩码的拉力每增加0.5N，弹簧的伸长量增加0.5cm，所以弹簧的伸长量与钩码的拉力成正比关系，前提是钩码的拉力不能大于3.0N（弹性限度）。 （2）结合表中数据读图像可知，弹簧的原长为2.5cm，所以横坐标应从2.5cm处开始，当超过弹簧的弹性限度时，即使再增加钩码所受的重力，弹簧也不会再伸长，故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 由图表和该图像可知，钩码的拉力不大于3.0N时，弹簧的伸长量与钩码的拉力成正比例关系，所以弹簧测力计量程是。 （3）如图乙所示，容器和水的总重力为2N，则装满水时，水的重力为 水的质量为 容器的容积即水的体积 容器挂在秤钩上，示数为1N，容器的重力为1N，没有放入液体，即1N位置为密度秤的零刻度，容器中倒入100mL的待测液体，测力计示数为最大值5N时，液体的重力为 则液体的质量为 此“密度秤”的最大测量值是 弹簧测力计刻线之间共有20格，表示密度，则一格表示，即此“密度秤”的分度值是。 在测力计刻度一定的情况下，减少容器的质量，可增大该秤的称量范围。 （4）小桶中的液体没有装满，则重力偏小，弹簧测力计示数偏小，测量密度也会偏小。 21．(1) (2)3.96N (3) 【详解】（1）此墨条的密度 （2）四个墨条的总重力 （3）质量为630g的实心部分的体积为 空心体积为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $