精品解析:四川绵阳市2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

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精品解析文字版答案
2026-06-27
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| 15页
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 绵阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.00 MB
发布时间 2026-06-27
更新时间 2026-06-27
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58528626.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 四川绵阳七年级期末道德与法治试卷,以“青春成长、家国情怀”为主题,通过校运会分工、高铁发展等真实情境,融合多学科素材,考查政治认同、法治观念等核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|24题/48分|男生女生优势互补、自我保护、情绪影响因素、中华优秀传统文化、公民权利|以校运会、研学活动等情境设题,如“地理与道法融合研学”考查家国情怀| |非选择题|2题/52分|高铁技术自主创新(政治认同)、法治案例分析(法治观念)、文化活动设计(责任意识)|以“快慢火车”为载体,设计研究性学习任务,如分析高铁领跑原因、创作文化宣传标语,体现综合性与实践性|

内容正文:

四川绵阳市2025-2026学年七年级下学期6月期末 道德与法治 本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷共8页;答题卡共2页。满分100分,考试时间60分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后将答题卡收回。 一、单项选择题。(每题2分,共48分,每题只有一个最佳选项) 为落实“健康第一”教育理念,我市某校围绕青春成长、安全自护、情绪管理、家国情怀开展系列主题实践活动,引导学生在体验中成长。据此回答下面小题。 1. 校团委统筹开展春季运动会筹备工作,科学合理分工:男同学主要承担器材搬运等任务,女同学主要负责赛事宣传等工作。大家各司其职、相互配合。该分工充分考虑到( ) ①男生女生各具特点,各有优势 ②女生没有办法从事体力劳动 ③男生在各个方面都比女生能干 ④男生女生优势互补效率更高 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 学生会组织开展“护航青春·安全同行”自护教育活动,同学们共同制作《青春保护手册》,以下内容适合编入手册的是( ) ①遭遇侵害默默忍受,避免别人笑话 ②学会辨别不法侵害,善于保护自己 ③增强自我保护意识,提高预防能力 ④恰当地与异性交往,尽量减少接触 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 心理社团进行“情绪波动原因”问卷调查,统计结果如下图,该图反映出( ) ①人的情绪受多方面因素影响 ②人际关系显著影响学生情绪 ③青春期情绪具有波动大特点 ④情绪会影响人的观念和行动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 地理与道法学科融合开展“行走家乡·美在绵阳”春假研学活动,下列活动与对应情感体验最相符的是( ) 序号 研学活动 情感体验 ① 寻迹江油窦圖山 对自然的敬畏感 ② 参观梓潼两弹城 浓烈的爱国之情 ③ 登高越王楼赏诗词文化 帮助他人的正义感 ④ 徒步千佛山老望沟村红军步道 强烈的集体荣誉感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】1. B 2. C 3. A 4. A 【解析】 【1题详解】 ①:男生女生在生理、心理等方面各具特点,各有优势,学校分工正是考虑到这一点,故①说法符合题意; ②:“女生没有办法从事体力劳动”是性别刻板印象,说法过于绝对,故②说法错误; ③:男女生各有优势,不存在男生各个方面都比女生能干的情况,说法过于绝对,故③说法错误; ④:男女生各司其职、相互配合,能够实现优势互补,提升工作效率,故④说法符合题意; 【2题详解】 ①:遭遇侵害默默忍受会助长不法分子的嚣张气焰,不利于维护自身合法权益,故①说法错误; ②:学会辨别不法侵害,才能提前规避风险,有效保护自己,故②说法符合题意; ③:增强自我保护意识,提高预防能力,是守护自身安全的重要前提,故③说法符合题意; ④:我们应当与异性进行正常、健康的交往,“尽量减少接触”的说法错误,故④说法错误; 【3题详解】 ①:图表显示身体状况、学习成绩、人际关系、家庭氛围都会影响学生情绪,说明人的情绪受多方面因素影响,故①说法符合题意; ②:图表中人际关系对情绪的影响占比最高,说明人际关系是影响学生情绪的重要因素,故②说法符合题意; ③:图表仅展示了影响情绪的因素,没有体现青春期情绪波动大的特点,故③说法不符合题意; ④:图表未涉及情绪对人的观念和行动的作用,故④说法不符合题意; 【4题详解】 ①:江油窦圌山是自然景观,寻访自然景观能够产生对自然的敬畏感,对应正确,故①符合题意; ②:梓潼两弹城承载着科研工作者为国奉献的红色记忆,参观此处能够激发浓烈的爱国之情,对应正确,故②符合题意; ③:登高越王楼赏诗词文化,对应的是对中华优秀传统文化的认同感、自豪感,与正义感无关,故③对应错误; ④:徒步红军步道对应的是对革命先辈的崇敬感、爱国情感,与集体荣誉感无关,故④对应错误; 青春是人生最美的诗意画卷,自尊为其勾勒风骨,自信为其晕染底色。唯有涵养自尊品格、坚定自信心态,方能书写亮丽青春。据此回答下面小题。 5. 下列行为中,体现自尊品格的是( ) ①受到批评便出言顶撞、固执辩解 ②不讲原则,答应同学一些不合理要求 ③尊重对手,真心为优秀同学点赞 ④知耻自省,主动认错并自觉改正错误 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2026年世界超级摩托车锦标赛葡萄牙站,中国选手张雪凭借过硬本领和强大自信,顽强拼搏、突破垄断,勇夺冠军,生动诠释青春风采,彰显中国力量。这一事迹启示我们( ) ①自信就是要好高骛远,实现不可能 ②要相信自己,勇于探索,增强底气 ③有了自信,做任何事都一定会成功 ④自信能让我们充满希望,不畏困难 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】5. D 6. C 【解析】 【5题详解】 ①:受到批评便出言顶撞、固执辩解,是不能正确对待批评的表现,属于自负而非自尊,故①说法不符合题意; ②:不讲原则,答应同学不合理要求,是缺乏原则、盲目讨好他人的表现,不符合自尊品格,故②说法不符合题意; ③:尊重对手,真心为优秀同学点赞,体现了尊重他人、胸怀宽广,是自尊的重要表现,故③说法符合题意; ④:知耻自省,主动认错并自觉改正错误,知耻是自尊的重要体现,故④说法符合题意; 【6题详解】 ①:自信是基于实力的积极心态,好高骛远是脱离实际的贬义行为,并非自信的表现,故①说法错误; ②:相信自己,勇于探索,增强底气,是自信的积极表现,符合张雪事迹的启示,故②说法符合题意; ③:自信有助于成功,但"做任何事都一定会成功"说法过于绝对,成功还需能力、方法等条件,故③说法错误; ④:自信能激发潜能,让我们充满希望、不畏困难,符合材料中顽强拼搏的精神,故④说法符合题意; 中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求,如春风化雨般浸润校园课堂,让千年文脉在立德树人中薪火相传、赓续不绝。据此回答下面小题。 7. 历史课堂上,教师展示了四件文物图片。图片中的文物与其蕴含的核心思想理念或人文精神对应正确的是( ) ①长信宫灯 ②商鞅方升 ③三彩釉陶载乐骆驼 ④青铜莲鹤方壶 设计精巧,烟尘内收不污染环境 商鞅变法时统一度量衡的标准量器 骆驼载乐,汉胡艺人共同演奏 莲鹤挺立,造型灵动舒展 崇尚自由 革故鼎新 和而不同 俭约自守 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 语文课上,同学们品读经典古语“民惟邦本,本固邦宁”,深刻感悟以民为本、安民固本的传统治国理念。下列举措中,能够直接体现这一核心思想理念的是( ) ①安州区开通乡村巴士,畅通出行“最后一公里” ②平武县推送免费体检,为老年人提供健康服务 ③梓潼县传承非遗文化,弘扬地方特色传统技艺 ④江油市举办马拉松赛,让人感受千年诗城魅力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 美术课上,同学们品读中国水墨画,在笔墨勾勒、点染留白之中,体悟物象与意境相融、神韵与情感共生的艺术之美,感受含蓄雅致、意蕴悠长的东方美学。这直接体现了中华优秀传统文化中的( ) A. 解决矛盾、化解冲突的处世方法 B. 形神兼备、情景交融的美学追求 C. 崇德向善,见贤思齐的社会风尚 D. 只重形式、忽视内涵的创作格调 【答案】7. C 8. A 9. B 【解析】 【7题详解】 ①:长信宫灯设计环保防污染,与崇尚自由的理念无关,故①不符合题意; ②:商鞅方升是商鞅变法时期统一度量衡的标准器,体现了革故鼎新的变革精神,故②符合题意; ③:三彩釉陶载乐骆驼展现汉胡艺人共同演奏的场景,体现了和而不同、包容共生的理念,故③符合题意; ④:青铜莲鹤方壶造型灵动舒展,与俭约自守的理念无关,故④不符合题意。 【8题详解】 ①:开通乡村巴士畅通群众出行“最后一公里”,是便民利民的民生举措,直接体现以民为本,故①符合题意; ②:为老年人推送免费体检服务,保障群众的生命健康权益,直接体现以民为本,故②符合题意; ③:传承非遗文化、弘扬传统技艺属于文化建设内容,未直接体现惠民利民的民本思想,故③不符合题意; ④:举办马拉松赛感受诗城魅力属于文体活动,未直接体现以民为本的安民固本理念,故④不符合题意。 【9题详解】 A:题干仅体现水墨画的艺术特点,未涉及解决矛盾、化解冲突的处世方法,故A不符合题意; B:中国水墨画物象与意境相融、神韵与情感共生,直接体现了形神兼备、情景交融的美学追求,故B符合题意; C:题干内容没有涉及崇德向善、见贤思齐的道德风尚相关内容,故C不符合题意; D:中国水墨画重意境、重内涵,“只重形式、忽视内涵”的说法本身错误,故D不符合题意。 法治是社会安定的重要基石,我们要学法明辨、守法自律,在规则护航的青春道路上逐梦前行。据此回答下面小题。 10. 《中华人民共和国民法典》是我国首部以“法典”命名的法律,全方位保障公民合法权利。 下列生活情境与民法典保护的公民权利对应正确的是( ) ①学校保障学生每日体育锻炼时间——生命健康权 ②大伟参加科创比赛并获得专利证书——知识产权 ③餐饮商家未经许可私自拍摄就餐顾客——财产权 ④公民依法继承了亲属遗留的个人财产——隐私权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》,标志着我国生态环境保护正式迈入“法典化”治理时代。该法典的出台充分说明( ) A. 生态环境所有问题均可彻底解决 B. 法律体现公民共同意志根本利益 C. 我国法律体系已经完备无需完善 D. 社会发展不息法治建设永不止步 12. 随着“川超”联赛火热开展,体育赛事中的各类违法违规行为备受社会关注。下列赛事相关行为中,属于民事违法行为的是( ) ①因不满意赛事判罚,蓄意扰乱现场秩序 ②赛场恶意冲撞对手,造成他人人身伤害 ③违规携带管制物品,强行闯入赛事场馆 ④擅自盗用赛事影像,用于营利性的活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】10. A 11. D 12. C 【解析】 【10题详解】 ①:学校保障学生每日体育锻炼时间,有利于增强体质,保护学生的生命健康,对应生命健康权,故①说法正确; ②:大伟参加科创比赛并获得专利证书,专利属于智力成果,对应知识产权,故②说法正确; ③:餐饮商家未经许可私自拍摄就餐顾客,侵犯了顾客的肖像权或隐私权,而非财产权,故③说法错误; ④:公民依法继承了亲属遗留的个人财产,属于继承权,涉及财产权,而非隐私权,故④说法错误。 【11题详解】 A:法律能促进问题解决,但“所有问题均可彻底解决”说法过于绝对,故A说法错误; B:我国法律体现的是广大人民的共同意志和根本利益,而非“公民”共同意志,且该选项未体现法典出台的动态意义,故B说法错误; C:“已经完备无需完善”错误,我国法律体系在不断完善中,故C说法错误; D:生态环境法典的出台适应了生态环境保护的需要,说明社会发展不息,法治建设永不止步,故D符合题意。 【12题详解】 ①:因不满意赛事判罚蓄意扰乱现场秩序,违反治安管理处罚法,属于行政违法行为,故①不符合题意; ②:赛场恶意冲撞对手造成他人人身伤害,侵犯了他人健康权,需承担民事赔偿责任,属于民事违法行为,故②符合题意; ③:违规携带管制物品强行闯入场馆,违反治安管理处罚法,属于行政违法行为,故③不符合题意; ④:擅自盗用赛事影像用于营利性活动,侵犯了赛事方的知识产权,属于民事违法行为,故④符合题意。 二、非选择题。(本大题共2个小题,25题26分,26题26分) 13. 阅读材料,回答问题。 高铁飞驰,彰显国家发展的速度;慢火车穿行,承载民生保障的温度。一快一慢,相得益彰,既镌刻出时代奋进的鲜活印记,又生动诠释了中国式现代化的发展底蕴。为此,我市某校开展“快慢之间看中国·青春同行担使命”主题研究性学习活动,请你参与其中,完成相关探究任务。 探究一 溯源奋进之路,解码领跑底气 探究素材 2026年,我国高铁营业里程突破5万公里,持续稳居世界首位。从新中国成立初期铁路基础薄弱,到直面海外技术封锁,一代代高铁建设者坚守初心、潜心钻研、自主创新,历经反复试验与不懈攻关,接连突破多项关键核心技术,推动中国高铁实现从跟跑、并跑到领跑的历史性跨越,铸就了享誉世界的靓丽的“中国名片”。 (1)结合上述探究素材,运用所学知识,分析中国高铁实现领跑世界的原因。 探究二 筑牢法治根基,护航少年成长 探究素材 复兴号飞驰向前,公益慢火车温暖相伴。四川凉山彝族自治州的5633次“彝乡情·法治慢火车”常态化开展法治宣讲活动,司法干警依托流动课堂,为沿线青少年普及法律知识、传播法治理念,全力护航未成年人健康成长。 16岁的小周厌学旷课,结识了出手阔绰的“段大哥”。对方以“赚大钱”为由,唆使他参与偷车,小周明知偷东西违法,但害怕失去这个“好朋友”,心存“我没动手就没事”的侥幸,当晚伙同“段大哥”等人盗窃摩托车11辆。 根据《中华人民共和国刑法》第二十五条规定,共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。 (2)结合上述探究素材,运用所学知识,谈谈青少年应如何增强法治观念、自觉远离违法犯罪。 探究三 活化乡土文脉,绽放青春担当 探究素材 一列慢火车,一路文脉香。公益慢火车穿行山河乡野,是流动的课堂、移动的风景线,更是传承文脉、服务民生的重要载体。 (3)请结合公益慢火车流动性、公益性、接地气的特点,设计一项特色文化体验活动,并创作一条对仗工整、积极向上的主题宣传标语。 【示例】体验活动:剪纸艺术+慢火车;宣传标语:乘公益慢火车,巧手剪非遗美 要求:活动设计贴合主题、新颖可行,宣传标语简洁凝练,不得照搬示例内容 【答案】(1)中国高铁领跑世界的原因:坚持自主创新,突破核心技术;建设者弘扬民族精神,攻坚克难;国家战略支持,重视基础设施建设;建设者实干奋斗,反复试验攻关。 (2)青少年做法:树立法治意识,学习法律知识;杜绝不良行为,纠正不良习惯;明辨是非,拒绝盲从;加强自我防范,认清违法犯罪危害。 (3) 示例:体验活动:民族山歌慢火车;宣传标语:乘公益慢火车,唱民族新山歌(答案不唯一,符合要求即可)。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查自主创新、弘扬民族精神等内容,需要对材料进行关键词提炼: 高铁建设者坚守初心、潜心钻研、自主创新,可联系坚持自主创新,突破核心技术; 历经反复试验与不懈攻关,接连突破多项关键核心技术,可联系弘扬民族精神,攻坚克难;实干奋斗,反复试验攻关; 中国高铁实现从跟跑、并跑到领跑的历史性跨越,可联系国家战略支持,重视基础设施建设等。 【小问2详解】 从设问中可知要考查青少年增强法治观念、自觉远离违法犯罪,需要对材料进行关键词提炼: 16岁的小周厌学旷课,结识了“段大哥”。对方唆使他参与偷车,小周心存“我没动手就没事”的侥幸,当晚伙同“段大哥”等人盗窃摩托车多辆,可联系树立法治意识,学习法律知识;杜绝不良行为,纠正不良习惯;明辨是非,拒绝盲从;加强自我防范,认清违法犯罪危害。 【小问3详解】 本题考查设计一项特色文化体验活动,并创作主题宣传标语,属于开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 四川绵阳市2025-2026学年七年级下学期6月期末 道德与法治 本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷共8页;答题卡共2页。满分100分,考试时间60分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后将答题卡收回。 一、单项选择题。(每题2分,共48分,每题只有一个最佳选项) 为落实“健康第一”教育理念,我市某校围绕青春成长、安全自护、情绪管理、家国情怀开展系列主题实践活动,引导学生在体验中成长。据此回答下面小题。 1. 校团委统筹开展春季运动会筹备工作,科学合理分工:男同学主要承担器材搬运等任务,女同学主要负责赛事宣传等工作。大家各司其职、相互配合。该分工充分考虑到( ) ①男生女生各具特点,各有优势 ②女生没有办法从事体力劳动 ③男生在各个方面都比女生能干 ④男生女生优势互补效率更高 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 学生会组织开展“护航青春·安全同行”自护教育活动,同学们共同制作《青春保护手册》,以下内容适合编入手册的是( ) ①遭遇侵害默默忍受,避免别人笑话 ②学会辨别不法侵害,善于保护自己 ③增强自我保护意识,提高预防能力 ④恰当地与异性交往,尽量减少接触 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 心理社团进行“情绪波动原因”问卷调查,统计结果如下图,该图反映出( ) ①人的情绪受多方面因素影响 ②人际关系显著影响学生情绪 ③青春期情绪具有波动大特点 ④情绪会影响人的观念和行动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 地理与道法学科融合开展“行走家乡·美在绵阳”春假研学活动,下列活动与对应情感体验最相符的是( ) 序号 研学活动 情感体验 ① 寻迹江油窦圖山 对自然的敬畏感 ② 参观梓潼两弹城 浓烈的爱国之情 ③ 登高越王楼赏诗词文化 帮助他人的正义感 ④ 徒步千佛山老望沟村红军步道 强烈的集体荣誉感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 青春是人生最美的诗意画卷,自尊为其勾勒风骨,自信为其晕染底色。唯有涵养自尊品格、坚定自信心态,方能书写亮丽青春。据此回答下面小题。 5. 下列行为中,体现自尊品格的是( ) ①受到批评便出言顶撞、固执辩解 ②不讲原则,答应同学一些不合理要求 ③尊重对手,真心为优秀同学点赞 ④知耻自省,主动认错并自觉改正错误 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2026年世界超级摩托车锦标赛葡萄牙站,中国选手张雪凭借过硬本领和强大自信,顽强拼搏、突破垄断,勇夺冠军,生动诠释青春风采,彰显中国力量。这一事迹启示我们( ) ①自信就是要好高骛远,实现不可能 ②要相信自己,勇于探索,增强底气 ③有了自信,做任何事都一定会成功 ④自信能让我们充满希望,不畏困难 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求,如春风化雨般浸润校园课堂,让千年文脉在立德树人中薪火相传、赓续不绝。据此回答下面小题。 7. 历史课堂上,教师展示了四件文物图片。图片中的文物与其蕴含的核心思想理念或人文精神对应正确的是( ) ①长信宫灯 ②商鞅方升 ③三彩釉陶载乐骆驼 ④青铜莲鹤方壶 设计精巧,烟尘内收不污染环境 商鞅变法时统一度量衡的标准量器 骆驼载乐,汉胡艺人共同演奏 莲鹤挺立,造型灵动舒展 崇尚自由 革故鼎新 和而不同 俭约自守 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 语文课上,同学们品读经典古语“民惟邦本,本固邦宁”,深刻感悟以民为本、安民固本的传统治国理念。下列举措中,能够直接体现这一核心思想理念的是( ) ①安州区开通乡村巴士,畅通出行“最后一公里” ②平武县推送免费体检,为老年人提供健康服务 ③梓潼县传承非遗文化,弘扬地方特色传统技艺 ④江油市举办马拉松赛,让人感受千年诗城魅力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 美术课上,同学们品读中国水墨画,在笔墨勾勒、点染留白之中,体悟物象与意境相融、神韵与情感共生的艺术之美,感受含蓄雅致、意蕴悠长的东方美学。这直接体现了中华优秀传统文化中的( ) A. 解决矛盾、化解冲突的处世方法 B. 形神兼备、情景交融的美学追求 C. 崇德向善,见贤思齐的社会风尚 D. 只重形式、忽视内涵的创作格调 法治是社会安定的重要基石,我们要学法明辨、守法自律,在规则护航的青春道路上逐梦前行。据此回答下面小题。 10. 《中华人民共和国民法典》是我国首部以“法典”命名的法律,全方位保障公民合法权利。 下列生活情境与民法典保护的公民权利对应正确的是( ) ①学校保障学生每日体育锻炼时间——生命健康权 ②大伟参加科创比赛并获得专利证书——知识产权 ③餐饮商家未经许可私自拍摄就餐顾客——财产权 ④公民依法继承了亲属遗留的个人财产——隐私权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》,标志着我国生态环境保护正式迈入“法典化”治理时代。该法典的出台充分说明( ) A. 生态环境所有问题均可彻底解决 B. 法律体现公民共同意志根本利益 C. 我国法律体系已经完备无需完善 D. 社会发展不息法治建设永不止步 12. 随着“川超”联赛火热开展,体育赛事中的各类违法违规行为备受社会关注。下列赛事相关行为中,属于民事违法行为的是( ) ①因不满意赛事判罚,蓄意扰乱现场秩序 ②赛场恶意冲撞对手,造成他人人身伤害 ③违规携带管制物品,强行闯入赛事场馆 ④擅自盗用赛事影像,用于营利性的活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题。(本大题共2个小题,25题26分,26题26分) 13. 阅读材料,回答问题。 高铁飞驰,彰显国家发展的速度;慢火车穿行,承载民生保障的温度。一快一慢,相得益彰,既镌刻出时代奋进的鲜活印记,又生动诠释了中国式现代化的发展底蕴。为此,我市某校开展“快慢之间看中国·青春同行担使命”主题研究性学习活动,请你参与其中,完成相关探究任务。 探究一 溯源奋进之路,解码领跑底气 探究素材 2026年,我国高铁营业里程突破5万公里,持续稳居世界首位。从新中国成立初期铁路基础薄弱,到直面海外技术封锁,一代代高铁建设者坚守初心、潜心钻研、自主创新,历经反复试验与不懈攻关,接连突破多项关键核心技术,推动中国高铁实现从跟跑、并跑到领跑的历史性跨越,铸就了享誉世界的靓丽的“中国名片”。 (1)结合上述探究素材,运用所学知识,分析中国高铁实现领跑世界的原因。 探究二 筑牢法治根基,护航少年成长 探究素材 复兴号飞驰向前,公益慢火车温暖相伴。四川凉山彝族自治州的5633次“彝乡情·法治慢火车”常态化开展法治宣讲活动,司法干警依托流动课堂,为沿线青少年普及法律知识、传播法治理念,全力护航未成年人健康成长。 16岁的小周厌学旷课,结识了出手阔绰的“段大哥”。对方以“赚大钱”为由,唆使他参与偷车,小周明知偷东西违法,但害怕失去这个“好朋友”,心存“我没动手就没事”的侥幸,当晚伙同“段大哥”等人盗窃摩托车11辆。 根据《中华人民共和国刑法》第二十五条规定,共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。 (2)结合上述探究素材,运用所学知识,谈谈青少年应如何增强法治观念、自觉远离违法犯罪。 探究三 活化乡土文脉,绽放青春担当 探究素材 一列慢火车,一路文脉香。公益慢火车穿行山河乡野,是流动的课堂、移动的风景线,更是传承文脉、服务民生的重要载体。 (3)请结合公益慢火车流动性、公益性、接地气的特点,设计一项特色文化体验活动,并创作一条对仗工整、积极向上的主题宣传标语。 【示例】体验活动:剪纸艺术+慢火车;宣传标语:乘公益慢火车,巧手剪非遗美 要求:活动设计贴合主题、新颖可行,宣传标语简洁凝练,不得照搬示例内容 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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