期末素养测评-2025-2026学年道德与法治五年级下册统编版

**基本信息** 这份五年级道德与法治期末卷以家庭、公共生活、中国近现代史为核心，通过填一填、实践题等题型，融合政治认同（如中共一大、改革开放）、道德修养（如优秀家风、公共秩序）、责任意识（如公益活动、博物馆文明行为），实现知识与素养的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填一填|10题/30分|家的意义、优秀家风、甲午战争等|基础巩固，强化核心概念记忆| |实践题|1题/8分|博物馆文明行为|情境真实，考查责任意识与解决问题能力| |简答题|2题/10分|长征艰难险阻、中国梦贡献|能力提升，关联家国情怀与实践担当|

2025-2026学年五年级道德与法治下学期期末素养测评 时间：60分钟 满分：100分 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级 得分 一、填一填。（30分，每空2分） 1.家是我们生活的港湾，是情感的________，也是精神的________。 2.优秀的家风不仅是中华民族传统美德的体现，也是________、________、________的基石。 3.人们在公共空间中的行为，不仅体现个人的________，也关系到社会的________与和谐。 4.1894年，日本发动了侵略中国的________战争，清政府被迫签订了丧权辱国的《________》。 5.1911年，孙中山先生领导的________推翻了统治中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。 6.1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在________召开，宣告了中国共产党的正式成立。 7.1934年10月，中共中央率领中央红军八万多人突围西进，开始了举世闻名的________。 8.1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！这一天后来被定为中华人民共和国的________日。 9.1978年，中共________作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 10.参与________活动，既能帮助他人，也能提升自身的道德境界，让我们的生活更有价值。 二、判断题。（20分，每题2分） 1. 父母抚养未成年子女长大，子女成年后赡养父母只是道德要求，不是法律义务。（ ） 2. “天下兴亡，匹夫有责”这句名言出自明末清初思想家顾炎武。（ ） 3. 社区里的健身器材、路灯等属于公共设施，任何人都可以随意占有或破坏。（ ） 4. 在图书馆里，只要不发出大声喧哗的声音，就可以随意接打电话。（ ） 5. 关爱弱势群体不仅是政府和慈善机构的责任，我们小学生也可以力所能及地参与。（ ） 6. 1900年，八国联军侵华，清政府最终被迫签订了《辛丑条约》。（ ） 7. 1919年爆发的五四运动，是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。（ ） 8. 李大钊是中国系统传播马克思主义的第一人。（ ） 9. 抗日战争的胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵取得的第一次完全胜利。（ ） 10. 中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中国人的梦。（ ） 三、选择题。（20分，每题2分） 1. 下列行为中，有助于促进家庭和睦的是（ ）。 A. 父母吵架时，小明觉得是大人的事，与自己无关 B. 奶奶年纪大了，做事慢，小华总是耐心地帮她 C. 爸爸工作忙，小强经常抱怨爸爸不陪自己玩 2. （多选）下列属于优秀家风表现的有（ ）。 A. 尊老爱幼，勤俭持家 B. 邻里团结，互帮互助 C. 唯利是图，损人利己 3. 下列行为中，侵犯了他人公共权益的是（ ）。 A. 在小区的公共草坪上种自己的菜 B. 主动把倒在路边的共享单车扶起 C. 在公交车上主动给老人让座 4. 维护公共秩序需要全社会的共同努力，下列说法正确的是（ ）。 A. 只要自己不违规，别人怎么做都不管 B. 遇到不遵守公共秩序的人，我们要勇敢、礼貌地劝阻 C. 公共秩序只是针对成年人的，小学生不需要遵守 5. 下列不属于参与公益活动的是（ ）。 A. 周末去敬老院给老人们表演节目 B. 每天按时完成老师布置的家庭作业 C. 参加社区组织的“保护母亲河”环保志愿活动 6. 1839年，林则徐在广东虎门集中销毁鸦片，这就是著名的（ ）。 A. 金田起义 B. 虎门销烟 C. 武昌起义 7. 1927年8月1日，周恩来、贺龙等人领导了（ ），打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。 A. 秋收起义 B. 广州起义 C. 南昌起义 8. 1935年1月，中共中央在长征途中召开了（ ），这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。 A. 遵义会议 B. 瓦窑堡会议 C. 洛川会议 9. 1937年7月7日，日本发动了（ ），标志着中国全民族抗战的开始。 A. 九一八事变 B. 卢沟桥事变 C. 西安事变 10. 1980年，中央决定设立经济特区，作为对外开放的窗口。下列不属于首批经济特区的是（ ）。 A. 深圳 B. 珠海 C. 上海 四、请将下列序号填在相应的括号内。（5分，每空1分） ①焦裕禄 ②钱学森 ③王进喜 ④屠呦呦 ⑤雷锋 （ ）他带领团队发现了青蒿素，为人类治疗疟疾作出了巨大贡献。 （ ）他被誉为“两弹一星”元勋，为了祖国的国防事业，冲破重重阻力回到祖国。 （ ）他全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 （ ）“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”，他是大庆油田的“铁人”。 （ ）他担任兰考县委书记期间，带领全县人民治理内涝、风沙、盐碱三害，被誉为“党的好干部”。 五、辨析题。（7分） 小丽说：“现在我们的生活条件好了，不用再提倡勤俭节约了，艰苦奋斗的精神已经过时了。”你觉得小丽的说法对吗？请说明你的理由。 六、简答题。（10分，每题5分） 1.长征是人类历史上的伟大奇迹。请列举长征途中红军克服的两种艰难险阻，并写出两个与长征有关的感人故事。 2.实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代代人的接续奋斗。作为新时代的小学生，你准备怎样为实现中国梦贡献自己的力量？ 七、实践题。（8分） 周末，小华和家人去博物馆参观。他发现展厅里有些游客大声喧哗、随意触摸文物，还有人在禁止拍照的区域拍照。 （1）请指出上述游客的不文明行为。（至少写出两点） （2）如果你是小华，你会如何礼貌地劝阻这些不文明行为？请写出你的具体做法。 参考答案及简要解析 一、填一填。（30分，每空2分） 1.归宿；乐园。解析：考查对“家”的意义的理解，家是情感的归宿和精神的乐园。 2.国家发展；民族进步；社会和谐。解析：考查优秀家风的社会价值。 3.素养（或文明）；文明（或秩序）。解析：考查公共生活中个人行为与社会文明的关系。 4.甲午中日；马关条约。解析：考查近代史上的甲午中日战争及不平等条约。 5.辛亥革命。解析：考查辛亥革命的历史意义。 6.上海。解析：考查中共一大的召开地点。 7.长征。解析：考查红军长征的基本史实。 8.国庆。解析：考查国庆节的由来。 9.十一届三中全会。解析：考查改革开放的标志性会议。 10.公益。解析：考查参与公益活动的意义。 二、判断题。（20分，每题2分） 1.×。解析：赡养父母既是道德要求，也是《中华人民共和国民法典》规定的法定义务。 2.√。解析：“天下兴亡，匹夫有责”出自顾炎武的《日知录》。 3.×。解析：公共设施属于社会公共财产，任何人不得随意占有或破坏。 4.×。解析：图书馆是公共场所，接打电话会影响他人，应到指定区域或保持安静。 5.√。解析：关爱弱势群体是全社会的共同责任，小学生也可以通过力所能及的方式参与。 6.√。解析：1900年八国联军侵华，1901年签订《辛丑条约》。 7.√。解析：五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。 8.√。解析：李大钊是中国系统传播马克思主义的第一人。 9.√。解析：抗日战争是近代以来中国抗击外敌入侵取得的第一次完全胜利。 10.√。解析：中国梦归根到底是人民的梦，与每个中国人息息相关。 三、选择题。（20分，每题2分） 1.B。解析：A项缺乏家庭责任感，C项缺乏体谅，只有B项体现了尊老和耐心，有助于家庭和睦。 2.AB。解析：C项“唯利是图，损人利己”是不良风气，不属于优秀家风。 3.A。解析：在公共草坪种菜是将公共资源私有化，侵犯了他人的公共权益。 4.B。解析：维护公共秩序人人有责，遇到违规行为应勇敢、礼貌地劝阻。 5.B。解析：完成家庭作业是学生的本职工作，不属于社会公益活动。 6.B。解析：1839年林则徐虎门销烟，彰显了中华民族反对外来侵略的决心。 7.C。解析：1927年8月1日南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。 8.A。解析：遵义会议在极端危急的历史关头，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。 9.B。解析：1937年7月7日卢沟桥事变（七七事变），标志着中国全民族抗战的开始。 10.C。解析：首批经济特区是深圳、珠海、汕头、厦门，不包括上海。 四、连线/匹配题。（5分，每空1分） 1.④。解析：屠呦呦发现青蒿素，获诺贝尔生理学或医学奖。 2.②。解析：钱学森是“两弹一星”元勋，为中国航天事业作出卓越贡献。 3.⑤。解析：雷锋是全心全意为人民服务的楷模。 4.③。解析：王进喜是大庆油田工人，被誉为“铁人”。 5.①。解析：焦裕禄是兰考县委书记，被誉为“党的好干部”。 五、辨析题。（7分） 不对。（2分）理由：虽然我们现在生活条件好了，但艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们党在长期革命和建设中形成的优良作风。（3分）在新时代，我们依然需要弘扬艰苦奋斗精神，这不仅是个人修身养德的需要，更是国家发展、民族振兴的精神动力。因此，这种精神永远不会过时。（2分） 六、简答题。（10分，每题5分） 1.艰难险阻：①自然环境恶劣，如翻越终年积雪的夹金山、穿过茫茫草地；②敌人的围追堵截，如强渡大渡河、飞夺泸定桥。（2分，答出两点即可） 故事：①《金色的鱼钩》：老班长用缝衣针做成鱼钩，钓鱼煮汤给伤病员吃，自己却牺牲了；②《丰碑》：军需处长把棉衣让给了战友，自己却被冻死在雪山上。（3分，答出两个故事即可，其他符合史实的长征故事亦可） 2.①树立远大理想，将个人梦想与中国梦结合起来；②努力学习科学文化知识，提高自身素质；③培养良好的道德品质，践行社会主义核心价值观；④积极参加社会实践和公益活动，增强社会责任感；⑤锻炼身体，强健体魄，为将来建设祖国做好准备。（5分，答出三点且言之有理即可） 七、实践题。（8分） （1）不文明行为：①在展厅大声喧哗，影响他人参观；②随意触摸文物，可能对文物造成损坏；③在禁止拍照区域拍照，违反博物馆规定。（4分，答出两点即可，每点2分） （2）具体做法：①首先保持礼貌，微笑着走上前，轻声说：“叔叔/阿姨您好，这里是博物馆，为了让大家都能安静地欣赏文物，能不能请您小声一点/不要触摸文物呢？”（2分）②如果对方不听劝阻，不要发生正面冲突，可以寻求博物馆工作人员的帮助来处理。（2分） (AI生成) 学科网（北京）股份有限公司 $