江苏无锡市大桥实验学校2025-2026学年八年级下学期物理阶段学情自测题

2025-2026学年春学期期中试卷 初二物理 一、选择题 1. 估测在实际生活中的应用十分广泛，小新同学对早餐桌上一瓷碗热气腾腾的香浓豆浆进行了估测，其中最接近实际的是（ ） A. 瓷碗的容积约为 B. 瓷碗的质量约为5g C. 豆浆的温度约为25℃ D. 豆浆的密度约为 2. 各种新材料的应用正在改变我们的生活，石墨烯就是其中的一种。石墨烯质地坚硬，并有着出色的导电性和导热性，下列物体中不适合使用石墨烯制作的是（　　） A. 高压输电导线 B. 隔热手套 C. 防弹衣 D. 电子元件 3. 从生活走向物理，从物理走向社会。下列生活中有关质量和密度的说法正确的是（　　） A. 能装下500g水的瓶子，一定也能装下500g的酒精 B. 一个鸡蛋的质量约0.5kg C. 水从0℃升高到4℃的过程中，密度逐渐变小 D. 发生火灾时，有害气体受热密度变小而上升，受困人员需弯腰甚至匍匐撤离 4. 如图所示，运动员被形变的撑杆弹起来，以下说法错误的是（ ） A. 运动员是施力物体 B. 撑杆是施力物体 C. 撑杆发生弹性形变 D. 该现象说明力可以改变物体的运动状态 5. 如图所示，在探究”重力的大小跟什么因素有关”的实验中，所使用的弹簧测力计的量程为0~10N，实验得到下表数据，下列说法正确的是（ ） m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 A. 为了使实验结论具有普遍性，可用种类不同的重物进行实验 B. 若在中国空间站中再做此实验，也能得到与此相同的实验结论 C. 若得出的实验结果与教材差异很大，应将差异很大的数据删除 D. 利用表格中各组数据，再进行归纳总结可做出推断 6. 为了验证力的三要素对力的作用效果的影响，小明做了如下的实验，他将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去拉它，使其发生如图所示的各种形变（）。下列说法不正确的是（　　） A. 该实验可以说明力可以使物体的形状发生改变 B. 通过（b）和（d）两次实验可以验证力的大小对力的作用效果的影响 C. 若要验证力的方向对力的作用效果的影响应选择（a）和（c）两次实验 D. 该实验的探究过程运用了控制变量法 7. 在”探究二力平衡的条件”实验中，下列说法中你不同意的是（ ） A. 小明同学认为这两种实验器材甲图更为合理 B. 甲图为减小卡片重力对实验的影响，则应该在两边挂较多的钩码进行实验 C. 将甲图小卡片剪开，卡片不能保持静止，说明平衡的两个力必须作用在同一物体上 D. 丙图中将卡片向下拉动一段距离，松手后发现卡片不能静止的原因是两个力方向相反，但没有共线 8. 如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 排球下降过程，惯性越来越大 B. 跳远腾空过程，人依靠惯性力继续向前运动 C. 踢毽子，毽子竖直上升到最高点时，若外力全部消失将保持静止 D. 冰壶越用力推出，滑行越远，说明物体惯性大小与受力情况有关 9. 如图，将一小球通过一根轻质绳悬挂在固定的钉子上，让小球在竖直平面内摆动，就构成了一个单摆（不考虑绳的重力和一切摩擦阻力），下列分析正确的是（　　） A. 假设小球摆到O点时所有外力消失，小球将静止在O点 B. 小球摆到最高点时，速度为零，此时受平衡力的作用 C. 在O点时绳子对小球的拉力与小球的重力大小相等 D. 小球摆到A点时，球对绳的拉力和绳对球的拉力是一对相互作用力 10. 一架无人机用绳子吊着一重物正向右上方匀速直线运动（重物的运动轨迹如图中虚线所示），若不计空气阻力，图中绳子的方向合理的是（　　） A. B. C. D. 11. 物理社的同学在同一桌面上研究物体的运动与力的关系。首先小君用水平向右的力F1拉物块A运动，小洋则发现能用F2的力拉着物块B以6m/s的速度做匀速直线运动，小佳用F的力推着AB整体一起向左做匀速直线运动，如图甲所示。小君记录拉力F1与时间t的关系如图乙所示，速度v与时间t的关系如图丙所示。下列说法正确的是（　　） A. 甲图中，A运动时受到的摩擦力为3N B. F2一定大于F1 C. 若F=6N，则甲图中A对B的作用力为3N D. 若F2=3N ，则甲图中F=5N 12. 一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙），用竖直向下的力F压小球至图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动至A点后下落（如图丁），不计空气阻力的影响。下列说法中正确的是（ ） A. 从撤去力F到小球离开弹簧前，小球受到的弹簧的弹力一直增大 B. 从撤去力F到小球运动到A点的过程中，小球受到的合力先减小再增大 C. 从撤去力F到小球运动到A点的过程中，小球上升到甲图位置时的速度最大 D. 小球在乙图位置如果所受的重力消失，小球将先加速直线运动再匀速直线运动 二、填空题 13. 如图所示，一只质量为500g的苹果，合___________kg、___________mg。现将苹果切成两块，其中一片的密度___________（选填“变大”、“变小“保持不变”）。 14. 在用“天平测物体质量”时，应在_________盘中加物体，添加砝码时应使用_________，并应当按_________（选填“质量由小到大”或“质量由大到小”）的顺序操作；为了称量水，若发现指针右偏，则应_________（选填“在左盘中加水”或“游码左移”）。 15. 日常体检单上“体重”一栏，实质上记录的是我们的______ ；人们常说铁比棉花“重”，这里的“重”是指______大。被酒精灯加热过的瓷勺，勺头温度较高（如图），由于瓷的______性比钢差，因此瓷勺勺柄的温度上升较慢。 16. （1）如图1，两个小孩能拎起一桶水，一个大人也能拎起同一桶水。由此可知，一个大人的作用力产生的效果跟两个小孩共同作用产生的效果________（选填“相同”或“不同”），大人的作用力相当于________（填“合力”或“分力”）。 （2）如图2，用弹簧测力计和相同的弹簧分别进行多次实验，其中力F可以作为、合力的有________（填序号）。 （3）如图3，在探究同一直线相同方向的两个力的合力过程中，图中测力计1拉橡皮筋的右端，测力计2是拉着________（选填“测力计1的吊环”、“橡皮筋的右端”、“两者皆可”）。在实验中两次分别使同一根橡皮筋都拉伸到同一点O，目的是使两次实验中力的________相同；图中测力计的示数________N。 17. 图甲盖房子所用的铅垂线所依据的物理知识是重力的方向是________。如图乙所示的水平仪R来检查所砌的墙面是否水平，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在A端，则表示A端的墙面________（“高”或“低”）。月球对物体的吸引力约为地球的六分之一，某人在地球上最多能举起150kg的物体，那么到月球上他能举起月球上最大重力为________N的物体，某星球上重力与质量的关系图像如图丙所示，通过图像可知，在这个星球上他最多能举起________kg的物体。 18. 如图所示，是某款饮水机简化示意图，小明用一个空水杯竖直停在接水口下方接水，饮水机向水杯注水后，水杯和水的总重力0.4N，请回答下列问题： （1）注水过程中，手对水杯的摩擦力大小_______（填“变大”“变小”或“不变”），方向________； （2）注水结束后，手对静止的水杯的压力为5N，此时水杯受到的摩擦力大小为________N；若增加手对杯子的压力，水杯受到的摩擦力大小将________（填“变大”“变小”或“不变”）。 19. 某温度下，A、B两种金属物质的质量与体积关系如下图所示.则: (1)由图可知， _______ (填“A”或“B”)物质的质量与体积成正比. (2)体积均为2cm3的A、B两种物质的总质量为 ___ g，若将它们混合成合金，则合金的密度是 ____ kg/m3(设混合后总体积不变) 20. 如图所示，将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒，绳子上端系一个金属球A，下端与金属球B连接。转动空心圆筒，使金属球A匀速转动，此时金属球A______（选填“是”或“不是”）平衡状态，金属球B静止时，B球对绳子的拉力和绳子对B球的拉力是一对______（选填“平衡力”或“相互作用力”）；随着转速加大，B球由静止开始向上运动时，此过程中绳子对金属球B的拉力______（填“大于”“小于”或“等于”）金属球B的重力。 21. 如图1是神舟十六号载人飞船发射时的情景，火箭向下喷出气体，使火箭上升的施力物体是______（选填“火箭”、“空气”或“喷出的气体”），这是利用了力的作用是______的原理；如图2完成任务的航天员乘坐返回舱返回地面，当返回舱匀速下降时，降落伞和返回舱所受空气阻力______降落伞与返回舱的总重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；当返回舱即将着陆时，返回舱底部的反推发动机向______（选填“上”或“下”）喷气，从而进一步减速。 22. 风洞实验室中可产生方向水平、速度大小可调节的风，以研究流动气体中物体的受力情况。将一个套有木球的细直杆放入实验室，球重为G，球在杆上运动时，球与杆之间的滑动摩擦力跟它们之间的压力N成正比，比例系数是k，即。 （1）如图甲所示，将杆沿平行风速的方向固定，调节风速的大小，使球恰能沿杆匀速运动，此时小球受到的滑动摩擦力大小是________，其方向________。 （2）再将杆沿竖直方向固定，如图乙所示，将球从杆的上端由静止释放，保持球下滑过程中所受风力与杆处于水平方向时受到的风力大小相同。若牛，，则球下滑过程中受到的滑动摩擦力大小________N。若想小球沿直杆匀速下落，需要对小球施加一个竖直方向的拉力，拉力的大小________N。 三：解答题 23. （1）在图中作出小球所受重力和拉力的示意图。 （2）如图， A、B两个物体叠放在水平地面上，水平拉力F作用在物体B上，使A、B一起向右做匀速直线运动，请作出物体A的受力示意图。（A的重心已给出） （3）如图甲所示，两个相同的烧杯分别装有质量相等的a、b两种液体，请在图乙中画出两种液体质量与体积的大致关系图线并标出对应液体。 24. 在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。 （1）小明使小车从斜面上同一位置由静止释放，目的是使小车________； （2）如图甲所示，若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，是否需要重做本实验以获取可靠的证据？答：________（需要/不需要）； （3）小明得到小车在斜面和三种不同材料的水平面的图像如下图A、B、C所示。根据图像分析可得：小车在水平面运动过程中所受阻力越小，速度减小得越________； （4）若小车在绝对光滑的水平面上运动，传感器输出的图像应为图D中的________（填序号）图线； （5）如图乙所示，桌子的边缘有一个斜面。一个小球从斜面顶端滑到斜面的底端O时，所受到的力全部消失。小球将沿________路线运动。（选填“a”“b”“c”或“d”） 25. 如图所示，是小明探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。（木块与木板表面粗糙程度均匀） （1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平长木板上做匀速直线运动，此时拉力的大小等于滑动摩擦力的大小，这是根据________原理得出的结论。 （2）单杠运动员上杠前手上要涂满防滑粉；是用到________两次实验得出的结论。 （3）比较甲、丁两次实验，某同学发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论：滑动摩擦大小与接触面积的大小有关。你认为他在探究过程中存在的问题是________。 （4）小红同学将实验方法进行了改进，实验装置如图戊所示。在水平地面上，将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板。实验时，用10N的力拉着长木板向右匀速直线运动，另一位同学在木块相对桌面静止时，记录弹簧测力计的示数，此时木块受到的摩擦力大小为________N，若水平拉力F增大到15N，则木块将________（填“开始运动”或”保持静止”），此时木板受到的合力为________N。 （5）在房屋装修选择地板时，防滑程度是一个重要因素，那么地板的防滑程度与哪些因素有关呢？小组进行了如下探究： Ⅰ：将三种不同材料的地板A、B、C放在水平桌面上，向鞋子中加入一定质量的石子； Ⅱ：保持地板表面为“干燥”状态，把鞋子分别放在三种材料的地板上，如下图所示，用弹簧测力计拉动鞋子做匀速直线运动，测出鞋子所受的滑动摩擦力大小（在每种材料的地板上测量三次）； Ⅲ：保持室内环境不变，给每种地板按的量加水并涂抹均匀，使地板表面为“微湿”状态，重复上述测量；实验数据如表； Ⅳ：保持室内环境不变，给每种地板按的量加水并涂抹均匀，使地板表面为“全湿”状态，再次重复测量。 材料 干燥时的摩擦力/N 微湿时的摩擦力/N 全湿时的摩擦力/N 1 2 3 平均值 1 2 3 平均值 1 2 3 平均值 A 2.41 2.39 2.40 2.40 3.02 3.03 2.97 3.01 2.93 2.90 2.87 2.90 B 4.22 4.18 4.19 4.20 3.37 3.42 3.41 3.40 3.11 3.12 3.07 3.10 C 3.02 2.98 2.99 3.00 3.50 3.48 3.52 3.50 3.38 3.41 3.41 3.40 请回答下列问题： ①分析表格数据，可以得出的结论是地板的防滑程度与________和________有关。 ②选择一种材料作为浴室的地板，选择________（填“A”、“B”或“C”）材料最佳。 26. 研习小组开展了“自制测力计”的研究性学习。 【准备】提供的材料如图甲。a、b、c三根弹簧和皮筋的伸长量与受到拉力的关系如图乙。制作的评价量规中部分评价指标，如表所示。 （1）选择材料时，弹簧比皮筋更合适，理由是________。 （2）自制测力计“调零方式”指标为良好。用该测力计测量水平拉力时，先将弹簧测力计________（填“水平”“竖直”或”任意”）位置放置，弹簧处于自由状态，指针调整到“0”刻度位置，方可进行测量。 （3）小组同学选用图乙中b弹簧制作测力计，确定“0”和“2牛”刻度后，两者之间分为10等份，制好的弹簧测力计，在精确度上评价等级为________。 评价量规部分指标表 评价指标 评价等级 优秀 良好 待改进 调零方式 多种方式调零 只能移动指针调零 不能调零 精确度 达到0.1牛 达到0.2牛 大于0.2牛 （4）实测时，挂上0.1牛的物体，发现测力计示数几乎不变。为使“精确度”指标表现为优秀，小东认为可选取图乙中a弹簧来取代b弹簧来制作测力计，其理由是________ （5）若手上只有两根相同的b弹簧，在自制测力计时，如果想提高精度，可以将两根弹簧按如图丙的方式________连接，如果想增大测量的量程，可以将两根弹簧________连接。（两空选填“串联”或“并联”） 27. 在测量密度的活动中。 （1）将一台能正常使用的托盘天平放在水平桌面上，指针的位置如图所示，向左调节平衡螺母，但始终未能将天平调平衡，原因可能是________。 （2）一组同学学习小组用天平和量筒测量盐水的密度，过程如图所示， ①小明按照乙、甲、丙的顺序实验，会使密度的测量值________（填”偏大”、”偏小”、”没有误差”）。 ②为了减小测量误差，小明调整了测量顺序，合理的实验顺序是________。盐水的密度的测量值是________。 ③小红同学换了一种方案测量其他液体的密度，进行了如下操作：容器内部分液体倒入量筒并测出体积V，然后称量出容器和剩余液体的质量m，继续向量筒中倒入液体，多次重复上述操作。图甲所示为某次测得容器和剩余液体的质量，读数为________g；图乙是根据多次测得的数据绘制的m-V图像，根据图像可计算出液体密度为________，未倒液体之前容器和液体的总质量为________g。 （3）另一小组继续思考，想利用烧杯、水、电子秤等器材来测石块的密度，如图所示。实验步骤如下： ①将石块放置在已经调好的电子秤上，如图甲所示，电子秤的示数为； ②将石块放入装有适量水的烧杯中，使石块浸没，一段时间后，在水面处做好标记，如图乙所示，电子秤的示数为； ③取出石块后，电子秤的示数如图丙所示，为； ④将水补齐至标记处，如图丁所示，电子秤的示数为。 实验后细心的小媛发现石块表面沾有少许水，为了减小石块表面沾水带来的误差，小媛发现步骤________（选填”①”“②”“③”或”④”）记录的数据是多余的，她利用其余数据算出了石块的密度为________；进一步分析，小媛又发现电子秤示数”和“之和”“与相差较大，她分析这一差距不仅仅是由于沾水所带来的，还可能是什么原因________。于是她又增加一实验步骤，把取出石块擦干表面水分放在电子秤上，读出示数为，根据以上测量，请写出石块的密度表达式________（用题目中的字母表示，水的密度为）。 2025-2026学年春学期期中试卷 初二物理 一、选择题 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】BD 二、填空题 【13题答案】 【答案】 ①. 0.5 ②. ③. 保持不变 【14题答案】 【答案】 ①. 左 ②. 镊子添加砝码 ③. 质量由大到小 ④. 在左盘中加水 【15题答案】 【答案】 ①. 质量 ②. 密度 ③. 导热 【16题答案】 【答案】（1） ①. 相同 ②. 合力 （2）③ （3） ①. 橡皮筋的右端 ②. 作用效果 ③. 5 【17题答案】 【答案】 ①. 竖直向下 ②. 高 ③. 1500 ④. 100 【18题答案】 【答案】（1） ①. 变大 ②. 竖直向上 （2） ①. 0.4 ②. 不变 【19题答案】 【答案】 ①. A ②. 6 ③. 1.5103 【20题答案】 【答案】 ①. 不是 ②. 相互作用力 ③. 大于 【21题答案】 【答案】 ①. 喷出的气体 ②. 相互 ③. 等于 ④. 下 【22题答案】 【答案】（1） ①. ②. 水平向右 （2） ①. 1.6 ②. 8.4 三：解答题 【23题答案】 【答案】（1） （2） （3） 【24题答案】 【答案】（1）到达水平面时的初速度相同 （2）不需要 （3）慢 （4）② （5）c 【25题答案】 【答案】（1）二力平衡 （2）乙丙 （3）没有控制压力大小相同 （4） ①. 2.8 ②. 保持静止 ③. 5 （5） ①. 地板材料 ②. 地板的干湿程度 ③. C 【26题答案】 【答案】（1）在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比，刻度均匀，方便测量 （2）水平 （3）良好 （4）相同拉力下，a弹簧的伸长量大于b弹簧，小拉力下伸长更明显，更容易划分出更小刻度，能提高精确度，符合优秀指标要求。 （5） ①. 串联 ②. 并联 【27题答案】 【答案】（1）游码未归零 （2） ①. 偏大 ②. 甲、丙、乙 ③. 1.16 ④. 72.6 ⑤. ##1500 ⑥. 95 （3） ①. ③ ②. ③. 石块吸水 ④. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $