2.1功和机械能(5) 同步练习 -2026-2027学年科学浙教版九年级上册
2026-06-27
|
2份
|
12页
|
30人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版九年级上 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第1节 功和机械能 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 411 KB |
| 发布时间 | 2026-06-27 |
| 更新时间 | 2026-06-27 |
| 作者 | 超级烤肠大王. |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58528873.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本同步练习围绕“功和机械能”主题,通过基础巩固、能力提升、综合应用的分层设计,构建从单一能量概念到多过程转化分析的知识路径,适配新授课概念理解与科学思维培养需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|动能、重力势能、弹性势能概念及单一变化判断|以生活情境选择题为主(如自动扶梯、弹簧门),强化科学观念|
|进阶层|能量转化关系及多因素比较|结合运动状态分析(如甲乙机械能比较、乒乓球碰撞),培养推理论证能力|
|综合层|复杂情境中能量转化综合应用|通过实验装置(如罐子滚动、蹦极运动)考查模型建构与探究实践,提升创新思维|
内容正文:
2.1功和机械能(5)
1.如图所示是某乘客站在匀速向上运行的自动扶梯上的场景。下列说法正确的是( C )
A.乘客的动能增加
B.电梯的动能增加
C.乘客的重力势能增加
D.电梯的重力势能增加
第1题图
2.现在许多商店和宾馆都安装了弹簧门,弹簧门在被推开后能自动关闭。下列关于弹簧门被推开后自行关闭的过程中能量转化的说法,正确的是( A )
A.弹簧的弹性势能转化为门的动能
B.门的动能转化为弹簧的弹性势能
C.门的势能转化为弹簧的动能
D.弹簧的动能转化为门的势能
3.在高速公路长下坡路段的外侧,常设有如图所示的避险车道。避险车道相当于一个斜面,供刹车失灵的车辆自救,当失控车辆冲上该车道时,被强制减速停车。下列说法正确的是( B )
A.失控车冲上避险车道时,重力势能减小
B.失控车冲上避险车道时,动能减小
C.下坡路段刹车失灵的大货车动能越来越小
D.大货车冲上避险车道时,动能全部转化为重力势能
第3题图
4.俄罗斯车里雅宾斯克州发生天体坠落事件,坠落的陨石与大气剧烈摩擦发出耀眼的白光。若下落过程中不考虑陨石的质量变化,则陨石在空中加速降落时( D )
A.重力势能不断减小,动能不断增加,机械能不变
B.重力势能不断增加,动能不断减小,机械能不变
C.重力势能不断增加,动能不断增加,机械能增加
D.重力势能不断减小,动能不断增加,机械能减小
5.如图所示为人造卫星沿椭圆轨道绕地球运动的示意图。下列关于卫星运动的近地点和远地点的说法正确的是( C )
第5题图
A.从近地点到远地点,卫星动能增加
B.从远地点到近地点,卫星势能增加
C.卫星在绕地运动过程中机械能守恒
D.卫星在近地点的速度小,远地点速度大
6.有一种玩具弹簧,将它弯曲后的A、B两端放在斜面上,释放后,A端先向上运动再往下。当A端触及斜面后,B端将会重复前面A端的运动,如此周而复始地进行,使弹簧沿斜面向下翻滚(如图所示)。上述过程中,有哪些机械能发生了转化( D )
A.只有动能和重力势能
B.只有动能和弹性势能
C.只有重力势能和弹性势能
D.动能、重力势能和弹性势能均发生了转化
第6题图
7.如图是滚摆完成一次下降和上升的示意图。该过程中的有关说法错误的是( C )
第7题图
A.滚摆从起点到甲的过程中动能增大
B.滚摆从乙到最高点的过程中重力势能增大
C.滚摆在甲和乙处的动能相同
D.整个过程中滚摆机械能不守恒
8.(4分)我国正在实验助推火箭无损回收技术:火箭将飞船推送至一定高度,箭船分离,火箭停止喷火、落向地面;接近地面时,火箭再次消耗燃料、向下喷火,并以一定的速度匀速下降。匀速下降过程中,火箭的动能 不变 (选填“变小”“不变”或“变大”,下同),重力势能 变小 。
9.(4分)甲站在以0.5 m/s的速度匀速上行的自动扶梯上,乙站在以0.7 m/s的速度匀速下行的自动扶梯上。甲的质量小于乙的质量,某时刻他们的位置如图所示,该时刻甲的重力势能 小于 乙的重力势能,甲的机械能 小于 (均选填“大于”“等于”或“小于”)乙的机械能。
第9题图
10.某同学通过斜面实验认识能量、运动和力的关系(如图所示,A、B两点等高)。忽略摩擦及空气阻力,小滑块由静止滑下,下列说法错误的是( B )
第10题图
A.小滑块下滑过程中机械能守恒
B.小滑块上升过程中内能不断增加
C.小滑块从A点静止滑下,能到达B点
D.小滑块起始位置越高,到达斜面底端速度越大
11.小金将一乒乓球从一定高度由静止释放,用仪器记录乒乓球连续多次碰撞地面的声音波形图,如图为部分时间的波形图。下列说法正确的是( C )
第11题图
A.乒乓球每次碰撞地面的时间间隔相等
B.整个过程中乒乓球的机械能不变
C.乒乓球每次弹起时的动能依次减小
D.乒乓球每次与地面碰撞时的弹性势能相同
12.(6分)如图甲所示,在一个罐子的盖和底各开两个小洞。将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定,如图乙为其内部结构示意图。做好后如图丙所示,将该罐子从斜面A点由静止释放,滚到水平面D点停止,然后返回,自行滚上斜面的B点停止后又滚下斜面……如此往返,最后停在水平面上。
第12题图
(1)橡皮筋在 D 点(填字母)的弹性势能最大。
(2)若罐内没有橡皮筋和小铁块,罐子 不能 (选填“可能”或“不能”)返回并滚上斜面;第一次返回斜面,向上滚动的过程中,罐子整体在C点时的机械能 大于 (选填“大于”“小于”或“等于”)在B点时的机械能。
【解析】 (1)罐子在整个运动过程中的质量不变,在A点时的高度最高,重力势能最大;罐子从A点运动到D点,橡皮筋发生了弹性形变,在D点时的形变程度最大,所以在D点的弹性势能最大。(2)若罐内没有橡皮筋和小铁块,罐子的重力势能转化为内能和罐子的动能,罐子不具有弹性势能,所以不会返回斜面。第一次返回斜面,向上滚动的过程中,由于一部分机械能转化为了内能,所以罐子整体在C点时的机械能大于在B点时的机械能。
13.(6分)如图所示为蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端系在运动员双脚上,另一端固定在跳台O点。运动员由静止开始自由下落,A点处弹性绳正好处于原长;B点处运动员受到的重力与弹性绳对运动员的拉力大小相等;C点处是蹦极运动员到达的最低点。(整个过程忽略空气阻力,弹性绳的自重不计)
第13题图
(1)从O点到A点的过程中,运动员的机械能 不变 (选填“增大”“减小”“不变”或“先增大后减小”,下同)。
(2)从A点到C点的过程中,弹性绳的弹性势能 增大 ;运动员的动能 先增大后减小 。
14.(6分)现有一轻质弹簧,原长为2L,将弹簧竖直放置在地面上,在其顶端将一质量为m的物体P由静止释放,当弹簧被压缩到静止时,弹簧长度为L,如图甲所示。现将该弹簧水平放置,一端固定在A点的正上方,另一端与物块P接触但不连接。AB是长度为5L的光滑水平轨道,B端与半径为L的光滑半圆轨道BCD相切,用外力推动物块P,将弹簧压缩至长度L,然后释放,P开始沿轨道运动,如图乙所示,空气阻力忽略不计。
第14题图
(1)图甲中,弹簧顶端的物块P的重力势能转化为弹簧的 弹性势能 (填能量形式)。
(2)图乙中,将弹簧压缩至长度L,然后放开,P开始沿轨道运动,能到达的最高位置为 C (用图中字母表示),此过程中,克服重力做功为 mgL 。
【解析】 (2)根据图甲与机械能守恒定律可得,图乙中物块P释放前,弹簧的弹性势能等于图甲中物块P减小的重力势能,即Ep=mgL。物块P在光滑水平轨道与光滑半圆轨道上不受摩擦力,机械能守恒,弹性势能最终全部转化为重力势能,因而最终的重力势能为mgL,即物体达到的高度等于轨道半径L,即图中的C点,此过程中,克服重力做功为mgL。
学科网(北京)股份有限公司
$
2.1功和机械能(5)
1.如图所示是某乘客站在匀速向上运行的自动扶梯上的场景。下列说法正确的是( )
A.乘客的动能增加
B.电梯的动能增加
C.乘客的重力势能增加
D.电梯的重力势能增加
第1题图
2.现在许多商店和宾馆都安装了弹簧门,弹簧门在被推开后能自动关闭。下列关于弹簧门被推开后自行关闭的过程中能量转化的说法,正确的是( )
A.弹簧的弹性势能转化为门的动能
B.门的动能转化为弹簧的弹性势能
C.门的势能转化为弹簧的动能
D.弹簧的动能转化为门的势能
3.在高速公路长下坡路段的外侧,常设有如图所示的避险车道。避险车道相当于一个斜面,供刹车失灵的车辆自救,当失控车辆冲上该车道时,被强制减速停车。下列说法正确的是( )
A.失控车冲上避险车道时,重力势能减小
B.失控车冲上避险车道时,动能减小
C.下坡路段刹车失灵的大货车动能越来越小
D.大货车冲上避险车道时,动能全部转化为重力势能
第3题图
4.俄罗斯车里雅宾斯克州发生天体坠落事件,坠落的陨石与大气剧烈摩擦发出耀眼的白光。若下落过程中不考虑陨石的质量变化,则陨石在空中加速降落时( )
A.重力势能不断减小,动能不断增加,机械能不变
B.重力势能不断增加,动能不断减小,机械能不变
C.重力势能不断增加,动能不断增加,机械能增加
D.重力势能不断减小,动能不断增加,机械能减小
5.如图所示为人造卫星沿椭圆轨道绕地球运动的示意图。下列关于卫星运动的近地点和远地点的说法正确的是( )
第5题图
A.从近地点到远地点,卫星动能增加
B.从远地点到近地点,卫星势能增加
C.卫星在绕地运动过程中机械能守恒
D.卫星在近地点的速度小,远地点速度大
6.有一种玩具弹簧,将它弯曲后的A、B两端放在斜面上,释放后,A端先向上运动再往下。当A端触及斜面后,B端将会重复前面A端的运动,如此周而复始地进行,使弹簧沿斜面向下翻滚(如图所示)。上述过程中,有哪些机械能发生了转化( )
A.只有动能和重力势能
B.只有动能和弹性势能
C.只有重力势能和弹性势能
D.动能、重力势能和弹性势能均发生了转化
第6题图
7.如图是滚摆完成一次下降和上升的示意图。该过程中的有关说法错误的是( )
第7题图
A.滚摆从起点到甲的过程中动能增大
B.滚摆从乙到最高点的过程中重力势能增大
C.滚摆在甲和乙处的动能相同
D.整个过程中滚摆机械能不守恒
8.(4分)我国正在实验助推火箭无损回收技术:火箭将飞船推送至一定高度,箭船分离,火箭停止喷火、落向地面;接近地面时,火箭再次消耗燃料、向下喷火,并以一定的速度匀速下降。匀速下降过程中,火箭的动能 (选填“变小”“不变”或“变大”,下同),重力势能 。
9.(4分)甲站在以0.5 m/s的速度匀速上行的自动扶梯上,乙站在以0.7 m/s的速度匀速下行的自动扶梯上。甲的质量小于乙的质量,某时刻他们的位置如图所示,该时刻甲的重力势能 乙的重力势能,甲的机械能 (均选填“大于”“等于”或“小于”)乙的机械能。
第9题图
10.某同学通过斜面实验认识能量、运动和力的关系(如图所示,A、B两点等高)。忽略摩擦及空气阻力,小滑块由静止滑下,下列说法错误的是( )
第10题图
A.小滑块下滑过程中机械能守恒
B.小滑块上升过程中内能不断增加
C.小滑块从A点静止滑下,能到达B点
D.小滑块起始位置越高,到达斜面底端速度越大
11.小金将一乒乓球从一定高度由静止释放,用仪器记录乒乓球连续多次碰撞地面的声音波形图,如图为部分时间的波形图。下列说法正确的是( )
第11题图
A.乒乓球每次碰撞地面的时间间隔相等
B.整个过程中乒乓球的机械能不变
C.乒乓球每次弹起时的动能依次减小
D.乒乓球每次与地面碰撞时的弹性势能相同
12.(6分)如图甲所示,在一个罐子的盖和底各开两个小洞。将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定,如图乙为其内部结构示意图。做好后如图丙所示,将该罐子从斜面A点由静止释放,滚到水平面D点停止,然后返回,自行滚上斜面的B点停止后又滚下斜面……如此往返,最后停在水平面上。
第12题图
(1)橡皮筋在 点(填字母)的弹性势能最大。
(2)若罐内没有橡皮筋和小铁块,罐子 (选填“可能”或“不能”)返回并滚上斜面;第一次返回斜面,向上滚动的过程中,罐子整体在C点时的机械能 (选填“大于”“小于”或“等于”)在B点时的机械能。
13.(6分)如图所示为蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端系在运动员双脚上,另一端固定在跳台O点。运动员由静止开始自由下落,A点处弹性绳正好处于原长;B点处运动员受到的重力与弹性绳对运动员的拉力大小相等;C点处是蹦极运动员到达的最低点。(整个过程忽略空气阻力,弹性绳的自重不计)
第13题图
(1)从O点到A点的过程中,运动员的机械能 (选填“增大”“减小”“不变”或“先增大后减小”,下同)。
(2)从A点到C点的过程中,弹性绳的弹性势能 ;运动员的动能 。
14.(6分)现有一轻质弹簧,原长为2L,将弹簧竖直放置在地面上,在其顶端将一质量为m的物体P由静止释放,当弹簧被压缩到静止时,弹簧长度为L,如图甲所示。现将该弹簧水平放置,一端固定在A点的正上方,另一端与物块P接触但不连接。AB是长度为5L的光滑水平轨道,B端与半径为L的光滑半圆轨道BCD相切,用外力推动物块P,将弹簧压缩至长度L,然后释放,P开始沿轨道运动,如图乙所示,空气阻力忽略不计。
第14题图
(1)图甲中,弹簧顶端的物块P的重力势能转化为弹簧的 (填能量形式)。
(2)图乙中,将弹簧压缩至长度L,然后放开,P开始沿轨道运动,能到达的最高位置为 (用图中字母表示),此过程中,克服重力做功为 。
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。