山东省德州市夏津县2024-2025学年七年级下学期期末考试历史试题

2024——2025学年第二学期期末学习成果阶段展示 七年级历史试题 一、单项选择题 1. 下图是我国历史朝代局部图。该图中的②所对应的朝代应该是（ ） A. 隋朝 B. 后周 C. 元朝 D. 清朝 2. 隋朝为加强对户籍的管理，规定不许大家族聚居，必须分房，各自立户。这项措施使得户数快速增加，官府的赋税也水涨船高。此项措施的直接目的是（ ） A. 增加政府收入 B. 巩固皇权专制 C. 提高人口素质 D. 调节人口构成 3. “ 琼花缀玉扬州梦,稻米流脂汴水情。百里龙舟经过处,千年漕运赖通行。”这是对安润县的隋朝大运河遗址的抒怀，诗句体现出大运河的作用是 A. 加速了当地造船业的发展 B. 有利于沿岸的科技进步 C. 促进了经济的交流与发展 D. 加强对流域水质的保护 4. 《贞观政要·政体》中记载：“至贞观三年，关中丰熟…商旅野次，无复盗贼，图围常空，马牛布野，外户不闭。又频致丰稔，米斗三四钱…“这段材料主要反映了唐太宗贞观年间（ ） A. 农业技术取得重大突破 B. 社会安定、经济繁荣的治世景象 C. 政府实行重农抑商政策 D. 对外贸易达到鼎盛时期 5. 某学者评价：“（该制度）打破了以往的门阀、血缘观念，传达了一种‘学而优则仕’的公平公正理念，即社会各阶层的人都可以通过考试进入统治阶级内部。”该制度是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 6. 生产工具的改进体现了古代劳动人民的勤劳和智慧，以下四幅图中出现在唐代的是（ ） A. 耧车 B. 翻车 C. 曲辕犁 D. 秧马 7. 在一次拍卖会上，人们见到了一件珍贵的拍品（见下图）。专家鉴定它距今一千多年，它应该是（　　） A. 青瓷 B. 白瓷 C. 唐三彩 D. 青花瓷 8. 如果把一个王朝的兴衰过程看作一个抛物线形状(下图所示),那么A处对应的历史事件是（ ） A. 隋末农民战争 B. 藩镇割据 C. 黄巢起义 D. 安史之乱 9. 归纳总结是历史学习的重要方法之一。根据以下思维导图可推断出的学习主题是（ ） A. 文明起源的多元 B. 商品经济的发展 C. 社会变革的加剧 D. 繁荣开放的时代 10. 这套制度的设计思想以“防弊”为核心理念，以收权、分权和重文轻武为实践手段，以“与士大夫治天下”为时代特色。“这套制度”（ ） A. 造就了大唐盛世的局面 B. 导致了五代十国的更迭 C. 加强了宋代的中央集权 D. 巩固了元朝的边疆治理 11. 变法以发展生产、实现富国强兵、摆脱宋朝统治危机为目的，以“理财”“整军”为中心，涉及经济、军事、教育等多方面改革。这场“变法”是（ ） A. 商鞅变法 B. 孝文帝改革 C. 王安石变法 D. 张居正改革 12. “榷场”是宋在边境开设的贸易场所，从表可知榷场贸易（ ） 北宋输出商品 辽、西夏输出商品 粳糯、茶叶、缯帛、罗绮、漆器、瓷器、香药、犀角、象牙、书籍 羊、马、橐驼、甘草、蜜蜡、麝脐、毛褐、羱羚角、柴胡、红花、翎毛 A. 加速了北宋政权灭亡 B. 增加了北宋财政负担 C. 促进了经济文化交流 D. 消除了民族隔阂冲突 13. 假如有一天你去参观刚刚出水的宋代古沉船——“南海一号”文物展览，你一定不会看到（ ） A. 吴国的青瓷羊 B. 唐朝邢窑白瓷 C. 宋朝冰裂纹瓷器 D. 明朝青花海水行龙纹扁瓶 14. 穿越时光隧道，你回到了南宋都城临安，在下列各项中，可以看到的有 ( ) ①城里有精美的瓷器出售 ②在“瓦舍”里有人在说书，有人在看杂技表演 ③有人在使用纸币购物 ④人们在阅读《红楼梦》 A. ①③ B. ②④ C. ①③④ D. ①②③ 15. 北宋灭亡后，他精忠报国，收复失地却冤死在风波亭；南宋灭亡后，他率部顽强抵抗、宁死不屈，留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句。材料中这两个“他”分别是指（ ） A. 文天祥、陆秀夫 B. 辛弃疾、岳飞 C. 岳飞、文天祥 D. 岳飞、辛弃疾 16. 元朝疆域广阔，北至北海（今北冰洋或贝加尔湖）、南含南海诸岛，但政区管理较为粗放，把“犬牙相制”原则发挥到了极致。与此相关的是（ ） A. 郡县制 B. 察举制 C. 科举制 D. 行省制 17. 元朝时中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构，当时负责管辖澎湖和琉球(今台湾)的是（ ） A. 中书省 B. 枢密院 C. 澎湖巡检司 D. 御史台 18. 明朝时期，我国对外关系出现了新的变化，一方面与亚非各国保持友好往来，另一方面又面临着外来侵略的威胁。以下史实能体现这一变化的是（ ） A. 鉴真东渡和玄奘西行天竺取经 B. 郑和下西洋和戚继光抗倭 C. 张骞出使西域和班超经营西域 D. 永嘉南渡和北魏孝文帝改革 19. 以下图文材料说明（ ） 郑和的通事(翻译官)马欢所著《减涯胜览》卷首记载：“宝船六十三号，大者长四十四丈四尺(约151.8米),阔一十八丈(约61.6米)” 南京龙江船厂遗址出土的明代大舵杆 A. 考古发现可以证实文献记载 B. 文献资料的记载都真实可信 C. 郑和下西洋主要为发展贸易 D. 郑和下西洋最远到达了非洲 20. “张居正将赋役杂项合并为一条，计亩征银，史称‘一条鞭法’，规定‘凡额办、派办、京库岁需与存留、供亿诸费，悉并为一条’。”这一税收制度改革的主要特点是（ ） A. 以实物劳役为主，白银为辅 B. 按人口征收固定税银 C. 赋役合并，折银征收 D. 完全依赖商税收入 21. 下表是历史兴趣小组搜集的一组资料。据此推断，该小组探究的主题是（ ） 资料类型 名称 画作 明代《倭寇图卷》 著作 厦门大学郑成功历史调查研究组编著的《郑成功收复台湾史料选编》 实物 雅克萨自卫反击战使用的神威无敌大将军铜炮 A. 明清君主专制统治加强 B. 明清加强边疆地区管辖 C. 中华民族反抗外来侵略 D. 明清重视改善对外关系 22. 明朝末年流行着这样一首歌谣：“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”歌谣中的“闯王”（ ） A. 推翻明朝统治 B. 荡平东南倭寇 C. 成功收复台湾 D. 推翻清朝统治 23. 下表为明清时期中国引进作物表。据此推知，明清时期（ ） 作物名称 马铃薯 玉米 番薯 包菜 芒果 菠萝 原产地 南美洲 墨西哥 中美洲 地中海沿岸 印度、缅甸 美洲 A. 注重海上丝绸之路交流 B. 已受益于世界贸易的发展 C. 与西域各地的联系密切 D. 农作物种植面积迅速扩大 24. 下图中的材料反映清政府（ ） A. 重农抑商 B. 闭关锁国 C. 对外开放 D. 鼓励贸易 25. 小明同学在阅读中国古代科技著作时发现有一部巨著记载了农业和手工业各部门的生产技术，包括谷类和棉麻作物栽培，食品加工、制盐、制糖、制陶、榨油、造纸、冶铁、舟车制造和珠玉采琢。这部书后来传到了国外，被译成多种文字。这部著作是（ ） A. 《齐民要术》 B. 《农政全书》 C. 《本草纲目》 D. 《天工开物》 二、材料分析题 26. 隋唐时期，人物群星璀璨，他们共同书写了时代的辉煌；这一时期思想、文学、艺术成就斐然，展现出盛世的独特魅力。请你阅读材料，探究以下问题。 第一组统治者 第二组诗人 第三组对外交流的使者 第四组艺术 （1）阅读以下材料，选出与文字材料相对应的人物（只写序号即可）。 “大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”人物：_________________ “以铜为镜，可以正衣冠；……以人为镜，可以明得失。”人物：_________________ “政启开元治宏贞观，芳流剑阁光被利州”人物：_________________ “然东海风骤浪高，或船覆……其时僧目盲，唯志不渝，天宝十二年，竟至日，翌年与奈良东建戒台，授戒法。”人物：_________________ （2）仿照示例，任选一张人物图片，为其制作名片。 姓名：武则天 事迹：推行减轻百姓负担的政策和措施，重视发展生产。 影响：她统治期间，经济得以持续发展，社会安定，人口增长，为后来的盛世局面奠定了基础。 姓名：_________________ 事迹：__________________________________ 影响：__________________________________ （3）第四组中的《步辇图》与哪一历史事件有关？这一事件有什么影响？ 材料一 唐朝对外交往具有自己突出的特点：对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了亚洲乃至世界文明的进步。 ——摘编自袁行霈主编《中华文明史》第三卷 （4）阅读材料一结合第三组人物的事迹，概括唐朝对外交往的特点。隋唐时期出现繁荣局面的原因很多，对当今国家治理有何启示？ 27. 辽宋夏金元时期，国家在民族关系、经济发展、科技文化等方面都呈现出大国的气度。某班历史教师围绕相关内容设计了下面的学习任务单，请你完成相关学习任务。 任务一【了解民族关系】 材料一 如图是两宋时期政权并立示意图 （1）请写出示意图中的①、②分别代表的政权。依据示意图指出该阶段的历史发展趋势。 任务二【探究经济发展】 材料二 宋代商业的发展，超过了唐代的水平而进入了比较成熟和高度繁荣的阶段。 （2）图1中的农具发明于什么时期？写出图2中纸币的名称？结合所学知识，举一例说明宋代商业超过了唐代的表现。 材料三 北宋熙宁九年（1076年）赋粮南、北方所占比例 单位 总计 北方数 南方数 南方所占比例（%） 贯、石、匹、两 10018153 4414841 5603312 55.93 （3）材料三表中数据反映出宋朝的经济出现了什么发展趋势？结合所学分析出现这种趋势的原因。 任务三【汲取文明智慧】 （4）图一人物在科技方面有哪些贡献？图二发明传入欧洲后，产生了哪些影响？结合所学指出图三史书的体例。 28. 明清时期是我国封建社会发展的重要时期，这一时期君主专制进一步强化，不断加强对边疆的治理，巩固了统一多民族国家。阅读材料，回答问题。 材料一 明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争……对我国政治制度进行了重大改组。以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑”。 ——摘编自《明太祖实录》 （1）根据材料一并结合所学知识，为了解决“君相之争”，朱元璋采取了什么措施？产生了什么影响？ 材料二 军机处之所以创立，部分是由于皇帝需要一个联系紧密的助手小班子帮他起草敕令；部分由于它是避开权势显赫的亲王，从而进一步巩固皇帝权力和提高行政效率的手段。 ——改编自徐中约《中国近代史：1600～2000中国的奋斗》 （2）材料二中的“皇帝”是谁？根据材料二归纳创立军机处的目的。结合材料一和材料二，分析明清时期皇权发展的趋势。 材料三 中国古代史大事记（部分） 时间 事件 1380年 明太祖废除丞相制度 1382年 明太祖设立锦衣卫 1465年 明朝科举开始对答卷格式有严格的规定，称为“①____________” 1561年 戚继光率军在台州九战九捷 1660年 清初出现第一场文字狱“张晋彦案” 1662年 ②____________收复台湾 1684年 康熙帝设置台湾府 1689年 中俄签订《尼布楚条约》 1727年 在西藏设置③____________，强化中央对西藏的控制 1729年 设军机处 1762年 乾隆帝在新疆地区设置伊犁将军 ——据义务教育教科书《中国历史》七年级下册编制 （3）根据材料三并结合所学，将大事年表的①②③处填写完整。 （4）阅读材料三，结合所学知识，从以下观点中任选一个，并运用至少两个相关联的历史事件进行论述。（要求：史实准确，逻辑清晰，表述完整。） 可供选择的观点： 1.明清时期通过采取政治措施，不断强化君主专制。 2.明清政府通过加强边疆治理，巩固统一多民族国家。 3.明清统治者推行文化专制政策，加强对社会的思想控制。 2024——2025学年第二学期期末学习成果阶段展示 七年级历史试题 一、单项选择题 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】D 二、材料分析题 【26题答案】 【答案】（1）⑤、②、③、⑧。 （2）人物：隋文帝 事迹：隋文帝建立隋朝，灭掉陈朝，统一全国；重视发展经济，加强中央集权，提高行政效率。 影响：使隋朝经济迅速恢复和发展，有利于统一多民族国家的发展。 （3）事件：文成公主入藏影响：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。 （4）特点：范围广泛；形式多样；双向交流；对世界产生深远影响。 启示：重视人才的培养；加强国际交流与合作。 【27题答案】 【答案】（1）政权：①辽；②金； 发展趋势：统一。 （2）图1时期：宋代；图2名称：交子； 表现：宋代商业城市大量兴起；街巷之内到处可以开设店铺；经商时间不受限制（出现早市和夜市）；纸币交子出现；海外贸易发展（海上丝绸之路兴盛）等。 （3）发展趋势：经济重心的南移。 原因：南方自然条件优越；北方战乱频繁，南方相对稳定；北民南迁，带来了先进的生产技术和工具，增加了大量劳动力；南方统治者重视发展农业等。 （4）贡献：活字印刷术（写错字不得分）； 影响：指南针的发明为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件； 体例：编年体。 【28题答案】 【答案】（1）措施：废除丞相制度，提升六部的职权。 影响：使皇权高度集中，君主专制大为加强。 （2）皇帝：雍正帝或雍正； 目的：巩固皇帝权力，提高行政效率； 趋势：皇权不断加强。 （3）①八股文②郑成功③驻藏大臣。 （4）观点1.明清时期通过采取政治措施，不断强化君主专制。 论述：朱元璋废除丞相后，提升六部的职权，六部直接听命于皇帝，消除了相权对皇权的制约，使决策权完全集中于君主手中。雍正帝设置军机处取代内阁，成为皇帝直接掌控军政事务的机构，标志着君主专制的极端强化。综上所述，从废除丞相到设立军机处，明清统治者通过制度变革不断加强皇权，最终形成绝对的君主专制。 观点2：明清政府通过加强边疆治理，巩固统一多民族国家。 论述：1662年郑成功收复台湾，1684年康熙帝设置台湾府，清朝在驱逐荷兰殖民者后设立台湾府，隶属福建省，使台湾正式纳入中央行政体系，加强了对东南边疆的控制。1762年乾隆帝在新疆地区设置伊犁将军，加强了对新疆地区的管辖，维护了西北边疆的稳定，巩固了统一多民族国家。综上所述，明清时期通过军事行动和行政建制，将台湾、新疆等边疆地区纳入中央直接管辖，有效维护了国家统一。 观点3：明清统治者推行文化专制政策，加强对社会的思想控制。 论述：明朝科举开始严格规定八股文格式，八股文限制了士人的思想，使科举考试内容僵化，选拔出的官僚成为皇权的忠实维护者。清初出现文字狱“张晋彦案”，文字狱通过镇压“异端”言论，制造恐怖氛围，迫使知识分子屈服于皇权之下，强化了思想控制。综上所述，明清统治者通过八股取士和文字狱等文化专制政策，禁锢思想，加强对社会的控制，虽然维护了统治稳定，但也导致思想僵化，阻碍了社会进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $