4.2认识一次函数习题课件 2026-2027学年数学北师大版八年级上册
2026-06-28
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 2 认识一次函数 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.13 MB |
| 发布时间 | 2026-06-28 |
| 更新时间 | 2026-06-28 |
| 作者 | xkw_087803854 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58532095.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦“均匀变化”核心知识点,通过“从学校回家行走”的生活情境导入,引导学生观察时间与路程的关系,结合小球滚动、水池注水等实例,构建从实际问题到数学概念的认知支架,为一次函数学习奠定基础。
其亮点在于以生活与科技实例(如神舟飞船速度、汽车耗油量)为载体,培养学生用数学眼光观察现实世界,通过表格分析、关系式推导发展数学思维(推理意识、运算能力),用函数关系式表达变量关系强化数学语言(模型意识)。分层训练(基础+拔高)助力学生巩固,教师可借助丰富实例提升教学效率。
内容正文:
第四章 一次函数
2 认识一次函数
第1课时 均匀变化
数学·八年级上册
1
【思考】假设你在从学校回家的过程中,以70米/分的速度行走,路程是否随
着时间的变化而“均匀变化”?时间和路程又是什么样的关系?你能不能再
举出类似的例子?
数学·八年级上册
在解决实际问题中感受变量的均匀变化
在一个变化过程中,一个变量增加① 数值时,另一个变量的改
变量是② .
相同
相同的
数学·八年级上册
【例】一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动,其速度每秒增加2 m/s.
(1)小球速度v(单位:m/s)关于时间t(单位:s)是均匀变化吗?
解:由题意可得,时间t每增加1 s,速度v增加2 m/s,所以速度v随着时间t均匀变化.
(2)求第3.5 s时小球的速度.
解:小球由静止向下滚动,当t=3.5 s时,v=0+2×3.5=7(m/s),
即第3.5 s时小球的速度为7 m/s.
数学·八年级上册
一空水池现需注满水,水池深4.9 m,现以不变的流量注水,数据
如下表,可以推断注满水池所需的时间是 .
水的深度h/m 0.7 1.4 2.1 2.8
注水时间t/h 0.5 1 1.5 2
解析:∵深度h每增加0.7 m,时间都固定增加0.5 h,
∴将空水池注满水,需要的时间为0+0.5×(4.9÷0.7)=3.5(h),
∴注满水池所需的时间是3.5 h.
3.5 h
数学·八年级上册
1. 下列选项中,不是“均匀”变化的现象是( C ).
A. 汽车匀速行驶时,行驶的路程与行驶的时间之间的关系
B. 在弹性限度内,弹簧的长度与所挂物体的质量之间的关系
C. 摩天轮上某一点离地面的高度与旋转时间之间的关系
D. 三角形一边上的高一定时,三角形面积与该边的长度之间的关系
C
数学·八年级上册
2. 如表记录了一次试验中时间和温度的数据:
时间/min 0 3 6 9 12 15
温度/℃ 10 16 22 28 34 40
如果温度变化是均匀的,10 min时的温度是( C ).
A. 28 ℃ B. 29 ℃ C. 30 ℃ D. 32 ℃
C
数学·八年级上册
3. 如图是一款上下细中间粗的水杯,水杯中装有一定量的水,然后往水杯中
放入大小相同的骰子.随着放入骰子数量的增加,水杯中的水面会升高,这
样的升高 (填“是”或“不是”)“均匀”变化的.
不是
数学·八年级上册
4. 神舟二十一号飞船在发射升空过程中,在最初的某个阶段,飞船的速度随
时间均匀变化.此阶段飞船的速度v与时间t关系见下表:
发射时间t/s 2 3 4 … 8
飞船速度v/m•s-1 100 150 200 … 400
飞船发射后第10秒时的速度是 .
解析:由表格可知,时间t每增加1秒,速度v增加50 m/s,
∴v与t的关系式为v=50 t,
当t=10时,代入得v=50×10=500(m/s),
故答案为500 m/s.
500 m/s
数学·八年级上册
5. 在探究水沸腾时温度变化特点的实验中,下表记录了实验中水的温度
(℃)随时间(min)变化的数据.实验中温度的变化是均匀的.
时间/min 0 5 10 15 20 25
温度/℃ 10 25 40 55 70 85
(1)若设实验中水的温度为y ℃,时间为x min,试写出y关于x的关系式.
解:根据时间每增加5 min,温度升高15 ℃可得y=10+15× =3x+10.
(2)试求出18分钟时的水温.
解:当x=18时,y=3×18+10=64(℃).
数学·八年级上册
6. “五一”假期,小明和父母开车到距家180千米的西乡旅游.出发前,汽车
油箱内储油36升;行驶途中,小明发现油量随着里程均匀变化;当行驶160千
米时,发现油箱剩余油量为20升.
(1)求:
①汽车平均每千米的耗油量;
解:∵小明发现油量随着里程均匀变化,当行驶160千米时,发现油箱剩余油
量为20升,
∴(36-20)÷160=16÷160=0.1(升)
即汽车平均每千米的耗油量为0.1升.
数学·八年级上册
②行驶路程x(千米)与剩余油量Q(升)的关系式;
解:依题意,汽车平均每千米的耗油量为0.1升,
∴行驶路程x(千米)与剩余油量Q(升)的关系式为Q=36-0.1x.
数学·八年级上册
(2)当x=240千米时,求剩余油量Q(升)的值;
解:依题意,把x=240代入Q=36-0.1x,
得Q=36-0.1x=36-0.1×240=12,
∴剩余油量 Q(升)的值为12升.
数学·八年级上册
(3)当油箱中剩余油量低于4升时,汽车将自动报警.若往返途中,都未加
油.小明一家能否在汽车报警前回到家?请说明理由.
解:不能,理由如下:
依题意,把Q=4代入Q=36-0.1x,
得4=36-0.1x,解得x=320,
而往返共需要行驶180×2=360(千米).
∵320<360,
∴小明一家不能在汽车报警前回到家.
数学·八年级上册
【新课导学】
知识点
①相同 ②相同的
例 解:(1)由题意可得,时间t每增加1 s,速度v增加2 m/s,所以速度v
随着时间t均匀变化.
(2)小球由静止向下滚动,当t=3.5 s时,v=0+2×3.5=7(m/s),即第
3.5 s时小球的速度为7 m/s.
变式训练 3.5 h 解析:∵深度h每增加0.7 m,时间都固定增加0.5 h,∴
将空水池注满水,需要的时间为0+0.5×(4.9÷0.7)=3.5(h),∴注满
水池所需的时间是3.5 h.
数学·八年级上册
【随堂小测】
1. C 2.C 3.不是
4.500 m/s 解析:由表格可知,时间t每增加1秒,速度v增加50 m/s,
∴v与t的关系式为v=50 t,
当t=10时,代入得v=50×10=500(m/s),
故答案为500 m/s.
5. 解:(1)根据时间每增加5 min,温度升高15 ℃可得
y=10+15× =3x+10.
(2)当x=18时,y=3×18+10=64(℃).
数学·八年级上册
6. 解:(1)①∵小明发现油量随着里程均匀变化,当行驶160千米时,发现
油箱剩余油量为20升,
∴(36-20)÷160=16÷160=0.1(升)
即汽车平均每千米的耗油量为0.1升.
②依题意,汽车平均每千米的耗油量为0.1升,
∴行驶路程x(千米)与剩余油量Q(升)的关系式为Q=36-0.1x.
(2)依题意,把x=240代入Q=36-0.1x,
得Q=36-0.1x=36-0.1×240=12,
∴剩余油量 Q(升)的值为12升.
数学·八年级上册
(3)不能,理由如下:
依题意,把Q=4代入Q=36-0.1x,
得4=36-0.1x,解得x=320,
而往返共需要行驶180×2=360(千米).
∵320<360,∴小明一家不能在汽车报警前回到家.
数学·八年级上册
$第四章 一次函数
2 认识一次函数
第2课时 一次函数与正比例函数
数学·八年级上册
1
在弹性限度内,某弹簧的长度y(单位:cm)与所挂物体的质量x(单位:
kg)的关系见下表:
x/kg 0 1 2 3 4 5
y/cm 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5
(1)随着所挂物体质量x的增加,弹簧长度y的变化是“均匀”的吗?
(2)写出y与x之间的关系式,并说明理由.
数学·八年级上册
一次函数与正比例函数的概念
若两个变量x,y之间的对应关系可以表示成y=① (k,b
为常数,k≠0)的形式,则称y是x的一次函数.特别地,当②
时,称y是x的正比例函数.
特别说明:正比例函数一定是一次函数,但一次函数不一定是正比例函数.
kx+b
b=0
数学·八年级上册
【例】下列函数中,y是x的正比例函数的是( D ).
A. y=x-1 B. y=
C. y=2x2 D. y=3x
(2025•龙岗区同乐主力学校月考)下列函数中,是一次函数但不
是正比例函数的是( C ).
A. y=-4x B. y=4x2+6
C. y= x-1 D. y=5-
D
C
数学·八年级上册
1. 下列函数中是正比例函数的是( A ).
A. y=-8x B. y=
C. y=x2 D. y= x-1
A
数学·八年级上册
2. 下列说法中,正确的是( D ).
A. 一次函数是正比例函数
B. 正比例函数包括一次函数
C. 一次函数不包括正比例函数
D. 正比例函数是一次函数
D
3. (2025•南山区南海中学期中)若函数y=(m-2)x|m|-1是一次函数,
则m的值为( B ).
A. 2 B. -2 C. ±2 D. 0
B
数学·八年级上册
4. (2025•福田区石厦中学期中)若y=(a+1)•xa2+(b-2)是正比例
函数,则(a-b)2 025的值是 .
解析:∵y=(a+1) +(b-2)是正比例函数,
∴ 解得
∴(a-b)2 025=(1-2)2 025=-1.
-1
数学·八年级上册
5. 已知函数y=(k-2)x+(k2-4).
(1)若该函数是一次函数,求k的取值范围.
解:∵函数y=(k-2)x+(k2-4)是一次函数,
∴k-2≠0,解得k≠2.
(2)若该函数是正比例函数,求k的值.
解:∵函数y=(k-2)x+(k2-4)是正比例函数,
∴ 解得k=-2.
数学·八年级上册
6. 已知y关于x的函数y=(2m+4)x+m-2.
(1)若该函数是正比例函数,求m的值;
解:∵y关于x的函数y=(2m+4)x+m-2是正比例函数,
∴ 解得m=2,
∴m的值为2.
(2)若点(1,5)在函数图象上,求m的值.
解:∵点(1,5)在函数y=(2m+4)x+m-2的图象上,
∴(2m+4)×1+m-2=5,解得m=1,
∴m的值为1.
数学·八年级上册
7. 如图是由火柴棒拼出的一列图形,第n个图形由n个正方形组成.通过观察
后请回答:
(1)第4个图形中,火柴棒有 根,第n个图形中,火柴棒有
根;
13
(3n+
1)
数学·八年级上册
(2)若用y表示火柴棒的根数,x表示正方形的个数,试判断y是不是x的
一次函数,并求出y与x之间的函数关系式.
解:结合图形,构建函数模型规律可推出y是x的一次函数,y与x之间的函
数关系式为y=3x+1.
数学·八年级上册
【新课导学】
知识点
①kx+b ②b=0
例 D
变式训练 C
【随堂小测】
1. A 2.D 3.B
4. -1 解析:∵y=(a+1) +(b-2)是正比例函数,
∴ 解得
∴(a-b)2 025=(1-2)2 025=-1.
数学·八年级上册
5. 解:(1)∵函数y=(k-2)x+(k2-4)是一次函数,
∴k-2≠0,解得k≠2.
(2)∵函数y=(k-2)x+(k2-4)是正比例函数,
∴ 解得k=-2.
数学·八年级上册
6. 解:(1)∵y关于x的函数y=(2m+4)x+m-2是正比例函数,
∴ 解得m=2,∴m的值为2.
(2)∵点(1,5)在函数y=(2m+4)x+m-2的图象上,
∴(2m+4)×1+m-2=5,解得m=1,∴m的值为1.
7. 解:(1)13 (3n+1)
(2)结合图形,构建函数模型规律可推出y是x的一次函数,y与x之间的
函数关系式为y=3x+1.
数学·八年级上册
$第四章 一次函数
2 认识一次函数
第3课时 一次函数的简单应用
数学·八年级上册
1
前面我们探究了生活中的均匀变化的现象以及正比例函数、一次函数的定
义,那么在实际生活中有哪些熟悉的可以运用一次函数的实例呢?
数学·八年级上册
一次函数与生活中的实际问题
特别说明:一次函数的本质是两个变量之间的一种线性增长关系,即一个变
量(不管其原始数值如何)改变一个固定的常数后,另一个变量的相应改变
量也是固定的.
数学·八年级上册
【例】一个弹簧不挂重物时长12 cm,挂上重物后伸长的长度与所挂重物的
质量成正比.如果挂上1 kg的重物后弹簧伸长2 cm,则弹簧的总长y(单位:
cm)关于所挂重物质量x(单位:kg)的函数表达式是 .
y=2x+12
数学·八年级上册
(2025•龙华区教育科学院附属外国语学校期中)如图,漏刻是我
国古代的一种计时工具,据史书记载,西周时期就已经出现了漏刻,这是中
国古代人民对函数思想的创造性应用,小明同学依据漏刻的原理制作了一个
简单的漏刻计时工具模型,研究中发现水位h(cm)是时间t(min)的一次
函数,如下表是小明记录的部分数据,当时间t为10时,对应的高度h为
( D ).
t/min … 0 1 2 3 …
h/cm … 0.7 1.1 1.5 1.9 …
D
A. 3.3 B. 3.65 C. 3.9 D. 4.7
数学·八年级上册
1. 下列两个变量间成正比例关系的是( C ).
A. 正方形的面积与边长
B. 从甲地到乙地,所用的时间和速度
C. 圆的周长和半径
D. 三角形面积一定时,它的一边长和这条边上的高
C
数学·八年级上册
2. 某书定价为25元,如果一次购买20本以上,超过20本的部分打八折,若购
买x本(x>20),那么应付款金额为( C ).
A. 25x元 B. 20x元
C. (20x+100)元 D. (20x-100)元
C
数学·八年级上册
3. (2025•南山区白石洲学校期中)将长为30 cm,宽为10 cm的长方形白纸,
按如图所示的方法黏合起来,黏合部分的宽为3 cm.设x张白纸黏合后的总长
度为y cm,则y与x的函数关系式为 .
解析:每张纸条的长度是30 cm,x张应是30x cm,由题图可以看出4张纸条
之间有3个黏合部分,那么x张纸条之间有(x-1)个黏合部分,应从总长
度中减去,
∴y=30x-(x-1)×3=27x+3.
y=27x+3
数学·八年级上册
4. 下表反映的是某地区电费y(元)与用电量x(千瓦时)之间的关系,下
列说法不正确的是( D ).
用电量x/千瓦时 1 2 3 4 …
电费y/元 0.55 1.1 1.65 2.2 …
A. x,y都是变量,其中x是自变量,y是x的正比例函数
B. 用电量每增加1千瓦时,电费增加0.55元
C. 若用电量为8千瓦时,则电费为4.4元
D. y不是x的一次函数
D
数学·八年级上册
5. (2025•南山区南海中学期中)某超市开展促销活动:购买不超过10斤水
果,每斤8元;超过10斤的部分,每斤打八折.设购买x斤(x>10)水果需
付款y元.
(1)写出y关于x的函数关系式;
解:y=10×8+(x-10)×8×0.8=80+6.4x-64=6.4x+16(x>10).
(2)小李付款124元,求他购买了多少斤水果.
解:当y=124时,代入函数关系式,得124=6.4x+16,
解得x=16.875.
答:小李购买了16.875斤水果.
数学·八年级上册
6. 某公交公司的16路公交车每月的支出费用为4 000元,每月的乘车人数x
(人)与这趟公交车每月的利润(利润=收入费用-支出费用)y(元)的
变化关系如表所示(每位乘客乘一次公交的票价是固定不变的)
x/人 500 1 000 1 500 2 000 2 500 3 000 …
y/元 -3 000 -2 000 -1 000 0 1 000 2 000 …
请回答下列问题:
(1)自变量为 ,因变量为 ;
每月的乘车人数
公交车每月的利润
数学·八年级上册
(2)y与x之间的关系式是 ;
解析:∵从表格中的数据变化可知,每月乘车人数每增加500人,每月的利
润就增加1 000元,
∴每位乘客坐一次车需要1 000÷500=2(元),
即函数关系式为y=2(x-500)-3 000=2x-4 000.
故答案为y=2x-4 000.
y=2x-4 000
x/人 500 1 000 1 500 2 000 2 500 3 000 …
y/元 -3 000 -2 000 -1 000 0 1 000 2 000 …
数学·八年级上册
(3)当每月乘车人数为4 000人时,每月利润为多少元?
解:当x=4 000时,
y=2×4 000-4 000=4 000.
答:当每月乘车人数为4 000人时,每月利润为4 000元.
x/人 500 1 000 1 500 2 000 2 500 3 000 …
y/元 -3 000 -2 000 -1 000 0 1 000 2 000 …
数学·八年级上册
7. 某电信公司手机的A类收费标准如下:不管通话时间多长,每部手机每月
必须缴月租费12元,另外,通话费按0.2元/分计;B类收费标准如下:没有月
租费,但通话费按0.3元/分计.按照此类收费标准完成下列各题:
(1)直接写出每月应缴费用y(元)与通话时长x(分)之间的关系式:A
类: ;B类: .
yA=0.2x+12
yB=0.3x
数学·八年级上册
(2)若每月平均通话时长为300分钟,选择哪类收费方式所缴话费较少?
(3)求每月通话多长时间时,按A,B两类收费标准所缴话费相等.
解:当x=300时,yA=0.2×300+12=72,yB=0.3×300=90.
∵72<90,
∴选择A类收费方式所缴话费较少.
解:依题意得0.2x+12=0.3x,解得x=120.
答:每月通话120分钟时,按A,B两类收费标准所缴话费相等.
数学·八年级上册
【新课导学】
知识点
例 y=2x+12
变式训练 D
【随堂小测】
1. C 2.C
3. y=27x+3 解析:每张纸条的长度是30 cm,x张应是30x cm,由题图可
以看出4张纸条之间有3个黏合部分,那么x张纸条之间有(x-1)个黏合部
分,应从总长度中减去,∴y=30x-(x-1)×3=27x+3.
4. D
数学·八年级上册
5. 解:(1)y=10×8+(x-10)×8×0.8=80+6.4x-64=6.4x+16
(x>10).
(2)当y=124时,代入函数关系式,得124=6.4x+16,
解得x=16.875.
答:小李购买了16.875斤水果.
数学·八年级上册
6. 解:(1)每月的乘车人数 公交车每月的利润
(2)y=2x-4 000 解析:∵从表格中的数据变化可知,每月乘车人数每
增加500人,每月的利润就增加1 000元,
∴每位乘客坐一次车需要1 000÷500=2(元),
即函数关系式为y=2(x-500)-3 000=2x-4 000.
故答案为y=2x-4 000.
(3)当x=4 000时,
y=2×4 000-4 000=4 000.
答:当每月乘车人数为4 000人时,每月利润为4 000元.
数学·八年级上册
7. 解:(1)yA=0.2x+12 yB=0.3x
(2)当x=300时,yA=0.2×300+12=72,yB=0.3×300=90.
∵72<90,∴选择A类收费方式所缴话费较少.
(3)依题意得0.2x+12=0.3x,解得x=120.
答:每月通话120分钟时,按A,B两类收费标准所缴话费相等.
数学·八年级上册
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