学情押题检测卷(试题)-2025-2026学年数学二年级下册北师大版(2024)

标签:
普通解析文字版答案
2026-06-27
| 13页
| 107人阅读
| 7人下载
知识分享小店
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级下册
年级 二年级
章节 总复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 393 KB
发布时间 2026-06-27
更新时间 2026-06-27
作者 知识分享小店
品牌系列 -
审核时间 2026-06-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58523881.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 北师大版二年级下册期末押题卷,以生活情境为载体,融合量感(身体尺估测)、推理意识(逻辑推理球类喜好)、抽象能力(四位数构造)等核心素养,实现基础巩固与综合应用的分层检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题12分|长度单位、加减运算、七巧板拼组|结合“身体尺”等生活经验,考查量感与几何直观| |填空题|8题18分|时间单位、排队问题、有余数除法|设计逻辑推理(球类喜好)、七巧板拼组等,培养推理意识| |解答题|6题35分|两步运算、购物优惠、数据分类|以“花卉大观园”“商场促销”为情境,渗透模型意识与应用能力|

内容正文:

期末押题检测卷-2025-2026学年数学二年级下册北师大版(2024) 一、选择题(共12分) 1.朵朵用“身体尺”估测物体,书桌的宽度大约是5(    )。 A. B. C. 2.计算下面算式时,用“8”加“6”算出14个十的是(    )。 A.808+176 B.285+463 C.843+629 3.教室有一套七巧板(如图),用(    )这三个图形可以拼成一个长方形。 A.1、2、5 B.3、4、5 C.1、4、7 4.下面的数中,最接近6000的是(    )。 A.5998 B.6010 C.5900 5.每辆玩具汽车安装4个轮子,15个轮子最多可以安装(    )辆玩具汽车。 A.3 B.4 C.5 6.小明用90元买了一个32元的铅笔盒和一个45元的书包,他还剩多少钱?下面列式不正确的是(    )。 A.90-32-45 B.90-(32+45) C.90-32+45 二、填空题(共18分) 7.在括号里填上合适的时间单位。 (1)小朋友完成一次口算练习约10( )。 (2)一场儿童话剧演出用时约1( )20( )。 (3)小丽早上起床戴好一条红领巾,用时15( )。 8.排队时,巧巧前面有13人,后面有8人,这列队伍一共有( )人。 9.235比128多( ),467与519的和是( )。 10.亮亮、佳佳、强强三位同学都喜欢球类运动,他们分别喜欢足球、篮球和乒乓球。已知:①没有两个人喜欢同一种球;②亮亮不喜欢足球;③喜欢篮球的同学比强强小;④亮亮比喜欢乒乓球的同学大一岁。佳佳喜欢( )。 11.□÷6=5……△,△最大是( ),此时被除数是( );△最小是( ),此时被除数是( )。 12.用七巧板中的两个完全一样的三角形,可以拼成一个( )形,也可以拼成一个( )形,还可以拼成一个( )形。 13.妈妈把20个平均装在3个礼盒里,每个礼盒装( )个,还剩( )个。 14.学校举行比赛,四个代表队的得分都是四位数,计分牌上有部分数字被遮挡。 一队 二队 三队 四队 385 492 489 517 (1)在得分最高的括号里画“√”,得分最低的括号里画“○”。 一队(    )    二队(    )    三队(    )    四队(    ) (2)四队的得分在5100~5400之间,把可能的分数按从小到大的顺序排列:________。 (3)二队的得分最高可能是( ),最低可能是( )。 三、判断题(共5分) 15.“5550”这个数,里面的三个“5”表示的意义相同。( ) 16.组装一台电扇需要3片扇叶,19片扇叶最多能组装6台电扇。( ) 17.□÷5=3……☆,☆最大是4。( ) 18.一班共46人,大家一起来做操,小明前面有20人,那么小明的后面有26人。( ) 19.妈妈用30元,买4元一袋的饼干,能买8袋,还剩2元。( ) 四、计算题(共30分) 20.直接写出得数。 66-40=            84+5=                75-40+6=            60+(14-7)= 45-7=             86+8=                53+8+20=            60-(50-30)= 21.用竖式计算。                                  22.先想想运算顺序,再计算。 96-24+16    96-(24+16)    100-34-26    100-(34-26) 五、解答题(共35分) 23.二年级(1)班有男生29人,女生25人,其中36人参加了运动会,没参加运动会的有多少人? 24.乐乐要给26位小朋友每人倒1杯水,至少需要几瓶水? 25.一个四位数只读出一个“零”,千位上的数与百位上的数的乘积是10,个位上的数比千位上的数大6,这个四位数是多少? 26.劳动节正值春末夏初,是花卉盛开的好时节。人们纷纷来到花卉大观园参观,观赏奇花异卉的同时,感受劳动之美。 (1)二一班的李老师带领37名同学一起去花卉大观园游玩,若一辆小车可以坐7人(不含司机),李老师最少要租几辆小车才够坐? (2)如图是花卉大观园的门票价格,70元最多能买几张成人票?剩下的钱够买几张儿童票? 27.商场促销,购物满1000元获优惠券100元,商品价格如下: (1)买一台电饭煲和一台空气炸锅,妈妈只有面额100元的人民币,至少需要付多少张? (2)买一台微波炉和一台烤箱,能获得优惠券吗? 28. (1)将这些扑克牌分成两类,可以怎样分?把分类的结果记录在下表中。 类别 张数 (2)上面的分类结果,还可以继续分吗?分一分并表示出分类的结果。 (3)根据第二次分类的结果,提出一个数学问题并解答。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《期末押题检测卷-2025-2026学年数学二年级下册北师大版(2024)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A B B A A C 1.A 【分析】常见的“身体尺”有“一拃”“一庹”“一步”,“一拃”是大拇指和中指张开两端的距离,“一庹”是两臂向左右伸开的长度,“一步”是行走时两脚间的距离;通常二年级的学生“一拃”的长度大约是10厘米,“一庹”的长度大约是1米,“一步”的长度大约是30厘米,根据日常生活经验可知,书桌的宽度大约50厘米,据此解答即可。 【详解】A.学生“一拃”的长度大约10厘米,5拃的长度是10+10+10+10+10=50厘米,书桌的宽度大约是50厘米,符合实际情况,选项A正确; B.小男孩“一庹”的长度大约是1米,5庹的长度是1+1+1+1+1=5米,书桌的宽度大约是5米,不符合实际情况,选项B错误; C.“一步”长大约是30厘米,5步长是30+30+30+30+30=150厘米,书桌的宽度大约是150厘米,不符合实际情况,选项C错误。 2.B 【分析】要想用“8”加“6”算出14个十,说明“8”和“6”都在十位上,“8”表示8个十,“6”表示6个十,相加得14个十。 【详解】A.808+176:第一个数中的“8”在百位和个位上,第二个数中的“6”在个位上,即8个一加上6个一是14个一; B.285+463:8在十位上,6在十位上,即8个十加上6个十是14个十; C.843+629:8在百位上,6在百位上,即8个百加上6个百是14个百。 用“8”加“6”算出14个十的是285+463。 3.B 【分析】七巧板里正方形和两块小三角形,即3号、4号和5号,可以拼成一个长方形;平行四边形和两块小三角形,即2号、3号和5号,也可以拼成一个长方形;一块较大三角形和两块小三角形,即1号、3号和5号,也可以拼成一个长方形;据此解答。 【详解】根据分析可知, A.1、2、5不能拼成长方形,不符合题意; B.3、4、5能拼成长方形,符合题意; C.1、4、7不能拼成长方形,不符合题意。 4.A 【分析】分别计算每个数与6000的差,差越小说明越接近6000。 【详解】A. B. C. 比较2,10,100的大小可知,2<10<100,即2与6000的差最小,最接近6000的是5998。 5.A 【分析】已知轮子的总数量和每辆车需要的轮子数量,求最多能安装的车辆数,就是求总数量里包含几个4,用除法计算。余数表示剩下的轮子数,因为剩下的轮子不够安装一辆车,所以商就是最多能安装的车辆数。 【详解】(辆)(个) 最多可以安装辆玩具汽车。 6.C 【分析】求剩余的钱数,可以用总钱数先减去铅笔盒的价格再减去书包的价格,或者先用加法求出铅笔盒和书包一共要花的钱,再用总钱数减去铅笔盒和书包一共要花的钱,即可解答。 【详解】A.90-32-45,表示:先减铅笔盒的钱,再减书包的钱,是正确的连减思路,列式正确; B.90-(32+45),表示:先算一共花的钱,再用总钱数减去,是正确的思路,列式正确; C.90-32+45,表示:总钱数减去铅笔盒的钱后,又加上了书包的钱,不符合“求剩余”的题意,列式错误。 7.(1)分钟/分/min (2) 小时/时/h 分钟/分/min (3)秒/s 【分析】根据生活经验,对时间单位和数据大小的认识可知: (1)表示比较短的时间,常用分钟作单位,1分钟大约能写20个字,所以完成一次口算练习的时间用分钟作单位比较合适; (2)表示比较长的时间,常用小时作单位,做一顿饭大约用1小时,所以一场儿童话剧演出时间应为1小时20分钟; (3)表示特别短的时间,常用秒作单位,眨一次眼睛大约用1秒,所以系红领巾的时间用秒作单位比较合适。 【详解】(1)小朋友完成一次口算练习约10分钟(min)。 (2)一场儿童话剧演出用时约1小时(h)20分钟(min)。 (3)小丽早上起床戴好一条红领巾,用时15秒(s)。 8.22 【分析】巧巧前面的人数+后面的人数+巧巧自己=总人数。 【详解】13+8+1 =21+1 =22(人) 9. 107 986 【分析】求235比128多多少用减法计算,即用235减128;求467与519的和用加法计算,即用467加519。 【详解】235-128=107 467+519=986 所以,235比128多107,467与519的和是986。 10.乒乓球 【详解】先根据条件③可知强强不喜欢篮球,结合条件②亮亮不喜欢足球,能推出亮亮喜欢篮球或乒乓球;再由条件④亮亮年龄大于喜欢乒乓球的人,说明亮亮不喜欢乒乓球,因此亮亮喜欢篮球;又因为喜欢篮球的亮亮比喜欢乒乓球的同学年龄大,且喜欢篮球的人比强强年龄小,可得年龄排序:喜欢乒乓球的同学<亮亮(篮球)<强强,由此确定强强既不喜欢篮球、也不喜欢乒乓球,他喜欢足球,最后得出佳佳喜欢乒乓球。 11. 5 35 1 31 【分析】根据有余数除法中余数与除数的关系,先确定余数的最大值和最小值,再根据被除数=商×除数+余数,求出对应的被除数。 【详解】根据题意,除数是6,余数<除数,余数可能是1,2,3,4,5,最大的是5,最小的是1,当余数是5是时,求被除数,列式为:,当余数是1是时,求被除数,列式为:。 12. 正方 三角 平行四边 【分析】三角形:有3条直直的边,有3个角;正方形:有4条直直的边,且4条边一样长;平行四边形:有4条直直的边,对边相等,且有2条同方向的斜边;据此解答。 【详解】用七巧板中两个完全一样的三角形拼一拼如图: 用七巧板中的两个完全一样的三角形,可以拼成一个正方形,也可以拼成一个三角形,还可以拼成一个平行四边形。 13. 6 2 【分析】的总数量÷礼盒的数量=每个礼盒装的数量……剩余的数量。 【详解】20÷3=6(个)……2(个) 每个礼盒装6个,还剩2个。 14.(1)一队( ○ )    二队(    )    三队(    )    四队(  √  ) (2)5117<5217<5317 (3) 4992 4902 【分析】(1)比较大小,先比较位数,位数多的数就大,位数相同,比较最高位上的数,最高位上的数大的数就大,最高位上的数相同,比较后一位上的数,依次比下去即可。判断哪个队得分高,哪个队得分低。 (2)四队的得分在5100~5400之间,判断517中里的数,再从小到大排列。 (3)要使二队的得分最高,492中里填的数最大,要使得分最低里填的数最小。 【详解】(1)4个队的得分都是四位数,3<4<5,所以,四队得分最高标注√,一队得分最低标注○。 (2)四队的得分在5100~5400之间,有5117,5217,5317,5117>5100,5317<5400,从小到大的顺序排列:5117<5217<5317。 (3) 要使二队得分最高,的数填最大的数9,是4992;要使二队得分最低,的数填最小的数0,是4902。 15.× 【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位……千位是几表示几个千,百位是几表示几个百,十位是几表示几个十,个位是几表示几个一。 【详解】“5550”这个数,从左边数,第一个5在千位,表示5个千,第二个5在百位,表示5个百,第三个5在十位,表示5个十。三个“5”表示的意义不相同,原说法错误。 故答案为:× 16.√ 【分析】已知扇叶的总数量和每台电扇需要的扇叶数量,求能组装的电扇台数,就是求总数里面包含几个每份的数量,用除法计算。 【详解】19÷3=6(台)……1(片) 因为剩下的1片扇叶不够组装一台电扇,所以最多能组装6台。 故答案为:√ 17. √ 【分析】根据有余数除法的运算法则,余数必须小于除数。本题中除数是5,余数必须小于5,因此余数最大是4。 【详解】在有余数的除法中,余数必须小于除数。 本题中,除数是5。所以余数☆必须小于5。 小于5的数中,最大的是4。 因此,☆最大是4。 故答案为:√ 18.× 【分析】总人数包含小明前面的人数、小明自己以及小明后面的人数。已知总人数和小明前面的人数,计算小明后面的人数时,需从总人数中减去前面的人数,还要减去小明自己这1人。 【详解】46-20-1=25 (人) 所以,小明的后面有25人,题干说法错误。 故答案为:× 19. × 【分析】根据总钱数÷每袋钱数=袋数……剩余钱数,可以通过计算30÷4求出实际的商和余数,进行解答。 【详解】30÷4=7(袋)……2(元) 商是7,表示能买7袋;余数是2,表示还剩2元。 只能买7袋,还剩2元,不能买8袋;题干说法错误。 故答案为:× 20. 26;89;41;67      38;94;81;40 【解析】略 21.6……5;661;339 【分析】加法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进1; 减法:相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本数位上加10再减; 除法用竖式计算时,从最高位开始除起,若除不了,就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止。若有余数,则余数一定比除数小。 【详解】53÷8=6……5            536+125=661                725-386=339                                 22.88;56;40;92 【分析】在计算连加、连减和加减混合运算时,要从左往右依次计算;如果算式里有小括号,要先计算小括号里面的。 【详解】96-24+16 =72+16 =88 96-(24+16) =96-40 =56 100-34-26 =66-26 =40 100-(34-26) =100-8 =92 23.18人 【分析】将二年级(1)班的男生和女生相加,先算出二年级(1)班一共有多少人,再减去参加运动会的人数,即可得出没参加运动会有多少人。 【详解】29+25-36 =54-36 =18(人) 答:没参加运动会的有18人。 24.9瓶 【分析】已知有26个小朋友,每人倒一杯水,共需要26杯水,每瓶水可以倒3杯,求至少需要几瓶水,就是求26里面有几个3,用除法计算出需要的瓶数及剩余的杯数,由于剩余的杯数也需要1瓶水来倒,因此最终需要的瓶数应在商的基础上加1。 【详解】26÷3=8(瓶)……2(杯) 8+1=9(瓶) 答:至少需要9瓶水。 25.2508 【分析】首先根据“千位上的数与百位上的数的乘积是10,结合一位数的乘法口诀确定千位和百位上的数字组合;其次根据“个位上的数比千位上的数大6,排除不符合条件的组合,确定千位、百位和个位上的数字;最后根据“只读出一个零”的读数规则,确定十位上的数字。 【详解】1.确定千位和百位上的数:因为千位上的数与百位上的数的乘积是10,且这两个数都是一位数,千位上的数不能为0。根据乘法口诀“二五一十”,这两个数只能是2和5。 2.确定千位和个位上的数:已知个位上的数比千位上的数大6。若千位上的数是5,则个位上的数是5+6=11,11不是一位数,不符合题意。若千位上的数2,则个位上的数是2+6=8,符合题意。所以,千位上的数是2,百位上的数是5,个位上的数是8。 3.确定十位上的数:此时这个四位数的前两位和个位确定为2、5、()、8。根据万以内数的读法:末尾的零不读,中间有一个0或连续几个0都只读一个零,所以十位上的数必须是0。这个数写作2508,读作二千五百零八,只读出一个“零”,符合题意。 答:这个四位数是2508。 26.(1)6辆 (2)8张,1张 【分析】(1)被除数÷除数=商⋯⋯余数。商加1为最少要租几辆,用总人数除以一辆车可以坐的人数计算 (2)成人票8元一张,儿童票为半价,则是4元一张,总价除以成人票的价格,商为最多可以买的票数,余数为剩下的金额,剩下的金额除以儿童票的价格,商为最终所求。 【详解】(1)38÷7=5(辆)⋯⋯3(人) 5+1=6(辆) 答:李老师最少要租6辆小车才够坐。 (2)70÷8=8(张)⋯⋯6(元) 6÷4=1(张)⋯⋯2(元) 答:70元最多能买8张成人票,剩下的钱够买1张儿童票。 27.(1)6张 (2) 能 【分析】(1)先用加法计算出一共需要付多少元,几百就是要付几张,剩余的钱数也需要付1张100元; (2)先用加法计算出一台微波炉和一台烤箱的总钱数,再和1000比较大小,总钱数大于或等于1000元时能获得优惠券,小于1000时不能获得。 【详解】(1)249+296=545(元) 545=500+45 500元需要付5张100元,45元需要付1张100元。 5+1=6(张) 答:至少需要付6张。 (2)469+678=1147(元) 1147>1000 答:能获得优惠券。 28.(1) 见详解 (2) 见详解 (3)涂色的梅花比没有涂色的梅花多多少张? 张 【分析】(1)观察可知,可以根据颜色分类,分为涂了颜色的和没有涂颜色的,据此数出来即可。 (2)还可以继续分,根据卡片上是梅花还是黑桃,数出对应的张数即可。 (3)涂色的梅花比没有涂色的梅花多多少张?用减法,言之有理即可。 【详解】(1) 类别 涂色 没有涂色 张数 (2) 类别 黑桃 梅花 黑桃 梅花 张数 (3)涂色的梅花比没有涂色的梅花多多少张? (张) 答:涂色的梅花比没有涂色的梅花多张。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

学情押题检测卷(试题)-2025-2026学年数学二年级下册北师大版(2024)
1
学情押题检测卷(试题)-2025-2026学年数学二年级下册北师大版(2024)
2
学情押题检测卷(试题)-2025-2026学年数学二年级下册北师大版(2024)
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。