精品解析：福建省龙岩市2025-2026学年统编版2016四年级下学期学业质量监测语文试题

龙岩市2025-2026学年度下学期小学四年级学业质量监测 语文试题 第一部分 积累与运用 一、选择题。 1. 下列词语中加点字读音完全正确的是哪一项？（ ） A. 效率（lù） 遭殃（yāng） B. 脸颊（jiá） 炫耀（xuàn） C. 哺育（pǔ） 叫嚣（xiāo） D. 臀部（tún） 隧道（shuì） 2. 下列词语书写完全正确的是哪一项？（ ） A. 教练 即将 B. 劫难 慰籍 C. 待候 迟钝 D. 照例 暴炸 3. “颞（niè）”的意思最可能与下列哪一项有关？（ ） A. 双手 B. 页码 C. 头部 D. 人名 4. 下列语句中填入哪个字最恰当？（ ） 龙岩市立足“五彩龙岩”发展蓝图，以海纳百川的开放胸襟（jīn）深化区域合作，依托“广州研发+龙岩制造”的协作模式，让老区______发勃勃生机。 A. 焕 B. 换 C. 涣 D. 唤 5. 班长做事有主见，在研学活动中带领同学们规划行程，解决难题，真是大家的______。下列选项中最合适的是哪一项？（ ） A. 老黄牛 B. 千里马 C. 小蜜蜂 D. 领头羊 6. 下列句子中加点词语使用不恰当的是哪一项？（ ） A. 眼看动车就要发车了，他还没赶来，我心急如焚。 B. 小明对待学习一丝不苟，笔记总是记得工工整整。 C. 弟弟抱着玩具汽车手不释卷，吃饭时都舍不得放下。 D. 学习不能只靠一时的热情，要有铁杵成针的恒心才能有所收获。 7. 下列句子表达的情感与其他三项不同的是哪一项？（ ） A. 小狗四处玩闹还打翻窗台绿植，真是淘气！ B. 小猫总爱蹭着我的衣袖耍赖，可把我折腾坏了。 C. 阴暗角落里乱窜的蟑螂，总也赶不走，太让人讨厌了。 D. 淘气的小仓鼠一把抢过食物埋头猛吃，真让人哭笑不得。 8. 下列句子说法不正确的是哪一项？（ ） A. 《看看我们的地球》和《灰尘的旅行》都属于科普读物。 B. 李四光的《人类起源的演化过程》讲述了从猿到人的漫长进化历程。 C. 阅读科普作品时，对不理解的科技术语，可用查阅资料的方法试着理解。 D. 米·伊林的《十万个为什么》介绍了衣食住行里的科学知识，内容生动有趣。 9. 将下面句子插入语段中的哪个位置最合适？（ ） 最有趣的是花蕊，嫩黄色的花丝从花瓣里探出来。 ①刺桐树的树干上长着尖尖的小刺，像穿着铠（kǎi）甲的卫兵。②树枝向四周伸展，就像巨人张开的手臂。③花有我的手掌那么大，花瓣边缘卷卷的，可好看了。④风一吹，花朵们轻轻摇晃，好像在说:“快看呀，春天来啦！” A. ①后面 B. ②③之间 C. ③④之间 D. ④之后 10. 最能概括下面语段意思的是哪一项？（ ） 绿色出行逐渐成为新潮流。近年来，新能源汽车产业发展迅猛，从城市街头的共享电动车到家用纯电轿车，从车企的技术研发到配套充电桩的普及，各种形式都在推动绿色出行理念融入大众日常生活。 A. 充电桩普及速度很快 B. 新能源汽车技术先进 C. 共享电动车很受欢迎 D. 绿色出行逐渐成为新潮流 二、根据语境，看拼音写词语。 11. 根据语境，看拼音写词语。 夜色降临，山林小院一片jì jìng（ ）、méng lóng（ ）的薄雾笼罩着墙边的téng luó（ ）。花草与老屋彼此映衬，形成dú tè（ ）又hé xié（ ）的乡村美景。 三、根据要求填空。 12. 根据要求填空。 （1）梅子黄时日日晴，______。（曾几《三衢道中》） （2）______，一片冰心在玉壶。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》） （3）醉卧沙场君莫笑，______？（王翰《凉州词》） （4）胤______，博学多通。（《囊萤夜读》） （5）学习诗歌时，老师告诉大家朗读时要注意停顿和韵律，因为“诗和音乐一样，______。” （6）小华基础薄弱，总担心跟不上同学们，想要放弃，老师劝慰他：“______，只要迈步总不迟。”爸爸也鼓励他：“天行健，______。” 四、用学过的修改符号修改下面一段话。（1个错别字，2处语病） 13. 用学过的修改符号修改下面一段话。（1个错别字，2处语病） 生活中的很多事物和现象都蕴藏着科学的奥密。这学期，通过阅读《灰尘的旅行》等科普作品，使我懂得了许多科学知识，也为科学世界的神奇而惊叹。现在，我每天都坚持读书，读书开阔眼界帮我。 第二部分 阅读与欣赏 一、阅读《双肩托起火线桥》，完成小题。 阅读《双肩托起火线桥》，完成下面小题。 双肩托起火线桥 ①1947年5月中旬，孟良崮（gù）战役在山东沂（yí）蒙山区打响。战役发起前，沂南县艾山乡妇救会会长李桂芳接到一项紧急任务：5小时内在汶河上架起一座桥，以保证进攻部队顺利通过。 ②面对近20米宽的河面和齐腰深的河水，李桂芳心里犯难，村里当时既没有架桥材料，也没有能工巧匠，只有一群留守的妇女老幼。时间紧、任务急，李桂芳立马召集村里的妇女。经过群策群力，大家敲定了主意：没有木板就卸自家门板，没有桥墩就人肩扛，人手不够就挨家挨户地联络附近各村留守的妇女。 ③天黑之后，32名妇女带着各家的门板来到汶河岸边。李桂芳根据大家的身高进行分组，然后个头高的站中间，矮一点的站两边，在岸上试搭起一座“人桥”。之后，她们又下到河里进行试验，确保万无一失后，上岸静静等待部队到来。 ④21时许，华东野战军某部一支先头部队急行来到河边。“架桥！”随着李桂芳一声令下，妇女们肩扛门板跳进河水。一座“人桥”很快出现在战士们眼前。见此情形，战士们都不上桥。 ⑤由于战场敌情瞬息万变，要取得胜利，行军路上每分每秒都耽误不起，也耽误不得。 ⑥“时间就是胜利！时间就是保证！快过桥！”李桂芳和妇女一起朝着河边迟迟不动的队伍喊道。于是，战士们在带队领导率领下，双队变成单队，轻踩慢跑尽量走中间。 ⑦暮春的气温虽已转暖，夜晚的河水却凉气袭人。桥下的妇女们咬紧牙关坚持着，肩膀压疼了，就用双手托着；腰挺酸了，就弯下身子弓着背驮着。就这样，在1小时左右的时间里，整支队伍从这座“人桥”上通过，火速奔向孟良崮战场。 ⑧这32名架桥的妇女中很多人连名字都没有留下，她们中许多人只留下像“张大娘”“李大嫂”“段大姐”这样的称呼，可她们的事迹将永远铭刻在人们心中，被人们统统亲切地称为“沂蒙红嫂”。“沂蒙红嫂”的精神，像一条永恒的河，流向远方，流向未来。 （摘自“学习强国”，有改动） 14. 李桂芳接到的紧急任务，要求在多长时间内架起一座桥？（ ） A. 1小时 B. 5小时 C. 21小时 D. 32小时 15. 架桥“没有木板”，李桂芳和村里的妇女们想出什么解决办法？（ ） A. 挨家挨户借门板 B. 拆掉村里旧房子 C. 卸下自家的门板 D. 砍伐河边的树木 16. 文中划线句子主要是对人物的什么描写？（ ） A. 语言描写 B. 动作描写 C. 神态描写 D. 心理描写 17. 战士们来到河边看到“人桥”后“都不上桥”，此时战士们的心情是怎样的？（ ） A. 害怕 B. 心疼 C. 疑惑 D. 愤怒 18. 下列是同学们对“耽误”在“由于战场敌情瞬息万变，要取得胜利，行军路上每分每秒都耽误不起，也耽误不得。”句子中作用的理解，谁的理解正确？（ ） A. 明明：强调时间宝贵，批评战士们过桥时过于拖拉。 B. 东东：突出战况紧急，说明保障部队过桥刻不容缓。 C. 红红：表达内心自责，懊悔架桥准备工作不够充分。 D. 可可：展现了军民情深，说明妇女们不怕吃苦受累。 19. 沂蒙红嫂纪念馆正在开展“为无名英雄立传”活动。如果让你为这座桥命名，下列哪一项最恰当？（ ） A. 汶河大桥：以架桥的河流命名，方便后人记住地理位置。 B. 胜利之桥：以战役结果命名，纪念孟良战役的伟大胜利。 C. 红嫂人桥：以身份和架桥方式命名，铭记她们的无私奉献。 D. 七块门板：以架桥材料命名，提醒后人记住当年条件的艰苦。 20. 借助小标题，把故事的主要内容补充完整。 21. 文章结尾写道：“她们的精神，像一条永恒的河，流向远方，流向未来。”请你评说对这句话的理解。 ______________________________________ 二、阅读《丝瓜络逆袭科学顶流》，完成小题。 阅读《丝瓜络逆袭科学顶流》，完成下面小题。 丝瓜络逆袭科学顶流 小冯 ①你注意过家中厨房里用来刷碗的东西吗？它是黄褐色的，摸起来有点粗糙，这就是丝瓜络。它看似是普通的厨房帮手，但竟然是科学界一位深藏不露的“明星”！ ②丝瓜络到底是什么？它其实就是老丝瓜的“纤维骨架”。在丝瓜生长的时候，这些网络负责运送水分和营养。丝瓜“老了”，就被我们拿来刷碗了。 ③丝瓜络是自然界精心打造的“全能选手”。它的“超能力”就藏在它的身体构造里。 ④丝瓜络里面并不是乱糟糟的，而是像一座设计感十足的立体迷宫。里面的纤维，你拉着我，我拽着你，上下左右全是打通的小房间和通道，结构超级复杂。丝瓜络能轻松在水面上漂浮，但它的“筋骨”异常强韧。如一根细细的纤维就能吊起好几瓶1000毫升的可乐。 ⑤丝瓜络是由纤维素、木质素这些纯天然成分构成的，就像树木一样，没有任何人工添加。所以丝瓜络用完废弃后，可以在大自然中完全降解，变成土壤的养分。 ⑥为此，丝瓜络化身为“多面手”，在环保领域大放异彩。 ⑦丝瓜络体内藏着数不清的空气“小胶囊”，这些“小胶囊”是隔热高手，组成了天然的保温层。当它变身建筑材料时，就像给房子穿上了一件会呼吸的恒温外套——冬天把温暖留在家里，夏天把炎热挡在门外，帮我们省不少电。丝瓜络的内部构造就像“迷宫”，噪声一钻进来，就会在纤维网里东撞西撞，最后消失掉，让房间保持安静。 ⑧丝瓜络密密麻麻的小孔，能牢牢“抓住”水里的染料和重金属。它的秘密武器是表面大量的活性基团。这些活性基团就像无数双灵巧的小手，抓住染料分子，将重金属离子捕获。最重要的是，当它吸收了污染物后，科学家只需要用醋或酒精给它“洗个澡”，它就能“满血复活”，再次上岗工作。 ⑨从洗碗池到实验室，丝瓜络凭借天然的结构上演了一场科学逆袭。大自然始终是人类最好的老师。 （摘自《我们爱科学》，2026年3月，有删改） 22. 丝瓜络是什么？（ ） A. 塑料做的环保材料 B. 老丝瓜的纤维骨架 C. 老丝瓜成熟后的种子 D. 人工合成的清洁海绵 23. 科学家让吸收了污染物的丝瓜络“满血复活”的方法是什么？（ ） A. 把它放在太阳下暴晒 B. 把它埋在土壤里降解 C. 用醋或酒精“洗个澡” D. 用刷子把脏东西刷掉 24. 短文第4自然段画线句子运用了什么说明方法？（ ） A. 举例子 打比方 B. 打比方 列数字 C. 作比较 举例子 D. 举例子 列数字 25. 科技节上，小讲解员准备介绍丝瓜络。根据短文，下面哪种介绍顺序最清楚合理？（ ） A. 丝瓜络是什么→结构特点→环保作用 B. 环保作用→结构特点→丝瓜络是什么 C. 结构特点→丝瓜络是什么→环保作用 D. 环保作用→丝瓜络是什么→结构特点 26. 文章语言生动有趣，下列理解不正确的是哪一项？（ ） A. 用“全能选手”比喻，让知识生动有趣。 B. 把内部结构比作“迷宫”，形象又直观。 C. 把活性基团比作“小手”，贴切又有趣。 D. 说丝瓜络是“大明星”，夸大其词不真实。 27. “所以丝瓜络用完废弃后，可以在大自然中完全降解，变成土壤的养分。”这句话中的“完全”一词能不能删去，为什么？ ____________________________________________________________________________________________ 28. 如果你是小发明家，还会用丝瓜络做什么新东西？请结合它的一个特点仿照例子说明理由。 例：我会用丝瓜络做吸音板。因为它的内部像“迷宫”一样，能让噪声钻进去后，东撞西撞最后消失，这样就能让房间变得更安静。 ____________________________________________________________________________________________ 29. 作文 习作题目：______，使我快乐 提示与要求：同学们，在生活或学习中，一次发现、一项爱好、一次和解、一次尝试……总能带来或多或少的快乐。先把题目补充完整，选取亲身经历的一件事写下来，要求把事情的起因、经过、结果写清楚，表达自己的真实感受。注意尝试运用有新鲜感的词句，做到语句通顺，正确使用标点符号。字数不少于350字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 龙岩市2025-2026学年度下学期小学四年级学业质量监测 语文试题 第一部分 积累与运用 一、选择题。 1. 下列词语中加点字读音完全正确的是哪一项？（ ） A. 效率（lù） 遭殃（yāng） B. 脸颊（jiá） 炫耀（xuàn） C. 哺育（pǔ） 叫嚣（xiāo） D. 臀部（tún） 隧道（shuì） 【答案】B 【解析】 【详解】A.效率（lǜ）； C.哺育（bǔ）； D.隧道（suì）。 2. 下列词语书写完全正确的是哪一项？（ ） A. 教练 即将 B. 劫难 慰籍 C. 待候 迟钝 D. 照例 暴炸 【答案】A 【解析】 【详解】B．慰藉； C．侍候； D．爆炸。 3. “颞（niè）”的意思最可能与下列哪一项有关？（ ） A. 双手 B. 页码 C. 头部 D. 人名 【答案】C 【解析】 【详解】“颞”的部首是“页”，在汉字里“页”作偏旁时，所组成的字字义大多和头部相关，“颞”本身指人头部太阳穴附近的部位，因此它的意思最可能和头部有关。 4. 下列语句中填入哪个字最恰当？（ ） 龙岩市立足“五彩龙岩”发展蓝图，以海纳百川的开放胸襟（jīn）深化区域合作，依托“广州研发+龙岩制造”的协作模式，让老区______发勃勃生机。 A. 焕 B. 换 C. 涣 D. 唤 【答案】A 【解析】 【详解】焕：光亮、鲜明，多用来形容光彩、精神面貌变好。 换：更改、替代，彼此互换，也指替换物品、变更状态。 涣：散开、消散，多指情绪、气势、水流分散开来。 唤：发出声音叫人或动物，呼叫、召唤。 结合语境，“焕发”是固定常用搭配，指光彩四射、振作兴起，正好符合“勃勃生机”的语境。 5. 班长做事有主见，在研学活动中带领同学们规划行程，解决难题，真是大家的______。下列选项中最合适的是哪一项？（ ） A. 老黄牛 B. 千里马 C. 小蜜蜂 D. 领头羊 【答案】D 【解析】 【详解】老黄牛：踏实肯干、任劳任怨，默默埋头做事，不计较得失的人。 千里马：自身能力出众、才华突出，有远大发展潜力的人才。 小蜜蜂：勤劳勤勉，整日忙碌，做事勤快不知懈怠的人。 领头羊：团队中走在前面，能带领众人、起到带头引领作用的带头人。 结合语境，句中班长主动带领同学们规划行程、解决难题，起到带头领头的作用，因此“领头羊”符合语境。 6. 下列句子中加点词语使用不恰当的是哪一项？（ ） A. 眼看动车就要发车了，他还没赶来，我心急如焚。 B. 小明对待学习一丝不苟，笔记总是记得工工整整。 C. 弟弟抱着玩具汽车手不释卷，吃饭时都舍不得放下。 D. 学习不能只靠一时的热情，要有铁杵成针的恒心才能有所收获。 【答案】C 【解析】 【详解】C．“手不释卷”本义是书本不离手，形容勤奋好学，只能用来形容看书，不能用来形容玩具汽车，此处对象搭配错误，词语使用不恰当。 7. 下列句子表达的情感与其他三项不同的是哪一项？（ ） A. 小狗四处玩闹还打翻窗台绿植，真是淘气！ B. 小猫总爱蹭着我的衣袖耍赖，可把我折腾坏了。 C. 阴暗角落里乱窜的蟑螂，总也赶不走，太让人讨厌了。 D. 淘气的小仓鼠一把抢过食物埋头猛吃，真让人哭笑不得。 【答案】C 【解析】 【详解】A．句中“淘气”是带有宠溺感的评价，看似批评小狗捣乱，实则饱含对小狗的喜爱之情； B．“折腾坏了”是俏皮的抱怨，结合小猫亲昵蹭衣袖的举动，藏着对小猫的喜爱； C．句中“讨厌”直接抒发厌恶、反感的情绪，是纯粹负面的嫌弃感； D．“淘气”“哭笑不得”体现出觉得小仓鼠可爱有趣，饱含喜爱。 8. 下列句子说法不正确的是哪一项？（ ） A. 《看看我们的地球》和《灰尘的旅行》都属于科普读物。 B. 李四光的《人类起源的演化过程》讲述了从猿到人的漫长进化历程。 C. 阅读科普作品时，对不理解的科技术语，可用查阅资料的方法试着理解。 D. 米·伊林的《十万个为什么》介绍了衣食住行里的科学知识，内容生动有趣。 【答案】B 【解析】 【详解】B．《人类起源的演化过程》的作者是贾兰坡，不是李四光。 9. 将下面句子插入语段中的哪个位置最合适？（ ） 最有趣的是花蕊，嫩黄色的花丝从花瓣里探出来。 ①刺桐树的树干上长着尖尖的小刺，像穿着铠（kǎi）甲的卫兵。②树枝向四周伸展，就像巨人张开的手臂。③花有我的手掌那么大，花瓣边缘卷卷的，可好看了。④风一吹，花朵们轻轻摇晃，好像在说:“快看呀，春天来啦！” A. ①后面 B. ②③之间 C. ③④之间 D. ④之后 【答案】C 【解析】 【详解】Ａ．放在①后面：从树干直接跳到花蕊，中间缺少树枝和花朵外观的介绍，逻辑跳跃太大； Ｂ．放在②③之间：从树枝跳到花蕊，同样缺少对花朵整体的介绍； Ｃ．放在③④之间：③句介绍了花瓣，紧接着插入介绍花蕊，由外到内，衔接自然。然后④句描写花朵整体的动态，逻辑非常通顺； Ｄ．放在④句之后：④句是写花朵的动态，已经结束对花的静态描写，放在此处不符合语段的描写顺序。 10. 最能概括下面语段意思的是哪一项？（ ） 绿色出行逐渐成为新潮流。近年来，新能源汽车产业发展迅猛，从城市街头的共享电动车到家用纯电轿车，从车企的技术研发到配套充电桩的普及，各种形式都在推动绿色出行理念融入大众日常生活。 A. 充电桩普及速度很快 B. 新能源汽车技术先进 C. 共享电动车很受欢迎 D. 绿色出行逐渐成为新潮流 【答案】D 【解析】 【详解】A．语段只是把充电桩普及作为推动绿色出行的其中一个例子，只是局部细节，不是整段话的中心，不能概括全部内容，故该选项错误； B．语段仅提到车企进行技术研发，只属于片段里一处小信息，只是举例内容，并非语段主要意思，故该选项错误； C．共享电动车只是列举的绿色出行载体之一，是举例素材，只覆盖一小部分内容，概括不全面，故该选项错误； D．开篇第一句就点明了全段的核心观点，后文从不同出行载体、产业研发、配套建设等多个角度举例佐证观点，该选项可以准确概括全段意思，故该选项正确。 二、根据语境，看拼音写词语。 11. 根据语境，看拼音写词语。 夜色降临，山林小院一片jì jìng（ ）、méng lóng（ ）的薄雾笼罩着墙边的téng luó（ ）。花草与老屋彼此映衬，形成dú tè（ ）又hé xié（ ）的乡村美景。 【答案】 ①. 寂静 ②. 朦胧 ③. 藤萝 ④. 独特 ⑤. 和谐 【解析】 【详解】书写时注意“寂”“朦”“藤”“谐”的写法。 三、根据要求填空。 12. 根据要求填空。 （1）梅子黄时日日晴，______。（曾几《三衢道中》） （2）______，一片冰心在玉壶。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》） （3）醉卧沙场君莫笑，______？（王翰《凉州词》） （4）胤______，博学多通。（《囊萤夜读》） （5）学习诗歌时，老师告诉大家朗读时要注意停顿和韵律，因为“诗和音乐一样，______。” （6）小华基础薄弱，总担心跟不上同学们，想要放弃，老师劝慰他：“______，只要迈步总不迟。”爸爸也鼓励他：“天行健，______。” 【答案】 ①. 小溪泛尽却山行 ②. 洛阳亲友如相问 ③. 古来征战几人回 ④. 恭勤不倦 ⑤. 生命全在节奏 ⑥. 学习不怕根底浅 ⑦. 君子以自强不息 【解析】 【详解】（1）书写时注意“泛、却”的正确写法。 （2）书写时注意“洛、问”的正确写法。 （3）书写时注意“战”的正确写法。 （4）书写时注意“勤、倦”的正确写法。 （5）书写时注意“奏”的正确写法。 （6）书写时注意“根、浅、自”的正确写法。 四、用学过的修改符号修改下面一段话。（1个错别字，2处语病） 13. 用学过的修改符号修改下面一段话。（1个错别字，2处语病） 生活中的很多事物和现象都蕴藏着科学的奥密。这学期，通过阅读《灰尘的旅行》等科普作品，使我懂得了许多科学知识，也为科学世界的神奇而惊叹。现在，我每天都坚持读书，读书开阔眼界帮我。 【答案】 【解析】 【详解】错别字，“奥密”字形错误，正确写法为“奥秘”，使用修改符号将“密”改成“秘”。 成分缺失，“通过”和“使”同时使用，句子缺少主语，使用删除符号删去“通过”或“使”。 语序颠倒，“读书开阔眼界帮我”语序不当，应改为“读书帮我开阔眼界”，使用对调符号将“帮我”和“开阔眼界”的位置对调。 示例：生活中的很多事物和现象都蕴藏着科学的奥秘。这学期，阅读《灰尘的旅行》等科普作品，使我懂得了许多科学知识，也为科学世界的神奇而惊叹。现在，我每天都坚持读书，读书帮我开阔眼界。（或：生活中的很多事物和现象都蕴藏着科学的奥秘。这学期，通过阅读《灰尘的旅行》等科普作品，我懂得了许多科学知识，也为科学世界的神奇而惊叹。现在，我每天都坚持读书，读书帮我开阔眼界。） 第二部分 阅读与欣赏 一、阅读《双肩托起火线桥》，完成小题。 阅读《双肩托起火线桥》，完成下面小题。 双肩托起火线桥 ①1947年5月中旬，孟良崮（gù）战役在山东沂（yí）蒙山区打响。战役发起前，沂南县艾山乡妇救会会长李桂芳接到一项紧急任务：5小时内在汶河上架起一座桥，以保证进攻部队顺利通过。 ②面对近20米宽的河面和齐腰深的河水，李桂芳心里犯难，村里当时既没有架桥材料，也没有能工巧匠，只有一群留守的妇女老幼。时间紧、任务急，李桂芳立马召集村里的妇女。经过群策群力，大家敲定了主意：没有木板就卸自家门板，没有桥墩就人肩扛，人手不够就挨家挨户地联络附近各村留守的妇女。 ③天黑之后，32名妇女带着各家的门板来到汶河岸边。李桂芳根据大家的身高进行分组，然后个头高的站中间，矮一点的站两边，在岸上试搭起一座“人桥”。之后，她们又下到河里进行试验，确保万无一失后，上岸静静等待部队到来。 ④21时许，华东野战军某部一支先头部队急行来到河边。“架桥！”随着李桂芳一声令下，妇女们肩扛门板跳进河水。一座“人桥”很快出现在战士们眼前。见此情形，战士们都不上桥。 ⑤由于战场敌情瞬息万变，要取得胜利，行军路上每分每秒都耽误不起，也耽误不得。 ⑥“时间就是胜利！时间就是保证！快过桥！”李桂芳和妇女一起朝着河边迟迟不动的队伍喊道。于是，战士们在带队领导率领下，双队变成单队，轻踩慢跑尽量走中间。 ⑦暮春的气温虽已转暖，夜晚的河水却凉气袭人。桥下的妇女们咬紧牙关坚持着，肩膀压疼了，就用双手托着；腰挺酸了，就弯下身子弓着背驮着。就这样，在1小时左右的时间里，整支队伍从这座“人桥”上通过，火速奔向孟良崮战场。 ⑧这32名架桥的妇女中很多人连名字都没有留下，她们中许多人只留下像“张大娘”“李大嫂”“段大姐”这样的称呼，可她们的事迹将永远铭刻在人们心中，被人们统统亲切地称为“沂蒙红嫂”。“沂蒙红嫂”的精神，像一条永恒的河，流向远方，流向未来。 （摘自“学习强国”，有改动） 14. 李桂芳接到的紧急任务，要求在多长时间内架起一座桥？（ ） A. 1小时 B. 5小时 C. 21小时 D. 32小时 15. 架桥“没有木板”，李桂芳和村里的妇女们想出什么解决办法？（ ） A. 挨家挨户借门板 B. 拆掉村里旧房子 C. 卸下自家的门板 D. 砍伐河边的树木 16. 文中划线句子主要是对人物的什么描写？（ ） A. 语言描写 B. 动作描写 C. 神态描写 D. 心理描写 17. 战士们来到河边看到“人桥”后“都不上桥”，此时战士们的心情是怎样的？（ ） A. 害怕 B. 心疼 C. 疑惑 D. 愤怒 18. 下列是同学们对“耽误”在“由于战场敌情瞬息万变，要取得胜利，行军路上每分每秒都耽误不起，也耽误不得。”句子中作用的理解，谁的理解正确？（ ） A. 明明：强调时间宝贵，批评战士们过桥时过于拖拉。 B. 东东：突出战况紧急，说明保障部队过桥刻不容缓。 C. 红红：表达内心自责，懊悔架桥准备工作不够充分。 D. 可可：展现了军民情深，说明妇女们不怕吃苦受累。 19. 沂蒙红嫂纪念馆正在开展“为无名英雄立传”活动。如果让你为这座桥命名，下列哪一项最恰当？（ ） A. 汶河大桥：以架桥的河流命名，方便后人记住地理位置。 B. 胜利之桥：以战役结果命名，纪念孟良战役的伟大胜利。 C. 红嫂人桥：以身份和架桥方式命名，铭记她们的无私奉献。 D. 七块门板：以架桥材料命名，提醒后人记住当年条件的艰苦。 20. 借助小标题，把故事的主要内容补充完整。 21. 文章结尾写道：“她们的精神，像一条永恒的河，流向远方，流向未来。”请你评说对这句话的理解。 ______________________________________ 【答案】14. B 15. C 16. A 17. B 18. B 19. C 20. 部队遇阻 红嫂搭人桥 21. 这句话运用比喻修辞，将红嫂们无私奉献、英勇牺牲的精神比作“永恒的河”，形象地说明这种精神不会随时间消逝，而是源源不断、代代相传，将永远激励后人，影响深远，具有跨越时空的生命力。它表达了对红嫂群体崇高精神的礼赞，也寄托了希望这种精神永续传承的美好愿望。 【解析】 【导语】这篇文章围绕沂蒙红嫂事迹展开，通过为无名英雄立传的活动背景，引导学生理解红嫂精神内涵。从桥的命名考查对红嫂奉献的认知，借小标题梳理故事逻辑，结尾语句赏析则升华红嫂精神传承的意义，以点带面展现红色文化传承与精神力量，具有思想性与教育性。 【14题详解】 A．原文未提及1小时的架桥时限，该选项错误； B．原文第①段明确说明“5小时内在汶河上架起一座桥”，该选项正确； C．21时是先头部队到达河边的时间，并非架桥时限，该选项错误； D．32是参与架桥的妇女人数，与架桥时限无关，该选项错误。 【15题详解】 A．原文第②段表述为“挨家挨户联络妇女”，并非借门板，该选项错误； B．原文未提及拆旧房的相关内容，该选项错误； C．原文第②段明确提到“没有木板就卸自家门板”，该选项正确； D．原文未提及砍伐树木的内容，该选项错误。 【16题详解】 A．划线句中带引号的内容是李桂芳和妇女们的呼喊话语，属于语言描写，该选项正确； B．句中没有侧重描写人物动作，该选项错误； C．句中未涉及人物神态的相关描写，该选项错误； D．句中没有展现人物的内心活动，该选项错误。 【17题详解】 A．战士们不愿上桥并非出于害怕，该选项错误； B．妇女们用身体扛门板搭建人桥，战士们不忍心踩踏，体现出心疼的情感，该选项正确； C．原文未体现战士们的疑惑情绪，该选项错误； D．战士们没有愤怒的情绪表现，该选项错误。 【18题详解】 A．原文并无批评战士拖拉的意思，该选项错误； B．第⑤段“耽误不起，也耽误不得”是为了突出战场形势紧迫，必须争分夺秒，该选项正确； C．该句并非表达自责情绪，该选项错误； D．该句重点强调的是时间紧迫性，并非展现军民情深或妇女吃苦耐劳，该选项错误。 【19题详解】 A．该命名仅体现地理信息，未突出“无名英雄”“红嫂”这一核心纪念对象，不符合活动主题，错误； B．该命名侧重战役结果，弱化了红嫂群体的英雄事迹，偏离“为无名英雄立传”的主旨，错误； C．以“红嫂”这一身份和“人桥”的架桥方式命名，既突出了主人公群体，也体现了她们用身体搭桥的牺牲奉献，契合纪念无名英雄的核心，正确； D．该命名仅强调物质条件艰苦，未突出人物精神与纪念意义，不符合活动主旨，错误。 【20题详解】 结合事件起因，应填“部队受阻”，体现事件触发点即可； 对应“群策群力想办法”之后的实际行动，应填“红嫂搭人桥”，体现核心行动即可。 【21题详解】 这句话运用比喻（通感）修辞，将“红嫂精神”比作“永恒的河”，可从形象层面、价值层面、情感层面三个层面理解，表述合理即可。 示例：这句话运用比喻，将红嫂精神比作永恒流淌的河，形象地表达了红嫂无私奉献、英勇无畏的精神永不磨灭，将世代传承，持续激励后人，具有深远的历史价值和现实意义，体现了对红嫂精神的高度赞美和永久铭记之情。 二、阅读《丝瓜络逆袭科学顶流》，完成小题。 阅读《丝瓜络逆袭科学顶流》，完成下面小题。 丝瓜络逆袭科学顶流 小冯 ①你注意过家中厨房里用来刷碗的东西吗？它是黄褐色的，摸起来有点粗糙，这就是丝瓜络。它看似是普通的厨房帮手，但竟然是科学界一位深藏不露的“明星”！ ②丝瓜络到底是什么？它其实就是老丝瓜的“纤维骨架”。在丝瓜生长的时候，这些网络负责运送水分和营养。丝瓜“老了”，就被我们拿来刷碗了。 ③丝瓜络是自然界精心打造的“全能选手”。它的“超能力”就藏在它的身体构造里。 ④丝瓜络里面并不是乱糟糟的，而是像一座设计感十足的立体迷宫。里面的纤维，你拉着我，我拽着你，上下左右全是打通的小房间和通道，结构超级复杂。丝瓜络能轻松在水面上漂浮，但它的“筋骨”异常强韧。如一根细细的纤维就能吊起好几瓶1000毫升的可乐。 ⑤丝瓜络是由纤维素、木质素这些纯天然成分构成的，就像树木一样，没有任何人工添加。所以丝瓜络用完废弃后，可以在大自然中完全降解，变成土壤的养分。 ⑥为此，丝瓜络化身为“多面手”，在环保领域大放异彩。 ⑦丝瓜络体内藏着数不清的空气“小胶囊”，这些“小胶囊”是隔热高手，组成了天然的保温层。当它变身建筑材料时，就像给房子穿上了一件会呼吸的恒温外套——冬天把温暖留在家里，夏天把炎热挡在门外，帮我们省不少电。丝瓜络的内部构造就像“迷宫”，噪声一钻进来，就会在纤维网里东撞西撞，最后消失掉，让房间保持安静。 ⑧丝瓜络密密麻麻的小孔，能牢牢“抓住”水里的染料和重金属。它的秘密武器是表面大量的活性基团。这些活性基团就像无数双灵巧的小手，抓住染料分子，将重金属离子捕获。最重要的是，当它吸收了污染物后，科学家只需要用醋或酒精给它“洗个澡”，它就能“满血复活”，再次上岗工作。 ⑨从洗碗池到实验室，丝瓜络凭借天然的结构上演了一场科学逆袭。大自然始终是人类最好的老师。 （摘自《我们爱科学》，2026年3月，有删改） 22. 丝瓜络是什么？（ ） A. 塑料做的环保材料 B. 老丝瓜的纤维骨架 C. 老丝瓜成熟后的种子 D. 人工合成的清洁海绵 23. 科学家让吸收了污染物的丝瓜络“满血复活”的方法是什么？（ ） A. 把它放在太阳下暴晒 B. 把它埋在土壤里降解 C. 用醋或酒精“洗个澡” D. 用刷子把脏东西刷掉 24. 短文第4自然段画线句子运用了什么说明方法？（ ） A. 举例子 打比方 B. 打比方 列数字 C. 作比较 举例子 D. 举例子 列数字 25. 科技节上，小讲解员准备介绍丝瓜络。根据短文，下面哪种介绍顺序最清楚合理？（ ） A. 丝瓜络是什么→结构特点→环保作用 B. 环保作用→结构特点→丝瓜络是什么 C. 结构特点→丝瓜络是什么→环保作用 D. 环保作用→丝瓜络是什么→结构特点 26. 文章语言生动有趣，下列理解不正确的是哪一项？（ ） A. 用“全能选手”比喻，让知识生动有趣。 B. 把内部结构比作“迷宫”，形象又直观。 C. 把活性基团比作“小手”，贴切又有趣。 D. 说丝瓜络是“大明星”，夸大其词不真实。 27. “所以丝瓜络用完废弃后，可以在大自然中完全降解，变成土壤的养分。”这句话中的“完全”一词能不能删去，为什么？ ____________________________________________________________________________________________ 28. 如果你是小发明家，还会用丝瓜络做什么新东西？请结合它的一个特点仿照例子说明理由。 例：我会用丝瓜络做吸音板。因为它的内部像“迷宫”一样，能让噪声钻进去后，东撞西撞最后消失，这样就能让房间变得更安静。 ____________________________________________________________________________________________ 【答案】22. B 23. C 24. D 25. A 26. D 27. 不能删去。“完全”起到限定作用，强调降解的彻底性，删去后无法突出它无残留、零污染的环保特性，因此“完全”一词体现了说明文语言的严谨性，不能删去。 28. 我会用丝瓜络做家里的香薰小摆件。因为它密密麻麻的小孔能牢牢吸住精油，放在书桌角，淡淡的香味能慢慢飘出来，不用插电也能让房间香香的。 【解析】 【分析】这篇科学小品把普通丝瓜络的科学价值讲得鲜活有趣，既严格遵循科学性，把它的结构、特性、环保应用讲得准确清晰，又用“立体迷宫”“小手抓污染物”这类童趣比喻，把枯燥的材料知识变得好懂好记，让读者在轻松阅读里读懂“大自然藏着超级材料”的小秘密。 【22题详解】 结合第②段“丝瓜络到底是什么？它其实就是老丝瓜的‘纤维骨架’”可知，丝瓜络是老丝瓜的纤维骨架，丝瓜生长时依靠这套网状纤维输送水分、营养，丝瓜成熟老化后，剩余的网状纤维便是丝瓜络。故本题选B。 【23题详解】 结合第⑧段“当它吸收了污染物后，科学家只需要用醋或酒精给它‘洗个澡’，它就能‘满血复活’”可知，方法是用醋或者酒精清洗丝瓜络。，故本题选C。 【24题详解】 用“吊起好几瓶1000毫升的可乐”这个具体事例展现丝瓜络纤维的强韧，属于举例子；“1000毫升”是具体计量数字，属于列数字，故本题选D。 【25题详解】 短文先介绍丝瓜络的是老丝瓜的纤维骨架，即丝瓜络是什么；第③之④段紧接着介绍它立体多孔、质轻强韧的结构特点；第⑥至⑧段介绍它基于自身结构而延伸的建筑保温、污水净化等环保作用。这是按照从基础认知到原理解释，再到实际应用的逻辑顺序进行解释，十分合理。故本题选A。 【26题详解】 D．第①段称丝瓜络是科学界的“明星”，是用拟人的手法，形象体现它从普通厨房工具跨界在多个科研领域“上演了一场科学逆袭”，并非夸大其词的虚假表述，故选项理解不正确。 【27题详解】 先明确不能删去；然后从“完全”的意思是全部、彻底可知，“完全”体现了丝瓜络可在大自然彻底降解、无残留的特性，删去的话说明文表述的准确性会下降。 【28题详解】 例句先指出用丝瓜络做的东西（吸音板），然后解释利用的特点（内部像“迷宫”），再介绍对应作用（噪音消失、房间变安静）。仿写句子时，先点明要做的新物品，再用“丝瓜络的特点（强韧多孔、可完全降解、能吸附油污等）+具体作用效果”的句式进行介绍。 示例：我会用丝瓜络做保温杯套。因为它体内藏着好多空气小胶囊，能把杯子的热气牢牢挡住，冬天时杯子里的热水就没那么快凉了。 29. 作文 习作题目：______，使我快乐 提示与要求：同学们，在生活或学习中，一次发现、一项爱好、一次和解、一次尝试……总能带来或多或少的快乐。先把题目补充完整，选取亲身经历的一件事写下来，要求把事情的起因、经过、结果写清楚，表达自己的真实感受。注意尝试运用有新鲜感的词句，做到语句通顺，正确使用标点符号。字数不少于350字。 【答案】 打篮球，使我快乐 运动有很多种类，可唯独打篮球，能驱散我所有烦恼，让我发自内心感到快乐。 每到周末傍晚，我都会约上好朋友去小区篮球场练球。刚开始接触篮球时，我运球总脱手，投篮十次九次偏筐，练一会儿就累得气喘吁吁，好几次我都想直接放弃。队友看出我的失落，主动停下陪我练习，手把手教我运球步伐、投篮发力技巧。我咬着牙反复练习，汗水浸透短袖，双腿发酸也不肯中途离场。 上周小区组织少儿篮球赛，比赛最后一分钟，双方比分持平。球刚好传到我的手中，全场安静下来，我深吸一口气，稳住脚步瞄准篮筐奋力一投。篮球在空中划出一道漂亮弧线，稳稳落进篮筐！全场瞬间响起欢呼，队友们冲过来和我击掌拥抱。晚风轻轻吹过，喜悦填满我的胸口。 奔跑、传球、投篮的过程，让我释放所有压力。打球不仅强健我的身体，还让我懂得坚持的意义，体会团结协作的美好。在洒满夕阳的球场上挥洒汗水，这份简单的欢喜无可替代。打篮球，使我快乐。 【解析】 【详解】一、审题。 这是一道半命题记叙文写作题，需要先补全题目，选取自己亲身经历的一件事，把事情的起因、经过、结果写完整，表达出真实的快乐感受，语句通顺，恰当运用新鲜词句，正确使用标点，字数不少于350字。 二、立意。 通过记叙一件亲身经历的小事，展现这件事带给自己的愉悦体验与成长收获，抒发真情实感，传递积极乐观的生活态度。 三、写作思路。 开头：补全题目，开门见山点明什么事物让自己感到快乐； 中间：具体记叙一件亲身经历的完整事例，按起因—经过—结果展开，细致描写过程与内心感受； 结尾：总结收获，升华情感，再次点题呼应开头。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $