第一单元测试题 2025—2026学年统编版语文八年级下册

统编版语文八年级下册第一单元训练题（含答案）

一、积累与运用

阅读下列文字，回答问题

【甲】上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。日常的言语不够劲儿，便用歌唱；一唱三叹得叫别人回肠荡气。唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈起来了，反正要将劲儿使到了家。碰到节日，大家聚在一起酬神作乐，唱歌的机会更多。

【乙】唐代以诗取士，诗原是应试的玩意儿；诗又是供给乐工歌妓唱了去伺候宫廷及贵人的玩意儿。李白用来抒写自己的生活，杜甫用来抒写那个大时代，诗的lǐng域扩大了，价值也增高了。而杜甫写“民间的实在痛苦，社会的实在问题，国家的实在状况，人生的实在希望与恐惧”，更给诗开pì了新世界。

1.给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

酬（   ）神　 lǐng（   ）域　　 开pì（  ）

2.下列短语与“碰到节日”结构相同的一项是（  ）

A.月亮升起　　 B.讨论并通过　　 

C.研究历史　　 D.河水流动

3.两则文段都选自《经典常谈》，这本书按照经、　       　 、子、　               　 的顺序编撰写成。

4.结合所学知识及原著，从“上古歌谣”到“唐代诗歌”，说说中国诗歌的功能与创作内涵发生了怎样的演变。

5. 下列句中加点词语使用不恰当的一项是（   ）

A. “中国F1第一人”周冠宇与F1最早的接触，可以追溯到网上流传的一张照片。

B. 北京冬奥会开幕式富有创意，奉献了一场精美绝伦的数字科技盛宴，让世人再次目睹了中国的数字科技之美。

C. 中考前夕，九年级的同学们全力备考，甚至到了目不窥园、废寝忘食的地步。

D. 每年秋天的日落时分，一群白鹭在西江江面上飞舞，浮光掠影，与一江碧水两岸青山相映成趣。

阅读下列文字，回答问题。

【甲】美好品德的陶冶，智慧潜能的激发，健康体魄的养成，审美水平的增加，往往都离不开特定的劳动场景和劳动实践。劳以树德，劳动能传递以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的价值观；劳以增智，劳动有助于启发思考科学原理、探索事物奥秘；【乙】劳以强体，动动手，流流汗，强健了体魄，增强了体能；劳以育美，发挥聪明才智去设计创造，本身就是在提高美育素养。

6. 【甲】处画线句有搭配不当的语病，请提出修改建议：___________________________。

7.【乙】处画线句有一处标点使用有误，请提出修改建议：_______________________。

8.下列句子组成语段，排列正确的一项是(     )

①一个正粒子和一个反粒子，一个携带正能量，一个携带负能量。

②因为他们存在的时间极短而无法被检测到，所以将它们称为“虚粒子”

③量子力学告诉我们，时空是分散的。

④这些虚粒子会凭空出现，存在极小的一段时间，然后因相互碰撞、结合而湮灭。

⑤在真空中，随时会凭空出现一对虚粒子对:

A.③⑤①④②  B.④⑤①③②  C.⑤④①③②  ②③⑤④①

9.八年级（1）班开展以“劳动最光荣”为主题的班会，请你积极参与。

（1）小明同学为此次活动画了一幅漫画（如图），请你说说它的寓意。

（2）活动过程中，丽丽同学吟诵了下面的古诗，其中不是描绘劳动场景的一项是（   ）

A.锄禾日当午，汗滴禾下土。　　 

B.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

C.足蒸暑土气，背灼炎天光。　　 

D.半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

（3）班主任丁老师对你说：“我们班想举办‘劳动创造美’专题讲座，听说你的邻居陈伯伯是文学院教授，我们想邀请他后天下午三点到阶梯教室做一次讲座，你问问他能不能来。”第二天，你应该怎样向邻居陈伯伯转述班主任的话？

 

二、阅读理解

（一）阅读《回延安》节选，回答问题。 

二十里铺送过柳林铺迎，

分别十年又回家中。

树梢树枝树根根，

亲山亲水有亲人。

羊羔羔吃奶眼望着妈，

小米饭养活我长大。

东山的糜子西山的谷，

肩膀上的红旗手中的书。

手把手儿教会了我，

母亲打发我们过黄河。

革命的道路千万里，

天南海北想着你……

10.“二十里铺送过柳林铺迎，分别十年又回家中”运用       的修辞手法，形象地写出了故乡亲人          。“羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大”运用          的表现手法，强调“我”和延安之间        的关系。

11，“手把手儿教会了我”，延安到底教会了“我”什么？

 

12.用一句话概括选文的主要内容。

 

13.诗歌运用了什么表现手法来描写当年的延安生活？有什么表达效果？

 

（二）阅读下列材料，回答问题

【材料一】

①上海邮政博物馆举行“家国万里时光故事会”主题活动，多组家庭登台讲述跨越年代的家风故事。

②奉贤南桥有一株生长了近五百年的牡丹，这是明代书画家董其昌送给吴塘村乡绅金学文的乔迁之礼，至今金家后人依旧守护着这株“江南第一牡丹”，已延续到第24代。五百年后花开时节，家风美德故事仍在花香中传扬。

③74岁的退休工程师徐承熙展示了一份特殊的“传家宝”——甘薯。他的先祖明末杰出科学家徐光启，在江南发生水灾时，从东南亚引进高产作物甘薯，在当地推广种植方法，解决了饥荒问题。“这个甘薯饱含着我们祖辈对家乡的爱，是我们家的传家宝”，徐承熙表示，徐氏后人一直牢记着“经世致用，报效国家”的祖训，勤恳工作，不断进取。

④从事国家建设工作的家庭代表也先后讲述家风故事，其中包括父女两代共同为“大飞机”航空梦发挥光和热的卢扣章家庭，2013年回国建立玉米品质研究实验室并取得国际影响力的“玉米之家”巫永睿夫妇等。

（摘编自2025年5月15日《解放日报》）

【材料二】

2024年，湖北省举办“传家训·立家规”万户家庭讲家风故事征集活动，以下为两幅获奖作品。