内容正文:
2024—2025-2七年级期末试卷
历史
(考试时间:60分钟 满分:60分)
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符合题意)
1. 了解历史时序,初步掌握历史发展的基本线索。下列事件发生在②阶段的是( )
A. 创立并发展科举制 B. 杯酒释兵权
C. 岳飞抗金 D. 张居正改革
2. 唐太宗统治期间,政治清明,经济发展,国力增强,文教昌盛,各族关系友好,史称( )
A. 开皇之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世
文物是解读历史的密码,据此完成下面小题。
3. 她被称为“女中英主”,是我国历史上唯一的女皇帝,关于她的历史,可以参考的第一手史料是( )
A. B.
C. D.
4. 小钱币,大历史。观察下图各钱币样式,以下结论最正确的一项是( )
A. 各政权军事冲突频繁 B. 各政权海外贸易繁荣
C. 各民族文化教育发达 D. 各民族经济文化互鉴
5. 构建知识结构示意图能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。关于下图的说法,正确的一项是( )
A. 成为我国省制的开端 B. 导致民族政权的对峙
C. 加强对边疆地区管辖 D. 形成新的民族回回
6. 开展小组合作学习,有利于增强学习的积极性和主动性。某小组成员收集了以下资料,他们正在学习( )
类型
内容
数据
文献
国家根本,仰给东南。——《宋史·范祖禹传》
A. 北宋政治演变 B. 经济重心南移 C. 宋代商业发展 D. 民族交融加强
7. 历史史实是指客观发生的历史事实,历史解释是对历史史实的分析或评判。以下属于历史解释的一项是( )
A. 活字印刷术对人类文明的发展产生重大影响
B. 北宋末年指南针用于航海
C. 元朝科学家郭守敬编成新的历法《授时历》
D. 司马光编写《资治通鉴》
8. 《皇明祖训·祖训首章》中载:“我朝罢丞相……事皆朝廷总之,所以稳当。以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。”该朝罢丞相的目的是( )
A. 巩固边疆 B. 思想控制 C. 强化皇权 D. 结束分裂
9. 明末歌谣说:“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮”,“闯王”领导的起义( )
A. 威胁东北边境 B. 推翻明朝统治 C. 造成政治腐败 D. 迫使农民流浪
10. 2025年是西藏自治区成立60周年,央视春晚拉萨分会场高度浓缩了西藏政治、经济、文化、社会等方方面面的进步变化。如图文物( )
A. 是中央政府对台湾实行有效管辖的证明
B. 见证康熙皇帝册封“班禅额尔德尼”封号
C. 证明西藏自古以来是中国不可分割的领土
D. 肯定黑龙江、乌苏里江流域都是中国领土
11. 依据下表,1661—1766年我国耕地面积发生变化的主要因素是( )
年代
耕地面积(顷)
顺治十八年(1661)
5493576
康熙二十四年(1685)
6078430
雍正二年(1724)
6837914
乾隆三十一年(1766)
7414495
A. 出现成熟的手工工场 B. 白银是缴纳赋税的货币
C. 统治者推行垦荒政策 D. 形成了地域特色的商帮
12. 韩老师课堂展示了如下表格,正在讲授的内容是( )
时期
人物
简介
唐朝
韩愈
抨击佛教,复兴儒学
唐朝
柳宗元
无神论和朴素唯物主义思想代表
北宋
程颢、程颐
理是天下万物都要遵循的普遍原则
南宋
朱熹
存天理、灭人欲
明朝
王守仁
心即理、知行合一、致良知
清朝
黄宗羲
反对君主专制
清朝
顾炎武
区分“亡国”与“亡天下”
清朝
王夫之
朴素唯物主义思想家
A. 隋唐时期的科技文化 B. 明清时期的科技文化
C. 中国古代文学的发展 D. 中国古代思想的演变
第二部分(非选择题 共36分)
二、非选择题(共3道试题,计36分)
13. 阅读材料,回答问题。
材料一
图A隋朝大运河示意图 图B明长城示意图。
(1)_______(人物)征发几百万人,从605年起陆续开凿了隋朝大运河,图A以①______为中心,北抵涿郡,南至余杭郡,是当时世界上最长的运河;为了防御北方蒙古族南扰,明朝多次修筑长城,其东起鸭绿江边,西至______;清雍正年间为处理西北军务,设立______(机构)强化了君主专制。
材料二
历代统治者主要是根据经济、军事、地理位置这三方面的条件来决定建立他们的统治中心——首都。经济条件要求都城附近是一片富饶的地区,足以在较大程度上解决统治集团的物质需要……军事条件要求都城所在地区既便于制内,即镇压国境以内的叛乱,又利于御外……地理位置要求都城大致位于王朝全境的中心地区,距离全国各地都不太远……便于都城与各地区之间的联系,包括政令的传达、物资的运输和人员的来往。
——摘编自谭其骧《中国历史上的七大首都》
(2)依据材料二,指出影响古代都城选址的主要因素。依据“明清北京城平面图”,概括其布局特点。
(3)综合上述材料,结合所学知识,谈谈保护和利用古建筑的策略。
14. 阅读材料,回答问题。
材料一
唐代以前,水稻在全国粮食生产中不占主要地位。宋代太湖地区的水稻亩产量约450斤,比唐代南方的水稻亩产量增长了60%左右。当时有“苏湖熟,天下足”之说,水稻已经是养活半数中国人的作物。
——摘编自曾雄生《中国农业通史》
图A 宋代粮食种植示意图
(1)依据材料一,概括宋代水稻种植的发展情况。结合所学知识,简析宋代南方水稻种植迅速发展的原因。
材料二
(2)请你列举一部明代科技著作。请以“科技进步推动农业发展”为观点,从材料二中选择不同时期相关的史事对此观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范)
选择史事:________________________
阐述或说明:______________________________________
15. 尚和合,求大同,是中国外交厚积薄发的力量之源。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题的项目化学习活动,请你参与。
【项目一 史料研读】
唐朝时期,社会经济繁荣、文化高度发展、国力强盛,亚、非地区许多国家的使节、商贾、学者、艺术家、僧侣等来到唐朝访问、求学和贸易。639年到749年,新罗相继设立了医学、天文博士,来研究唐朝的医学、天文和历法。8世纪中叶,新罗仿效唐朝的政治制度改建其行政组织。在长期友好交往中,新罗文化对唐朝也产生了一定影响。朝鲜半岛的音乐也传入中国,不仅在唐朝宫廷演出,而且广泛流行于民间。日本派往唐朝的使者、留学生和学问僧的数量仅次于新罗。日本选派留学生来唐是为了学习吸收先进的唐文化。中国僧人六次东渡日本,历尽艰辛,弘扬佛法,沟通两国文化。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
日本奈良唐招提寺
(1)依据项目一,结合所学知识,概括唐朝时期亚非国家来华访问、求学和贸易的主要原因。指出新罗与中国进行交流的内容。结合所学知识,分析项目一中建筑的历史价值。
【项目二 时空考察】
(2)结合所学知识,简述图A海路发达的主要原因。对比图A和图B,谈谈宋元时期中外交通路线的发展变化。
【项目三 实物求证】
(3)结合所学知识,按文物反映历史朝代的先后排序(用字母表示)。概括图C到图F反映出对外政策的变化。分析图F反映的政策给社会带来的影响。
【项目四 总结提升】
唐朝墓葬出土的文物
中国历史上有个“六尺巷”的典故。说的是邻里双方通过调解,各自退让三尺,不仅成功化解纠纷,还形成了方便大家通行的六尺巷。在全球化的今天,人类命运紧密相联。只要我们善用调解的办法,以互谅的方式处理矛盾,就能化干戈为玉帛,变高墙为通途。期待大家携手努力,推动国际调解院为和平解决国际争端发挥积极作用,为人类开辟更加美好的未来!
——中国外交部部长王毅在国际调解院公约签署仪式上的致辞2025年5月30日香港
(4)依据项目四的图片,结合所学知识,请你列举一例体现唐朝对外交往推崇“尚和合”思想的史事。请为本次学习活动命制一个主题名称。(1分,要求:主题鲜明、语言凝练、逻辑清晰)
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2024—2025-2七年级期末试卷
历史
(考试时间:60分钟 满分:60分)
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符合题意)
1. 了解历史时序,初步掌握历史发展的基本线索。下列事件发生在②阶段的是( )
A. 创立并发展科举制 B. 杯酒释兵权
C. 岳飞抗金 D. 张居正改革
【答案】A
【解析】
【详解】A.科举制创立于隋朝,唐朝时期得到进一步发展,隋朝建立于581年,唐朝灭亡于907年,该事件处于②阶段的时间范围内,正确。
B.杯酒释兵权是北宋初年宋太祖加强中央集权的历史事件,北宋建立于960年,超出②阶段581年-907年的时间范围,错误。
C.岳飞抗金发生在南宋时期,时间晚于907年,不在②阶段的时间范围内,错误。
D.张居正改革发生在明朝中后期,时间晚于907年,不在②阶段的时间范围内,错误。
2. 唐太宗统治期间,政治清明,经济发展,国力增强,文教昌盛,各族关系友好,史称( )
A. 开皇之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世
【答案】B
【解析】
【详解】A.开皇之治是隋文帝统治时期出现的治世局面,并非唐太宗时期,错误。
B.唐太宗年号贞观,他统治期间政治清明,经济发展,国力增强,文教昌盛,各族关系友好,这一盛世局面被称为贞观之治,正确。
C.开元盛世是唐玄宗统治前期出现的盛世,不属于唐太宗时期,错误。
D.康乾盛世是清朝康熙、乾隆时期的盛世局面,与唐朝无关,错误。
文物是解读历史的密码,据此完成下面小题。
3. 她被称为“女中英主”,是我国历史上唯一的女皇帝,关于她的历史,可以参考的第一手史料是( )
A. B.
C. D.
4. 小钱币,大历史。观察下图各钱币样式,以下结论最正确的一项是( )
A. 各政权军事冲突频繁 B. 各政权海外贸易繁荣
C. 各民族文化教育发达 D. 各民族经济文化互鉴
【答案】3. B 4. D
【解析】
【3题详解】
A.昭陵六骏是唐太宗李世民陵墓的文物,与武则天无关,错误。
B.乾陵是武则天与唐高宗李治的合葬陵,无字碑是武则天时期留存的文物,属于研究武则天的第一手史料,正确。
C.《韩熙载夜宴图》是五代南唐的画作,与武则天无关,错误。
D.《货郎图》是宋代反映民间商品经济的画作,与武则天无关,错误。
【4题详解】
A.钱币信息无法体现军事冲突频繁,不符合题意,错误。
B.这些都是我国境内不同民族政权的流通钱币,和海外贸易无关,错误。
C.材料仅体现钱币的特征,无法直接得出各政权文化教育发达的结论,错误。
D.题干展示了北宋、契丹、西夏的钱币,契丹和西夏钱币仿照北宋钱币的形制,契丹、西夏钱币仿照宋钱样式,反映了各民族之间的经济文化互相借鉴交流,正确。
5. 构建知识结构示意图能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。关于下图的说法,正确的一项是( )
A. 成为我国省制的开端 B. 导致民族政权的对峙
C. 加强对边疆地区管辖 D. 形成新的民族回回
【答案】C
【解析】
【详解】A.我国省制的开端是元朝的行省制度,而西域都护、安西都护府等是管辖边疆地区的机构,错误。
B.这些机构都是中央政府设置的管辖边疆的机构,目的是加强对边疆的管理,不会导致民族政权对峙,错误。
C.西域都护是西汉管辖西域的机构,安西都护府、北庭都护府是唐朝管辖西域的机构,北庭都元帅府是元朝管辖西域的机构,它们都加强了中央对边疆地区的管辖,正确。
D.新的民族回族形成是在元朝,是民族交融的结果,与这些管辖边疆的军事行政机构没有直接关系,错误。
6. 开展小组合作学习,有利于增强学习的积极性和主动性。某小组成员收集了以下资料,他们正在学习( )
类型
内容
数据
文献
国家根本,仰给东南。——《宋史·范祖禹传》
A. 北宋政治演变 B. 经济重心南移 C. 宋代商业发展 D. 民族交融加强
【答案】B
【解析】
【详解】A.北宋政治演变涉及政治制度、政权更迭等内容,材料反映的是户口分布和经济地位的变化,与政治演变无关,错误。
B.柱状图显示从西汉到南宋,南方户数逐渐超过北方,说明南方人口增长、经济发展;文献“国家根本,仰给东南”说明国家财政收入主要依赖南方,两者共同反映了经济重心南移的历史趋势,正确。
C.宋代商业发展只是经济发展的一个方面,材料还包括人口分布、国家财政等内容,反映的是经济重心整体南移,不只是商业发展,错误。
D.民族交融加强指各民族之间的交流融合,材料反映的是南北方经济和人口的变化,与民族交融无关,错误。
7. 历史史实是指客观发生的历史事实,历史解释是对历史史实的分析或评判。以下属于历史解释的一项是( )
A. 活字印刷术对人类文明的发展产生重大影响
B. 北宋末年指南针用于航海
C. 元朝科学家郭守敬编成新的历法《授时历》
D. 司马光编写《资治通鉴》
【答案】A
【解析】
【详解】A.“活字印刷术对人类文明的发展产生重大影响”是对活字印刷术这一史实的影响分析,属于历史解释,正确。
B.“北宋末年指南针用于航海”是对客观事实的陈述,属于历史史实,错误。
C.“元朝科学家郭守敬编成新的历法《授时历》”是对客观事实的陈述,属于历史史实,错误。
D.“司马光编写《资治通鉴》”是对客观事实的陈述,属于历史史实,错误。
8. 《皇明祖训·祖训首章》中载:“我朝罢丞相……事皆朝廷总之,所以稳当。以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。”该朝罢丞相的目的是( )
A. 巩固边疆 B. 思想控制 C. 强化皇权 D. 结束分裂
【答案】C
【解析】
【详解】A.废除丞相属于中央官制调整,和巩固边疆无关,错误。
B.废除丞相是政治制度变革,不是思想控制的举措,错误。
C.丞相制度会对皇权形成一定制约,朱元璋废除丞相,把全国军政大权直接收归皇帝手中,解决了相权与皇权的矛盾,核心目的就是强化皇权,加强君主专制,符合题意,正确。
D.明朝建立时已完成国家统一,不存在结束分裂的需求,错误。
9. 明末歌谣说:“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮”,“闯王”领导的起义( )
A. 威胁东北边境 B. 推翻明朝统治 C. 造成政治腐败 D. 迫使农民流浪
【答案】B
【解析】
【详解】A.威胁东北边境与李自成领导的起义无关,威胁明末东北边境的是关外的后金势力,错误。
B.李自成领导的农民起义1644年攻占北京,推翻了明朝的统治,正确。
C.政治腐败是明末统治的特征,是李自成起义爆发的背景,不是起义造成的结果,错误。
D.明朝末年的统治腐败、土地兼并才迫使农民流浪,起义是农民反抗压迫的行为,不是起义迫使农民流浪,错误。
10. 2025年是西藏自治区成立60周年,央视春晚拉萨分会场高度浓缩了西藏政治、经济、文化、社会等方方面面的进步变化。如图文物( )
A. 是中央政府对台湾实行有效管辖的证明
B. 见证康熙皇帝册封“班禅额尔德尼”封号
C. 证明西藏自古以来是中国不可分割的领土
D. 肯定黑龙江、乌苏里江流域都是中国领土
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干两件文物均是与西藏管辖相关的历史文物,和中央政府管辖台湾无关,错误。
B.康熙册封“班禅额尔德尼”与题干中的元代宣政院、清代金奔巴瓶都无关,金奔巴瓶是乾隆时期的历史文物,错误。
C.元朝设置宣政院管辖西藏,标志西藏正式成为中央直接管辖的地方行政区域,清朝通过金奔巴瓶制度完善对西藏的管理,这些文物可以证明西藏自古以来是中国不可分割的领土,正确。
D.肯定黑龙江、乌苏里江流域都是中国领土的是中俄《尼布楚条约》,与题干中文物无关,错误。
11. 依据下表,1661—1766年我国耕地面积发生变化的主要因素是( )
年代
耕地面积(顷)
顺治十八年(1661)
5493576
康熙二十四年(1685)
6078430
雍正二年(1724)
6837914
乾隆三十一年(1766)
7414495
A. 出现成熟的手工工场 B. 白银是缴纳赋税的货币
C. 统治者推行垦荒政策 D. 形成了地域特色的商帮
【答案】C
【解析】
【详解】A.成熟手工工场是手工业领域的发展成果,和耕地面积增加无关,错误。
B.白银作为缴纳赋税的货币是赋税制度的变化,不会推动耕地面积扩大,错误。
C.清朝前期统治者为恢复农业生产,大力推行垦荒政策,大量荒地得到开垦,是这一时期耕地面积增长的主要因素,正确。
D.商帮是商业发展的产物,属于商业领域,和耕地面积变化无关,错误。
12. 韩老师课堂展示了如下表格,正在讲授的内容是( )
时期
人物
简介
唐朝
韩愈
抨击佛教,复兴儒学
唐朝
柳宗元
无神论和朴素唯物主义思想代表
北宋
程颢、程颐
理是天下万物都要遵循的普遍原则
南宋
朱熹
存天理、灭人欲
明朝
王守仁
心即理、知行合一、致良知
清朝
黄宗羲
反对君主专制
清朝
顾炎武
区分“亡国”与“亡天下”
清朝
王夫之
朴素唯物主义思想家
A. 隋唐时期的科技文化 B. 明清时期的科技文化
C. 中国古代文学的发展 D. 中国古代思想的演变
【答案】D
【解析】
【详解】A.表格内容涵盖唐朝到清朝多个时期,内容都是思想领域主张,并非仅隋唐时期的科技文化,错误。
B.表格内容包含唐朝、北宋、南宋等多个时期内容,并非仅明清时期,内容也不属于科技文化,错误。
C.表格中记录的都是各个时期思想家的思想主张,没有涉及中国古代文学发展的相关内容,错误。
D.表格梳理了从唐代韩愈复兴儒学到宋代程朱理学、明代王守仁心学再到清代进步思想家的主张,呈现了唐宋到明清中国古代思想的发展演变脉络,正确。
第二部分(非选择题 共36分)
二、非选择题(共3道试题,计36分)
13. 阅读材料,回答问题。
材料一
图A隋朝大运河示意图 图B明长城示意图。
(1)_______(人物)征发几百万人,从605年起陆续开凿了隋朝大运河,图A以①______为中心,北抵涿郡,南至余杭郡,是当时世界上最长的运河;为了防御北方蒙古族南扰,明朝多次修筑长城,其东起鸭绿江边,西至______;清雍正年间为处理西北军务,设立______(机构)强化了君主专制。
材料二
历代统治者主要是根据经济、军事、地理位置这三方面的条件来决定建立他们的统治中心——首都。经济条件要求都城附近是一片富饶的地区,足以在较大程度上解决统治集团的物质需要……军事条件要求都城所在地区既便于制内,即镇压国境以内的叛乱,又利于御外……地理位置要求都城大致位于王朝全境的中心地区,距离全国各地都不太远……便于都城与各地区之间的联系,包括政令的传达、物资的运输和人员的来往。
——摘编自谭其骧《中国历史上的七大首都》
(2)依据材料二,指出影响古代都城选址的主要因素。依据“明清北京城平面图”,概括其布局特点。
(3)综合上述材料,结合所学知识,谈谈保护和利用古建筑的策略。
【答案】(1) ①. 隋炀帝(杨广) ②. 洛阳 ③. 嘉峪关 ④. 军机处
(2)主要因素:经济条件、军事条件、地理位置。
布局特点:布局严整,中轴对称;体现皇权至上,宫城居于中心;层次分明,分为宫城、皇城、内城、外城等不同区域。
(3)策略:制定保护法规,加强古建筑的修缮和保护;合理开发利用,发展文化旅游,发挥其文化价值;加强历史研究,传承和弘扬传统文化;增强公众保护意识,形成全社会共同保护的氛围。(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
①605年起,隋炀帝征发几百万人开凿大运河;
②隋朝大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭;
③明长城东起鸭绿江边,西至嘉峪关;
④清朝雍正年间设立军机处,标志着君主专制达到顶峰。
【小问2详解】
主要因素:“根据经济、军事、地理位置这三方面的条件”→提炼出“经济条件、军事条件、地理位置”。
布局特点:可从布局、体现的理念、层次等角度进行分析。
【小问3详解】
策略:从立法保护、修缮维护、合理开发、文化传承、公众意识等角度进行作答,言之有理即可。
14. 阅读材料,回答问题。
材料一
唐代以前,水稻在全国粮食生产中不占主要地位。宋代太湖地区的水稻亩产量约450斤,比唐代南方的水稻亩产量增长了60%左右。当时有“苏湖熟,天下足”之说,水稻已经是养活半数中国人的作物。
——摘编自曾雄生《中国农业通史》
图A 宋代粮食种植示意图
(1)依据材料一,概括宋代水稻种植的发展情况。结合所学知识,简析宋代南方水稻种植迅速发展的原因。
材料二
(2)请你列举一部明代科技著作。请以“科技进步推动农业发展”为观点,从材料二中选择不同时期相关的史事对此观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范)
选择史事:________________________
阐述或说明:______________________________________
【答案】(1)
发展情况:水稻亩产量大幅提升;水稻跃居我国粮食作物首位,成为全国主要粮食作物;南方成为水稻主要种植区,种植规模扩大。
原因:南方社会环境相对安定;北方人口南迁,带去了充足劳动力与先进生产技术;南方自然条件适宜水稻生长;占城稻等优良品种得到引进推广。
(2)
明代科技著作:《农政全书》
选择史事:隋唐发明推广曲辕犁、筒车;宋元推广稻麦复种技术、使用秧马;明清总结稻田栽培技术,发展水稻育秧技术 。
阐述:隋唐时期,曲辕犁轻便灵活,适配南方水田耕作,提升了耕作效率;筒车依靠水力灌溉,节省人力,生产工具的创新提升了农业产量,推动农业发展。宋元时期,复种技术推广提高了耕地利用率,秧马降低了拔秧的劳动强度、提升效率,进一步提高了水稻产量,推动南方农业发展。明代总结水稻栽培与育秧技术,推动水稻种植技术规范化,进一步提升了水稻产量。综上,中国古代不同时期的农业科技进步,都推动了农业的持续发展。
【解析】
【小问1详解】
发展情况:“宋代太湖地区的水稻亩产量约450斤,比唐代南方的水稻亩产量增长了60%左右”→提炼出“水稻亩产量大幅提升”;“苏湖熟,天下足”“水稻已是养活半数中国人的作物”→提炼出“水稻跃居我国粮食作物首位,成为全国主要粮食作物”;结合示意图,南方是主要种植区→提炼出“南方成为水稻主要种植区,种植规模扩大”。
原因:从社会环境、人口南迁、自然条件、优良品种等角度进行作答即可。
【小问2详解】
明代科技著作:结合所学,明代徐光启著有《农政全书》,是重要的农业科技著作。
根据题干要求,可明确观点“科技进步推动农业发展”;围绕观点,通过选择的史实,隋唐曲辕犁、筒车革新耕作灌溉工具,宋元复种技术、秧马提升土地与劳作效率,明代水稻栽培、育秧技术规范化;分阶段对应史料说明每项科技如何增产、助推农业发展,最后总结证明历代农业科技持续推动农业进步。
15. 尚和合,求大同,是中国外交厚积薄发的力量之源。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题的项目化学习活动,请你参与。
【项目一 史料研读】
唐朝时期,社会经济繁荣、文化高度发展、国力强盛,亚、非地区许多国家的使节、商贾、学者、艺术家、僧侣等来到唐朝访问、求学和贸易。639年到749年,新罗相继设立了医学、天文博士,来研究唐朝的医学、天文和历法。8世纪中叶,新罗仿效唐朝的政治制度改建其行政组织。在长期友好交往中,新罗文化对唐朝也产生了一定影响。朝鲜半岛的音乐也传入中国,不仅在唐朝宫廷演出,而且广泛流行于民间。日本派往唐朝的使者、留学生和学问僧的数量仅次于新罗。日本选派留学生来唐是为了学习吸收先进的唐文化。中国僧人六次东渡日本,历尽艰辛,弘扬佛法,沟通两国文化。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
日本奈良唐招提寺
(1)依据项目一,结合所学知识,概括唐朝时期亚非国家来华访问、求学和贸易的主要原因。指出新罗与中国进行交流的内容。结合所学知识,分析项目一中建筑的历史价值。
【项目二 时空考察】
(2)结合所学知识,简述图A海路发达的主要原因。对比图A和图B,谈谈宋元时期中外交通路线的发展变化。
【项目三 实物求证】
(3)结合所学知识,按文物反映历史朝代的先后排序(用字母表示)。概括图C到图F反映出对外政策的变化。分析图F反映的政策给社会带来的影响。
【项目四 总结提升】
唐朝墓葬出土的文物
中国历史上有个“六尺巷”的典故。说的是邻里双方通过调解,各自退让三尺,不仅成功化解纠纷,还形成了方便大家通行的六尺巷。在全球化的今天,人类命运紧密相联。只要我们善用调解的办法,以互谅的方式处理矛盾,就能化干戈为玉帛,变高墙为通途。期待大家携手努力,推动国际调解院为和平解决国际争端发挥积极作用,为人类开辟更加美好的未来!
——中国外交部部长王毅在国际调解院公约签署仪式上的致辞2025年5月30日香港
(4)依据项目四的图片,结合所学知识,请你列举一例体现唐朝对外交往推崇“尚和合”思想的史事。请为本次学习活动命制一个主题名称。(1分,要求:主题鲜明、语言凝练、逻辑清晰)
【答案】(1)原因:唐朝社会经济繁荣,国力强盛;文化高度发展;实行开放的对外政策。
内容:学习唐朝的医学、天文和历法;仿效唐朝的政治制度;新罗文化对唐朝产生影响。
历史价值:唐招提寺是鉴真东渡日本后主持建造的,是中日文化交流的重要历史见证。
(2)主要原因:经济重心南移;造船技术发达;指南针应用于航海;政府鼓励海外贸易(或设立市舶司管理海外贸易)。
变化:从以海路为主发展为海陆并举;交通路线范围更广,与更多国家和地区建立联系。
(3)排序:D、E、C、F。
变化:从积极主动的对外开放变为闭关政策。
影响:闭关政策导致中国逐渐落伍于世界发展潮流,使中国在近代遭受西方列强的侵略。
(4)史事:鉴真东渡日本,传播唐朝文化,促进了中日文化交流。
主题:开放包容与文明互鉴。
【解析】
【小问1详解】
原因:“唐朝时期,社会经济繁荣、文化高度发展、国力强盛,亚、非地区许多国家的使节、商贾、学者、艺术家、僧侣等来到唐朝访问、求学和贸易”→唐朝社会经济繁荣,国力强盛、文化先进、政策开放。
内容:“新罗相继设立了医学、天文博士,来研究唐朝的医学、天文和历法”→学习唐朝医学、天文、历法;“新罗仿效唐朝的政治制度改建其行政组织”→仿效唐朝政治制度;“新罗文化对唐朝也产生了一定影响”→新罗文化对唐朝产生影响。
历史价值:“中国僧人六次东渡日本,历尽艰辛,弘扬佛法,沟通两国文化”→唐招提寺是鉴真东渡日本后主持建造的,是中日文化交流的重要历史见证。
【小问2详解】
主要原因:结合宋代时代特征,从经济重心南移、造船技术与航海技术(指南针)发达、政府鼓励等角度分析。
变化:对比两张交通图的路线类型,图A以海路为主,图B则海陆并举,由此提炼出“从以海路为主发展为海陆并举”;再对比两幅图路线的覆盖范围与到达地区,图B覆盖东、西多条路线、到达的国家或地区更远、更多,由此可提炼“交通路线范围更广,与更多国家和地区建立联系”。
【小问3详解】
排序:图C《天妃灵应之记》碑拓片对应“明朝郑和下西洋”、图D日本和同开弥钱对应“唐朝”、图E《回回药方》书影对应“元朝”、图F广州十三行对应“清朝”→按历史朝代先后排序为D、E、C、F。
变化:从图C郑和下西洋到图F广州十三行,对外政策“从积极主动的对外开放变为闭关政策”。
影响:从落伍于世界潮流、近代遭受侵略等角度分析。
【小问4详解】
史事:“唐朝”“尚和合,求大同”→唐朝鉴真东渡日本,传播佛法与唐朝文化,促进了中日文化交流,体现了和平友好的“尚和合”思想。
主题:本次学习活动围绕唐朝开放交流、中外交通发展、对外政策演变等内容展开,核心线索是“开放包容与文明互鉴”,由此提炼主题“开放包容与文明互鉴”,其他答案言之有理亦可。
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