期末综合训练（综合练习）-2025-2026学年人教版四年级数学下册

**基本信息** 以核心素养为导向，整合数与代数、图形与几何等模块，通过典例提炼解题方法，构建知识内在逻辑，强化综合应用能力。 **综合设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |数与代数|1-2、6、23-25|整数读写改写、小数移动规律、运算律应用|数的认识→运算→实际应用| |图形与几何|3、5、8、9、11、13|三角形三边关系、内角和定理、空间观察|图形性质→判定→组合应用| |统计与概率|32|复式条形图绘制与分析|数据收集→整理→解读| |解决问题|7、12、27-31|优化策略、鸡兔同笼、方程思想|实际问题→数学建模→求解验证|

2025-2026学年人教版四年级数学下册期末综合训练 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．又是一年高考季。据教育部统计，2025年全国高考报名人数为一千三百三十五万人，这个数写作( )。其中江西省参加高考的总人数为567100人，这个数改写成用“万”作单位的数是( )。 2．把14.8的小数点向左移动一位，得到的数是( )，与原数相差( )。 3．一个三角形中的两个内角之和是75°，那么第三个内角是( )°，这个三角形是( )三角形。 4．在100米游泳比赛中，四位同学所用时间如下表。李东最后一个到达终点，他至少用时( )分，王刚第二个到达终点，他最多用时( )分。 姓名 李东 张军 王刚 赵明 时间/分 □.41 2.61 2.□7 3.35 5．一个等腰三角形两条边的长度分别是6厘米和12厘米，这个等腰三角形的周长是( )厘米。 6．0.039里面有_________个0.001，把它扩大到原数的_________倍是3.9。 7．三（1）班38名师生去公园划船，大船限乘6人，租金60元；小船限乘4人，租金48元。租( )条大船和( )条小船最省钱。 8．有5根小棒，它们的长度分别是3厘米、4厘米、7厘米、8厘米和10厘米。任意选择3根小棒围一个三角形，共可以围成( )个不同的三角形，其中周长最长是( )厘米。 9．一个三角形中，如果∠1＝∠2，这个三角形按边分是( )三角形；如果∠1＋∠2＜∠3，这个三角形按角分是( )三角形。 10．如图，图A是笑笑从右面看到某立体图形的形状。如果立体图形是由3个正方体搭出来的，那么应该是图( )；如果是由4个正方体搭出来的，那么应该是图( )。 11．一根20米长的木棒，第一次锯下3.7米，第二次锯下9.58米，还剩( )米。锯成的三根木棒( )围成一个三角形（填“能”或“不能”）。 12．“绿水青山就是金山银山”，环保卫士小分队24人参加植树活动。其中男生每人栽3棵树，女生每人栽2棵树，小分队一共栽了64棵树。小分队男生有( )人，女生有( )人。 二、选择题 13．下面四组线段（单位：cm），能围成三角形的是（    ）。 A．5、7、11 B．5、5、11 C．1、4、7 D．2、4、6 14．如图，把图形①（    ），得到图形②。 A．向右平移6格B．向右平移8格 C．向左平移6格 D．向左平移8格 15．有两个两位小数，用“四舍五入”法保留一位小数后得到的近似数都是2.3，这两个两位小数最多相差（    ）。 A．0.09 B．0.05 C．0.04 D．0.02 16．在计算332×97＋332×3＝332×（97＋3）时，运用了（    ）。 A．加法结合律 B．乘法结合律 C．乘法分配律 D．减法的性质 17．100个人吃100个饼，大人一人吃3个，儿童3人吃一个。大人和儿童各有几人？正确答案是（    ）。 A．大人75人，儿童25人 B．大人25人，儿童75人 C．大人50人，儿童50人 D．大人30人，儿童70人 三、判断题 18．一个三角形最小的内角是50°按角分类，这个三角形是个锐角三角形。( ) 19．如果a×b＝c（a，b，c都不为0），那么c÷b＝a。( ) 20．超市里某个水杯的价格是19.9元，19.9中的两个“9”表示的意义相同。( ) 21．计算125×88时，可以写成125×80＋125×8，这是运用了乘法分配律。( ) 22．五（2）班男生和女生的平均身高分别是1.49m和1.48m，五（2）班的每个男生都比女生高。( ) 四、计算题 23．直接写出得数。 45＋560＝    900－120＝    7＋6.3＝    0÷10＋5＝ 3.22－0.8＝    25×4＝    825÷100＝    6×6÷6×6＝ 24．用竖式计算，带★的要验算。 2.46＋48.79＝        32.4－27.56＝        ★756÷29＝ 25．脱式计算。 205×3÷5 400－320÷8 （132＋248）÷5 26．求撕掉的角的度数。 五、解答题 27．小兰家今年买了一辆新能源汽车，根据仪表盘显示，每行驶100千米耗电量约为14.3千瓦时。照这样计算，行驶1000千米耗电量约为多少千瓦时？ 28．为增强师生热爱生活、热爱劳动的意识，某小学举行了“劳动为本，奉献最美”活动。劳动小组计划开辟一块等腰三角形菜地，菜地的周长是30米，底边长是12米。这块菜地的一条腰长是多少米？ 29．学校组织四年级学生去春游，有两种车可供选择：大客车每辆限乘40人，租金1000元；小客车每辆限乘25人，租金750元。四年级共有师生270人，怎样租车最省钱？最少需要多少钱？ 30．为打好绿水青山就是金山银山的环境保卫战，大力弘扬生态文明，推进美丽校园建设，某小学四（1）班的同学们发起了收集废纸的活动。第一小组收集了40.08千克，第二小组收集了36.2千克。两个小组共收集废纸多少千克？哪个小组收集的废纸多？多多少千克？ 31．曲子坐唱俗称“念曲子”或“板凳曲子”，是城固说唱文化的代表，广为流传的有《十劝郎》《十字歌》《哭七七》等。下面是三个小区喜欢听《十字歌》的人数，这三个小区喜欢听《十字歌》的一共有多少人？（用简便方法计算） 小区 星海小区 蔚蓝小区 清居小区 人数/人 127 284 173 32．“幸福蛋糕店”最近新推出芒果蛋糕和榴莲蛋糕，下面是近5天的销售情况： (1)根据表中的数据，完成下面复式条形统计图。 (2)这五天内，芒果蛋糕和榴莲蛋糕星期( )的总销售量最多，是( )个。 (3)榴莲蛋糕平均每天销售( )个。 第4页，共5页 第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． 13350000 56.71万 【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；据此解答． 【详解】一千三百三十五万写作：13350000 567100＝56.71万 所以：又是一年高考季。据教育部统计，2025年全国高考报名人数为一千三百三十五万人，这个数写作（13350000）。其中江西省参加高考的总人数为567100人，这个数改写成用“万”作单位的数是（56.71万）。 2． 1.48 13.32 【分析】把14.8的小数点向左移动一位，根据小数点移动引起小数大小变化的规律，小数点向左移动一位，小数缩小到原来的，得到的数是1.48，原来的数是14.8，求两数相差多少，用减法计算。 【详解】14.8÷10＝1.48 14.81.48＝13.32 所以，把14.8的小数点向左移动一位，得到的数是1.48，与原数相差13.32。 3． 105 钝角 【分析】三角形的内角和是180°；大于0°且小于90°的角是锐角；等于90°的角是直角；大于90°且小于180°的角是钝角。用180°减去两个内角之和75°，即可求得第三个内角的度数，然后判断三角形属于哪种三角形。 【详解】180°－75°＝105° 90°＜105°＜180° 所以是钝角三角形； 因此，一个三角形中的两个内角之和是75°，那么第三个内角是105°，这个三角形是钝角三角形。 4． 3.41 2.97 【分析】在100米游泳比赛中，用时越少速度越快。李东最后一个到达终点，则□.41＞3.35，故他至少用时3.41分；王刚第二个到达终点，则2.61＜2.□7＜3.35，故他最多用时2.97分。 【详解】□.41＞3.35 2.61＜2.□7＜3.35 李东最后一个到达终点，他至少用时3.41分，王刚第二个到达终点，他最多用时2.97分。 5．30 【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；判断出该三角形的腰和底各是多少厘米，再计算三角形的周长即可。 【详解】如果腰长是6厘米，6＋6＝12（厘米），不符合三角形的三边关系。 如果腰是12厘米，12＋12＝24（厘米），24＞6，符合三角形的三边关系。 所以三角形的三边为：12厘米、12厘米、6厘米。 12＋12＋6 ＝24＋6 ＝30（厘米） 6． 【分析】一个小数最后一位是十分位，计数单位就是0.1；最后一位是百分位，计数单位就是0.01；最后一位是千分位，计数单位就是0.001，以此类推；小数去掉小数点后得到的整数是几，就有几个该小数的计数单位； 0.039变为3.9是将小数点往右移动了两位，小数点位置向右移动引起数的大小变化规律：将一个数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……，也就是这个数的小数点向右移动一位、两位、三位……，这个数就乘10、100、1000…，反之也成立。 【详解】0.039×100＝3.9 所以0.039里面有39个0.001，把它扩大到原数的100倍是3.9。 7． 5 2 【分析】租大船每人需要：60÷6＝10（元），租小船每人需要：48÷4＝12（元），所以租大船省钱，要尽量多租大船，最好不要有空位，最省钱。首先用总人数除以每条大船限乘的人数，38÷6＝6（条）……2（人），租6条大船，剩余的人数租1条小船，用每条大船的租金乘6，求出租6条大船的钱数，再用租6条大船的钱数加上租1条小船的租金，求出租6条大船和1条小船需要的钱数。租5条大船，2条小船，5×6＝30（人），38－30＝8（人），租5条大船，剩余人数刚好租2条小船，且没有空位，用每条大船的租金乘5，求出租5条大船的钱数，用每条小船的租金乘2，求出租2条小船的钱数，再把租5条大船的钱数和租2条小船的钱数相加，求出租5条大船和租2条小船需要的钱数，最后再把两种方案所需要的钱数进行比较，即可解答。 【详解】60÷6＝10（元） 48÷4＝12（元） 10＜12 尽可能租大船， 38÷6＝6（条）……2（人） 租6 条大船，余下的2人租1条小船， 租6 条大船和1条小船需要的钱数： 60×6＋48 ＝360＋48 ＝408（元） 租5条大船，2条小船， 5×6＝30（人） 38－30＝8（人）， 租5条大船，剩余人数刚好租2条小船，且没有空位， 租5条大船，2条小船，需要的钱数： 60×5＋48×2 ＝300＋48×2 ＝300＋96 ＝396（元） 396元＜408元   三（1）班38名师生去公园划船，大船限乘6人，租金60元；小船限乘4人，租金48元。租5条大船和2条小船最省钱。 8． 6 25 【分析】任意选择3根小棒，可以选择①3厘米、4厘米、7厘米；②3厘米、4厘米、8厘米；③3厘米、4厘米、10厘米；④3厘米、7厘米、8厘米；⑤3厘米、7厘米、10厘米；⑥4厘米、7厘米、8厘米；⑦4厘米、8厘米、10厘米；⑧7厘米、8厘米、10厘米；⑨3厘米、8厘米、10厘米；⑩4厘米、7厘米、10厘米，这10种。再根据三角形的任意三边之和大于第三条边，判断哪些能围成三角形。据此可知围成几个不同的三角形。找出这几种哪一个三角形的三条边都比较长。相加算出的结果就是周长最长是多少厘米。 【详解】①3厘米、4厘米、7厘米；3＋4＝7（厘米），7厘米＝7厘米，有两条边的和不大于第三条边，不能围成三角形。 ②3厘米、4厘米、8厘米；3＋4＝7（厘米），7厘米＜8厘米，有两条边的和不大于第三条边，不能围成三角形。 ③3厘米、4厘米、10厘米；3＋4＝7（厘米），7厘米＜10厘米，有两条边的和不大于第三条边，不能围成三角形。 ④3厘米、7厘米、8厘米；3＋7＝10（厘米），10厘米＞8厘米。3＋8＝11（厘米），11厘米＞7厘米。7＋8＝15（厘米），15厘米＞3厘米。所以能围成三角形。 ⑤3厘米、7厘米、10厘米；3＋7＝10（厘米），10厘米＝10厘米，有两条边的和不大于第三条边，不能围成三角形。 ⑥4厘米、7厘米、8厘米；4＋7＝11（厘米），11厘米＞8厘米。4＋8＝12（厘米），12厘米＞7厘米。7＋8＝15（厘米），15厘米＞4厘米。所以能围成三角形。 ⑦4厘米、8厘米、10厘米；4＋8＝12（厘米），12厘米＞8厘米。4＋10＝14（厘米），14厘米＞8厘米。8＋10＝18（厘米），18厘米＞4厘米。所以能围成三角形。 ⑧7厘米、8厘米、10厘米；8＋7＝15（厘米），15厘米＞10厘米。8＋10＝18（厘米），18厘米＞7厘米。7＋10＝17（厘米），17厘米＞8厘米。所以能围成三角形。 ⑨3厘米、8厘米、10厘米；3＋8＝11（厘米），11厘米＞10厘米。3＋10＝13（厘米），13厘米＞8厘米。8＋10＝18（厘米），18厘米＞3厘米。所以能围成三角形。 ⑩4厘米、7厘米、10厘米；4＋7＝11（厘米），11厘米＞10厘米。4＋10＝14（厘米），14厘米＞7厘米。7＋10＝17（厘米），17厘米＞4厘米。所以能围成三角形。 一共可以围成6个不同的三角形；7＋8＋10＝25（厘米），其中周长最长是25厘米。 9． 等腰 钝角 【分析】第一组条件∠1＝∠2，依据等角对等边定理，两个角相等对应的两条边长相等，按边分类属于等腰三角形；第二组条件∠1＋∠2＜∠3，结合内角和固定180°，可推出∠3＞90°，大于 90°的角是钝角，有一个钝角的三角形按角分就是钝角三角形。 【详解】因为∠1＝∠2，故这个三角形有两个角相等，则这个三角形按边分是等腰三角形；如果∠1＋∠2＜∠3，则∠3＞90°，因此这个三角形按角分是钝角三角形。 10． ④ ② 【分析】先看懂右侧视图A：两层，下层 2 个正方形、上层左侧1个正方形。再分别数每个立体的小正方体数量，同时验证右视图是否匹配图 A。 【详解】①3个正方体，从右面看是下层1个小正方形、上层 1个小正方形，和图 A 不一致； ②4个正方体，从右面看是下层2个小正方形、左上层 1个小正方形，右视图符合图 A； ③4个正方体，从右面看下层2个小正方形、右上1个小正方形，和图A不一致； ④3个正方体，从右面看下层2个小正方形、左上1个小正方形，右视图符合图A； ⑤3个正方体，从右面看下层2个小正方形，右上1个小正方形，和图A不一致。 所以3 个正方体搭成：选④；4 个正方体搭成：选②。 11． 6.72 能 【分析】根据题意，用木棒的总长度减去第一次锯下的长度，再减去第二次锯下的长度，即可求出剩下的长度；三角形的任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，据此判断锯出的三根木棒是否能围成一个三角形。 【详解】20－3.7－9.58 ＝16.3－9.58 ＝6.72（米） 经计算，3.7、9.58、6.72任意两数之和均大于第三个数，任意两数之差均小于第三个数，所以能围成一个三角形。 12． 16 8 【分析】假设24人全是女生，用24乘2，求出一共会栽树多少棵；求出比实际总棵数少了多少棵；用3减去2，求出1名男生比1名女生多栽的棵数，最后用少栽的棵数除以1名男生比1名女生多栽的棵数，求出男生人数；用总人数减去男生的人数，求出女生人数；列式计算即可。 【详解】假设24人全是女生 64－24×2 ＝64－48 ＝16（棵） 16÷（3－2） ＝16÷1 ＝16（人） 24－16＝8（人） 小分队男生有16人，女生有8人。 13．A 【分析】根据“三角形任意两边之和大于第三边”，判断三条线段能否围成三角形，简便方法是计算两条较短边的长度之和，看是否大于最长边的长度。 【详解】A．两条较短边是和，最长边是。，因为，所以能围成三角形，此选项正确； B．两条较短边是和，最长边是。，因为，所以不能围成三角形，此选项错误； C．两条较短边是和，最长边是。，因为，所以不能围成三角形，此选项错误； D．两条较短边是和，最长边是。，因为，所以不能围成三角形，此选项错误。 14．B 【分析】通过箭头来判断平移的方向；平移的格数，即图形①的顶点到图形②对应点之间的格数。 【详解】箭头是从左往右方向，即向右平移；观察从图形①右下顶点到图形②右下对应顶点，之间的格子是8格；所以把图形①向右平移8格，得到图形②。 15．A 【分析】已知两个两位小数保留一位小数后的近似数都是，需要分别找出满足条件的最大两位小数和最小两位小数。根据“四舍五入”法，最大数是通过“四舍”得到的，最小数是通过“五入”得到的，求出这两个数后再计算它们的差。 【详解】要使近似数是，且原数最大，应采用“四舍”法。即十分位上的数是，百分位上的数舍去，百分位上最大能填。所以，最大的两位小数是。 要使近似数是，且原数最小，应采用“五入”法。即十分位上的数进后是，原十分位上的数是，百分位上的数向前一位进，百分位上最小能填。所以，最小的两位小数是。 最大相差值：。 16．C 【分析】观察算式结构，左边是两个乘法算式相加，且有一个相同的因数，右边是这个相同因数乘另外两个因数的和。这符合乘法分配律的逆运算特征，字母公式为，据此可解此题。 【详解】332×97＋332×3＝332×（97＋3），把公因数332提取出来，将97和3相加后再乘332，运用了乘法分配律。 17．B 【分析】利用分组法解决实际问题，根据大人和儿童吃饼的数量关系，发现 1 个大人和 3 个儿童为一组时，人数和饼数恰好相等。利用总人数和总饼数求出组数，进而分别求出大人和儿童的人数，最后对照选项得出答案。 【详解】大人一人吃 3 个饼，儿童 3 人吃 1 个饼。 可以将 1 个大人和 3 个儿童分成一个小组。 每个小组的人数：（人） 每个小组吃的饼数：（个） 因为总人数是 100 人，总饼数是 100 个，且每个小组的人数和饼数相等。 所以小组的数量：（组） 大人的人数：（人） 儿童的人数：（人） 大人 25 人，儿童 75 人。 18．√ 【分析】三角形的内角的和是。已知最小的内角是，假设另一个内角也是50°，算出第三个内角的度数，看是否等于或大于90°，据此判断三角形。 【详解】180°－50°－50°＝80° 三角形的一个内角不可能等于或大于90°，所以这个三角形是锐角三角形。 故答案为：√ 19．√ 【分析】根据乘除法的互逆关系：乘法算式中因数×因数＝积，可得积÷一个因数＝另一个因数。a×b＝c，a、b是因数，c是积，因此c÷b＝a，说法正确。 【详解】如果a×b＝c（a，b，c都不为0），那么c÷b＝a。原题说法正确。 故答案为：√ 20．× 【分析】在小数19.9中，个位上的“9”表示9个1，十分位上的“9”表示9个0.1，两个“9”表示的意义不同。 【详解】超市里某个水杯的价格是19.9元，19.9中的两个“9”表示的意义不相同。原题说法错误。 故答案为：× 21．√ 【分析】125×88变成125×80＋125×8，是把88拆成80和8，再分别与125相乘后相加。一个数乘两个数的和等于这个数分别乘这两个数再相加，符合乘法分配律。 【详解】125×88 ＝125×（80＋8） ＝125×80＋125×8 运用了乘法分配律，原题说法正确。 故答案为：√ 22．× 【分析】平均数是一组数据的代表值，反映的是这组数据的总体水平，并不代表每一个数据的具体大小。男生平均身高高于女生平均身高，只能说明男生整体身高水平较高，不能说明每一个男生的身高都高于每一个女生的身高。个体身高会在平均数上下波动，因此存在女生身高高于男生的可能性。 【详解】平均数反映的是一组数据的总体情况，介于最大值和最小值之间。男生平均身高米，说明男生中有的身高高于米，有的身高低于米；女生平均身高米，说明女生中有的身高高于米，有的身高低于米。若一名男生身高低于米，而一名女生身高高于米，则可能出现女生比男生高的情况。所以“每个男生都比女生高”的说法是错误的。 故答案为：× 23．605；780；13.3；5； 2.42；100；8.25；36 【解析】略 24． 51.25；4.84；26……2 【分析】小数加法的计算法则：小数点对齐，从最末尾开始加起，有进位时，要往前进位，再继续加。 小数减法的计算法则：小数点对齐，从最末尾开始减起，不够减时，要往前借位再减。 计算除数是两位数的除法，从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，再试除前三位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数必须比除数小。 验算没有余数的除法时，用商乘除数，看结果是否等于被除数。验算有余数的除法时，用商乘除数再加余数，看结果是否等于被除数。 【详解】2.46＋48.79＝51.25              32.4－27.56＝4.84             756÷29＝26……2                                       验算： 25．123；360；76 【分析】（1）乘除混合运算中，如果前面是乘法，后面是除法，且前面的乘数可以被后面的除数整除，可以先计算除法，再计算乘法，所以把和交换位置，先计算，再与3进行乘法运算； （2）除减混合运算，先算除法，再算减法； （3）有小括号的运算，先算小括号里的加法，再算小括号外的除法。 【详解】（1） （2） （3） 26．95° 【分析】根据三角形内角和＝180°，用180°分别减去这两个角的度数，就是撕掉的角的度数。 【详解】180°－50°－35° ＝130°－35° ＝95° 27． 千瓦时 【分析】确定1000千米是100千米的多少倍。根据题意“照这样计算”，说明路程扩大到原来的几倍，耗电量也扩大到原来的几倍。利用小数点向右移动一位的规律进行计算即可。 【详解】 （千瓦时） 答：行驶耗电量约位143千瓦时。 28．9米 【分析】等腰三角形两条腰长度相等，三角形的周长为三边之和；那么先用30减去12计算出两条腰长，再除以2求出一条腰的长度。 【详解】 （米） 答：这块菜地的一条腰长是9米。 29． 7辆大客车最省钱，最少需要7000元。 【分析】解决此类租车问题，首先要计算每种车型的人均租金，确定哪种车型更便宜。本题中大客车人均租金较低，应优先考虑租大客车。其次，根据总人数计算需要的大客车数量，针对剩余人数，比较“增加1辆大客车”与“租小客车”的费用，选择总租金更低的方案。同时需考虑调整大客车数量，搭配小客车使空座最少，通过计算不同方案的总租金进行比较，得出最省钱的方案。 【详解】大客车人均租金：（元） 小客车人均租金：（元） 因为，所以大客车更便宜，应尽量多租大客车。 总人数除以大客车限乘人数：（辆）……（人） 方案一：租6辆大客车，剩余30人租小客车。因为小客车限乘25人，，所以需要租2辆小客车。 总租金： （元） 方案二：租7辆大客车（将剩余30人也用1辆大客车承载）。 总租金：（元） 方案三：调整大客车数量，尝试减少1辆大客车，看能否用小客车填满以减少空座。 租5辆大客车，剩余人数： （人） 需要小客车数量：（辆）……（人），需租3辆。 总租金： （元） 第三步：比较各方案总租金。 所以租7辆大客车最省钱。 答：租7辆大客车最省钱，最少需要7000元。 30．76.28千克；第一小组收集的废纸多；3.88千克 【分析】求两个小组共收集多少千克，就是把两个小组收集的质量合起来，用加法计算；比较哪个小组收集的多，直接比较两个小数的大小；求多多少千克，就是用收集多的小组的质量减去收集少的小组的质量。 【详解】两个小组共收集废纸： 40.08＋36.2＝76.28（千克） 比较两个小组收集的质量： 40.08＞36.2 所以第一小组收集的废纸多。 第一小组比第二小组多收集： 40.08－36.2＝3.88（千克） 答：两个小组共收集废纸76.28千克，第一小组收集的废纸多，多3.88千克。 31． 人 【分析】计算喜欢听《十字歌》的一共有多少人，把127，284和173相加计算即可。先计算127＋173，再加284，这样可以使计算过程更简便。 【详解】 （人） 答：这三个小区喜欢听《十字歌》的一共有584人。 32．(1) (2) 六 44 (3)16 【分析】统计图中，横轴（横线）代表星期，纵轴（竖线）代表数量；按表格数据，对照纵轴刻度画出对应高度的直条即可。 分别计算每天两种蛋糕的销量，再比较大小，确定哪天销量最多； 求平均每天销量，需先算榴莲蛋糕5天的总销量，再除以天数。 【详解】（1）略 （2）先计算每天两种蛋糕的总销量： 周二：20＋12＝32（个） 周三：8＋8＝16（个） 周四：16＋20＝36（个） 周五：12＋16＝28（个） 周六：20＋24＝44（个） 44＞36＞32＞28＞16 所以周六的总销售量最多，是44个。 （3）先算5天榴莲蛋糕的总销量： 12＋8＋20＋16＋24＝80（个） 80÷5＝16（个） 答案第12页，共13页 答案第11页，共13页 学科网（北京）股份有限公司 $