期末质量检测卷（试题）-2025-2026学年六年级下册数学人教版

**基本信息** 立足六年级下册核心知识，以生活实践、科技情境为载体，通过比例、圆柱圆锥等知识的综合应用，考查数学眼光、思维与语言，适配期末教学质量检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题/12分|比例、正负数、齿轮组合|结合变速自行车齿轮配比考查比的应用，体现数学思维| |填空题|10题/20分|抽屉原理、折扣、比例尺|非遗面塑提价打折问题，渗透文化传承与百分数应用| |解答题|6题/30分|圆柱圆锥体积、比例应用|智能磨粉机进料漏斗体积计算，结合科技情境考查空间观念；无人车刹车距离比例问题，培养模型意识|

期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年六年级下册数学人教版 考试时间：90分钟；满分：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题 12分） 一、选择题（12分） 1．两筐西瓜，甲筐卖出25%，乙筐卖出，两筐西瓜卖出的质量正好相等，甲、乙两筐西瓜原来的质量比是（    ）。 A．9∶4 B．4∶9 C．3∶8 D．8∶3 2．一个圆柱和一个圆锥，它们底面积的比是1∶2，圆柱的高是圆锥高的，圆柱和圆锥的体积比是（    ）。 A．9∶10 B．6∶5 C．3∶10 D．15∶2 3．下列说法中的两个量成正比例的是（    ）。 A．长方形的周长一定，它的长和宽 B．圆柱的体积一定，它的底面积和高 C．一套运动服是178元，购买运动服的数量和总价 D．李明阅读完《红楼梦》，他平均每天看的页数和天数 4．有一种变速自行车，有2个前齿轮（齿数分别是48和36），5个后齿轮（齿数分别是28、24、22、20和18），这种变速自行车蹬同样的圈数使自行车走得最远的前、后齿轮组合是（    ）。 A．36∶24 B．48∶28 C．48∶18 D．36∶16 5．下面四种说法中，正确的有（    ）个。 （1）假设将10m记作0m，11m记作﹢1m，那么6m就记作﹣4m。 （2）非遗集市上一套面塑“十二生肖”先提价15%，再按照八五折出售，现价比原价便宜。 （3）圆柱和圆锥都可以利用一个长方形以一条边所在的直线为轴旋转形成。 （4）一本总页数一定的《不描不画学剪纸》，已看的页数与未看的页数成反比例。 A．1 B．2 C．3 D．4 6．王爷爷家的樱桃园去年产樱桃150千克，今年产樱桃120千克，今年樱桃产量比去年减少了（    ）。 A．二成 B．二成五 C．八成 D．八成五 第II卷（非选择题 88分） 二、填空题（20分） 7．学校庆祝“六一”活动，准备了红、黄、蓝三种颜色和太阳、月亮两种形状的气球，每位同学从颜色和形状中各选一种自由搭配。六（2）班有43名同学，至少有( )名同学选择的气球搭配完全相同。 8．一种食用油每瓶68元，端午节商场进行“买三送一”促销活动，张阿姨连买带送拿了20瓶这样的油，她一共需付( )元，相当于打了( )折。 9．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.33( )    ( )70%    ﹣2( )0    ( ) 10．一个盒子里有5个红球、4个白球和3个蓝球，摸到红球的可能性是( )；至少需要取( )个球才能保证取出2个不同颜色的球。 11．如图，右边的粮仓可以看作是由左边的直角梯形绕轴旋转一周形成的立体图形，如果每立方米稻谷重0.6吨，则这个粮仓最多能存储稻谷( )吨。 12．在0.999，﹣7，﹢18.4，﹣10，0，，有( )个自然数，按从小到大的顺序排列，排在倒数第四个的是( )。 13．在一个比例里，两个外项的乘积是3，其中一个内项是9，则另一个内项是( )；4∶10＝8∶20，如果内项8增加6，那么外项4应该增加( )才能使比例仍然成立。 14．“大美镇原是一个值得所有镇原人骄傲的地方”。六年级学生举办了“自己心目中的大美镇原——绘画比赛”，小陇画了一幅图，用6cm的线段表示实际1200m。这幅图的比例尺是( )。 15．（    ）∶4＝0.75＝（    ）折＝1－（    ）%。 16．某商场优惠促销，全场商品六五折，王阿姨现在买了一件衣服比原来节约了a元，这件衣服原价是( )元。 三、判断题（12分） 17．一个长5毫米的零件画在图纸上长是1分米，这张图纸的比例尺是1∶20。( ) 18．把20个小球分别放进3个盒子，至少有一个盒子里放进8个小球。( ) 19．在12、﹣9.6、0、﹣4.7%、﹢100和这六个数中，负数有3个。( ) 20．把圆柱沿高剪开后是正方形，则它的底面直径和高相等。( ) 21．圆柱的底面半径和高都扩大到原来的2倍，表面积就扩大到原来的4倍。( ) 22．成反比例关系的两种量在变化过程中，一种量缩小，另一种量随着扩大。( ) 四、计算题（26分） 23．直接写出得数。                                                              23÷10%＝                        4×25%＝ 24．计算下面各题，能简便计算的就简便计算。 4×7.8×2.5            5.45－[（2.3－1.4）×1.2]           810÷18÷5 0.7＋99×0.7                             25．解方程或比例。                 五、解答题（30分） 26．如图，把一个圆柱形木块按两种方式锯开。如果沿底面直径纵向锯两次形成相同的4块（图①），表面积会增加1200平方厘米；如果横向锯两次形成3个相同的小圆柱（图②），表面积会增加314平方厘米，原来这个圆柱形木块的体积是多少立方厘米？ 27．下图是一台智能磨粉机，最上端是进料漏斗，由一个圆柱和一个近似圆锥两部分组成。圆柱和圆锥的底面直径相同，圆柱的高为1分米，圆锥的高为3分米，圆锥部分能装原料12.56立方分米。 (1)整个进料漏斗能装原料多少立方分米？（原料不能超出漏斗上沿） (2)如果1立方分米的原料能磨粉0.5千克，整个进料漏斗所装原料一共能磨粉多少千克？ 28．一辆搭载AI自动驾驶系统的无人车在路上行驶，根据车辆安全测试数据：在干燥平整路面，车速每小时千米数的平方与车辆刹车距离的米数成正比例。例如：车速每小时20千米时，刹车距离为5米，此时（20×20）∶5＝80（比值一定）。根据车速和刹车距离的关系，当车辆行驶速度为每小时60千米时，它的刹车距离是多少米？（用比例解答） 29．纸的发明是对人类文明的伟大贡献。造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维，据统计：少浪费1500张纸，就可以保留1棵树；节约6吨纸，则相当于拯救了120棵树。学校打印室新购一批白纸，计划每天用80张，可以用21天。由于注意了节约用纸，实际每天只用70张，实际用了多少天？（用比例解答） 30．学习完圆柱和圆锥的体积后，李老师结合测量不规则物体体积的方法探究圆锥体积，进行了如下实验操作，请根据实验解决问题。 实验材料：一个底面半径为4cm的圆柱形玻璃杯，1个小圆锥体教具，1个大圆锥体教具，水。 实验过程：①往玻璃杯里加水，测量水面高度；②放入一个小圆锥体教具，教具沉入杯底，测量水面高度；③放入一个大圆锥体教具，教具沉入杯底，测量水面高度。 实验记录： (1)小圆锥体教具的体积是多少立方厘米？（π取3.14） (2)已知两个圆锥体教具底面半径相同，大圆锥体教具的高是小圆锥体教具的2倍，放入大圆锥体教具后，现在水面的高度是多少厘米？ 31．学校举行春季运动会，田田准备在鞋店买一双运动鞋，两个鞋店的销售情况如下：A鞋店打七五折销售，B鞋店每满90元减20元。田田想买一双标价为200元的运动鞋，在哪个鞋店买便宜？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年六年级下册数学人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 D A C C B A 1．D 【分析】甲筐卖出25%也就是甲筐西瓜原来质量的25%，乙筐卖出也就是乙筐西瓜原来质量的；由题意可得数量关系：甲筐西瓜原来质量×25%＝乙筐西瓜原来质量×；根据比和比例的基本性质可以得出甲筐西瓜原来质量∶乙筐西瓜原来质量＝∶25%，先将25%化成分数再进行化简比解答即可。 【详解】甲筐西瓜原来质量∶乙筐西瓜原来质量＝∶25% ＝∶ ＝∶ ＝8∶3 2．A 【分析】圆柱的体积是，圆锥的体积的是，根据底面积的比是1∶2，圆柱的高是圆锥高的，分别代入体积公式求体积比即可。 【详解】圆柱体积，圆锥；， 3．C 【分析】判断两个相关联的量是否成正比例，关键是看这两个量对应的比值是否一定。如果比值一定，则成正比例；如果乘积一定，则成反比例；如果和或差一定，则不成比例。据此对各选项进行分析。 【详解】A．（长＋宽）×2＝周长，长＋宽＝周长÷2（一定），和一定，长和宽不成比例。 B．圆柱的底面积×高＝圆柱的体积（一定），圆柱的底面积和高成反比例。 C．总价÷购买运动服的数量＝一套运动服178元（一定），购买运动服的数量和总价成正比例。 D．平均每天看的页数×天数＝《红楼梦》的总页数，他平均每天看的页数和天数成反比例。 两个量成正比例的是一套运动服是178元，购买运动服的数量和总价。 4．C 【分析】蹬相同圈数时，前齿轮齿数越多、后齿轮齿数越少，前后齿轮齿数比值越大，后轮转动圈数越多，自行车行驶距离越远，对比选项比值选出最大的组合。 【详解】A．36÷24＝1.5 B．48÷28≈1.71 C．48÷18≈2.67 D．题干中后齿轮齿数分别是28、24、22、20、18，不存在16齿的后齿轮，此组合不符合题意 比较可知，，所以48∶18的组合自行车走得最远。 5．B 【分析】（1）根据正负数的意义，高于基准量的部分记作正数，低于基准量的部分记作负数； （2）原价看作单位“1”，提价15%后价格变为单位“1”的（1＋15%），再按八五折，即提价后的85%； （3）根据圆柱和圆锥的特征以及面动成体的知识点判断； （4）两个相关联的量的乘积一定成反比例。 【详解】（1）如果11m比10m多1m，记作﹢1m，则6m比10m少4m，记作﹣4m，此说法正确。 （2）将这套面塑的原价为单位“1”。 1×（1＋15%）×85% ＝1×1.15×85% ＝1.15×85% ＝0.9775 因为0.9775＜1，所以现价比原价便宜。此说法正确。 （3）如图： 圆柱是由一个长方形以一条边所在的直线为轴旋转一周形成的；圆锥是由一个直角三角形以一条直角边所在的直线为轴旋转一周形成的，不能由长方形旋转形成。此说法错误。 （4）已看的页数＋未看的页数＝总页数（一定）。 这里是和一定，不是乘积一定，所以已看的页数与未看的页数不成比例，题目说成反比例，说法错误。 综上所述，正确的说法有（1）和（2），共个。 6．A 【分析】已知王爷爷家的樱桃园去年产樱桃150千克，今年产樱桃120千克，首先确定去年的产量为单位“1”，然后求出今年比去年减少的产量，再计算减少的产量占去年产量的百分率，最后根据几成就是十分之几，也就是百分之几十。将百分数转化为成数，从而选出正确选项。 【详解】（150－120）÷150 ＝30÷150 ＝0.2 ＝20% 20%即为两成。 今年樱桃产量比去年减少了两成。 7．8 【分析】颜色有3种，形状有2种，共计有（3×2）种搭配，考虑最不利原则，6种不同搭配的人均匀分布，则剩下的1人不论怎么搭配，至少有8名同学选择的气球搭配完全相同。据此解答。 【详解】3×2＝6（种） 43÷6＝7（名）……1（名） 7＋1＝8（名） 8． 1020 七五 【分析】“买三送一”的活动，可以把3＋1＝4瓶作为一套，用20÷4，先算出总共多少套，花3瓶的价格可以买到4瓶，也就是4瓶的实际价格是（68×3）元，用套数乘4瓶实际价格可得出她一共付了多少钱；根据单价×数量＝总价，用68×20列式求出20瓶原来的总价，再用促销后的总价除以原来的总价，求出百分率，再转化为折扣。 【详解】20÷（3＋1）×（68×3） ＝20÷4×204 ＝5×204 ＝1020（元） 1020÷（68×20） ＝1020÷1360 ＝0.75 ＝75% 75%＝七五折 9． ＜ ＝ ＜ ＞ 【分析】第一空：将分数化成小数，再结合小数比大小的法则进行比较， 小数比大小的法则：先比较整数部分，整数部分相同时，比较十分位上的数字，十分位上的数字相同，就比较百分位上的数字，依次进行比较； 第二空，将分数和百分数都化成小数，再结合小数比大小法则进行比较； 第三空：根据“正数大于0，负数小于0”这一法则进行比大小； 第四空：根据一个数乘大于1的数，积比这个数大；一个数除以大于1的数，商小于这个数来分析即可。 【详解】，0.33＜，所以0.33＜； ，70%＝0.7，所以＝70%； ﹣2是负数，所以﹣2＜0； ，则，，所以＞ 10． 6 【分析】先求出球的总数，再用红球的个数除以球的总数，即可求出摸到红球的可能性；对于保证取出2个不同颜色的球，要考虑最不利的情况，即先把数量最多的一种颜色的球全部取完，再取1个球就一定能保证有2个不同颜色的球。 【详解】5＋4＋3＝12（个） 5÷12＝ 摸到红球的可能性是。 因为红球有5个，数量最多，所以先把5个红球全部取完，再取1个球，这个球一定是白球或蓝球，这样就保证了取出2个不同颜色的球。 所以，至少需要取球的数量为：5＋1＝6（个） 11．79.128 【分析】直角梯形绕竖直的边旋转后得到下部圆柱、上部圆锥的组合立体图形，先分别求出圆柱和圆锥的体积得到粮仓总容积，再乘每立方米稻谷的重量得到可存储稻谷的总吨数。 【详解】确定两个立体图形的参数：圆柱底面半径3米，高4米；圆锥底面半径3米，高6－4＝2（米） 计算圆柱体积： 3.14×32×4 ＝3.14×9×4 ＝28.26×4 ＝113.04（立方米） 计算圆锥体积： ×3.14×32×2 ＝×（3.14×9×2） ＝×（28.26×2） ＝×56.52 ＝18.84（立方米） 计算粮仓总容积：113.04＋18.84＝131.88（立方米） 计算稻谷总重量：131.88×0.6＝79.128（吨） 12． 1 0 【分析】像0、1、2、3、4、5、6、7……这样的数是自然数。 在数轴上，正数都在0的右边，负数都在0的左边，正数都大于负数，题中的数0.999，﹣7，﹢18.4，是正数，﹣10是负数，根据在数轴上，越往左数越小，越往右数越大即可分出它们的大小，然后把题中的数按从小到大的顺序排列，找出排在倒数第四个的数。 【详解】0.999（小数，不是自然数）、﹣7（负数，不是自然数）、﹢18.4（小数，不是自然数）、﹣10（负数，不是自然数）、0（自然数，是自然数）、（分数，不是自然数），因此一共有1个自然数。 从小到大的顺序排列为：﹣10＜﹣7＜0＜＜0.999＜﹢18.4。 排在倒数第四个的是0。 13． 3 【分析】根据比例的基本性质“外项的积等于内项的积”解答即可。 【详解】外项的乘积是3，那么内项的乘积也是3，3÷9＝，其中一个内项是9，则另一个内项是； 内项8增加6则变为8＋6＝14； 内项乘积：10×14＝140 变化的外项：140÷20＝7 7－4＝3 如果内项8增加6，那么外项4应该增加3。 14．1∶20000 【分析】根据比例尺＝图上距离∶实际距离，据此解答，注意单位统一。 【详解】1200m＝120000cm 6∶120000 ＝（6÷6）∶（120000÷6） ＝1∶20000 15．3；七五；7；25 【分析】求比的前项：利用“前项＝后项×比值”，用4乘0.75得到结果；小数化百分数，小数点向右移动两位，添上百分号即可，先把0.75转化为75%，再用1减去75%得到对应的百分数；根据几折就是百分之几十，确定折数；求分子：利用“分子＝分母×分数值”，用12乘0.75再减2得到结果；据此解答。 【详解】4×0.75＝3 0.75＝75% 75%＝七五折 12×0.75－2 ＝9－2 ＝7 1－75%＝25% 所以3∶4＝0.75＝七五折＝＝1－25%。 16．/a 【分析】把衣服的原价看作单位“1”，六五折表示现价是原价的65%，则节约的钱数占原价的（1－65%）。已知节约了a元，根据“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”用除法计算，即原价等于节约的钱数除以节约钱数对应的百分率。 【详解】a÷（1－65%） ＝a÷0.35 ＝a÷ ＝a× ＝a（元） 17．× 【分析】图上距离和实际距离已知，先统一单位，再根据比例尺＝图上距离∶实际距离求出比例尺，并与题干中的比例尺进行比较即可判断。 【详解】1分米＝100毫米 100毫米∶5毫米 ＝100∶5 ＝（100÷5）∶（5÷5） ＝20∶1 这张图纸的比例尺是20∶1，原题说法错误。 故答案为：× 18．× 【分析】先确定物体总数（小球）和抽屉总数（盒子），利用除法计算商和余数。根据抽屉原理的规律“至少数＝商＋1”，计算出保证至少有一个盒子里包含的小球数量，再与题目中的数据进行对比。 【详解】 （个） 题目中称至少有一个盒子里放进8个小球，而实际保证的数量是7个。 故答案为：× 19．√ 【分析】根据正、负数的意义，数的前面加有“﹢”号或不加符号的数，就是正数；数的前面加有“﹣”号的数，就是负数，0既不是正数也不是负数。 【详解】在12、﹣9.6、0、﹣4.7%、﹢100和这六个数中，负数有3个。原题说法正确。 故答案为：√ 20．× 【详解】圆柱的侧面沿高剪开后是正方形，展开图的一条边长等于圆柱的底面周长，另一条边长等于圆柱的高，因此圆柱的底面周长等于高。题干中“底面直径和高相等”的说法错误。 故答案为：× 21．√ 【分析】根据圆柱的表面积公式：S＝2πrh＋2πr2，设原来圆柱的底面半径为r，原来的高为h，则扩大后的半径为2r，扩大后的高为2h，求出扩大后圆柱的表面积，再和原来圆柱的表面积比较，即可解答。 【详解】设原圆柱的底面半径为r，高为h。 原表面积：S原＝2πrh＋2πr2 新表面积：S新＝2π×2r×2h＋2π×（2r）2 ＝8πrh＋2π×4r2 ＝8πrh＋8πr2 ＝4×（2πrh＋2πr2） ＝4S原 所以表面积扩大到原来的4倍。 故答案为：√ 22． √ 【分析】根据反比例的意义：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量。 【详解】因为成反比例的两种量乘积一定，所以在变化过程中，若一种量缩小，另一种量必须扩大，才能保证乘积不变，所以成反比例关系的两种量在变化过程中，一种量缩小，另一种量随着扩大，说法正确。 故答案为：√ 23． ；；；； ；；； 【解析】略 24．78；4.37；9； 70；； 【分析】（1）利用乘法交换律，先算4×2.5，再乘7.8，简化计算。 （2）先算小括号内的减法，再算中括号内的乘法，最后算括号外的减法。 （3）利用除法的性质，将连除转化为除以两个除数的积，简化计算。 （4）利用乘法分配律，提取相同因数，简化计算。 （5）先把除法转化为乘法，再利用乘法分配律，提取相同因数，简化计算。 （6）先算小括号内的加法，再中括号内的乘法，最后算括号外的除法。 【详解】4×7.8×2.5 ＝4×2.5×7.8 ＝10×7.8 ＝78 5.45－[（2.3－1.4）×1.2] ＝5.45－[0.9×1.2] ＝5.45－1.08 ＝4.37 810÷18÷5 ＝810÷（18×5） ＝810÷90 ＝9 0.7＋99×0.7 ＝0.7×1＋99×0.7 ＝0.7×（1＋99） ＝0.7×100 ＝70 ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 25．；； 【分析】（1）方程两边先同时减去，再同时除以，求出方程的解； （2）先根据比例的基本性质将比例方程改写成，然后方程两边同时除以，求出方程的解； （3）方程两边先同时乘，方程变成，然后方程两边同时除以，求出方程的解。 【详解】（1） 解： （2） 解： （3） 解： 26．2355立方厘米 【分析】图②锯法表面积增加4个大圆柱底面积的面，用增加的表面积除以4，就是圆柱的底面积，根据圆的面积公式S＝πr2（π取3.14），求出底面半径；图①锯法表面积增加4个长方形（直径乘高）的面，用增加的表面积除以4，再除以直径，就是大圆柱的高；再根据圆柱的体积公式V＝πr2h计算即可。 【详解】314÷4＝78.5（平方厘米） 78.5÷3.14＝25 半径是5厘米。 1200÷4÷（5×2） ＝300÷10 ＝30（厘米） 3.14×52×30 ＝3.14×25×30 ＝78.5×30 ＝2355（立方厘米） 答：原来这个圆柱形木块的体积是2355立方厘米。 27．(1)25.12立方分米 (2)12.56千克 【分析】（1）圆柱和圆锥的底面直径相同，则圆柱和圆锥的底面积相等，先根据“”求出圆锥的底面积，再根据“”求出圆柱的体积，最后加上圆锥部分能装原料的体积就是整个进料漏斗能装原料的体积； （2）整个进料漏斗所装原料一共能磨粉的质量＝整个进料漏斗能装原料的体积×1立方分米的原料能磨粉的质量。 【详解】（1）3×12.56÷3 ＝37.68÷3 ＝12.56（平方分米） 12.56×1＋12.56 ＝12.56＋12.56 ＝25.12（立方分米） 答：整个进料漏斗能装原料25.12立方分米。 （2）25.12×0.5＝12.56（千克） 答：整个进料漏斗所装原料一共能磨粉12.56千克。 28．45米 【分析】根据题意，车速每小时千米数的平方与车辆刹车距离的米数成正比例，这意味着车速的平方与刹车距离的比值是一个定值。首先根据已知条件（车速20千米/时，刹车距离5 米）确认这一关系，然后设车速为每小时60千米时的刹车距离为米，利用正比例关系列出比例方程，最后解方程求出的值。 【详解】解：当车辆行驶速度为每小时60千米时，设它的刹车距离是米。 答：它的刹车距离是45米。 29．24天 【分析】设实际用了x天，因为这批白纸的总张数是固定不变的，每天用纸张数和使用天数成反比例关系，所以可以根据“计划每天用的张数×计划使用天数＝实际每天用的张数×实际使用天数”这个等量关系列出方程：70x＝80×21，解方程即可解答。 【详解】解：设实际用了x天。 70x＝80×21 70x＝1680 70x÷70＝1680÷70 x＝24 答：实际用了24天。 30．(1)60.288立方厘米 (2)12.4厘米 【分析】（1）通过观察图形可知，原来圆柱形玻璃杯里水面高度是8.8厘米，放入小圆锥后水面高度是10厘米，上升部分水的体积就是这个小圆锥的体积，根据圆柱的体积公式：V＝πh，把数据代入公式解答。 （2）根据圆锥的体积公式：V＝πh，当圆锥的底面半径相等，也就是底面积相等时，大圆锥的高是小圆锥高的2倍，那么大圆锥的体积就是小圆锥体积的2倍。此时水面升高的高度是（10－8.8）的2倍，再加上原来水面的高度，即可求出此时水面的高度。 【详解】（1）3.14××（10－8.8） ＝3.14×16×1.2 ＝50.24×1.2 ＝60.288（立方厘米） 答：小圆锥教具的体积是60.288立方厘米。 （2）10＋（10－8.8）×2 ＝10＋1.2×2 ＝10＋2.4 ＝12.4（厘米） 现在水面的高度是12.4厘米。 31．A鞋店买便宜 【分析】首先根据“打七五折”的含义，用原价乘求出A鞋店的实际售价； 然后根据“每满元减元”的规则，计算原价中包含几个元，从而求出减免金额，再求出B鞋店的实际售价； 最后比较两个鞋店的实际售价即可得出结论。 【详解】A鞋店实际售价：（元） 因为，即可以减免2个20元； B鞋店实际售价： （元） 因为，所以A 店便宜。 答：在 A 鞋店买便宜。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $