福建省龙岩市2025-2026学年四年级下学期学业质量监测语文试题

龙岩市2025～2026学年第二学期小学期末质量监测 四年级语文 （总分：100分 时间：100分钟） 第一部分 积累与运用（ 35分 ） 一、选择题（每道题选择一个正确答案，在答题卡上将正确答案的序号涂黑。）（每题2分，共20分） 1.B 2.A 3.C 4.A 5.D 6.C 7.C 8.B 9.C 10.D 二、根据语境，看拼音写词语，把答案写在答题卡上。（共5分） 11.寂静 朦胧 藤萝 独特 和谐 三、根据要求填空，把答案写在答题卡上。（每个空格1分，共7分） 12.小溪泛尽却山行 13.洛阳亲友如相问 14.古来征战几人回 15.恭勤不倦 16.生命全在节奏 17.学习不怕根底浅 君子以自强不息 四、用学过的修改符号修改下面一段话。（1个错别字，2处语病）共3分 18.错别字：“奥密”的“密”改成“秘” 语病①：“这学期，通过阅读《灰尘的旅行》等科普作品，使我懂得了许多科学知识”中“使我”的“使”删去。 语病②：“读书开阔眼界帮我”中“开阔眼界”和“帮我”调换顺序。 第二部分 阅读与欣赏（17+18=35分） （一）阅读《双肩托起火线桥》，完成第19-26题。（17分） 19.B 20.C 21.A 22.B 23.B 24.C 25.①接到紧急任务 ③搭“人桥”让部队通过 （意思达到即可） 26.这句话运用了比喻的修辞手法，把妇女们无私奉献、勇于担当的精神比作一条永不干涸的河流。（1分）意思是说，这种精神代代相传，永远激励后人。（2分） （二）阅读《丝瓜络逆袭科学顶流》，完成第27—33题。（18分） 27.B 28.C 29.D 30.A 31.D 32.（4分)不能删去。“完全”表示全部（1分）。文中指丝瓜络在自然环境中能够毫无残留地降解，突出其环保、无污染的特性。（1分）如果删去，就无法体现丝瓜络可彻底回归自然、对环境无害的重要特点,与实际不符。（1分）“完全”体现了说明文语言的准确性、严谨性、科学性。（1分） 33.（4分）（发明事物2分，理由2分。） 示例：制作天然鞋垫。因为丝瓜络纤维强韧、多孔透气，能吸汗除味，且环保可降解。 第四部分 表达与交流（30分） 34.《 ，使我快乐》习作评分意见： 一等（27-30分）： 题目补充恰当、新颖，完全切合题意。选取亲身经历的一件事，能把事情的起因、经过、结果写得很清楚。能让人真切地感受到那份快乐。 结构完整，有清晰的开头、经过、结尾。叙事顺序清晰（如按时间顺序或事情发展顺序），层次分明，过渡自然流畅。 语句通顺流畅，没有语病。能尝试运用有新鲜感的词句。 书写规范、端正、整洁，字迹工整，卷面干净。标点符号使用正确，字数不少于350字。 二等（24-26分）： 题目补充恰当，符合题意。写的是亲身经历的事，起因、经过、结果基本清楚。能写出"快乐"的感受。 结构较完整，有开头、经过、结尾。叙事有一定顺序，条理较清楚。但段落之间过渡略显生硬。 语句通顺，语病较少。能尝试运用有新鲜感的词句，但运用得不够自然或数量偏少。表达基本清楚，能让读者明白所写内容。 书写较规范、端正，卷面较整洁。标点使用基本正确，偶有错误（如逗号句号混用、引号使用不完整等）。字数基本达标。 三等（18-23分）： 题目补充基本合理，基本符合题意。虽然写了具体的事，但起因、经过、结果交代不够清楚。感情表达较平淡，不够深入。 结构基本完整，叙事顺序有些混乱，条理不够清楚。 语句基本通顺，但存在少量语病（如搭配不当、成分残缺等）。平时积累的词句运用较少，或运用不当，语言比较平淡。 书写基本规范，但不够整洁，有涂改痕迹。标点使用有较多错误（如一段一逗到底、缺少标点等）。字数少于250字。 四等（17分及以下）： 题目补充不当或偏离题意（如补充的内容与"快乐"无关）。内容空洞，没有写具体的事件，或写的事件与题目无关。缺乏真情实感，有套作、编造痕迹。 结构不完整，没有开头或结尾。叙事无顺序，东拉西扯，条理不清。 语句不通顺，语病较多，表达不清。 书写潦草，字迹难以辨认，卷面脏乱。标点使用混乱或大量缺失，甚至全文没有标点。字数少于150字。 学科网（北京）股份有限公司 $龙岩市2025-2026学年度下学期小学四年级学业质量监测 金 语文试题 (总分：100分时间：100分钟)】 赳 临 第一部分积累与运用(35分) 一、 按题目要求，每道题选择一个正确答案，在答题卡上将正确答案的序号涂黑。 (每题2分，共20分) 1.下列词语中加点字读音完全正确的是哪一项？ ( A.效率(Iù)遭殃(yang) B.脸颊(jiá) 炫耀(xuàn) C.哺育(pǔ)叫嚣(xiao) D.臀部（tun) 隧道(shui) 数 2. 下列词语书写完全正确的是哪一项？( ) A.教练即将 B.劫难慰籍 C.待候迟钝 D.照例 暴炸 3.“题（niè)”的意思最可能与下列哪一项有关？( ) A.双手 B.页码 C.头部 D.人名 常 4.下列语句中填人哪个字最恰当？（ ) 龙岩市立足“五彩龙岩”发展蓝图，以海纳百川的开放胸襟（)深化区域合 作，依托“广州研发+龙岩制造”的协作模式，让老区 发勃勃生机。 A.焕 B.换 C.涣 D.唤 弥 5.班长做事有主见，在研学活动中带领同学们规划行程，解决难题，真是大家 的 下列选项中最合适的是哪一项？( ) A. 老黄牛 B.千里马 C.小蜜蜂 D 领头羊 荞 瓶 6.下列句子中加点词语使用不恰当的是哪一项？（ A. 眼看动车就要发车了，他还没赶来，我心急如焚。 B.小明对待学习一丝不苟，笔记总是记得工工整整。 C.弟弟抱着玩具汽车手不释卷，吃饭时都舍不得放下。 D. 学习不能只靠一时的热情，要有铁杵成针的恒心才能有所收获。 小学四年级语文试题第1页（共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 7.下列句子表达的情感与其他三项不同的是哪一项？（) A.小狗四处玩闹还打翻窗台绿植，真是淘气！ B.小猫总爱蹭着我的衣袖耍赖，可把我折腾坏了。 C.阴暗角落里乱窜的蟑螂，总也赶不走，太让人讨厌了。 D.淘气的小仓鼠一把抢过食物埋头猛吃，真让人哭笑不得。 8.下列句子说法不正确的是哪一项？( A.《看看我们的地球》和《灰尘的旅行》都属于科普读物。 B.李四光的《人类起源的演化过程》讲述了从猿到人的漫长进化历程。 C.阅读科普作品时，对不理解的科技术语，可用查阅资料的方法试着理解。 D.米·伊林的《十万个为什么》介绍了衣食住行里的科学知识，内容生动有趣。 9.将下面句子插入语段中的哪个位置最合适？（ 最有趣的是花蕊，嫩黄色的花丝从花瓣里探出来。 ①刺桐树的树干上长着尖尖的小刺，像穿着铠（kǎi)甲的卫兵。②树枝向四周 伸展，就像巨人张开的手臂。③花有我的手掌那么大，花瓣边缘卷卷的，可好看了。 ④风一吹，花朵们轻轻摇晃，好像在说；“快看呀，春天来啦！” A.①后面 B.②③之间 C.③④之间 D.④之后 10.最能概括下面语段意思的是哪一项？（ 绿色出行逐渐成为新潮流。近年来，新能源汽车产业发展迅猛，从城市街头的 共享电动车到家用纯电轿车，从车企的技术研发到配套充电桩的普及，各种形式都 在推动绿色出行理念融人大众日常生活。 A.充电桩普及速度很快 B.新能源汽车技术先进 C.共享电动车很受欢迎 D.绿色出行逐渐成为新潮流 二、根据语境，看拼音写词语，把答案写在答题卡上。（共5分) 11.夜色降临，山林小院一片jijing( )meng long )的薄雾笼罩 着墙边的teng lu6( )。花草与老屋彼此映衬，形成dútè（ )又 hexié( )的乡村美景。 小学四年级语文试题第2页（共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 三、根据要求填空，把答案写在答题卡上。（每个空格1分，共7分) 12.梅子黄时日日晴， 。（曾几《三衢道中》) 13. 一片冰心在玉壶。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》) 14.醉卧沙场君莫笑， ?（王翰《凉州词》) 15.胤 博学多通。《囊萤夜读》 16.学习诗歌时，老师告诉大家朗读时要注意停顿和韵律，因为“诗和音乐一 样， 。” 17.小华基础薄弱，总担心跟不上同学们，想要放弃，老师劝慰他： ,只要迈步总不迟。”爸爸也鼓励他：“天行 健， 0 四、用学过的修改符号修改下面一段话。（1个错别字，2处语病，共3分)】 18.生活中的很多事物和现象都蕴藏着科学的奥密。这学期，通过阅读《灰尘的旅 行》等科普作品，使我懂得了许多科学知识，也为科学世界的神奇而惊叹。现 在，我每天都坚持读书，读书开阔眼界帮我。 第二部分阅读与欣赏（35分) 一、阅读《双肩托起火线桥》，完成第19-26题。（17分)】 双肩托起火线桥 1947年5月中旬，孟良崮（gù)战役在山东沂（yi)蒙山区打响。战役发起前， 沂南县艾山乡妇救会会长李桂芳接到一项紧急任务：5小时内在汶河上架起一座桥， 以保证进攻部队顺利通过。 面对近20米宽的河面和齐腰深的河水，李桂芳心里犯难，村里当时既没有架 桥材料，也没有能工巧匠，只有一群留守的妇女老幼。时间紧、任务急，李桂芳立 马召集村里的妇女。经过群策群力，大家敲定了主意：没有木板就卸自家门板，没 有桥墩就人肩扛，人手不够就挨家挨户地联络附近各村留守的妇女。 小学四年级语文试题第3页（共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 天黑之后，32名妇女带着各家的门板来到汶河岸边。李桂芳根据大家的身高进 行分组，然后个头高的站中间，矮一，点的站两边，在岸上试搭起一座“人桥”。之 岛 后，她们又下到河里进行试验，确保万无一失后，上岸静静等待部队到来。 21时许，华东野战军某部一支先头部队急行来到河边。“架桥！”随着李桂芳一 声令下，妇女们肩扛门板跳进河水。一座“人桥”很快出现在战士们眼前。见此情 进 形，战士们都不上桥。 由于战场敌情瞬息万变，要取得胜利，行军路上每分每秒都耽误不起，也耽误 不得。 “时间就是胜利！时间就是保证！快过桥！”李桂芳和妇女一起朝着河边迟迟 笼 不动的队伍喊道。于是，战士们在带队领导率领下，双队变成单队，轻踩慢跑尽量 走中间。 幕春的气温虽已转暖，夜晚的河水却凉气袭人。桥下的妇女们咬紧牙关坚持着， 肩膀压疼了，就用双手托着；腰挺酸了，就弯下身子弓着背驮着。就这样，在1小 时左右的时间里，整支队伍从这座“人桥”上通过，火速奔向孟良崮战场。 这32名架桥的妇女中很多人连名字都没有留下，她们中许多人只留下像“张 大娘”“李大嫂”“段大姐”这样的称呼，可她们的事迹将永远铭刻在人们心中，被 人们统统亲切地称为“沂蒙红嫂”。“沂蒙红嫂”的精神，像一条永恒的河，流向远 : : 方，流向未来。 (摘自“学习强国”，有改动) 19.李桂芳接到的紧急任务，要求在多长时间内架起一座桥？（)（2分) A.1小时 B.5小时 C.21小时 D.32小时 哦 20.架桥“没有木板”，李桂芳和村里的妇女们想出什么解决办法？（)(2分) A.挨家挨户借门板 B.拆掉村里I旧房子 C.卸下自家的门板 D.砍伐河边的树木 傍 小学四年级语文试题第4页（共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 21、文中划线句子主要是对人物的什么描写？( )(2分) A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写 图 ... 22.战士们来到河边看到“人桥”后“都不上桥”，此时战士们的心情是怎样的？ ( )(2分) A.害怕 B.心疼 C.疑惑 D.愤怒 超 的 23.下列是同学们对“耽误”在“由于战场敌情瞬息万变，要取得胜利，行军路上 每分每秒都耽误不起，也耽误不得。”句子中作用的理解，谁的理解正确？ )(2分) A.明明：强调时间宝贵，批评战士们过桥时过于拖拉。 B.东东：突出战况紧急，说明保障部队过桥刻不容缓。 C.红红：表达内心自责，懊悔架桥准备工作不够充分。 D.可可：展现了军民情深，说明妇女们不怕吃苦受累。 24.沂蒙红嫂纪念馆正在开展“为无名英雄立传”活动。如果让你为这座桥命名， 下列哪一项最恰当？（ )(2分) 蜜 金 A.汶河大桥：以架桥的河流命名，方便后人记住地理位置。 B.胜利之桥：以战役结果命名，纪念孟良崮战役的伟大胜利。 ... C.红嫂人桥：以身份和架桥方式命名，铭记她们的无私奉献。 D.七块门板：以架桥材料命名，提醒后人记住当年条件的艰苦。 弥 25.借助小标题， 把故事的主要内容补充完整。(2分) : ②群策群力 ③ ④永远铭刻 想办法 人们心中 创 26. 文章结尾写道：“她们的精神，像一条永恒的河，流向远方，流向未来。”请你 说说对这句话的理解。（3分) 小学四年级语文试题第5页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 二、阅读《丝瓜络逆袭科学顶流》，完成第27一33题。（18分) 丝瓜络逆袭科学顶流 小冯 你注意过家中厨房里用来刷碗的东西吗？它是黄褐色的，摸起来有点粗糙，这 就是丝瓜络。它看似普通的厨房帮手，但竟然是科学界一位深藏不露的“明星”！ 丝瓜络到底是什么？它其实就是老丝瓜的“纤维骨架”。在丝瓜生长的时候， 这些网络负责运送水分和营养。丝瓜“老了”，就被我们拿来刷碗了。 丝瓜络是自然界精心打造的“全能选手”。它的“超能力”就藏在它的身体构 造里。 丝瓜络里面并不是乱糟糟的，而是像一座设计感十足的立体迷宫。里面的纤维， 你拉着我，我拽着你，上下左右全是打通的小房间和通道，结构超级复杂。丝瓜络 能轻松在水面上漂浮，但它的“筋骨”异常强韧。如一根细细的纤维就能吊起好几 瓶1000毫升的可乐。 丝瓜络是由纤维素、木质素这些纯天然成分构成的，就像树木一样，没有任何 人工添加。所以丝瓜络用完废弃后，可以在大自然中完全降解，变成土壤的养分。 为此，丝瓜络化身为“多面手”，在环保领域大放异彩。 丝瓜络体内藏着数不清的空气“小胶囊”，这些“小胶囊”是隔热高手，组成 了天然的保温层。当它变身建筑材料时，就像给房子穿上了一件会呼吸的恒温外套 一冬天把温暖留在家里，夏天把炎热挡在门外，帮我们省不少电。丝瓜络的内部 构造就像“迷宫”，噪声一钻进来，就会在纤维网里东撞西撞，最后消失掉，让房 间保持安静。 丝瓜络密密麻麻的小孔，能牢牢“抓住”水里的染料和重金属。它的秘密武器 是表面大量的活性基团。这些活性基团就像无数双灵巧的小手，抓住染料分子，将 重金属离子捕获。最重要的是，当它吸收了污染物后，科学家只需要用醋或酒精给 它“洗个澡”，它就能“满血复活”，再次上岗工作。 从洗碗池到实验室，丝瓜络凭借天然的结构上演了一场科学逆袭。大自然始终 是人类最好的老师。 (摘自《我们爱科学》，2026年3月，有删改) 小学四年级语文试题第6页（共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 27.丝瓜络是什么？()(2分) A.塑料做的环保材料 B.老丝瓜的纤维骨架 C.老丝瓜成熟后的种子 D.人工合成的清洁海绵 28.科学家让吸收了污染物的丝瓜络“满血复活”的方法是什么？( )(2分) A.把它放在太阳下暴晒 B.把它埋在土壤里降解 C.用醋或酒精“洗个澡” D.用刷子把脏东西刷掉 29.短文第4自然段画线句子运用了什么说明方法？（)(2分) A.举例子打比方 B.打比方列数字 C.作比较举例子 D.举例子列数字 30.科技节上，小讲解员准备介绍丝瓜络。根据短文，下面哪种介绍顺序最清楚合 理？（)(2分) A.丝瓜络是什么→结构特点→环保作用 B.环保作用→结构特点+丝瓜络是什么 C.结构特点→丝瓜络是什么→环保作用 D.环保作用→丝瓜络是什么→结构特点 31.文章语言生动有趣，下列理解不正确的是哪一项？（)（2分) A.用“全能选手”比喻，让知识生动有趣。 B.把内部结构比作“迷宫”，形象又直观。 C.把活性基团比作“小手”，贴切又有趣。 D.说丝瓜络是“大明星”，夸大其词不真实。 32.“所以丝瓜络用完废弃后，可以在大自然中完全降解，变成土壤的养分。”这句 话中的“完全”一词能不能删去，为什么？（4分) 小学四年级语文试题第7页（共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 33.如果你是小发明家，还会用丝瓜络做什么新东西？请结合它的一个特点仿照例 子说明理由。（4分) 岛 例：我会用丝瓜络做吸音板。因为它的内部像“迷宫”一样，能让噪声钻进去 后，东撞西撞最后消失，这样就能让房间变得更安静。 第三部分 表达与交流(30分) 笼 34.作文 习作题目： ，使我快乐 : 提示与要求：同学们，在生活或学习中，一次发现、一项爱好、一次和解、一 次尝试…总能带来或多或少的快乐。先把题目补充完整，选取亲身经历的一件事 写下来，要求把事情的起因、经过、结果写清楚，表达自己的真实感受。注意尝试 运用有新鲜感的词句，做到语句通顺，正确使用标点符号。字数不少于350字。 小学四年级语文试题第8页（共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP