浙江湖州市吴兴区2025-2026学年四年级下学期期末科学试题

四年级科学期末评价卷 (时间：30分钟) 2026.06 一、 选择题（共60分，每空2分） 装 (一)今年春假，小科和苍妈一起来到了植物园，他对植物的繁殖奥秘产 生了极大的兴趣，他选择了委豆种子和凤仙花种子回家种植，请你追寻他的採 究脚步，回答下列问题： 1.如右图1，在观察蚕豆种子的内部结构时，小科先把蚕 豆用水浸泡一天，目的是( )。 A种皮收缩，容易发芽 B.方便剥开种皮，便于观察 C.种皮颜色变绿，便于观察 处 2.观察时轻轻剥去种皮，将“豆瓣”分开，剥开的“豆瓣”指的是种子的( A.种皮 B.子叶 C.胚 3.入秋后，会有许多植物的种子成熟，落入泥土中，面对接下来的寒冬，种子 并不能马上发芽，这说明了种子发芽需要( ）。 A.适宜的温度 B.大量的水分 C.漫长的时间 4.小科看向手中的蚕豆种子和风仙花种子， 发现他们有许多相同和不同点，下 列有关种子的说法错误的是()。 A种子的营养一般储存在子叶当中 B.种子越大，其生存能力越强 C.不同的植物种子，外部特征都不相同 5.如图2，在蚕豆发芽的过程中，小科还发现，种子虽然放置 方向不同，在萌发的过程中，根()。 图2 A.都向下生长 B.都向上生长 C.都向左或向右生长 线 6.蚕豆植株的枝叶、花等能伸展到一定的空间，是因为茎有( ) A.支撑作用 B.固定作用 C.运输作用 7.经历两个多月的时间，风仙花终于开花啦！小科想 解剖一朵风仙花（如图3所示），观察它的内部结 构，下列解剖顺序正确的是( A.蓼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 二二二 B.雌蕊、雄瓷、花瓣、萼片 C.萼片、花瓣、雌蕊、堆蕊 图3风仙花 四年级科学第1页共6页 8.下列植物的果实中，每一个果实内种子数最少的是( A.风仙花 B.石榴 C.芒果 9.小科了解到很多植物都可以通过种子繁殖后代，在植物传播种子的过程中， 动物能起到很大的帮助作用，下列选项中，没有依靠动物来传播种子的是 (） A.苍耳种子外表长有带钩的尖刺，容易挂在动物的皮毛上到达远处 B.野樱桃果皮肥厚多汁，被鸟儿吃掉后，种子会随鸟儿的粪便排出 C,蒲公英的种子会随着风飘落到很远的地方 10.种植凤仙花是一项长期研究的观察活动，小科在整个观察过程中及时记录。 他发现风仙花的生长变化情况是()。 A.到完全开花时，凤仙花的茎就不再长高 B.到结满果实后，风仙花的茎就不再长高 C.到开始枯萎时，风仙花的茎就不再长高 (二)初夏周末，小科跟爸爸妈妈一起去郊外露营2天。他们做了充足的 准备，带上了各种工具。但是，他们遇到了一些情况，你能用所学的电路知识 帮助他们解决吗？ 11.外出露营，安全第一。下列做法符合用电安全原则的是( 7 A.湿手插插头 B.及时拔出插头 C.插座超负荷工作 12.我们知道电池一旦短路会有危险。下面情况中属于小灯泡不会发光且电池会 快速发热损坏的连接方法是( ）。 13.晚上，小科想为爸妈做一顿简单的晚餐，于是他从包里拿出带的各种电器。 下列电器中，一般是使用干电池的是()。 A.电水壶 B.电磁炉 C.手电筒 四年级科学第2页共6页 14.小科还想在帐篷内安装一个简易的照明系统，于是 拿出所带的工具箱。如右图4所示的电路中，如果 一个灯泡灯丝断了，则另一只灯泡()。 A正常发光 B.不会发光 图4 C.会被烧坏 15.小科尝试组装电路，发现导线短了一截，于是他用下面三种物品来替代接入 电路中，小灯泡没有发光的是( 了2 A.铜钥匙 B.塑料笔外壳 C.铅笔芯 16.郊外有点闷热，小科还打算制作一个既可以照明又可以扇风的电路，两者能 独立工作且又可以分别被控制。他设计了三种不同的电路，最符合设计要求 的是( )。 B 17.半夜，小灯不亮了。小科知道电路检测器可以帮助我们检测电路中的故障， 以下选项的材料可以做成电路检测器的是( A.电池、导线、开关B.电池、导线、小灯泡 C.灯泡、导线、开关 18.电路检测器可以检测物体是否导电。下面是露营搭 金风 建帐篷需要用到的地钉锤（如图5），小科想知道 地钉锤的哪一个部分是导体，于是拿出电路检测器 橡胶 检测，下面方法中检测地钉锤的金属部分和橡胶部 图5：地钉锤 分是否导电最科学的是()。 A电路检测器的一个检测头接触金属，另一个检测头接触橡胶。 B.电路检测器的两个检测头先检测金属部分，再检测橡胶部分。 C以上两种方法都可以。 19.露营的第二天下雨了，于是小科一家找了当地的民宿。小科发现需要将房卡插 入卡槽，房间内的电器才可以使用，房卡的作用相当于家庭电路中的()。 A.导线 B.用电器 C.开关 四年级科学第3页共6页 20在民宿里，小科在灯具后发现一个类似接线盒的装置、他很好奇，断开房间 所有电源，确保安全后，他用电路检测器、检测一个带有四个连接柱的接线 盒，得到如下结果： 灯亮 灯不亮 灯不亮 灯亮 根据上图可知，接线盒中的正确的电路连接是( B C (三)在长兴金钉子地质公因内，小科对各种地质遗连产生了浓厚的兴趣， 他在观察岩石、了解矿物的过狂中有了不少发现，请你回答下列问题： 21.下面场景中最容易找到岩石的地方是()。 A采石场 B.田野 C.沙漠 22.小科看到一块岩石，发现它由粉红、半透明乳白色、三种粗细不同的颗粒 组成，质地坚硬，敲击后声音清脆，没有气孔，吸水性不好。下列岩石中特 征符合以上描述的是()。 A花岗岩 B.砂岩 C.大理岩 23.园长送给小科一块矿物，他想测试矿物的软硬，下列说法正确的是( A.用指甲可以刻、划出痕迹的矿物硬度软 B.用铜钥匙可以刻、划出痕迹的矿物硬度较软 C.用铁钉可以刻、划出痕迹的矿物硬度软 24.后来小科又用手电简紧贴矿物较薄的部分打光进行观察，他这样做是为了分 辨矿物的（)。 A.颜色 B.硬度 C.透明度 四年级科学第4页共6页 25.从公园回家后，小科打算把园长送的岩石样块保存起来，并做成标本，下列 做法正确的是（）。 A,采集地点、采集时问等都衢要标注 B.岩石不需要擦拭，可以直接放入盒子里 C.可以在岩石的表而涂上自己喜欢的颜色 26.小科还从长兴金钉子地质公园取回了一些土壤回家进行研究，他将土壤放在 水中搅拌，静置一段时间后，发现土壤分层，这是因为土壤颗粒的( A.颜色不同 B.大小不同 C.形状不同 27.(1)为了探究不同土壤的渗水性，小科从公园采集了三种土壤，进行了渗 水性实验，并将相同时间内，三种土壤的渗水量记录在下面的表格中，分析 数据，壤土是( 土壤编号 ①号土 ②号土 ③号土 渗水量 180毫开 75毫升 150毫升 ①号士②号士③号土 A.①号土 B:②号土 C.③号土 (2)根据下表三种植物的特点，选择( )植物种植在沙质土中最合适。 A.西瓜 B.风仙花 C.荷花 喜欢疏松、肥沃、 喜欢通气、排水和 喜欢细密、粘性 透水性强的士壤。 保水能力适中的土壤， 好、保水性好的士壤。 28.小科为了深入研究土壤，查阅了很多相关资料，他了解到泥塑是我国非物质 文化遵产之一。做泥人时候，工匠会选择黏质土，这是因为黏质土( A.過到水会快速溶解，便于清洗。 B.颜色丰富，不需要额外染色即可呈现多种色彩。 C黏性好，可塑性强，容易塑形且不容易开裂。 29.小科还查到中国的稀土资源非常丰富，储存量和开采技术都排在世界第一。 美国制造武器所用的稀土，有90%来自中国。最近，美国总统来中国访问时， 提到美国太依赖中团的稀士，表示有些担心。作为中国公民的你，觉得下列 哪一种做法是最合理()， A稀土矿资源有限，我们要全部保护，一律不能开采。 B.目前、我园稀土矿资源丰富，技术领先要大量开采，可以抬高价格卖。 C.稀士矿不可再生，我们要合理开采和利用。 四年级科学第5页共6页 二、附加题（共3分，第一题2分，第二题1分） (一)如今是人工智能(AI)的时代。比如，今年的春晚就有智能机器人登台 表演，路上还能看到自动驾驶的汽车。这些高科技产品都需要一种叫“芯片” 的东西来“思考”。芯片最重要的原料是高纯度的硅，上面集成了几十亿个极 其鞭小的电子开关，也就是晶体管。正是这些开关以极快的速度开开合合，芯 片才能处理海量的信息，人工智能的“思考能力”就是这样来的。这些芯片的 主要材料是硅，硅来自石英和其他矿物。下列说法正确的是()。 A.硅是一种人工合成的塑料，所以能做芯片。 B.硅是从石英等矿物中提取的，是制造芯片的重要材料。 C.人工智能芯片是用金属做成的，跟矿物没有关系. (二)硅是一种非常重要的半导体材料一所谓半导体，就是导电能力介于导 体（如铜）和绝缘体（如塑料）之间，并且可以通过特殊处理精确控制电流。 小科想要设计一个“半导体光控开关”，关于这个“半导体光控开关”，以下 说法正确的是()· A它和铜丝一样，在任何情况下都容易导电 B.它和塑料一样，在任何情况下都不导电 C,它是一种半导体材料制成的元件，导电能力会随光线强弱发生变化，从而 控制电路的通断 四年级科竿第6页共6要