山东潍坊市高密市2025-2026学年三年级下学期期末科学试题

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2026-06-27
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 潍坊市
地区(区县) 高密市
文件格式 PDF
文件大小 2.37 MB
发布时间 2026-06-27
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-27
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来源 学科网

内容正文:

三年级科学 (总分60分时间30分钟) 2026.06 黄山是中国十大名山之一,也是夏季观星胜地。学校天文社的同学们迎来 了期待已久的黄山光明顶“星空探秘之旅”。 一、选择题(每题2分,共30分) 清晨的山脚营地,天文社社长正带领大家做登山前的准备。 1.社长给大家准备了牛奶作为早餐。牛奶来自牛,牛的繁殖方式属于()。 A.卵生 B.胎生 C.卵胎生 2.同学们在起点周边的角落发现了一个完整的树桩,观察其年轮后,发现树桩 年轮较疏的一侧对应的方向是()。 A.东方 B.南方 C.北方 3.山脚的岩石壁上长着不少苔藓。据此判断,岩石壁上苔藓覆盖较密集的一侧 最可能是()。 A.东方 B.南方 C.北方 4.小科携带了指南针辅助定向。根据使用说明书,下列操作中正确的是()。 A.斜拿指南针,红色一端指哪里,哪里就是南方。 B.手动拨动磁针,让红色一端指向自己认为的北方,再看刻度盘读取方向。 C.把指南针放平,待磁针静止后,转动指南针外壳使刻度盘“N”对齐红色端, 然后读取方向。 5.在判断方向的过程中,小科发现指南针的指针晃动、不稳定。经社长检查, 最可能的原因是( )。 A.指南针靠近了同学的铁制登山杖 B.清晨太阳光线太弱 C.山脚的风干扰了指针 6.整理观星设备时,社长提到“地球能孕育这么多动植物,和它适宜的温度有 关,地球表面的平均温度约为( ),这个温度能让液态水稳定存在。” A.15℃ B.-55℃ C.480℃ 7.社长向大家介绍生活在山上的各种昆虫、动物:“我们可以根据()的分 三年级科学试题第1页(共4页) 类标准将兔子、鸟、金鱼分为一类,蜗牛、蜘蛛、蚂蚁分为一类。” A.生活环境 B.是否有脊柱 C.繁殖方式 8.同学们查阅资料,了解到观测星空需要避开月球强光。月球属于( )。 A.恒星 B.行星 C.卫星 做好热身活动后,大家就一起向着光明顶出发了,一路上大家不停地说起 自己的所见所闻。 9.为了生存和繁殖后代,动物的行为随着环境的变化而变化。下列动物行为与 冬季来临无关的是( )。 A.母鸡下蛋 B.大雁南飞 C.蛇冬眠 10.蝴蝶生长过程中的“四种形态”,按“蝴蝶的一生”顺序排列正确的是( )。 A.蝴蝶卵、毛毛虫、蛹、成虫 B.毛毛虫、蝴蝶卵、蛹、成虫 C.蛹、蝴蝶卵、毛毛虫、成虫 11.爬山的路上大家遇到了小溪,小溪属于地球表面水体类型中的( A.海洋 B.湖泊 C.河流 12.太阳越来越高,照得小溪亮晶晶的。下列说法中,正确的是( A.太阳和小溪都是光源 B.像小溪这样亮晶晶的物体是光源 C.像太阳这样本身可以发光的物体是光源 13.社长的手机里收到一份报道:2025年4月35日,神舟二十号载人飞船成功 发射,并于次日与中国空间站顺利对接。在太空执行任务的宇航员,透过舷 窗回望地球时,发现地球是一颗()的星球。 A.蓝色 B.黑色 C.黄色 14.下列关于太阳、地球、月球的说法中,正确的有( )。 ①太阳是一颗行星 ②地球是一颗有丰富液态水的星球 ③地球是太阳的卫星④白天户外物体的影子形成和太阳有关 ⑤月球上有空气,有生命 A.①②⑤ B.②④⑤ c.②③④ 15.小科试着用手电简、木块探究影子的秘密(如右图)。 0 0 手电筒与木块之间的距离越近,影子( )。 0 A.越大 B.越小 C.大小不变 00- 三年级科学试题第2页(共4页) 二、综合题(共30分) 社长分发的野外生存手册中,有关于野外辨别方向的妙招。 北 有些地方没路标,手机可能没有信号,分不清方向就容易走偏。但是户外 达人有一个找方向的妙招一“太阳下直杆影子的变化”。 ①立杆固定:找一块空旷、无遮挡的地面,把直杆插进土里,确保直杆竖直。 ②第一次标记:用一块石头,精准放在直杆影子的顶端,同时记下时间。 ③第二次标记:等一段时间,用第二块石头再次放在新的影子顶端。 ④画直线定方向:用直杆或树枝,把第一块石头和第二块石头连成一条直线, 画条垂直于这条线的线即可找到北方。 16.小科尝试用“太阳下直杆影子的变化”辨别校园内的方向。 (1)太阳每天从 方升起,从方落下。(每空1分,共2分) (2)在学校进行“太阳下直杆影子的变化”实验时,下列地点中最合适的 是( )。(2分) A.教学楼的走廊 B.花园里的大树下 C.空旷的操场中央 17.下图中,( )的直杆摆放方式是正确的。(2分) A. B. C. 18.小科把11:00的影子顶端标记为A点,13:00时的影子顶端标记为B点, 连接AB,这条线是 方向。(1分) 19.小科想起来校门的朝向与操场里直杆的正午影子方向完全相反。小科学校的 校门朝向是 方。(1分) 小科学习了“地球的卫星”后,为了进一步了解月球表面的特征,设计了 “模拟环形山形成”实验,以探究环形山的成因。 小科通过实验来模拟环形山的形成,实验步骤如下: ①在一个盘子里铺上约3厘米厚的沙。 三年级科学试题第3页(共4页) ②从不同高度、不同位置往沙盘里丢相同大小的石子。 ③再从同一高度、不同位置丢大小不同的石子。 20.请你根据模拟实验,选择正确的选项。(每空1分,共3分) ①盘子里的细沙模拟的是 ②石子模拟的是 ③被石子撞击形成的大小不同的沙坑模拟的是 A.陨石 B.环形山 C.月球表面 21.请你结合实验步b和的现象,思考并回答下列问题。(每空1分,共7分) ①步骤b中,从不同高度丢相同大小的石子,观察到的现象是:高度越高, 形成的沙坑越 (填写“深”或“浅”),直径越 (填“大”或“小)。 这说明,在撞击物大小 (填“相同”或“不同”)的情况下,撞击高度 (填“会”或“不会”)影响环形山的深浅和大小。 ②步骤c中,从同一高度丢大小不同的石子,观察到的现象是:石子越大, 形成的沙坑越(填“深”或“浅”),直径越 (填“大”或“小”)。 这说明:在撞击高度相同的情况下,撞击物大小 (填“会”或“不会”) 影响环形山的深浅和大小。 观看完美丽的星空,同学们要返程了。他们来到了农场,那里有蚕、牛、 羊、马、鸭、鸽子、蝴蝶、兔、鱼等各种各样的动物。 22.以上动物中,与蚕的繁殖方式不相同是 (每 空1分,共4分) 23.人们养家蚕主要是想获得蚕茧进行缫丝,获取蚕茧的时期是()。(2分) A.幼虫期 B.蛹期 C.成虫期 24.观察蚕蛾,下列说法正确的是( )。 (2分) A.要吃大量桑叶 B.用翅飞行 C.雌雄蚕蛾进行交配产卵 25.很多昆虫都和蚕一样,幼虫时期和成虫时期差别很大,右图是 蚊子的一生,子孓(jiéjué)是蚊子的 阶段。(2分) 26.小科还制作了动物标本,以下小动物,哪个不是昆虫? (填 字母)。(2分) ·餐 三年级科学试题第4页(共4页)

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