Unit One 第3课时 Fun Time（教学课件）英语北京版英语一年级上册（新教材）

该小学英语课件聚焦问候、自我介绍及道别核心词汇（hello, nice等）与句型（Hello! I’m... Nice to meet you!等），通过“小鼹鼠”歌谣、情景对话等导入方式，衔接前期简单问候知识，逐步拓展至完整交际表达，构建从词汇到句型再到情景运用的学习支架。 其亮点在于融合多模态活动提升语言能力，如角色表演（Act out the story）让学生在真实语境中运用句型，歌谣（Let’s chant）通过尾韵统一强化语音思维品质。分层作业（基础跟读、提高演练、拓展视频）与自我评估培养学习能力，助力学生提升听说交际能力，也为教师提供系统教学活动与评估工具，优化课堂效率。

北京版 一年级上册 Unit One Hello, school 第3课时 Fun time 在本课时主题图的帮助下，学生能够听、说、读词汇和句型；能在真实的语境中运用这些单词和句型进行打招呼，并介绍自己的句型。 学习理解 在看、听、读、说活动中学习、理解对话内容，培养学生用英语思维的能力和初步运用英语交际的能力，使学生能够在生活情景中运用所学句型，达到介绍自己并打招呼的目的。 应用实践 通过多种活动提升学生听说技能。通过新朋友打招呼话题的牵引下的情景设置和角色表演和小组练习，巩固本课“Hello ”和介绍自己的核心语言，学生能进一步去掌握自我介绍的口语技能。 迁移创新 【核心词汇】 hello, nice, meet, you, let’s = let us, play, I am = I’m, too 【核心句型】 1. Hello! 2. I’m Taotao / Toby / Duoduo / Emma. 3. Nice to meet you! 4. Nice to meet you, too! 5. Let’s play! 核心知识点 Learning Objectives 目录 contents Lead - in Presentation Practice Summary Homework Part 01 Lead - in 目录 contents Lead - in Presentation Practice Summary Homework Part 02 Presentation 句型1：分时段问候（固定句式） 结构：Good + 时段！ 拓展带称呼：Good + 时段，人名 / 称呼！ 例句：Good morning! Good afternoon, Danny! Good evening! Good morning, Miss Wang! Language points 句型 2：自我介绍的句型 Hello! I’m + 名字. Good morning/afternoon! I’m + 名字. 适用：初次见面介绍自己 例：Hello! I’m Lingling. Language points 句型 3：见面礼貌应答 发起：Nice to meet you! 回复：Nice to meet you, too! Language points 句型 4：简单打招呼 Hello! / Hi! + 人名 例：Hello, Guoguo! Hi, Lingling! 句型 5：道别句型 Goodbye! Language points 歌谣问答句型 Where to go? 要去哪里？ I don’t know. 我不知道。 Go to the hole? 去洞里吗？ No, no, no! 不，不，不！ Language points 缩写 I’m = I am I am 是完整形式，I’m 是口语简写，后面直接加名字，用来介绍 “我是谁”。 ✅ I’m Danny. = I am Danny. 人称区分：I /you I = 我（说话人自己） you = 你（对面的人） Language points 时段短语使用规则（场景区分） Good morning：太阳升起，上午到校 Good afternoon：午后，太阳偏西 Good evening：天黑、夜晚，月亮出现 Language points too 的用法： 放在句尾，表示 “也” Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。 Language points Fun time Listen and number 2 3 4 Play and say Talk and play 你好！我是宝宝，很高兴认识你！ 早上/下午好，宝宝！我是玲玲。 你好，玲玲！我是...... 你好，......! 我是...... Act out the story Hello! I am Lin Tao. Nice to meet you! Hello! I am Li Mei.Nice to meet you, too! Hello! Act out the story Hello! Hello! Act out the story Good morning! Good morning! Let’s chant Let's chant o 读音 /əʊ/ 你好，小鼹鼠！ 去哪里？ 我不知道。 去洞里？ 不，不，不！ Let's summary hello /həˈləʊ/ mole/məʊl/ go /ɡəʊ/ know /nəʊ/ hole /həʊl/ no /əʊ/ chant 尾韵统一 /əʊ/ 音 Part 03 Practice 左右连线（左边英文，匹配右侧中文） Good morning!　　　　 A. 晚上好！ Good afternoon!　　　 B. 早上好！ Good evening!　　　　 C. 下午好！ Nice to meet you!　　 D. 我也很高兴见到你！ Nice to meet you, too! E. 很高兴见到你！ 选出划线字母 o 发音相同的单词 ( ) 1. go A. no B. dog ( ) 2. mole A. hole B. box ( ) 3. know A. orange B. go ( ) 4. hole A. mole B. hot ( ) 5. no A. not B. know A A B A B 单项选择 ( ) 1. —Hello! I’m Baobao. 　　—________ A. Nice to meet you! B. Goodbye! ( ) 2. 中午太阳很大，见到同学说： A. Good afternoon! B. Good evening! A A ( ) 3. —Nice to meet you! 　　—________ A. Nice to meet you, too! B. Hello! ( ) 4. I’m = ________ A. I am B. you are ( ) 5. 天黑有月亮时，见面问候： A. Good evening! B. Good morning! A A A 情景判断，选 A/B ( ) 1. 放学和小伙伴挥手：Goodbye! A. 正确 B. 错误 ( ) 2. 夜晚看见朋友说：Good afternoon! A. 正确 B. 错误 ( ) 3. 新同学自我介绍后，说 Nice to meet you! A. 正确 B. 错误 ( ) 4. 向别人介绍自己：I’m + 名字 A. 正确 B. 错误! A A B A 对话 1（早上校门口，宝宝和玲玲初次见面） A: Hello! I’m Baobao. Nice to meet you! B: _______________ A. Goodbye! B. Nice to meet you, too! C. Good evening! B 对话 2（早上见到王老师） A: Good morning, Miss Wang! B: _______________ A. Good morning! B. Good afternoon! C. I’m Lingling. A 对话 3（下午草地，Danny 和小鸭子） A: Good afternoon! I’m Danny. Nice to meet you! B: _______________ A. Good evening! B. Good afternoon, Danny! Nice to meet you, too! C. Goodbye! B 对话 4（夜晚遇见蜗牛） A: Good evening! B: _______________ A. Good evening! B. Good afternoon! C. Nice to meet you! A Part 04 Summary Summary Sentences 1. Hello! I’m Baobao. 2. Nice to meet you! / Nice to meet you, too! 3. Good morning, Guoguo! 4. Good morning! I’m Baobao. 5. Goodbye! 6. Good afternoon! 7. Good evening! Part 05 Homework 基础：模仿课本录音逐句跟读全文对话，跟读内容：课本所有问候、自我介绍、道别、晨间交际句型。 提高：分角色模拟课本场景对话演练，和同学模拟场景，必用核心句子： Hello! / Good morning! / I’m … / Nice to meet you! / Nice to meet you, too!。 拓展：录制 1 分钟自我介绍口语小视频，视频内容模板：Good morning! Hello!；和爸爸妈妈分工扮演鼹鼠、小动物，完整朗读歌谣； Homework 北京版 一年级上册 Thanks for listening! 126149.805 $Good morning, good morning. Good morning. How you am fine, thank you. Good noon on. Good on, you know. Good, good, good, good, good, good, thank you. Let's . see. Let's do lesson three fun time. Listen a . number one. Hello. I am nice to meet you. Hello, i'm果果。Nice to meet you too. too. Good morning, 果果。Good morning, miss wang. three. Good afternoon. bobo. Good afternoon, miss wan. full. Goodbye. 玲玲。Goodbye宝宝，please . say stuff. Good morning. i'm in. Good afternoon. Nice to meet. Good evening. Good bye. Talk and play. Hello. i'm bow, bow. Nice to meet you. Good morning. Afternoon bobo. I'm lining. Hi lilly. I'm . hello. I'm let's chant. Hello, little mom. Where to go? I don't know. Go to the hole. No, no, no. Hello, little more. Where to go? I don't know. Go to the hall? No, no, no. Some assessment. I can sing the song. I can act out the story. I can say a lot of people.