河南省平顶山市舞钢市2025-2026学年三年级下学期期末调研语文试卷

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2026-06-27
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 平顶山市
地区(区县) 舞钢市
文件格式 PDF
文件大小 4.70 MB
发布时间 2026-06-27
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-27
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年下学期期末调研试卷 三年级语文 骞 题号 二 三 四 卷面 总分 得分 得分 评卷人 一、词语与句子(26分) 1.给加点字选择正确的读音,打上“V”。(2分) 我挺起胸脯(pipǔ),屏(bing ping)住呼吸认真听课。窗外的风吹得老师轻轻 咳嗽(cous0u),我心里琢(zu6hu6)磨,一定要好好学习,不辜负老师的教导。 2.读下面这段话,并按要求完成练习。(10分) 童年是 (chuf litǔ)下伴着 (weiiào)的悠扬歌声;童年是小 河里肆意飞溅的欢乐 (lang hud);童年是伙伴间纯洁质朴的 (chéngsh)允诺;童年是内心中奔赴 (hiàn)的美好憧憬…愿我们珍 惜这美好时光,留住童年独有的清甜味道。 (1)根据拼音在横线上写词语。(5分) (2)“味道”有三个意思:A.气味;B.舌头尝到的滋味;C.指趣味,情趣。上面文段 中它的意思是 。(填序号,2分) (3)你认为童年是什么?仿照文中的句子写下来吧。(3分) 童年是 3.按要求完成练习。(14分) 3月18日上午,实验小学三年级师生前往湿地公园研学。一路春光明媚,桃花朵 朵,小鸭子戏水,小辰看着眼前美景,吟道:“竹外桃花三两枝, 0 小敏随即接道:“ ,山寺桃花始盛开。”小辰又立刻补充“日出江 花红胜火,」 。”小林笑着说:“若有文房四宝: 我一定要把这些美景画下来。”老师笑着感慨:“大家才华出众,正应了 耳听为虚’这句老话。” (1)根据平时积累,在横线上填人合适的内容。(5分) (2)研学途中,小妍见路边的花很美,想要上前摘一朵。这一幕刚好被班长韩冰 看到了。韩冰赶忙上前劝告:“ ”(3分) (3)三(3)班的王扬同学在集合返程时发现自己的蓝色儿童电话手表不见了,他 赶紧把这件事告诉了班主任陈老师,请照样子把句子补充完整。(3分) 例:小华挥舞着手中的卷子,脸蛋红扑扑的:“我考了满分!满分!” 王扬 :“陈老师,我的电话手表不见了!” 三年级语文第1页(共4页) (4)下午快放学时,王扬的电话手表找到了,陈老师请你转告王扬:“电话手表找 到了,让他放学后到我办公室领取。”你可以这样向王扬转述:“陈老师说, 。”(3分) 得分 评卷人 二、梳理与探究(12分) 材料一:博物馆电子互动屏上关于汉服的介绍 汉服知识知多少 中国古代服饰对面料非常讲究。千百年来发展出很多品种,以纱为例, 就有透气程度不同的种类,适合不同的季节。“实地纱”只有花纹部分是续 空的,适合春夏之交穿着;“芝麻地纱”有芝麻粒状的暗孔,较稀疏,可在 初夏穿着;“直径地纱”轻透镂空,适合盛夏:“葛纱”可以抵抗酷署炎热。 花纹样式穿着方式历史来源 更多> 材料二:汉服的花纹也很有意思。有的绣着祥云,寓意吉祥;有的织着缠枝纹,象 征连绵不断;还有的用梅、兰、竹、菊“四君子”图案,代表高洁的品格。古人把美好的 愿望都融进了服饰的纹样之中。 4.根据材料一,完成表格。(4分) 面料种类很多: 芝麻地纱 葛纱 适合不同季节: 春夏之交 盛夏 酷暑炎热 5.点击电子互动屏上的哪个关键词,会出现材料二相应的内容呢?( )(2分) A.花纹样式 B.穿着方式 C.历史来源 6.如果让你设计衣服上的花纹,你想在衣服上绣 因为 0 (3分) 7.学校准备开展传统文化展示活动,同学们在讨论要不要穿汉服,分享一下你的 看法吧。(3分) 得分 评卷人 三、阅读与鉴赏(22分) (一)阅读《漏》片段,回答问题。(10分) ①老虎走着走着,走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿,正在下树,看见走来一个黑 乎乎的东西,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”他赶忙往树梢上爬,总嫌离地 三年级语文第2页(共4页) 太近,紧爬慢爬,咔嚓一声,树枝断了,一个倒栽葱摔了下来,顺着山坡往下滚。 ②老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,响声又这么大,心想:“‘漏’又来了, 这下我可活不成了!”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑,老虎腿一软,顺着山坡往下滚。 ③老虎和贼一齐滚下了山坡,浑身沾满泥水,撞在了一块儿。他俩对看了一眼,同 时惊恐地大喊:“‘漏’哇—”然后都吓昏了过去。 8.文中“倒栽葱”的意思是 。(2分) 9、我想用成语( )来形容此时的老虎和贼。(填序号,2分) A.贼城捉贼 B.贼心不死 C.做贼心虚 D.贼眉鼠眼 10.有的同学说:“在复述故事《漏》时,关于老虎和贼心理活动的内容可以省略。” 你同意他的说法吗?为什么?(3分) 11.老虎和贼都吓昏了,接下来会发生什么?试着写下来。(3分) (二)阅读短文《石头的梦想》,回答问题。(12分) ①一块石头在深山里躺了很久,它想有一天能像小鸟一样展翅飞翔。当它把梦想 告诉同伴时,立刻招来了嘲笑,但它仍怀抱理想等待时机。 ②有一天,庄子路过这里。石头向他诉说梦想。庄子说:“我可以帮你实现,但你 必须先长成大山,这可要吃不少苦的。”石头坚定地说:“我不怕!” ③为了长成一座大山,石头经历千辛万苦。每天,它都拼命地吸收天地灵气,承接 雨露惠泽;,狂风刮过,石头稳固身形向上长; ,暴雨袭来,石头昂首挺胸 向上蹿。 ④不知过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于如愿以偿长成了一座大山。于 是,庄子招来大鹏以翅膀击山,一时间天摇地动。 巨响后,凸炸开了,无数块石 头飞向天空,就在飞的一刹那,石头会心地笑了。 12.选择恰当的拟声词,将序号填在文中横线上。(3分) A.哗哗哗 B.呼呼呼 C.砰的一声 13.第③自然段是围绕哪一句话写的,在短文中用“ 一”画出。为了长成一座大 山,石头做的事情有:(1)拼命吸收天地灵气,承接雨露惠泽;(2) ;(3) 。(3分) 14.最后“石头会心地笑了”,此时它心里会想些什么?(3分) 15.你喜欢文中的石头吗?为什么?(3分) 三年级语文第3页(共4页) 得分 评卷人 ★★★ 四、表达与交流(30分) 题目: 真有趣 ★★ 要求:先把题目补充完整,横线上可以填某项小实验,如“摩擦实验”;可以填某个 人,如“我的同学”;也可以填具有某个特征的动物,如“会飞的母鸡”,再写一篇300字 左右的习作,注意做到语句通顺,标点正确,不出现真实的人名和地名。 ★★★★★★★★★★★★★北★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★大★★★★★★大★水 三年级语文第4页(共4页)

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