2.3 比较物体运动的快慢（课堂笔记）2026-2027学年北师大版八年级物理上册

本讲义聚焦初中物理“比较物体运动的快慢”核心知识点，系统梳理时间测量（单位换算、古代与现代工具、机械秒表使用及读数）和速度（比较方法、定义公式、单位换算及测量），以时间测量为基础支架，构建速度概念及计算的完整知识体系。 资料通过“思维导图-基础梳理-考点演练-中考真题”四模块设计，思维导图助力知识体系构建（物理观念），机械秒表使用步骤培养科学探究能力，真题中马拉松速度比较等实例提升科学思维，课中辅助教师系统授课，课后帮助学生巩固基础、查漏补缺。

第二章第3节 比较物体运动的快慢（25小题） 模块一 梳理思维导图 构建知识体系 模块二 梳理基础知识 明晰识记要点 模块三 精准考点演练 突破重点难点 模块四 初见中考真题 实战树立信心 1.会使用适当工具测量时间。 2.经历速度概念的建立过程，能用速度描述物体的运动。 3.能用速度公式进行简单的计算。 ※※模块一：梳理思维导图 构建知识体系———————— ※※模块二：梳理基础知识 明晰识记要点———————— ■知识点一：时间的测量 1. 时间单位 （1）国际单位是秒，符号s。 （2）常用单位有：小时（h）、分钟（min）。 （3）单位换算： 1h=60min 1min=60s 2. 时间的测量工具 （1）古代的测量工具：在古代，人们用圭表、日晷、沙漏等计时仪器来测量时间。 （2）现代生活中测量时间的工具 我们通常使用钟、表来测量时间；在运动场和实验室，经常用秒表来测量时间。随着科学技术的发展，人们还制造出了更精确的计时仪器，如铯原子钟。 3. 机械秒表的使用 机械秒表的主要组成部分：大表盘、小表盘、分针、秒针、启动暂停键等（下图甲所示）。 （1）机械秒表的使用 一按：实验开始，需要计时时，用大拇指迅速按下启动暂停键，指针转动，开始计时。 二停：当需要停止计时时，再迅速按一下同一按钮，指针停止走动，停止计时。 三读：停止计时后，先读出小表盘指针指示的“分”，再读出大表盘指针指示的“秒”，将两个时间相加即是所测的时间间隔。 四归零：测量结束后，按一下复位键将指针归零后存放入盒中。 甲 机械秒表的主要组成 乙 机械秒表的读数 （2）机械秒表的读数 示数=小盘读数（min）+大盘读数（s） 在读数时，先读出小表盘上指针所通过的分钟数（按整数读）；再观察小表盘上的指针是否超过两数字之间的半分钟刻度线，若不超过，则大表盘按照0~30s读数，若超过，则大表盘按照31~60s读数。如上图乙所示，机械秒表的读数=3min+37.5s=3min37.5s ■知识点二：速度 1.比较物体运动快慢的方法： （1）相同时间比路程：相同时间内跑的远的运动快（甲）。 （2）相同路程比时间：相同路程用时短的运动快（乙）。 （3）若路程、时间都不相同：比较单位时间内通过的路程。（即：比较路程与时间之比） 2.速度（V） （1）定义：物理学中，把路程和时间之比叫速度。 （2）物理意义：反映物体运动快慢。 （3）公式：V=S/t。 其中：V--速度；S--路程；t--时间。 （4）单位： 国际单位:米每秒（m/s ）。 常用单位:千米每小时（km/h ）。 进率：1m/s=3.6km/h （两单位中：m/s 单位大） （5）速度的测量： A.直接测量：用速度计测。（瞬间速度） B.间接测量：测出运动路程和时间，用公式V=S/t计算。 ※※模块三：精准考点演练 突破重点难点———————— 一．时间的测量（共6小题） 1．（2026·湖北襄阳·二模）“百刻制”是我国最古老、使用时间最长的计时制，即把一昼夜均分为100刻。那么，折合成现代计时单位，1刻等于（　　） A．15分钟 B．14分40秒 C．14分24秒 D．7分12秒 2．（2026·广东佛山·二模）人类善于利用周期性运动来计时。以下是几种常见的周期性计时方式，其中精确度最高的是（    ） A．日晷 B．沙漏 C．燃香 D．单摆 3．（2026八年级上·山东济南·期中）在测量30s脉搏跳动次数的活动中，如图所示工具最适合计时的是（　　） A．图甲：记里鼓车——车走一里，敲一下鼓 B．图乙：钟表——用于日常查看时间 C．图丙：沙漏——计时25分钟 D．图丁：手表——可以显示14:18:05 4．（2026·陕西榆林·模拟预测）在平静状态下，正常人的心脏跳动一次所用的时间最接近 （　　） A．0.8s B．8s C．0.8mm D．0.08h 5．（2026八年级上·广东韶关·期末）按要求填空： (1)一辆汽车速度__________m/s； (2)港珠澳大桥全长__________m； (3)一节课时长__________s。 6．（2026八年级上·河北秦皇岛·期中）如图是小红同学精确测量从家到学校的时间，该计时仪器叫_____，它的读数是_____s。 二．速度（共9小题） 1．（2026八年级上·湖北武汉·阶段检测）关于速度公式，下列说法正确的是（　　） A．运动时间越短，物体速度越大 B．物体运动得越快，运动的路程越长 C．物体通过单位路程所用时间越长，运动越快 D．相同时间内，物体运动的路程越长，速度越大 2．（2026八年级上·重庆长寿·期中）甲、乙两物体做匀速直线运动，甲的速度为2m/s，乙的速度为10.8km/h，若它们通过的路程之比为3:2，则甲、乙所用的时间之比为（　　） A．9:4 B．4:9 C．1:1 D．3:2 3．（2026八年级上·山东聊城·期中）汽车行驶的速度是72km/h，火车行驶的速度为28m/s，无人机飞行的速度是1.5km/min。比较三者的速度，其中速度最大的是（    ） A．汽车 B．火车 C．无人机 D．三者一样快 4．（2026八年级上·重庆·期中）“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”出自荀子的《劝学》。其中的“步”是古代的一种长度单位，有关“步”的物理知识，正确的是（　　） A．中学生正常走一步的距离约为900cm B．中学生正常步行的速度约为1.2m/s C．人正常步行1min经过的距离约为1km D．中学生正常从教室前门步行至教室后门约100步 5．（2026八年级上·陕西西安·期中）10月19日上午7：30，2025西安马拉松赛在永宁门外鸣枪，3.8万名来自全国各地的跑者共享奔跑盛会。比赛开始后，“观众”通过___________，认为跑在前面的人运动得快；比赛结束后，“裁判员”通过___________，判定最先到达终点的人运动得快。如果路程和时间都不同，物理学上常采取___________（选填“观众”或“裁判员”）的方法来比较物体运动得快慢。 6．（2026八年级上·安徽合肥·期中）为了践行“绿色环保”的生活理念，小瑶、小海准备从图书馆同时出发沿同一道路骑行去体育场，小瑶以30km/h的速度匀速前行，小海以10m/s的速度匀速前进，则__________先到达体育场。 7．（2026八年级上·新疆喀什·期中）按要求完成下列填空； (1)20m/s＝____________km/h。 (2)54km/h＝____________m/s。 8．如图甲所示，某同学遵照“红灯停，绿灯行，斑马线上安全行”的交通安全知识行走在上学路上，步长约0.6m，直行通过马路共走了32步，并用秒表先后记录了开始和结束时的时间（如图乙和丙所示）。则马路的宽度约为_____m，该同学通过马路的时间为______s，速度约为______m/s。 9．安全事关全社会，人人都要遵守交通规则。行人过马路（如下图）时要做到“一停二看三通过”，小明每天上学都要经过这里，若该马路的宽度为18m，绿灯倒计时的总时间为20s。 (1)小明的速度至少多大才能安全通过？ (2)若老年人的步行速度约为0.5m/s，则绿灯倒计时的总时间至少要设置为多少，老年人才能安全通过？ ※※模块四：初见中考真题 实战树立信心———————— 1．（2026·陕西安康·二模）在班级举行的自我身体检测活动中，同学们测得自己1min心脏跳动的次数约为（   ） A．7次 B．70次 C．210次 D．700次 2．（2026·湖南益阳·二模）宇宙广袤无垠，藏着无尽神秘，地球、太阳、银河系都在浩瀚空间中不停飞驰运动。结合图中信息，下列判断正确的是（     ） A． B． C． D． 3．（2026·新疆乌鲁木齐·三模）为保护视力，应认真做好眼保健操，做一遍眼保健操的时间大约是（　　 ） A． B． C． D． 4．（2026·甘肃武威·中考真题）乌鞘岭二号隧道全长6.8km，隧道口提示牌如图所示。其中，“80”指汽车通过隧道的速度不能超过80_____（填单位符号），若汽车以最高限速通过该隧道，需要_____min。 5．（2026·江苏南京·二模）如图甲为2025年11月26日正式通车的南京新生圩长江大桥。 (1)大桥全长约13.17____（填单位）； (2)图乙是大桥上的某交通指示牌，其表示的含义是________；以大桥上正在行驶的车辆为参照物，该指示牌是____的； (3)一辆汽车以72km/h的速度在大桥上匀速行驶了3min，通过的路程为____m。 6．（2026·广东深圳·三模）如表为小明用手机APP软件记录的跑步数据，分析数据可知：他本次跑步速度为__________m/s，通过的路程为__________km。 3000 总步数：步 150 步频：步/分钟 9 速度：千米/小时 124 消耗：大卡 7．（2026·云南楚雄·二模）火车的速度是，子弹的飞行速度为，那么__________的速度大。的时间，子弹飞行了__________m。 8．（25-26九年级下·黑龙江绥化·期末）如图所示，秒表的读数为______s。 9．（2026·河南周口·模拟预测）图为我国自主研制的JF-22超高速风洞。以________（选填“风洞”或“流动的空气”）为参照物，飞行器是运动的。若超音速飞行器在该风洞中以10马赫（即10倍声速，声速取340m/s）模拟飞行，每秒钟模拟飞行距离可达________km。该超高速风洞可以复现40~90km高空、速度最高可达每秒10.2km的飞行条件，则最高复现速度相当于________马赫。 10．（2026·陕西·模拟预测）华为公司的科学家提出的“韬（）定律”通过“逻辑折叠”技术，将芯片内部信号传播路径缩短至1.4 nm的尺度，1.4 nm=________m（用科学计数法表达）；在信号传播速度一定的情况下，传播的距离越短，所需时间就越________，芯片的运算速度得以提升。 第1页，共3页 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二章第3节 比较物体运动的快慢（25小题） 模块一 梳理思维导图 构建知识体系 模块二 梳理基础知识 明晰识记要点 模块三 精准考点演练 突破重点难点 模块四 初见中考真题 实战树立信心 1.会使用适当工具测量时间。 2.经历速度概念的建立过程，能用速度描述物体的运动。 3.能用速度公式进行简单的计算。 ※※模块一：梳理思维导图 构建知识体系———————— ※※模块二：梳理基础知识 明晰识记要点———————— ■知识点一：时间的测量 1. 时间单位 （1）国际单位是秒，符号s。 （2）常用单位有：小时（h）、分钟（min）。 （3）单位换算： 1h=60min 1min=60s 2. 时间的测量工具 （1）古代的测量工具：在古代，人们用圭表、日晷、沙漏等计时仪器来测量时间。 （2）现代生活中测量时间的工具 我们通常使用钟、表来测量时间；在运动场和实验室，经常用秒表来测量时间。随着科学技术的发展，人们还制造出了更精确的计时仪器，如铯原子钟。 3. 机械秒表的使用 机械秒表的主要组成部分：大表盘、小表盘、分针、秒针、启动暂停键等（下图甲所示）。 （1）机械秒表的使用 一按：实验开始，需要计时时，用大拇指迅速按下启动暂停键，指针转动，开始计时。 二停：当需要停止计时时，再迅速按一下同一按钮，指针停止走动，停止计时。 三读：停止计时后，先读出小表盘指针指示的“分”，再读出大表盘指针指示的“秒”，将两个时间相加即是所测的时间间隔。 四归零：测量结束后，按一下复位键将指针归零后存放入盒中。 甲 机械秒表的主要组成 乙 机械秒表的读数 （2）机械秒表的读数 示数=小盘读数（min）+大盘读数（s） 在读数时，先读出小表盘上指针所通过的分钟数（按整数读）；再观察小表盘上的指针是否超过两数字之间的半分钟刻度线，若不超过，则大表盘按照0~30s读数，若超过，则大表盘按照31~60s读数。如上图乙所示，机械秒表的读数=3min+37.5s=3min37.5s ■知识点二：速度 1.比较物体运动快慢的方法： （1）相同时间比路程：相同时间内跑的远的运动快（甲）。 （2）相同路程比时间：相同路程用时短的运动快（乙）。 （3）若路程、时间都不相同：比较单位时间内通过的路程。（即：比较路程与时间之比） 2.速度（V） （1）定义：物理学中，把路程和时间之比叫速度。 （2）物理意义：反映物体运动快慢。 （3）公式：V=S/t。 其中：V--速度；S--路程；t--时间。 （4）单位： 国际单位:米每秒（m/s ）。 常用单位:千米每小时（km/h ）。 进率：1m/s=3.6km/h （两单位中：m/s 单位大） （5）速度的测量： A.直接测量：用速度计测。（瞬间速度） B.间接测量：测出运动路程和时间，用公式V=S/t计算。 ※※模块三：精准考点演练 突破重点难点———————— 一．时间的测量（共6小题） 1．（2026·湖北襄阳·二模）“百刻制”是我国最古老、使用时间最长的计时制，即把一昼夜均分为100刻。那么，折合成现代计时单位，1刻等于（　　） A．15分钟 B．14分40秒 C．14分24秒 D．7分12秒 【答案】C 【详解】人们把一昼夜均分为100刻，一昼夜是24小时，则一刻为 则 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2．（2026·广东佛山·二模）人类善于利用周期性运动来计时。以下是几种常见的周期性计时方式，其中精确度最高的是（    ） A．日晷 B．沙漏 C．燃香 D．单摆 【答案】D 【详解】A．日晷比较依赖太阳的位置，精确度较低，故A不符合题意； BC．沙漏的流速，燃香的燃烧速度会因为环境的不同导致结果不同，误差较大，故BC不符合题意； D．单摆其周期高度稳定，精确度最高，故D符合题意； 故选D。 3．（2026八年级上·山东济南·期中）在测量30s脉搏跳动次数的活动中，如图所示工具最适合计时的是（　　） A．图甲：记里鼓车——车走一里，敲一下鼓 B．图乙：钟表——用于日常查看时间 C．图丙：沙漏——计时25分钟 D．图丁：手表——可以显示14:18:05 【答案】D 【详解】A．图甲：记里鼓车——车走一里，敲一下鼓，能测量长度，不能精确测量该时间，故A不符合题意； B．图乙：钟表——用于日常查看时间，读数不方便，不便于精确测量该时间，故B不符合题意； C．图丙：沙漏——计时25分钟，不能精确测量该时间，故C不符合题意； D．图丁：手表——可以显示14：18：05，可以直接读出时间，比较方便，最适合计时，故D符合题意。 故选D。 4．（2026·陕西榆林·模拟预测）在平静状态下，正常人的心脏跳动一次所用的时间最接近 （　　） A．0.8s B．8s C．0.8mm D．0.08h 【答案】A 【详解】平静状态下，正常人心脏每分钟大约跳动70~80次，则跳动一次的时间约为 ，故选A。 5．（2026八年级上·广东韶关·期末）按要求填空： (1)一辆汽车速度__________m/s； (2)港珠澳大桥全长__________m； (3)一节课时长__________s。 【答案】(1)20 (2) (3)2400 【详解】（1）单位换算规律：， （2）长度单位换算关系：， （3）时间单位换算关系：， 6．（2026八年级上·河北秦皇岛·期中）如图是小红同学精确测量从家到学校的时间，该计时仪器叫_____，它的读数是_____s。 【答案】 秒表/停表 200 【详解】[1][2]该仪器是测量时间的工具，叫停表；在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“3”和“4”之间，偏向“3”一侧，所以分针指示的时间为；在停表的大表盘上，10s之间有10个小格，所以一个小格代表，指针在处，所以秒针指示的时间为，即停表的读数为 二．速度（共9小题） 1．（2026八年级上·湖北武汉·阶段检测）关于速度公式，下列说法正确的是（　　） A．运动时间越短，物体速度越大 B．物体运动得越快，运动的路程越长 C．物体通过单位路程所用时间越长，运动越快 D．相同时间内，物体运动的路程越长，速度越大 【答案】D 【详解】A．速度由路程和时间共同决定，仅运动时间短，若路程也短，速度不一定大，故A错误； B．物体运动快（速度大），但运动时间不确定时，路程不一定长，故B错误； C．物体通过单位路程所用时间越长，说明速度越小，运动越慢，故C错误； D．根据可知，相同时间内，路程越长，速度越大，故D正确。 故选D。 2．（2026八年级上·重庆长寿·期中）甲、乙两物体做匀速直线运动，甲的速度为2m/s，乙的速度为10.8km/h，若它们通过的路程之比为3:2，则甲、乙所用的时间之比为（　　） A．9:4 B．4:9 C．1:1 D．3:2 【答案】A 【详解】乙的速度为 根据公式可知，甲乙的时间之比为 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．（2026八年级上·山东聊城·期中）汽车行驶的速度是72km/h，火车行驶的速度为28m/s，无人机飞行的速度是1.5km/min。比较三者的速度，其中速度最大的是（    ） A．汽车 B．火车 C．无人机 D．三者一样快 【答案】B 【详解】由，可得；由，可得；，故火车的行驶速度最大，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4．（2026八年级上·重庆·期中）“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”出自荀子的《劝学》。其中的“步”是古代的一种长度单位，有关“步”的物理知识，正确的是（　　） A．中学生正常走一步的距离约为900cm B．中学生正常步行的速度约为1.2m/s C．人正常步行1min经过的距离约为1km D．中学生正常从教室前门步行至教室后门约100步 【答案】B 【详解】A．中学生正常一步的距离约为0.5m=50cm，故A错误； B．中学生正常步行速度约为1.2m/s，故B正确； C．1min=60s，步行1min的距离约为s=vt=1.2m/s×60s=72m 1km=1000m，72m远小于1000m，故C错误； D．教室前后门距离约10m，每步大约0.5m，步数n==20 故D错误。 故选B。 5．（2026八年级上·陕西西安·期中）10月19日上午7：30，2025西安马拉松赛在永宁门外鸣枪，3.8万名来自全国各地的跑者共享奔跑盛会。比赛开始后，“观众”通过___________，认为跑在前面的人运动得快；比赛结束后，“裁判员”通过___________，判定最先到达终点的人运动得快。如果路程和时间都不同，物理学上常采取___________（选填“观众”或“裁判员”）的方法来比较物体运动得快慢。 【答案】 相同时间比路程 相同路程比时间 观众 【详解】[1]比赛开始后，“观众”通过比较相同时间内通过路程的长短，认为跑在前面的人运动得快。 [2]比赛结束后，“裁判员”通过比较相同路程所用时间的长短，判定最先到达终点的人运动得快。 [3]物理学中采用单位时间内通过的路程来比较物体运动的快慢，即用观众的方法来比较物体运动的快慢。 6．（2026八年级上·安徽合肥·期中）为了践行“绿色环保”的生活理念，小瑶、小海准备从图书馆同时出发沿同一道路骑行去体育场，小瑶以30km/h的速度匀速前行，小海以10m/s的速度匀速前进，则__________先到达体育场。 【答案】小海 【详解】根据速度的单位换算可知，小海的速度为 因为小瑶、小海准备从图书馆同时出发沿同一道路骑行去体育场，根据可知，小海用时较短，所以小海先到达体育场。 7．（2026八年级上·新疆喀什·期中）按要求完成下列填空； (1)20m/s＝____________km/h。 (2)54km/h＝____________m/s。 【答案】(1)72 (2)15 【详解】（1）由可知， （2）由可知， 8．如图甲所示，某同学遵照“红灯停，绿灯行，斑马线上安全行”的交通安全知识行走在上学路上，步长约0.6m，直行通过马路共走了32步，并用秒表先后记录了开始和结束时的时间（如图乙和丙所示）。则马路的宽度约为_____m，该同学通过马路的时间为______s，速度约为______m/s。 【答案】 19.2 16 1.2 【详解】[1][2][3]由题意可知某同学步长约，直行通过马路共走了32步，因此马路宽度约为；读出秒表前后读数，起止时间为0s、16s，故通过马路的时间为16s；根据公式可得，某同学的速度约为。 9．安全事关全社会，人人都要遵守交通规则。行人过马路（如下图）时要做到“一停二看三通过”，小明每天上学都要经过这里，若该马路的宽度为18m，绿灯倒计时的总时间为20s。 (1)小明的速度至少多大才能安全通过？ (2)若老年人的步行速度约为0.5m/s，则绿灯倒计时的总时间至少要设置为多少，老年人才能安全通过？ 【答案】(1) (2) 【详解】（1）解：已知马路的宽度，绿灯倒计时的时间。要安全通过马路，小明的速度至少应为。根据速度公式 可得：。答：小明的速度至少为才能安全通过。 （2）解：已知老年人的步行速度，马路的宽度。设老年人安全通过马路所需的最少时间为。根据速度公式的变形可得。答：绿灯倒计时的总时间至少要设置为，老年人才能安全通过。 ※※模块四：初见中考真题 实战树立信心———————— 1．（2026·陕西安康·二模）在班级举行的自我身体检测活动中，同学们测得自己1min心脏跳动的次数约为（   ） A．7次 B．70次 C．210次 D．700次 【答案】B 【详解】正常情况下，人平静状态下心脏1分钟跳动次数大约在60~100次之间，通常为70次左右。 故选B。 2．（2026·湖南益阳·二模）宇宙广袤无垠，藏着无尽神秘，地球、太阳、银河系都在浩瀚空间中不停飞驰运动。结合图中信息，下列判断正确的是（     ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】地球公转速度 太阳公转速度 银河系运动速度 比较可得，故C正确，ABD错误。 故选C。 3．（2026·新疆乌鲁木齐·三模）为保护视力，应认真做好眼保健操，做一遍眼保健操的时间大约是（　　 ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】由生活经验可知，做一遍眼保健操的时间大约为5min；5s时间过短，10min大约是中学课间休息的时长，眼保健操不需要这么久；5h时间过长。 故选B。 4．（2026·甘肃武威·中考真题）乌鞘岭二号隧道全长6.8km，隧道口提示牌如图所示。其中，“80”指汽车通过隧道的速度不能超过80_____（填单位符号），若汽车以最高限速通过该隧道，需要_____min。 【答案】 km/h 5.1 【详解】交通限速标志上的速度单位通常是km/h；已知隧道长，以最高限速通过隧道，所需的时间为 5．（2026·江苏南京·二模）如图甲为2025年11月26日正式通车的南京新生圩长江大桥。 (1)大桥全长约13.17____（填单位）； (2)图乙是大桥上的某交通指示牌，其表示的含义是________；以大桥上正在行驶的车辆为参照物，该指示牌是____的； (3)一辆汽车以72km/h的速度在大桥上匀速行驶了3min，通过的路程为____m。 【答案】(1)km/千米 (2) 限速80km/h 运动 (3)3600 【详解】（1）南京新生圩长江大桥是跨江大桥，全长约，符合实际桥梁长度的常用单位。 （2）圆形带数字的交通标志是限速标志，数字表示该路段车辆行驶的最高速度限制为，以正在行驶的车辆为参照物，指示牌的位置相对于车辆不断变化，因此指示牌是运动的。 （3）速度 时间 路程 6．（2026·广东深圳·三模）如表为小明用手机APP软件记录的跑步数据，分析数据可知：他本次跑步速度为__________m/s，通过的路程为__________km。 3000 总步数：步 150 步频：步/分钟 9 速度：千米/小时 124 消耗：大卡 【答案】 2.5 3 【详解】跑步速度 总步数为3000步，步频为150步/分钟，因此跑步时间 通过的路程 7．（2026·云南楚雄·二模）火车的速度是，子弹的飞行速度为，那么__________的速度大。的时间，子弹飞行了__________m。 【答案】 子弹 200 【详解】火车速度 由于，因此子弹速度更大。 子弹飞行距离 8．（25-26九年级下·黑龙江绥化·期末）如图所示，秒表的读数为______s。 【答案】 【详解】图中小表盘指针在之间，且超过，因此小表盘读数为，大表盘分度值为，指针正好对准刻度线，因此大表盘读数为， 总读数为 9．（2026·河南周口·模拟预测）图为我国自主研制的JF-22超高速风洞。以________（选填“风洞”或“流动的空气”）为参照物，飞行器是运动的。若超音速飞行器在该风洞中以10马赫（即10倍声速，声速取340m/s）模拟飞行，每秒钟模拟飞行距离可达________km。该超高速风洞可以复现40~90km高空、速度最高可达每秒10.2km的飞行条件，则最高复现速度相当于________马赫。 【答案】 流动的空气 3.4 30 【详解】飞行器固定在风洞中，相对于风洞位置不变，相对于流动的空气位置发生改变，因此以流动的空气为参照物，飞行器是运动的。 10马赫的速度 1秒飞行的距离 最高复现速度 马赫数 即相当于30马赫。 10．（2026·陕西·模拟预测）华为公司的科学家提出的“韬（）定律”通过“逻辑折叠”技术，将芯片内部信号传播路径缩短至1.4 nm的尺度，1.4 nm=________m（用科学计数法表达）；在信号传播速度一定的情况下，传播的距离越短，所需时间就越________，芯片的运算速度得以提升。 【答案】 1.4×10-9 短 【详解】进行单位换算，已知，因此 根据速度公式，当信号传播速度一定时，传播距离越短，所需时间就越短，芯片运算速度得以提升。 第1页，共3页 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $