期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年六年级下册数学人教版
2026-06-27
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 6 整理与复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 199 KB |
| 发布时间 | 2026-06-27 |
| 更新时间 | 2026-06-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58520848.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足人教版六年级下册核心知识,以无人机表演、春秋假制度等真实情境为载体,融合负数、比例、圆柱圆锥等基础概念与综合应用,凸显数学眼光与思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题/12分|正负数比较、比例尺、折扣|以乒乓球质量范围等生活实例考抽象能力|
|填空题|10题/20分|利息计算、比例外内项、海拔意义|结合无人机速度记法培养量感与符号意识|
|判断题|6题/12分|圆锥体积、正反比例|通过“女生人数比”考推理意识|
|计算题|3题/26分|分数小数运算、解方程|注重运算能力与简便方法应用|
|解答题|6题/30分|百分数方程、行程问题、圆锥体积|以春秋假天数、双十一折扣等情境考模型意识与应用能力|
内容正文:
期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年六年级下册数学人教版
考试时间:90分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题 12分)
一、选择题(12分)
1.乒乓球被称为“国球”,按照国际乒联的规定,正规比赛球的标准质量为每粒2.7±0.08g,则下列乒乓球中不合格的是( )。
A.2.71g B.2.7g C.2.62g D.2.58g
2.下面各数中,最小的数是( )。
A.3 B.0 C.﹣5 D.﹣1
3.一块圆形钻石的直径是4毫米,在图纸上的它半径是4厘米,那么这幅图纸的比例尺是( )。
A.1∶10 B.10∶1 C.1∶20 D.20∶1
4.某超市进行促销活动,饮料买四赠一,相当于饮料打( )折。
A.六 B.七 C.八 D.九
5.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的( )。
A.2倍 B.3倍 C. D.
6.如果4×a=5×b,那么a∶b=( )。
A.4∶5 B.5∶4 C.20∶1 D.1∶20
第II卷(非选择题 88分)
二、填空题(20分)
7.某地为迎接新春佳节举行无人机飞行表演活动。表演若无风时,它们的基础飞行速度为500米/分,顺风时,速度提升200米/分,记作﹢200米/分;逆风时,速度减缓120米/分,记作( )米/分,实际速度为( )米/分。
8.=( )÷24=( )(填小数)=75%=( )折。
9.明明将500元零花钱存入银行,整存整取两年,年利率为1.05%。到期时的利息是( )元。
10.在3∶5=1.2∶2中,3和2叫比例的( ),5和1.2叫比例的( )。
11.一本书,原价50元,现在只花了八五折的钱,比原价便宜了( )元。
12.根据3a=5b(a、b不为0),那么a∶b=( )∶( )。
13.若y=6x(x、y≠0),x与y成( )比例;若 xy=18,x与y成( )比例。
14.一个底面半径为5cm、高为8cm的圆柱形铁皮罐头盒,容积是( )mL。在盒子的侧面贴一圈商标纸,至少需要( )的商标纸。(罐头盒的厚度忽略不计)
15.一幅地图的比例尺是把它改写成数值比例尺是( )。
16.说说下面正数、负数表示的意义。
(1)青海省祁连山的海拔高度是4000米。( )
(2)太平洋最深处的海拔高度是﹣11034米。( )
三、判断题(12分)
17.圆锥体积等于圆柱的,这个圆锥一定和圆柱等底等高。( )
18.冬季的某天,漯河市的气温是,这一天的温差是。( )
19.人民小学女生人数的正好等于男生人数的,那么该学校女生人数与男生人数的比是9∶8。( )
20.如果, 与 成反比例关系。( )
21.﹣2.4读作负二点四,﹢读作正四分之一。( )
22.盒子里有同样大小的红球、黄球和绿球各5个,要想摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出6个球。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
260-99= 714÷7= 9.3+7%=
0.53= 5×1.6= 3-5÷7=
24.计算下面各题,怎样简便就怎样算。
12.5%×
25.解方程。
五、解答题(30分)
26.2026年江苏省全面推行中小学春秋假制度,实行新规后本学期小学生在校学习天数比原来减少了3.75%,为77天。本学期原来在校学习天数是多少?(列方程解答)
27.向阳小学图书馆为丰富藏书,新采购了一批图书,其中科技书与故事书的数量比是3∶5。已知科技书采购了120本,这些书将按年级分配,计划低年级借阅总数的20%,中年级借阅30%,高年级借阅50%。
(1)采购的故事书有多少本?
(2)这批新书的总数是多少本?
28.在比例尺是1∶3000000的地图上,量得甲、乙两地的图上距离是12厘米。一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地相对开出,3小时后相遇。已知货车的速度是每小时行驶50千米,相遇时客车行驶了多少千米?
29.工地上有一堆圆锥形沙堆,高1.5米,底面直径是6米。
(1)这个沙堆的占地面积是多少?
(2)如果每立方米沙约重1.7吨,这堆沙约重多少吨?
30.学校梦想画社要举行斗笠彩绘比赛,青青妈妈给青青网购了一顶底面半径20厘米,高25厘米的圆锥形斗笠。商家用一个长方体纸盒包装起来快递,这个盒子至少需要多大面积的纸板?
31.李红妈妈是个网购达人,她想在网上购买一款破壁机。“双十一”期间该破壁机网店大促销。妈妈发现如下信息:店内所有商品八五折出售,并有礼品赠送:“双十一”当天前10分钟付款的顾客还能在原有折扣基础上再享九折优惠。妈妈于“双十一”当天下单购买了这款破壁机。下图是妈妈的付款记录。你能根据付款记录计算出这款破壁机原价是多少元吗?
订单编号:14849582458
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试卷第1页,共3页
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《期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年六年级下册数学人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
D
C
D
C
A
B
1.D
【分析】正规比赛球的标准质量为每粒2.7±0.08g,就是克数在2.7+0.08和2.7-0.08之间的是合格的。
【详解】2.7+0.08=2.78(g)
2.7-0.08=2.62(g)
A.2.62<2.71<2.78,是合格的;
B.2.62<2.7<2.78,是合格的;
C.2.62=2.62,是合格的;
D.2.58<2.62,不合格。
2.C
【分析】正数大于0,0大于负数,两个负数比较大小,负号后面的数越大,这个负数反而越小。
【详解】3是正数,0既不是正数也不是负数,所以3>0。
0大于负数,所以0>﹣5,0>﹣1。
因为5>1,所以﹣5<﹣1。
这四个数的大小关系为:﹣5<﹣1<0<3。所以最小的数是﹣5。
3.D
【分析】根据比例尺的意义,比例尺=图上距离∶实际距离,代入数据即可解答,注意单位的换算。
【详解】4×2=8(厘米)
8厘米∶4毫米
=80毫米∶4毫米
=80∶4
=(80÷4)∶(4÷4)
=20∶1
所以这幅图纸的比例尺是20∶1。
4.C
【分析】由“买四赠一”可知,花4瓶的钱可以得到5瓶饮料,4瓶的钱相当于现价,5瓶相当于原价,用现价÷原价×100%,即可解答。
【详解】4÷(4+1)×100%
=4÷5×100%
=0.8×100%
=80%
80%=八折
某超市进行促销活动,饮料买四赠一,相当于饮料打八折。
5.A
【分析】把一个圆柱削成一个最大的圆锥,则圆柱与圆锥等底等高,那么圆柱体积是圆锥体积的3倍,假设圆锥体积是1份,圆柱体积是3份,则削去部分体积是3-1=2份,最后用削去部分体积除以圆锥体积即可。
【详解】(3-1)÷1
=2÷1
=2
所以削去部分的体积是圆锥体积的2倍。
6.B
【分析】比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,据此解答。
【详解】A.=4∶5,,不符合题目;
B.=5∶4,,符合题目;
C.=20∶1,,不符合题目;
D.=1∶20,,不符合题目;
7. ﹣120 380
【分析】基础飞行速度为500米/分,顺风时,速度提升记作正数,逆风时,速度减缓记作负数。即提升几米就记作正几,减缓几米就记作负几。逆风时的实际速度=基础飞行速度-减缓的速度。
【详解】逆风时,速度减缓120米/分,记作﹣120米/分。
逆风时的实际速度:
500-120=380(米/分)
8.32;18;0.75;七五
【分析】先把75%化成分数,约分后是。的分子3要变成24,分子分母同时乘8,得到;
再看除法部分,几除以24等于,被除数就是24乘。
小数部分,就是3除以4,等于0.75。
折扣部分,75%就是七五折。
【详解】75%=0.75=;24×=18;
=(18)÷24=(0.75)=75%=(七五)折
9.10.5
【分析】根据“利息=本金×利率×存期”求出到期时可得到的利息。
【详解】500×1.05%×2
=500×0.0105×2
=5.25×2
=10.5(元)
10. 外项 内项
【分析】组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。
【详解】在3∶5=1.2∶2中,3和2在两端,叫比例的外项,5和1.2在中间,叫比例的内项。
11.7.5
【分析】把这本书的原价看作单位“1”,现价占原价的85%,则便宜的价格占原价的(1-85%),便宜的价格=原价×(1-85%)。
【详解】八五折=85%
50×(1-85%)
=50×0.15
=7.5(元)
12. 5 3
【分析】根据比例的基本性质:比例的两个内项之积等于两个外项之积,据此解答。
【详解】3a=5b,所以a∶b=5∶3
13. 正 反
【分析】判断两种量之间成什么关系,关键看比值一定还是乘积一定:如果比值一定就成正比例,如果乘积一定就成反比例。
【详解】由y=6x,可得=6,比值一定,x与y成正比例;
xy=18,乘积一定,x与y成反比例。
14. 628 251.2
【分析】根据圆柱的容积=底面积×高,圆柱的侧面积=底面周长×高,据此解答,注意单位换算。
【详解】3.14×52×8
=3.14×25×8
=78.5×8
=628(cm3)
628cm3=628mL
3.14×5×2×8
=15.7×2×8
=31.4×8
=251.2(cm2)
15.1∶2000000/
【分析】观察线段比例尺可知,图上1cm表示实际20km,根据图上距离∶实际距离=比例尺,转化成数值比例尺即可。注意统一单位1km=100000cm。
【详解】1cm∶20km
=1cm∶2000000cm
=1∶2000000
=
16.(1)高出海平面4000米
(2)低于海平面11034米
【分析】(1)正数和负数可以表示两种相反意义的量,在表示海拔高度时,正数表示高出海平面的高度,所以4000米表示高出海平面4000米。
(2)负数表示低于海平面的高度,所以﹣11034米表示低于海平面11034米。
【详解】(1)根据分析可知:4000米表示高出海平面4000米。
(2)根据分析可知:﹣11034米表示低于海平面11034米。
17.×
【详解】圆柱的体积V柱=S柱h柱,圆锥的体积V锥=S锥h锥。若圆锥的体积是圆柱体积的,则S锥h锥=S柱h柱,化简得S锥h锥= S柱h柱。只能说明圆锥的底面积与高的乘积等于圆柱的底面积与高的乘积,不能确定底面积和高分别相等,即这个圆锥不一定和圆柱等底等高。原题说法错误。
故答案为:×
18.
×
【分析】气温表示为“”时,指最低气温是,最高气温是。温差是用最高气温减去最低气温求得,据此计算并判断。
【详解】
所以这一天的温差是,不是,原题说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】根据题干描述的数量关系列出乘法等式,再利用比例的基本性质(两个外项的积等于两个内项的积)将乘法等式转化为比例式,最后化简比并与题干给出的比进行比较,从而判断正误。
【详解】根据题意可得等式:女生人数男生人数。
根据比例的基本性质,将乘法等式转化为比例式:
女生人数∶男生人数
化简比:
因为8∶99∶8,所以该学校女生人数与男生人数的比不是9∶8,原题说法错误。
故答案为:×
20.√
【分析】判断两个相关联的量是否成反比例,关键是看它们的乘积是否一定。
【详解】因为 ,所以=12 ,乘积一定,符合反比例关系的定义,原题说法正确。
故答案为:√
21.√
【分析】根据整数、分数、小数的读法,负数前面添个“负”字;正数前面添上“正”字,也可以不读。据此可得出答案。
【详解】﹣2.4读作负二点四,﹢读作正四分之一。题干读法正确。
故答案为:√
22.×
【分析】把球的颜色数量看作抽屉数,利用最不利原则进行分析。最不利情况是每种颜色各摸出1个,在此基础上再加1个球即可保证有2个同色。
【详解】最不利情况是先摸出3个颜色各不相同的球,即红、黄、绿各1个。至少要摸出的球数:3+1=4(个),所以至少要摸出6个球的说法错误。
故答案为:×
23.161;102;9.37;;;
0.125;;8;;20
【解析】略
24.4;;
【分析】运用乘法分配律,提取相同的因数,先计算4.52与5.48的和,再乘进行简便计算。
运用乘法交换律,交换和8的位置,先计算12.5%与8的乘积,再乘进行简便计算。
按照四则混合运算顺序,先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算括号外的除法,计算分数除法时转化为乘除数的倒数。
【详解】
=×(4.52+5.48)
=×10
=4
12.5%×
=12.5%×8×
=0.125×8×
=1×
=
=÷(×)
=÷
=×4
=
25.;;
【分析】等式的性质1:等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;
等式的性质2:等式两边同时乘同一个数,或除以同一个不为0的数,等式仍然成立。
(1)根据等式的性质2求方程的解;
(2)根据等式的性质1求方程的解;
(3)先求出2×的积,再根据等式的性质1和等式的性质2求方程的解。
【详解】(1)x÷0.8=12.5
解:x÷0.8×0.8=12.5×0.8
x=10
(2)
解:
(3)3x+2×=6.3
解:3x+2.4=6.3
3x+2.4-2.4=6.3-2.4
3x=3.9
3x÷3=3.9÷3
x=1.3
26.80天
【分析】把本学期原来在校学习天数看作单位“1”,本学期原来在校学习天数减少后是现在的在校学习天数,即现在的在校学习天数相当于原来的。已知现在的在校学习天数是天,求单位“1”的量,可以设原来在校学习天数为天,根据“原来天数现在天数”的数量关系列方程解答。
【详解】解:设本学期原来在校学习天数是天。
答:本学期原来在校学习天数是80天。
27.(1)200本
(2)320本
【分析】(1)已知科技书与故事书本数比3∶5,即科技书占3份、故事书占5份,用科技书的本数除以3算出每份的书本数量,再乘故事书对应份数5,即可求出故事书的本数。
(2)将科技书与故事书的本数相加即可求出这批新书的总数。
【详解】(1)120÷3×5
=40×5
=200(本)
答:采购的故事书有200本。
(2)120+200=320(本)
答:这批新书的总数是320本。
28.210千米
【分析】实际距离=图上距离÷比例尺,把数据代入公式计算,求得实际距离,货车的速度乘时间,求得货车行驶的路程,最后用总路程减去货车的路程即可。
【详解】12÷
=12×3000000
=36000000(厘米)
36000000厘米=360千米
360-3×50
=360-150
=210(千米)
答:相遇时客车行驶了210千米。
29.(1)28.26平方米;
(2)24.021吨
【分析】(1)求这个沙堆的占地面积,实际上是求圆锥的底面积,根据圆的面积公式S=代入数据即可得解。
(2)利用圆锥的体积公式:V=,代入数据求出圆锥形沙堆的体积,再乘每立方米沙堆的重量,即可求出这堆沙大概的重量。
【详解】(1)3.14×(6÷2)2
=3.14×32
=3.14×9
=28.26(平方米)
答:这个沙堆的占地面积是28.26平方米。
(2)28.26×1.5×1.7
=9.42×1.5×1.7
=14.13×1.7
=24.021(吨)
答:这堆沙约重24.021吨。
【点睛】此题的解题关键是灵活运用圆锥的底面积以及圆锥的体积公式求解。
30.7200平方厘米
【分析】这个长方体纸盒子的长和宽应该等于圆锥的底面直径,长方体的高等于圆锥的高,然后根据长方体的表面积公式计算即可。
【详解】半径=20厘米,直径=40厘米;
=(1600+1000+1000)×2
=×2
=(平方厘米)
答:这个盒子至少需要7200平方厘米的纸板。
【点睛】这个题目重点是知道长方体盒子的长和宽都等于圆锥的底面直径,高等于圆锥的高。
31.1000元
【分析】根据题目信息可以知道,李红妈妈买的破壁机是在全场八五折之后,还能再有九折优惠,所以应该是破壁机的原价乘85%再乘90%,是李红妈妈最终的付款金额。
【详解】765÷90%÷85%
=850÷85%
=1000(元)
答:破壁机的原价是1000元。
【点睛】重点是知道折扣的含义,是原价的百分之几十。
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