12.5 测量导体的电阻 同步练习 2026-2027学年 北师大版九年级全一册物理

12.5 测量导体的电阻 同步练习

一 、单选题（本大题共7小题，共21分）

1.（3分）如图是四位同学设计的用伏安法测电阻R的电路图，其中正确的是（  ）

A.  B.
C.  D.

2.（3分）某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻，小灯泡标有“”的字样，他记录的实验数据如下表所示，其中有一次记录的电流表示数是错误的。关于该实验，下列说法正确的是

试验次数
电压
电流
电阻

 

A. 第次实验记录的电流表示数是错误的
B. 多次实验的目的是为了减小误差
C. 次实验中小灯泡正常发光时的电阻最小
D. 从第次到第次的实验过程中，滑动变阻器的滑片逐渐向左滑动

3.（3分）如图所示的电路，闭合开关，电压表无示数，说明电路中存在故障。此时，可以通过观察电流表来做进一步判断。已知故障发生在或上，下列判断正确的是

A. 若电流表有示数，则被短接 B. 若电流表有示数、则断路
C. 若电流表无示数、则被短接 D. 若电流表无示数、则断路

4.（3分）在“伏安法测电阻”的实验中，关于滑动变阻器作用的下列说法中正确的是

A. 控制电源的电压，以免损坏电压表
B. 改变电阻两端的电压和电路中的电流，实现多次测量
C. 使电压表和电流表的读数更加准确
D. 只能使电阻两端的电压升高，电阻中的电流变大

5.（3分）对于“探究电流与电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是（  ）

A. 它们都是采用控制变量法的研究方法 

B. 它们的实验电路图在教材中是相同的 

C. 前者多次实验测量的目的是减少得出结论的偶然性 

D. 后者多次实验测量的目的是减少测量电阻的误差

6.（3分）如图所示是同学们做电学实验使用的电路，同学们对此电路提出的以下说法中错误的是（  ）

A. 采用此电路可以探究电流跟电压的关系，实验时要保持电阻R阻值不变 

B. 采用此电路可以测量电阻R的阻值，滑动变阻器在电路中能起到保护电路的作用 

C. 开关闭合后，当变阻器滑片由左向右滑动过程中，电流表示数增大，电压表示数增大 

D. 开关闭合，进行电流表和电压表调换位置的操作，电路元件不能被烧毁

7.（3分）利用一个电压表和阻值已知的电阻测量电阻的阻值。选择了满足实验要求的器材，电源两端电压不变，并连接了如图所示实验电路。闭合开关，断开开关，电压表的示数为；闭合开关和，电压表的示数为，则下列说法中正确的

是
 

A. 的表达式为
B. 的表达式为
C. 实验过程中，通过的电流始终相同
D. 若将开关与电压表互换位置，其他不变，也能测量出的阻值

二 、填空题（本大题共9小题，共36分）

8.（4分）在“伏安法”测电阻的实验中，正确连接电路并闭合开关后，电压表和电流表的示数如图所示.则加在电阻两端的电压为______V，通过电阻的电流为______A，电阻的阻值为______Ω.

9.（4分）如图所示是某同学设计的“伏安法”测电阻实验电路图，图1中a是______，b是______，为使a表示数变小，滑动变阻器的滑片应向______端移动，为使b的示数变大，滑片P应向______端移动，另外，电压表.电流表的示数如图2所示，则待测电阻R的阻值为______。

10.（4分）如图甲所示，在“伏安法测小灯泡的阻值”实验中，开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片移到最______端。闭合开关后，要使小灯泡的亮度增加，应将滑片向______端移动。考虑温度对灯泡阻值的影响，乙图中能正确反映通过灯泡的电流和灯