精品解析：安徽省芜湖市荟萃中学等11中学2025-2026学年七年级下学期期末考试历史试卷

2025-2026学年度第二学期期末教学质量测评 七年级历史试卷 （时间：80分钟 满分：100分） 一、选择题（每题2分，共40分） 1. 法国启蒙运动领袖伏尔泰曾著有《风俗论》赞誉中国“通过层层选拔才能进入衙门任职……人们全然不可能设想一个比这更好的政府……”我国这项考试选拔制度诞生于（ ） A. 隋文帝时期 B. 隋炀帝时期 C. 唐太宗时期 D. 武则天时期 【答案】B 【解析】 【详解】A.隋文帝时期开始初步分科考试，但科举制尚未正式诞生，错误。 B.隋炀帝时期正式设立进士科，标志着科举制度正式确立，正确。 C.唐太宗时期完善科举制，增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科成为最重要的科目，不是诞生时期，错误。 D.武则天时期创立殿试、武举，完善科举，错误。 2. 诗歌是现实生活的反映。杜甫在“深耕种数亩，未甚后四邻”的诗句中，农夫可能使用的耕作工具是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A.该项对应的工具是汉代耦犁（直辕犁），属于汉代耕作工具，不符合唐代的时间要求，错误。 B.该项对应的工具是曲辕犁，曲辕犁是唐代发明推广的耕作工具，符合题干场景要求，正确。 C.该项对应的工具是筒车，属于唐代灌溉工具，不是耕作工具，不符合题意，错误。 D.该项对应的工具是耧车，是西汉的播种工具，时间与功能均不符合，错误。 3. 芜湖某校七年级历史学习小组在查阅资料后，整理了一段笔记：“这座城市的西市，有来自西域的胡商开设的酒肆和珠宝店；东市的绸缎庄里，江南的蜀锦、河北的定州绫罗应有尽有；大食的旅行者、日本的遣唐使穿梭其间，甚至有人在这里考取功名、入朝为官。”这段笔记描绘的景象出现在（ ） A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 魏晋南北朝时期 D. 明清时期 【答案】B 【解析】 【详解】A.秦汉对外交流规模有限，没有大量日本遣唐使来华的史实，错误。 B.隋唐时期的长安是国际性大都会，丝绸之路兴盛，西域胡人在此经商；日本多次派遣遣隋使、遣唐使到长安学习、求取功名，正确。 C.魏晋南北朝时期，政权分立、战乱频繁，中外交流规模萎缩，不存在多国商旅、使节云集都城的繁荣局面，错误。 D.明清时期实行海禁、闭关政策，没有大规模遣唐使来华的现象，时代不符，错误。 4. “从此飘沦到南土，万人死尽一身存。”欢歌不再，流落南方的乐工见证了那场令唐朝由盛转衰的战乱。促使唐朝形势急转直下的是（ ） A. 黄巢起义 B. 藩镇割据 C. 宦官专权 D. 安史之乱 【答案】D 【解析】 【详解】A.黄巢起义是唐朝末年大规模农民起义，发生在安史之乱之后，沉重打击唐朝统治，但并非唐朝由盛转衰的转折点，错误。 B.藩镇割据是安史之乱爆发后形成的局面，是唐朝衰落的结果，不是导致唐朝由盛转衰的根源事件，错误。 C.宦官专权是唐朝中后期长期存在的内部政治弊病，并非直接造成盛世崩塌、百姓大规模南迁的战乱，错误。 D.755—763年安史之乱是唐朝地方将领安禄山、史思明发动的叛乱，这场八年战乱直接摧毁开元盛世，人口大量南迁，唐朝国力急剧衰退，是唐朝由盛转衰的标志性事件，正确。 5. 以诗证史是史学的研究方法之一。下列唐诗与图片不能相互印证的是（ ） 唐代三彩骆驼载乐俑（陕西西安出土） A. 胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊 B. 胡腾身是凉州儿，肌肤如玉鼻如锥 C. 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催 D. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 【答案】D 【解析】 【详解】A.“胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”诗句反映了唐代胡文化在中原的流行，符合文物主题，可以印证，正确。 B.“胡腾身是凉州儿，肌肤如玉鼻如锥”诗句描述西域传入的胡腾舞，符合文化交融的主题，可以印证，正确。 C.葡萄、琵琶都是经西域传入中原的事物，“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”符合唐代文化交流的主题，可以印证，正确。 D.题干中的唐代三彩骆驼载乐俑，骆驼是丝绸之路上的主要交通工具，该文物反映了唐代中原与西域的文化交流，体现了唐代胡风盛行、民族与中外文化交融的特征。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”诗句是李白描写庐山瀑布的写景诗句，和三彩骆驼载乐俑反映的文化交融主题无关，不能相互印证，错误。 6. “李太白初自蜀至京师，舍于逆旅。贺监知章闻其名，首访之……称叹者数四，号为‘谪仙’。”这段唐人笔记记载的“谪仙”，后世尊称为（ ） A. 诗圣 B. 诗仙 C. 诗史 D. 诗魔 【答案】B 【解析】 【详解】A.“诗圣”是杜甫的尊称，与李白无关，错误。 B.李白诗风豪放浪漫，贺知章称其谪仙，后世固定称号为诗仙，正确。 C.“诗史”用来形容杜甫的诗作，并非人物称号，错误。 D.白居易作诗刻苦，人称诗魔，错误。 7. 宋代笔记《却扫编》记载：苏轼因“乌台诗案”被贬后，其友人文同曾写信劝诫他：“北客若来休问事，西湖虽好莫吟诗。”诗中“北客”指朝廷派来的官员，文同的担忧与宋代哪一官职的设立密切相关（ ） A. 转运使 B. 通判 C. 节度使 D. 枢密使 【答案】B 【解析】 【详解】A.宋代转运使负责地方财赋运输，掌管地方财政，无监察官员、检举诗文的职能，错误。 B.北宋在各州府设置通判，由中央直接派遣，负责监督知州，可向朝廷直接上奏检举地方官员的言行、过失，正是诗中友人担忧的“北客”，正确。 C.节度使是唐代地方军政长官，宋代已削弱其权力，不属于朝廷派驻地方的监察官员，错误。 D.枢密使是中央官员，掌管全国军事，不派驻地方监察地方官吏，与题干场景无关，错误。 8. 北宋画家张择端的《清明上河图》中，汴河两岸店铺林立，不仅有“孙羊正店”这样通宵营业的大酒楼，还有沿街叫卖的流动摊贩；画卷中甚至出现了卖灯具的“灯市”铺面，暗示了夜市的活跃。该作品折射出北宋（ ） A. 政府对商业的严格管控 B. 城市娱乐生活丰富多样 C. 商业活动打破时空限制 D. 市民文化水平普遍提高 【答案】C 【解析】 【详解】A.“政府对商业的严格管控”和材料里夜市、沿街店铺的情况不符，北宋时期政府对商业的管控已经放松，错误。 B.材料里的酒楼、摊贩、灯市主要是商业活动，没有体现娱乐生活的内容，错误。 C.材料里提到 “通宵营业的大酒楼” 说明商业活动打破了时间限制（出现了夜市）；“汴河两岸店铺林立”“沿街叫卖的流动摊贩” 说明商业活动打破了空间限制（不再局限在特定的市坊区域）。 “商业活动打破时空限制”与材料里的描述完全对应，正确。 D.材料中描述的是北宋的商业活动，没有涉及文化水平的相关信息，错误。 9. 同学们在整理“宋代理学”知识手册时，摘录了以下言论：据此推断，二者思想的共同点是（ ） 程颢 “饿死事极小，失节事极大。” 朱熹 “君臣父子，定位不易，事之常也。” A. 认同封建礼教 B. 提倡思想自由 C. 注重内心反省 D. 探求万物本原 【答案】A 【解析】 【详解】A.程颢的言论强调封建伦理节操，朱熹的言论维护封建君臣父子的等级秩序，二者内容都属于封建礼教范畴，都体现了对封建礼教的认同，正确。 B.理学束缚人性与思想，并不提倡思想自由，不符合史实，错误。 C.注重内心反省是陆王心学的主张，且题干言论未体现该内容，错误。 D.二者言论只讲人伦纲常，没有探讨世界本源的内容，错误。 10. 历史事实指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对历史事件的原因或者意义进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 北宋前期，四川出现了世界上最早的纸币“交子” B. 南宋临安城内早市、夜市昼夜不绝，还有“鬼市” C. 宋朝广州、泉州、明州是闻名世界的大商港 D. 宋朝海外贸易的兴盛得益于造船技术的进步 【答案】D 【解析】 【详解】A.该选项仅仅客观陈述交子出现的时间、地点，属于历史事实，错误。 B.该选项仅客观描述临安城市商业景象，只陈述现象，无分析，属于历史事实，错误。 C.该选项单纯罗列宋代港口，客观陈述史实，属于历史事实，错误。 D.该选项分析了海外贸易兴盛的原因，是对历史现象背后逻辑的理性分析、解读评判，符合“历史解释”的定义，正确。 11. “徽盘”诞生于安徽省休宁县万安古镇，以传统手工技艺制作，是中国现存唯一的罗盘制作技艺，被列入国家级非物质文化遗产名录。徽盘的核心技术——指南针，最早记载其应用于航海是在（ ） A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 北宋时期 D. 明清时期 【答案】C 【解析】 【详解】A.战国时期出现了司南，仅用于辨别方向，没有应用于航海，错误。 B.隋唐指南针依旧只用于风水堪舆，没有大规模用于海上航行的史料记载，错误。 C.北宋时期，人们将磁化钢针制成实用指南针，并且最早将指南针应用于航海事业，为远洋航行提供技术保障，正确。 D.指南针早已在北宋就用于航海，明清只是延续并发展航海使用，并非最早应用的时期，错误。 12. 南宋赵汝适《诸蕃志》载：“泉有海岛曰澎湖，隶晋江县。”到了元朝，中央政府在此基础上更进一步，设置了专门管理澎湖和台湾地区的行政机构。这一机构是（ ） A. 台湾府 B. 宣政院 C. 台湾省 D. 澎湖巡检司 【答案】D 【解析】 【详解】A.台湾府是清朝时期设立的，不属于元朝机构，时间不符，错误。 B.宣政院是元朝管辖西藏地区的机构，和台湾、澎湖无关，错误。 C.近代1885年清朝才正式设立台湾省，元朝不存在，错误。 D.元朝设立澎湖巡检司，专门管辖澎湖与台湾地区，这是历史上中央王朝首次在台湾地区设置正式行政机构，符合题干中元朝管理澎湖和台湾的史实，正确。 13. 元世祖忽必烈在上都设立“回回司天台”，任用波斯天文学家扎马鲁丁担任提点，并引进了托勒密天文体系中的“万年历”和七件西域天文仪器。这些做法反映了元朝（ ） A. 对外战争频繁，人员流动迅速 B. 民族政策开明，消除等级差异 C. 重视外来科技，善于吸收利用 D. 科技水平高超，引领世界潮流 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干核心是任用波斯天文学家、引进西域天文仪器，侧重对外来科技的吸收利用，没有体现战争相关内容，错误。 B.元朝存在四等人制，并未消除等级差异，史实错误；材料也未体现民族政策、等级相关内容，错误。 C.元朝设立回回司天台，任用波斯天文学家、引进西域天文历法与仪器，体现朝廷主动接纳、吸收外来天文科技，善于利用外来科技成果，正确。 D.材料只说明元朝引进外来天文科技，无法证明元朝科技领先、引领世界，与材料主旨不符，错误。 14. 《明史》记载：“成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋。”率这支庞大船队“通使西洋”的航海家是（ ） A. 郑和 B. 卫温 C. 施琅 D. 鉴真 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料讲述明成祖永乐年间派人出使西洋宣扬国威，郑和奉明成祖命令率领船队七下西洋，与史料记载内容完全对应，正确。 B.卫温是三国东吴将领，曾率军抵达夷洲，所处时代、历史事迹都和明朝出使西洋不相符，错误。 C.施琅是清代将领，主要功绩是收复台湾，和明代远航西洋的活动没有关联，错误。 D.鉴真是唐代高僧，主要事迹是东渡日本传播佛法，不属于明朝通使西洋的航海人物，错误。 15. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。下列属于研究明代对外关系的第一手史料的是（ ） A. 纪录片《穿越海上丝绸之路》 B. 明人绘制的《丝路山水地图》 C. 孟森编写的《明史讲义》 D. 历史小说《明代中外关系史话》 【答案】B 【解析】 【详解】A.“纪录片《穿越海上丝绸之路》”属于后世影视作品，是二手史料，错误。 B.“明人绘制的《丝路山水地图》”属于明代当时人留下的实物史料，属于第一手史料，正确。 C.“孟森编写的《明史讲义》”属于近现代后人整理研究的著作，属于二手史料，错误。 D.“历史小说《明代中外关系史话》”属于文学创作，带有艺术加工，不属于严谨史料，错误。 16. 明末流传民谣：“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”民谣中“不纳粮”的口号，出自李自成起义军提出的（ ） A. “均田免粮” B. “等贵贱，均贫富” C. “有田同耕，有饭同食” D. “王侯将相宁有种乎” 【答案】A 【解析】 【详解】A.李自成起义提出均田免粮，“免粮”就是减免赋税、不用交粮，和题干“不纳粮”完全对应，正确。 B.“等贵贱，均贫富”是北宋方腊、南宋钟相杨幺起义的口号，侧重身份、财富平均，不涉及免赋税，错误。 C.“有田同耕，有饭同食”出自太平天国《天朝田亩制度》，是晚清农民运动纲领，不属于李自成起义，错误。 D.“王侯将相宁有种乎”是秦末陈胜吴广起义口号，质疑贵族世袭，和免粮赋税无关，错误。 17. 2011年，联合国教科文组织将《本草纲目》列入《世界记忆名录》。这部被誉为“东方药物巨典”的著作，其作者是明代医药学家（ ） A. 张仲景 B. 贾思勰 C. 李时珍 D. 孙思邈 【答案】C 【解析】 【详解】A.张仲景是东汉医学家，著作是《伤寒杂病论》，被尊为“医圣”，时代与著作均和题干不符，错误。 B.贾思勰是北朝农学家，著作是农学典籍《齐民要术》，和医药、《本草纲目》无关，错误。 C.李时珍是明代医药学家，耗费多年编著药物学巨著《本草纲目》，该书收录大量药物，被誉为“东方药物巨典”，2011年被列入《世界记忆名录》，正确。 D.孙思邈是唐代医药学家，著有《千金方》，人称“药王”，时代、著作均不匹配，错误。 18. 清朝前期，政府规定“片板不许下海”，并多次颁布“迁海令”，将沿海居民内迁数十里。同时，对出海船只的大小、载重量、船员人数等严加限制。上述材料反映了清朝（ ） A. 设立关卡，限制民间外贸 B. 厉行海禁，抑制商业发展 C. 重本抑末，严控海外贸易 D. 闭关自守，阻碍中外交流 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料只提及迁沿海居民、管控出海船只，未提到设立关卡，表述片面，错误。 B.海禁政策主要限制海外对外交流，并非全面抑制国内商业发展，概念范围不符，错误。 C.重本抑末指重视农业、压制工商业，题干仅体现海外贸易管控，没有体现对国内工商业的打压，不符合题意，错误。 D.清朝颁布迁海令、禁止片板下海，严格限制出海船只与人员，全方位限制民间海上对外往来，属于闭关政策，直接阻断中外经济、文化交流，正确。 19. 据史料记载：汉代重臣上朝可坐殿议政，宋元朝臣站立奏事，明清百官上朝需跪拜觐君。古代官员上朝礼仪由坐到站再到下跪的演变历程折射的实质是（ ） A. 封建君主专制权力不断强化 B. 内阁行政管理制度日趋成熟 C. 中央管控地方力度持续弱化 D. 当朝宰相执掌权限逐步扩张 【答案】A 【解析】 【详解】A.汉代丞相可坐而论道，宋元时朝臣站立奏事，明清官员需跪奏，这个变化过程体现了皇帝地位不断强化，官员地位不断下降，本质是封建君主专制权力不断强化，正确。 B.内阁是明朝才出现的变化，不能概括整个变化过程，错误。 C.题干强调的是中央君臣关系，不是中央与地方的关系，且中国古代中央集权是不断加强的，错误。 D.明朝废除了丞相制度，故“宰相执掌权扩张”这一说法错误，错误。 20. 明清时期，安徽芜湖一带“圩田”广布，周边农户大量种植水稻，所产粮食多运往芜湖米市，“堆则如山，销则如江”，芜湖因此成为全国闻名的“米码头”。上述现象反映了当时（ ） A. 重农抑商政策渐趋松动 B. 经济重心已转移至南方 C. 农产品商品化程度加深 D. 长途贩运贸易开始兴起 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料只体现粮食大量商品化交易，没有朝廷放宽抑商政策的相关内容，无法体现政策变化，错误。 B.经济重心南移完成于南宋，题干限定明清时期，且材料仅讲芜湖稻米贸易，不能用来证明经济重心转移，错误。 C.农户大量种植水稻，把粮食集中运往芜湖米市进行大规模售卖，粮食作为农产品大量进入市场流通，直接反映农产品商品化程度不断加深，正确。 D.长途贩运贸易在宋代就已出现，并非明清才开始兴起，“开始”表述不符合史实，错误。 二、辨析改错题（每题2分，共12分） 21. 辨别下列史实的正误，并加以改正。 图1《颜氏家庙碑》 图2陕西西安纪念碑 图3千寻塔 （1）图1作者是唐朝著名书法家，其文端正劲美，雄浑敦厚。 改正：__________________________________________________ （2）图2纪念碑旨在缅怀阿倍仲麻吕为中日友好和文化交流作出的功绩。 改正：__________________________________________________ （3）图3为南诏建筑，其首领皮逻阁曾被武则天册封为“云南王”。 改正：__________________________________________________ （4）图4文物是唐朝吴道子的画作，描绘了唐太宗接见吐蕃使者的场景。 改正：__________________________________________________ （5）图5相关的史事是1553年西班牙殖民者攫取了在澳门的居住权。 改正：__________________________________________________ （6）乾隆年间徽班进京，在图6为皇室演出，后逐渐形成新的剧种——昆曲。 改正：__________________________________________________ 【答案】（1）正确 （2）正确 （3）错误，“武则天”改为“唐玄宗” （4）错误，“吴道子”改为“阎立本” （5）错误，“西班牙”改为“葡萄牙” （6）错误，“昆曲”改为“京剧” 【解析】 【小问1详解】 《颜氏家庙碑》是唐代书法家颜真卿的书法作品，端正劲美，雄浑敦厚。 【小问2详解】 这座位于陕西西安的纪念碑，是为缅怀日本遣唐使阿倍仲麻吕，阿倍仲麻吕长居长安，为中日友好交流作出贡献。 【小问3详解】 千寻塔是唐代南诏的建筑，南诏首领皮逻阁被唐玄宗封为云南王。 【小问4详解】 《步辇图》描绘唐太宗接见吐蕃求婚使者的场景，作者是唐代画家阎立本；吴道子是唐代画圣，代表作是《送子天王图》。 【小问5详解】 1553年攫取我国澳门居住权的是葡萄牙殖民者，不是西班牙。 【小问6详解】 乾隆年间徽班进京后，融合吸收其他剧种特点，在道光年间逐渐形成新剧种京剧；昆曲在明朝已经形成。 三、材料解析题（共2小题，共32分） 22. 黄河作为中华文明的根脉之地，见证了古代中国统一多民族国家在空间整合、文教统一、疆域巩固与民族认同中绵延发展的历史进程。阅读材料，回答问题。 【黄河·通南北脉络】 材料一 下图为《隋朝大运河示意图》。有同学在学习后认为：“隋炀帝开凿大运河，主要是为了方便自己去江南游玩。” 【黄河·育文教一统】 材料二 金朝占据黄河流域后，在燕京、开封等地广设官学，修孔庙、译经书，将《论语》《孟子》等儒家典籍作为官学教材，并开科举取士。有学者统计，金代黄河流域新建及修复的府、州、县学数量超过100所，“所在有之”。 ——摘编自张博泉《金史简编》等 【黄河·证疆域巩固】 材料三 元朝在黄河流域设置甘肃、陕西、河南江北等处行省，将整个黄河流域纳入行省管辖之下。同时，在黄河上游的吐蕃地区设宣慰使司都元帅府，由中央直接管辖，黄河上、中、下游首次被完整置于统一政权的有效管辖范围之内。 ——摘编自李治安《元代行省制度》等 【黄河·铸华夏认同】 材料四 清朝康熙帝在位期间，多次派官员前往陕西黄帝陵致祭，亲笔题写“人文初祖”匾额。乾隆帝更是将每年春秋两次祭祀炎帝、黄帝列为国家祀典，并下令将儒家《五经》翻译为满、蒙等文字，颁发给各族人学习。 ——摘编自袁行霈《中华文明史·第4卷》等 （1）观察《隋朝大运河示意图》，指出图中的A、B、C三地的城市名称，并结合所学，说明该同学的观点有何错误，你认为大运河开通的主要目的是什么？ （2）根据材料二，指出金朝在黄河流域推行文教的主要举措，并分析这些举措产生的历史影响。 （3）根据材料三，说明元朝与前代相比，在管辖黄河流域方面有何进展。 （4）综合上述材料，指出历代王朝围绕黄河进行的经营，如何推动了统一多民族国家的发展？ 【答案】（1）A：涿郡（今北京）：B：洛阳（东都）；C：余杭郡（今杭州）。 说明：该同学的观点是片面的。隋炀帝开凿大运河确有巡游享乐的因素，但主要目的是加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治；将江南地区的粮食和物资运往北方，满足中央政权的需求；同时也促进了南北经济文化的交流交往融合。 （2）举措：广设官学；修建孔庙，尊崇儒学；翻译儒家典籍作为教材；推行科举取士。 影响：促进了儒学在边疆民族地区的传播，加速了女真族的汉化进程，增进了少数民族对中原文化的认同，有利于统一多民族国家的发展。 （3）进展：元朝设置行省，将黄河上、中、下游首次完整纳入统一政权的有效管辖范围；在黄河上游吐蕃地区设立中央直属管辖机构，实现了对黄河流域全域的直接统治。 （4）通过开凿运河，实现了黄河流域与南北地区的空间整合；通过推广儒学教育与科举制度，促进了各民族文化的统一；通过行省制度和边疆管辖，巩固了对黄河流域的政治统一；通过持续祭祀人文初祖和推广儒家经典，增强了各民族的华夏认同感。这些都推动了统一多民族国家的发展。 【解析】 【小问1详解】 ABC：隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭郡，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，因此，A为涿郡（今北京）：B为洛阳（东都）；C为余杭郡（今杭州）。 说明：可以从隋炀帝开凿大运河的主要目的（巩固全国统治）、现实需求（南粮北运）和积极影响（促进南北各方面交流）的角度来说明该同学的观点是片面的。 【小问2详解】 举措：“在燕京、开封等地广设官学”→广设官学；“修孔庙”→修建孔庙，尊崇儒学；“将《论语》《孟子》等儒家典籍作为官学教材”→翻译儒家典籍作为教材；“并开科举取士”→推行科举取士。 影响：可以从儒学传播、民族交融和认同、统一多民族国家发展的角度组织答案。 【小问3详解】 进展：“元朝在黄河流域设置甘肃、陕西、河南江北等处行省，将整个黄河流域纳入行省管辖之下”→元朝设置行省，将黄河上、中、下游首次完整纳入统一政权的有效管辖范围； “在黄河上游的吐蕃地区设宣慰使司都元帅府，由中央直接管辖，黄河上、中、下游首次被完整置于统一政权的有效管辖范围之内”→在黄河上游吐蕃地区设立中央直属管辖机构，实现了对黄河流域全域的直接统治。 【小问4详解】 如何：材料一的隋朝大运河的开凿促进了南北地区经济文化交流，说明了通过开凿运河，实现了黄河流域与南北地区的空间整合； 材料二的“修孔庙”“将儒家典籍作为官学教材”“开科举取士”说明了通过推广儒学教育与科举制度，促进了各民族文化的统一； 材料三“元朝在黄河流域设置甘肃、陕西、河南江北等处行省，将整个黄河流域纳入行省管辖之下。同时，在黄河上游的吐蕃地区设宣慰使司都元帅府，由中央直接管辖”→通过行省制度和边疆管辖，巩固了对黄河流域的政治统一； 材料四“清朝……派官员前往陕西黄帝陵致祭……每年春秋两次祭祀炎帝、黄帝列为国家祀典，并下令将儒家《五经》翻译为满、蒙等文字，颁发给各族人学习”→通过持续祭祀人文初祖和推广儒家经典，增强了各民族的华夏认同感。这些都推动了统一多民族国家的发展。 23. 中国古代国家治理在制度的因革损益中留下了丰富的历史经验与教训。阅读材料，回答问题。 中国古代入仕群体中寒门子弟所占比例 朝代 东晋 隋 唐 北宋 比例 4% 17.2% 24.5% 46.1% ——整理自何怀宏《选举社会及其终结》 宋太祖召赵普问策，赵普答曰：“此无他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”太祖纳其策，收宿将兵权，以文臣知州，设通判分其权，置转运使总领地方财赋。又罢地方精壮入伍，禁军轮番戍守，兵不识将，将不识兵。 ——摘编自《续资治通鉴长编》 自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设丞相之患……我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。 ——摘自《明太祖实录》 （1）根据材料一，指出寒门子弟入仕比例的变化趋势，并结合所学知识，说明推动这一变化的主要制度原因。 （2）根据材料二，指出宋太祖为“杜武人专政”所确立的治国方针并结合所学知识，分析这一方针产生的双重影响。 （3）根据材料三，概括明太祖强化皇权的核心举措，并结合所学知识，指出其在地方管理上推行的配套措施。 【答案】（1）变化趋势：东晋至北宋，寒门子弟入仕比例呈上升趋势（或持续上升/不断增长）。 制度原因：隋朝创立科举制，唐朝进一步完善，北宋时大幅扩大科举取士名额，使寒门子弟有机会通过考试进入仕途。 （2）治国方针：崇文抑武。 双重影响：积极方面——扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移，加强了中央集权，巩固了国家统一；消极方面一一造成军队战斗力削弱，官僚机构膨胀，行政效率低下，增加财政支出，积贫积弱，导致统治危机。 （3）核心举措：废除丞相制度，六部直接对皇帝负责。 地方配套措施：废除行中书省，分设三司，互不统属；分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。 【解析】 【小问1详解】 变化趋势：东晋寒门入仕是4%，隋朝为17.2%，唐朝为24.5%，北宋为46.1% ，因此，从东晋到北宋，寒门子弟在官员群体中的占比持续、大幅上升。 制度原因：隋炀帝设立进士科，科举制正式诞生，打破世家大族垄断官场的局面，寒门获得考试入仕渠道。 唐朝时期，增加考试科目、扩大录取规模，放宽报考身份限制，寒门子弟参与考试的机会进一步增多。 北宋扩大科举取士名额，推行糊名、誊录等防舞弊制度，降低世家子弟优势，大量寒门读书人通过科举进入仕途，因此北宋寒门占比接近半数。 【小问2详解】 治国方针：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”“收宿将兵权，以文臣知州”“禁军轮番戍守，兵不识将，将不识兵。”→崇文抑武。 双重影响：积极方面——可以从中央集权和国家统一的角度组织答案； 消极方面：可以从军事、和行政效率的角度组织答案， 【小问3详解】 核心举措：“我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门……事皆朝廷总之”→废除丞相制度，六部直接对皇帝负责。 地方配套措施：在地方，明太祖将原来行中书省的权力一分为三，设立三司，互不统属。明太祖还先后分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。 四、综合探究题（共16分） 24. 中国古代科技典籍承载着先民的智慧，是世界文明宝库中的璀璨明珠。我校历史学习小组围绕“典籍里的中国科技”开展项目化学习，请你参与并完成以下任务。 活动一【史料辨析，分类整理】 学习小组搜集了以下三则文献材料： 文献材料 出处 甲：“每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印。” 沈括《梦溪笔谈》 乙：“凡造竹纸，事出南方，而闽省独专其盛。当笋生之后，看竹大小，将竹截断，浸入塘中，百日之后，加功槌洗。” 宋应星《天工开物》 丙：“焰硝、硫黄、木炭三物相合，遇火即发，烟焰蔽天，声闻数十里。” 曾公亮《武经总要》 （1）请将上述材料与其所记载的科技发明对应起来。 活动二【归纳分析，探究特点】 （2）有学者指出：“中国古代科技成就大多源于实践经验，注重实用，而西方近代科学则更侧重于理论体系的构建。”请从上述材料所涉及的科技发明中任选一项，结合所学知识，说明这一观点。 活动三【价值评判，思辨探究】 （3）英国学者李约瑟在《中国科学技术史》中写道：“中国在公元3世纪到13世纪之间保持着西方望尘莫及的科学知识水平。”但也有人认为，明清时期中国科技逐渐落后于西方。结合所学知识，谈谈你对这两种观点的认识。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 【答案】（1）甲——活字印刷术；乙——造纸术；丙——火药。 （2）示例一：选择活字印刷术。活字印刷术是劳动人民在印刷技术的长期实践中，为满足大规模文化传播的需求改进发明的，属于实践经验的总结，核心服务于印刷书籍的实际需要，没有形成相关的系统科学理论。 示例二：选择造纸术。材料乙详细记载了南方福建地区制造竹纸的完整工序：选取嫩竹、截断浸泡、百日之后加功槌洗，这说明造纸技术的改进源于劳动人民长期的生产经验积累，每一个步骤都服务于如何造出质量更好的纸张这一实用目的，而非出于理论探索。东汉蔡伦改进造纸术，同样是在总结前人经验的基础上，用树皮、麻头、破布等原料造出质量更好的纸。可见，中国古代科技注重从实践中总结经验，服务于生产生活的实际需要。 示例三：选择火药。火药是古代炼丹家在炼丹实践中偶然发现的，后经工匠和军士不断试验改良，制成“霹雳炮”等武器用于战争。材料丙描述其制作材料和方法，可见注重的是实际制造工艺和杀伤效果，而非化学原理的分析。 （3）我认为这两种观点并不矛盾，它们分别反映了中国古代科技在不同阶段的发展状况。 李约瑟所言“3至13世纪”即东汉至宋元时期，中国科技成就斐然。蔡伦改进造纸术，毕昇发明活字印刷术，指南针用于航海，火药制成武器，四大发明皆居于当时世界前列，并通过丝绸之路向外传播，推动了人类文明进步。 然而，明清时期中国科技发展趋缓也是事实。明朝实行八股取士，清朝大兴文字狱，读书人埋头故纸堆，无心探究自然与技艺；同时，统治者推行闭关自守政策，中外科技交流受阻。这些因素使得中国在近代科技革命的浪潮中逐渐落伍。 可见，中国古代科技既曾领先世界，也有停滞落后的时期。科技的持续发展离不开开放交流的社会环境和鼓励创新的文化土壤。 【解析】 【小问1详解】 甲：“每字为一印，火烧令坚……欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印”，描述的活字刻制排版，对应“活字印刷术”。 乙：“凡造竹纸，事出南方……加功槌洗”，描述造竹纸的工序，对应“造纸术”。 丙：“焰硝、硫黄、木炭三物相合，遇火即发，烟焰蔽天，声闻数十里”，描述火药的原料配方，对应“火药”。 【小问2详解】 说明：从活字印刷术（总结前代雕版印刷实践经验）、造纸术（劳动人民长期的生产经验积积累）、火药（古代炼丹家的炼丹实践）中选择一项较为熟悉的科技发明，说明其发明的过程，突出其在借鉴前人成果或劳动人民实践经验基础上进程创造发明，史论结合。 【小问3详解】 认识：解读并总结题干观点：中国在公元3至13世纪时科技成果领先于世界，但在明清时期却逐渐落后于西方。首先明确亮明自己的态度：我认为这两种观点并不矛盾，它们分别反映了中国古代科技在不同阶段的发展状况。阐述时，先结合造纸术、印刷术、火药、指南针等科技成果论证中国古代科技居于世界前列，并不断外传，推动世界文明发展；其次，结合明清时期的八股文、文字狱、闭关政策等举措，禁锢思想，阻碍中外交流，论证中国科技逐渐落后于世界；最后进行总结，并适当升华。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末教学质量测评 七年级历史试卷 （时间：80分钟 满分：100分） 一、选择题（每题2分，共40分） 1. 法国启蒙运动领袖伏尔泰曾著有《风俗论》赞誉中国“通过层层选拔才能进入衙门任职……人们全然不可能设想一个比这更好的政府……”我国这项考试选拔制度诞生于（ ） A. 隋文帝时期 B. 隋炀帝时期 C. 唐太宗时期 D. 武则天时期 2. 诗歌是现实生活的反映。杜甫在“深耕种数亩，未甚后四邻”的诗句中，农夫可能使用的耕作工具是（ ） A. B. C. D. 3. 芜湖某校七年级历史学习小组在查阅资料后，整理了一段笔记：“这座城市的西市，有来自西域的胡商开设的酒肆和珠宝店；东市的绸缎庄里，江南的蜀锦、河北的定州绫罗应有尽有；大食的旅行者、日本的遣唐使穿梭其间，甚至有人在这里考取功名、入朝为官。”这段笔记描绘的景象出现在（ ） A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 魏晋南北朝时期 D. 明清时期 4. “从此飘沦到南土，万人死尽一身存。”欢歌不再，流落南方的乐工见证了那场令唐朝由盛转衰的战乱。促使唐朝形势急转直下的是（ ） A. 黄巢起义 B. 藩镇割据 C. 宦官专权 D. 安史之乱 5. 以诗证史是史学的研究方法之一。下列唐诗与图片不能相互印证的是（ ） 唐代三彩骆驼载乐俑（陕西西安出土） A. 胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊 B. 胡腾身是凉州儿，肌肤如玉鼻如锥 C. 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催 D. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 6. “李太白初自蜀至京师，舍于逆旅。贺监知章闻其名，首访之……称叹者数四，号为‘谪仙’。”这段唐人笔记记载的“谪仙”，后世尊称为（ ） A. 诗圣 B. 诗仙 C. 诗史 D. 诗魔 7. 宋代笔记《却扫编》记载：苏轼因“乌台诗案”被贬后，其友人文同曾写信劝诫他：“北客若来休问事，西湖虽好莫吟诗。”诗中“北客”指朝廷派来的官员，文同的担忧与宋代哪一官职的设立密切相关（ ） A. 转运使 B. 通判 C. 节度使 D. 枢密使 8. 北宋画家张择端的《清明上河图》中，汴河两岸店铺林立，不仅有“孙羊正店”这样通宵营业的大酒楼，还有沿街叫卖的流动摊贩；画卷中甚至出现了卖灯具的“灯市”铺面，暗示了夜市的活跃。该作品折射出北宋（ ） A. 政府对商业的严格管控 B. 城市娱乐生活丰富多样 C. 商业活动打破时空限制 D. 市民文化水平普遍提高 9. 同学们在整理“宋代理学”知识手册时，摘录了以下言论：据此推断，二者思想的共同点是（ ） 程颢 “饿死事极小，失节事极大。” 朱熹 “君臣父子，定位不易，事之常也。” A. 认同封建礼教 B. 提倡思想自由 C. 注重内心反省 D. 探求万物本原 10. 历史事实指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对历史事件的原因或者意义进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 北宋前期，四川出现了世界上最早的纸币“交子” B. 南宋临安城内早市、夜市昼夜不绝，还有“鬼市” C. 宋朝广州、泉州、明州是闻名世界的大商港 D. 宋朝海外贸易的兴盛得益于造船技术的进步 11. “徽盘”诞生于安徽省休宁县万安古镇，以传统手工技艺制作，是中国现存唯一的罗盘制作技艺，被列入国家级非物质文化遗产名录。徽盘的核心技术——指南针，最早记载其应用于航海是在（ ） A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 北宋时期 D. 明清时期 12. 南宋赵汝适《诸蕃志》载：“泉有海岛曰澎湖，隶晋江县。”到了元朝，中央政府在此基础上更进一步，设置了专门管理澎湖和台湾地区的行政机构。这一机构是（ ） A. 台湾府 B. 宣政院 C. 台湾省 D. 澎湖巡检司 13. 元世祖忽必烈在上都设立“回回司天台”，任用波斯天文学家扎马鲁丁担任提点，并引进了托勒密天文体系中的“万年历”和七件西域天文仪器。这些做法反映了元朝（ ） A. 对外战争频繁，人员流动迅速 B. 民族政策开明，消除等级差异 C. 重视外来科技，善于吸收利用 D. 科技水平高超，引领世界潮流 14. 《明史》记载：“成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋。”率这支庞大船队“通使西洋”的航海家是（ ） A. 郑和 B. 卫温 C. 施琅 D. 鉴真 15. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。下列属于研究明代对外关系的第一手史料的是（ ） A. 纪录片《穿越海上丝绸之路》 B. 明人绘制的《丝路山水地图》 C. 孟森编写的《明史讲义》 D. 历史小说《明代中外关系史话》 16. 明末流传民谣：“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”民谣中“不纳粮”的口号，出自李自成起义军提出的（ ） A. “均田免粮” B. “等贵贱，均贫富” C. “有田同耕，有饭同食” D. “王侯将相宁有种乎” 17. 2011年，联合国教科文组织将《本草纲目》列入《世界记忆名录》。这部被誉为“东方药物巨典”的著作，其作者是明代医药学家（ ） A. 张仲景 B. 贾思勰 C. 李时珍 D. 孙思邈 18. 清朝前期，政府规定“片板不许下海”，并多次颁布“迁海令”，将沿海居民内迁数十里。同时，对出海船只的大小、载重量、船员人数等严加限制。上述材料反映了清朝（ ） A. 设立关卡，限制民间外贸 B. 厉行海禁，抑制商业发展 C. 重本抑末，严控海外贸易 D. 闭关自守，阻碍中外交流 19. 据史料记载：汉代重臣上朝可坐殿议政，宋元朝臣站立奏事，明清百官上朝需跪拜觐君。古代官员上朝礼仪由坐到站再到下跪的演变历程折射的实质是（ ） A. 封建君主专制权力不断强化 B. 内阁行政管理制度日趋成熟 C. 中央管控地方力度持续弱化 D. 当朝宰相执掌权限逐步扩张 20. 明清时期，安徽芜湖一带“圩田”广布，周边农户大量种植水稻，所产粮食多运往芜湖米市，“堆则如山，销则如江”，芜湖因此成为全国闻名的“米码头”。上述现象反映了当时（ ） A. 重农抑商政策渐趋松动 B. 经济重心已转移至南方 C. 农产品商品化程度加深 D. 长途贩运贸易开始兴起 二、辨析改错题（每题2分，共12分） 21. 辨别下列史实的正误，并加以改正。 图1《颜氏家庙碑》 图2陕西西安纪念碑 图3千寻塔 （1）图1作者是唐朝著名书法家，其文端正劲美，雄浑敦厚。 改正：__________________________________________________ （2）图2纪念碑旨在缅怀阿倍仲麻吕为中日友好和文化交流作出的功绩。 改正：__________________________________________________ （3）图3为南诏建筑，其首领皮逻阁曾被武则天册封为“云南王”。 改正：__________________________________________________ （4）图4文物是唐朝吴道子的画作，描绘了唐太宗接见吐蕃使者的场景。 改正：__________________________________________________ （5）图5相关的史事是1553年西班牙殖民者攫取了在澳门的居住权。 改正：__________________________________________________ （6）乾隆年间徽班进京，在图6为皇室演出，后逐渐形成新的剧种——昆曲。 改正：__________________________________________________ 三、材料解析题（共2小题，共32分） 22. 黄河作为中华文明的根脉之地，见证了古代中国统一多民族国家在空间整合、文教统一、疆域巩固与民族认同中绵延发展的历史进程。阅读材料，回答问题。 【黄河·通南北脉络】 材料一 下图为《隋朝大运河示意图》。有同学在学习后认为：“隋炀帝开凿大运河，主要是为了方便自己去江南游玩。” 【黄河·育文教一统】 材料二 金朝占据黄河流域后，在燕京、开封等地广设官学，修孔庙、译经书，将《论语》《孟子》等儒家典籍作为官学教材，并开科举取士。有学者统计，金代黄河流域新建及修复的府、州、县学数量超过100所，“所在有之”。 ——摘编自张博泉《金史简编》等 【黄河·证疆域巩固】 材料三 元朝在黄河流域设置甘肃、陕西、河南江北等处行省，将整个黄河流域纳入行省管辖之下。同时，在黄河上游的吐蕃地区设宣慰使司都元帅府，由中央直接管辖，黄河上、中、下游首次被完整置于统一政权的有效管辖范围之内。 ——摘编自李治安《元代行省制度》等 【黄河·铸华夏认同】 材料四 清朝康熙帝在位期间，多次派官员前往陕西黄帝陵致祭，亲笔题写“人文初祖”匾额。乾隆帝更是将每年春秋两次祭祀炎帝、黄帝列为国家祀典，并下令将儒家《五经》翻译为满、蒙等文字，颁发给各族人学习。 ——摘编自袁行霈《中华文明史·第4卷》等 （1）观察《隋朝大运河示意图》，指出图中的A、B、C三地的城市名称，并结合所学，说明该同学的观点有何错误，你认为大运河开通的主要目的是什么？ （2）根据材料二，指出金朝在黄河流域推行文教的主要举措，并分析这些举措产生的历史影响。 （3）根据材料三，说明元朝与前代相比，在管辖黄河流域方面有何进展。 （4）综合上述材料，指出历代王朝围绕黄河进行的经营，如何推动了统一多民族国家的发展？ 23. 中国古代国家治理在制度的因革损益中留下了丰富的历史经验与教训。阅读材料，回答问题。 中国古代入仕群体中寒门子弟所占比例 朝代 东晋 隋 唐 北宋 比例 4% 17.2% 24.5% 46.1% ——整理自何怀宏《选举社会及其终结》 宋太祖召赵普问策，赵普答曰：“此无他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”太祖纳其策，收宿将兵权，以文臣知州，设通判分其权，置转运使总领地方财赋。又罢地方精壮入伍，禁军轮番戍守，兵不识将，将不识兵。 ——摘编自《续资治通鉴长编》 自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设丞相之患……我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。 ——摘自《明太祖实录》 （1）根据材料一，指出寒门子弟入仕比例的变化趋势，并结合所学知识，说明推动这一变化的主要制度原因。 （2）根据材料二，指出宋太祖为“杜武人专政”所确立的治国方针并结合所学知识，分析这一方针产生的双重影响。 （3）根据材料三，概括明太祖强化皇权的核心举措，并结合所学知识，指出其在地方管理上推行的配套措施。 四、综合探究题（共16分） 24. 中国古代科技典籍承载着先民的智慧，是世界文明宝库中的璀璨明珠。我校历史学习小组围绕“典籍里的中国科技”开展项目化学习，请你参与并完成以下任务。 活动一【史料辨析，分类整理】 学习小组搜集了以下三则文献材料： 文献材料 出处 甲：“每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印。” 沈括《梦溪笔谈》 乙：“凡造竹纸，事出南方，而闽省独专其盛。当笋生之后，看竹大小，将竹截断，浸入塘中，百日之后，加功槌洗。” 宋应星《天工开物》 丙：“焰硝、硫黄、木炭三物相合，遇火即发，烟焰蔽天，声闻数十里。” 曾公亮《武经总要》 （1）请将上述材料与其所记载的科技发明对应起来。 活动二【归纳分析，探究特点】 （2）有学者指出：“中国古代科技成就大多源于实践经验，注重实用，而西方近代科学则更侧重于理论体系的构建。”请从上述材料所涉及的科技发明中任选一项，结合所学知识，说明这一观点。 活动三【价值评判，思辨探究】 （3）英国学者李约瑟在《中国科学技术史》中写道：“中国在公元3世纪到13世纪之间保持着西方望尘莫及的科学知识水平。”但也有人认为，明清时期中国科技逐渐落后于西方。结合所学知识，谈谈你对这两种观点的认识。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $