内容正文:
同心县第四中学2025-2026学年度第一学期期末试卷九年级化学
满分:65分
本试卷你可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16
一、选择题:(共11小题,每小题2分,共22分)
1. 古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列不涉及化学变化的是
A. 粮食酿醋 B. 使用火药 C. 蚕丝织布 D. 冶炼金属
2. 从化学视角看“烟”、“雾”、“光”和“焰”是有区别的。下列实验现象正确的是
A. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 B. 磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
C. 木炭在氧气中燃烧,发出白光 D. 硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰
3. 下列化学用语表示正确的是
A. 氯化镁:MgCl2 B. 2个硫原子:S2
C. 银元素:AG D. 铝离子:
4. 下列图标表示实验中产生了有害固体颗粒或有毒气体,需要打开排气扇换气的是
A. B. C. D.
5. 化学实验操作应严谨、规范。下列实验操作正确的是
A. 量取液体 B. 加热液体
C. 取用药品 D. 过滤
6. 我国计划在2060年前实现“碳中和”,彰显了大国担当,的资源化利用是实现“碳中和”的重要途径。如图是转化为甲醇的微观示意图,下列说法错误的是
A. 参加反应的、的分子个数比为
B. 反应前后原子的种类和数目保持不变
C. 图中共涉及到3种化合物
D. 该反应为分解反应
7. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。对下列事实的微观解释不正确的是
A. 金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同
B. 化学反应前后各物质质量总和不变——反应前后原子的种类、数目、质量均不改变
C. 夏天汽车轮胎爆炸——轮胎内气体分子变大
D. 氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子化学性质相同
8. 化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值,下列有关说法正确的是
A. 化学观念:物质都是由分子构成的
B. 科学思维:燃烧都伴有发光、放热现象,则有发光、放热现象的变化一定是燃烧
C. 科学探究与实践:可用木炭代替红磷测定空气中氧气的体积分数
D. 科学态度与责任:工业废水须处理达标后再排放
9. 2024年全国防灾减灾日的主题是“人人讲安全,个个会应急”,下列说法不正确的是
A. 炒菜油锅起火,立即用锅盖盖灭
B. 天然气泄漏,立即关闭阀门,开窗通风
C. 家用电器起火,立即用水扑灭
D. 禁止电动自行车进楼入户,以免发生火灾
10. 2025世界杯前,乒乓球五大洲洲际杯结束,王楚钦、王曼昱获亚洲杯男、女单冠军。乒乓球主要成分是聚酯纤维,制作的主要原料是对苯二甲酸(C8H6O4),下列有关对苯二甲酸(C8H6O4)的说法中不正确的是
A. 从物质分类上看:对苯二甲酸属于化合物
B. 从微观结构上看:对苯二甲酸由8个碳原子、6个氢原子和4个氧原子构成
C. 从宏观组成上看:对苯二甲酸由碳、氢、氧三种元素组成
D. 从质量占比上看:对苯二甲酸中碳、氢、氧元素的质量比为48︰3︰32
11. 在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
4
2
1
15
反应后质量/g
待测
10
8
0
下列说法正确的是
A. 该反应为化合反应
B. 甲中待测值为3
C. 丁一定是化合物
D. 反应中的乙、丙发生改变的质量比是5:4
二、填空题(共13分)
12. 用化学用语填空。
(1)钙离子_______;
(2)铜元素_______;
(3)五氧化二磷分子_______;
(4)2个硫原子______;
(5)甲烷______。
13. 如下图中A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图。
请回答下列问题:
①图中A、B、C、D、E共有 ________ 种元素;属于阴离子的是 __________ (填序号);
②A、B、C、D、E五种粒子中,与B具有相似化学性质的原子是 ___________ (填序号);
③ 从E粒子结构示意图可以判断,该元素位于元素周期表的第 _____________ 周期。
14. 燃烧是人类最早利用的化学反应之一,请回答下列相关问题:
(1)如图是探究燃烧条件的实验装置。观察到热水中的白磷不燃烧,铜片上的白磷燃烧,此现象能推测出燃烧的条件之一是______。
(2)铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,得出燃烧的条件之一是_______。
(3)生活中常用水灭火的主要原因是_______。
(4)消除火灾隐患,普及消防常识。在公共场所能采取的预防火灾的安全措施有______(写出一点即可)。
三、应用题(共11分)
15. 碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。
(1)图1是碳原子结构示意图,碳原子的最外层电子数为______。
(2)图2、图3、图4对应的三种碳单质中,由分子构成的是______(填图序),其物理性质存在差异的原因______。
(3)如图5是木炭和氧化铜反应的实验装置,木炭还原氧化铜的化学方程式是____。
(4)在“一带一路”倡议中,代表中国制造的高铁走在了世界的前列。高铁电力动车与电路连接的石墨电刷没有用到的石墨的性质是 (填序号)。
A. 滑腻感 B. 还原性 C. 导电性
16. 九年级化学小组同学欲用过氧化氢溶液制取氧气,计算制取3.2g的氧气,理论上需要过氧化氢的质量多少?
四、实验探究题
17. 化学是一门以实验为基础的科学,科学探究依托于化学实验。
(一)实验室制取气体
(1)仪器①的名称是______。
(2)在A~F中选择,实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,应选择的装置组合是_____,发生反应的化学方程式为________。
(3)实验室制取的化学方程式为_______。可选用的发生装置是B或C,选用C装置的优点是_______。
(4)若用G装置收集氧气,气体应从______(选填“a”或“b”)口通入。
(二)二氧化碳性质的探究
(5)B中发生反应的化学方程式为________。
(6)C中观察到的现象是_______。
18. 骗子往往披着科学的外衣,而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛。例如:有人提出使用“高科技的添加剂”可使水变成汽油。小明同学在学习过物质构成的奥秘后,认为可以用物质组成的观点解开这个骗局。
【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油。
【猜想与验证】
(1)确定水的组成。实验装置示意图如图
通电一段时间后,试管a和试管b中所收集的气体体积比约为2:1,用燃着的小木条对两支试管中的气体进行检验,试管b中的气体可使_____(填现象),说明是氧气;将试管a中的气体移近火焰时,试管a中的气体可以被点燃,并有蓝色火焰产生,说明是氢气。根据以上信息,请写出水电解的化学方程式________。
【实验结论】水是由氢元素和氧元素组成的
(2)确定汽油的成分。操作如下
实验步骤
实验现象
结论
Ⅰ.点燃用汽油作燃料的油灯
Ⅱ.将光洁干冷的烧杯罩在油灯火焰上方
烧杯内壁______
证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水生成
Ⅲ.将内壁蘸有_______的烧杯罩在油灯火焰上方
现象:_____
证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳
【实验结论】
(3)根据化学反应前后,元素的种类不变,判断汽油的组成中一定有____元素,可能有_____元素。汽油和水的组成元素不同,水不能变成汽油。
同心县第四中学2025-2026学年度第一学期期末试卷九年级化学
满分:65分
本试卷你可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16
一、选择题:(共11小题,每小题2分,共22分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】C
二、填空题(共13分)
【12题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
【13题答案】
【答案】 ①. 四 ②. C ③. D ④. 三
【14题答案】
【答案】(1)可燃物与氧气(或空气)接触
(2)温度达到可燃物的着火点
(3)水蒸发吸热,可降低温度至可燃物的着火点以下
(4)严禁烟火(合理即可)
三、应用题(共11分)
【15题答案】
【答案】(1)4 (2) ①. 图2 ②. 碳原子排列方式不同
(3) (4)B
【16题答案】
【答案】解:设理论上需要过氧化氢的质量为x,
,x=6.8g
答:理论上需要过氧化氢的质量为6.8g。
四、实验探究题
【17题答案】
【答案】(1)长颈漏斗
(2) ①. AD##AE ②.
(3) ①. ②. 可以控制反应的发生和停止
(4)a (5)
(6)下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭
【18题答案】
【答案】(1) ①. 小木条燃烧得更旺 ②.
(2) ①. 有水雾(或水珠) ②. 澄清石灰水(或氢氧化钙溶液) ③. 澄清石灰水变浑浊
(3) ①. C、H(或碳、氢) ②. O(氧)
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