4.1 投影 课时1 课件 2026-2027学年北师大版九年级数学上册
2026-06-27
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21页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 1 投影 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 22.42 MB |
| 发布时间 | 2026-06-27 |
| 更新时间 | 2026-06-27 |
| 作者 | 风之子 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58525993.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中数学课件聚焦“投影与中心投影”核心知识点,从窗框影子、皮影等生活实例导入,引出投影概念及形成条件,通过实验探究(改变光源或物体位置观察影子变化)建立中心投影定义与特征,构建生活到数学概念的学习支架。
其亮点是以生活实例培养数学眼光,通过问题探究(如路灯下影子长短与距离关系)发展推理意识,小结结构化呈现概念、性质及特征助学生用数学语言表达。学生能直观理解知识,教师可依此提升教学效率。
内容正文:
4.1 投影课时1
第四章 投影与视图
1. 了解投影和中心投影的概念,会画物体在不同光线下的投影,会根据投影判断光源的位置。
2.了解物体在灯光下的影子的不同特征以及不同时刻、不同位置影子的变化情况。
学习目标
2
在日常生活中,我们可以看到各种各样的影子。
比如,太阳光照射在玻璃窗框、长椅等物体上时,会在墙壁或地面上留下影子;皮影和手影则是灯光照射形成的影子。
窗框的影子 长椅的影子
皮影 手影
思考:影子与物体联系密切,在数学中影子是物体的什么呢?
课堂导入
3
投影:物体在光的照射下,会在地面或其他平面上留下它的影子,这就是投影现象。
影子所在的平面称为投影面。
形成投影的三大条件:
光(光源);
物体(在光源与投影面之间);
投影面。
知识点 投影与中心投影
新知讲解
知识点 投影与中心投影
问题 取一些长度不同的小棒和三角形、矩形纸片,用手电筒(或台灯)等照射这些小棒和纸片,观察它们的影子。
(1)固定手电筒(或台灯),改变小棒或纸片的摆放位置和方向,影子分别发生了什么变化?
解:它们的影子的大小和形状一般会发生相应的变化。
新知讲解
知识点 投影与中心投影
问题 (2)固定小棒或纸片,改变手电筒(或台灯)的摆放位置和照射方向,影子分别发生了什么变化?
解:它们的影子的大小和形状一般会发生相应的变化。
新知讲解
中心投影:手电筒、路灯和台灯的光可以看成是从一个点发出的,这样的光所形成的投影称为中心投影。
中心投影的投影线相交于一点,这一点称为投影中心。
知识点 投影与中心投影
新知讲解
确定图中路灯灯泡所在的位置。
解:如图,过一根木杆的顶端及本杆影子的顶端画一条直线,再过另一根木杆的顶端及本杆影子的顶端画一条直线,两线相交于点O。点O就是路灯灯泡所在的位置。
例1
知识点 投影与中心投影
O
新知讲解
中心投影的特征:
同一时刻,点光源、物体上的点及其影子上的对应点在同一直线上。
根据同一点光源下的两个不同物体及它们的影子,可以确定点光源所在的位置。
知识点 投影与中心投影
新知讲解
如图,一个广场中央有一盏路灯。
(1)身高相同的两个人在这盏路灯下的影子一定一样长吗?如果不一定,那么什么情况下他们的影子一样长?
解:身高相同的两个人在这盏路灯下的影子不一定一样长。当他们到这盏路灯的距离相等时,他们的影子一样长。
知识点 投影与中心投影
新知讲解
如图,一个广场中央有一盏路灯。
(2)身高不同的两个人在这盏路灯下的影子有可能一样长吗?与同伴进行交流。
解:可能。身高不同的两人,只要高个子离路灯近些,矮个子离路灯远些,通过调整两者到路灯的距离,就能让他们的影子长度相等。
知识点 投影与中心投影
新知讲解
如图,一个广场中央有一盏路灯。
(3)一个人在路灯下影子的长短与什么因素有关?
解:一个人在路灯下影子的长短和这个人的身高和离路灯的距离有关。
身高越高(或越低),影子越长(或越短);离路灯越近(或越远),影子越短(或越长)。
知识点 投影与中心投影
思考:随着这些因素的变化,影子是如何变化的?
新知讲解
中心投影的特征:
(1)等高的物体垂直于地面放置时,在灯光的照射下,离点光源越近,物体的影子越短,离点光源越远,物体的影子越长。
(2)等长的物体平行于地面放置时,在灯光的照射下,离点光源越近,物体的影子越长,离点光源越远,物体的影子越短,但不会比物体本身短。
知识点 投影与中心投影
新知讲解
跟踪训练
如图,晚上小亮在路灯下散步,在小亮由A处径直走到B处这一过程中,他在地上的影子( )。
A.逐渐变短
B.先变短后变长
C.先变长后变短
D.逐渐变长
B
A B
知识点 投影与中心投影
新知讲解
1.下列光线形成的投影不是中心投影的是( )。
A.太阳光线
C.手电筒的光线
B.台灯的光线
D.路灯的光线
A
随堂练习
2.举例说明生活中的中心投影现象。
. .
解:答案不唯一,如人在路灯下的影子。
随堂练习
3.两棵小树在一盏路灯下的影子如图所示。
(1)确定该路灯灯泡所在的位置;
(2)在图中画出表示婷婷影长的线段。
解:(1)(2)如图所示。
随堂练习
4.身高相同的甲、乙两人分别距同一路灯2米、3米,路灯亮时,甲的影子比乙的影子
。
短
随堂练习
5.小军晚上到广场去玩,他发现有两人的影子一个向东,一个向西,于是他肯定地说:“广场上的大灯泡一定位于两人 ”。
中间
随堂练习
6.如图,这是圆桌正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射桌面后,在地面形成阴影的示意图。已知桌面的直径为1.2米,桌面距离地面1米。若灯泡距离地面3米,则地面上阴影部分的面积为( )。
A.0.36𝝅平方米 B.0.81𝝅平方米
C.3.24𝝅平方米 D.2𝝅平方米
B
·
随堂练习
物体在光的照射下,会在地面或其他平面上留下它的影子,这就是投影现象
性质:在中心投影下,点光源、物体上的点及它在影子上的对应点在同一条直线上;
特征:等高的物体垂直于地面放置时,离点光源越远(近) ,物体的影子越长(短)
投影
投影
中心投影
概念:从一个点(点光源)发出的光所形成的投影
课堂小结
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示范课
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