内容正文:
2026年春学期初中学生阶段性评价
八年级物理试卷
说明:1.本试卷共6页,满分100分,考试时间90分钟
2.答题前,考生务必将本人的姓名、班级、考试号填写在答题纸相应的位置上,
3.考生答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔,写在答题纸指定位置处,答在试卷、草稿纸
等其他位置上一律无放
4.本卷中g取10N/kg.
第一部分
选择题(共24分)
一、选择题(每题2分,共24分.每题四个选项中只有一个符合题意)
1.托起下列物体,所用力最接近1N的是
A.一张试卷
B.一个西瓜
C.两个鸡蛋
D.一枚大头针
2.当衣服上的拉链不够顺滑时,可以在拉链上涂些蜡,这样做是为了
A.减小压力
B.减小摩擦
C.增大摩擦
D.减小压强
3.下列现象中,属于利用惯性的是
A.跳远运动员快速助跑
B.汽车行驶时要注意保持车距
C.乘坐汽车时要系好安全带
D.汽车通过学校路段需减速慢行
4.下列有关微观粒子与宇宙的说法,正确的是
A.太阳是宇宙的中心
B.酒精和水混合总体积变小说明分子间有空隙
C.原子由质子和中子构成,质子带正电,中子不带电
D.丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引纸屑,说明分子间存在引力
5.阿基米德原理的数学表达式是
A.Fn=G物B.Fn=F上-FrC.Fl1=F2l2
D.F=G
6.春天,兴化千垛景区金灿灿的油菜花竞相盛开,游客游玩时能闻到淡淡花香的现象说明
A.分子间存在引力
B.分子间存在斥力
C.分子间存在间隙
D.分子在不停地做无规则运动
7.2026江苏城市足球联赛“苏超”正如火如茶的进行。运动员踢足球时,下列说法正确的是
A.脚先对球施力,球后对脚施力
B.脚对球的力和球对脚的力是一对平衡力
C.球离开脚后继续运动,是因为球具有惯性
D.脚踢球的力只改变了球的运动状态,没有改变球的形状
8.如图所示的工具在正常使用过程中,属于费力杠杆的是
A.天平
B.钢丝钳
C.扳手
D.筷子
9,下列科学家与其贡献对应关系错误的是
A.哥白尼一提出“日心说”B.汤姆生一建立原子的核式结构模型
C.牛顿一总结出惯性定律
·D.托里拆利最早测出大气压值
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10.如图所示,一个“老鹰模型能稳稳地停在指尖,当外力使“老鹰…发生转动后,撤去外力,“老鹰
会回到原来的位置并静止。关于“老鹰”模型静止时所受重力示意图正确的是
学入入3
11.如图所示,每个滑轮自重相等,不计绳重和摩擦,分别用甲、乙两个滑轮组匀
速向上提升重物G1、G2时,甲、乙滑轮组绳端的拉力F恰好相等。己知G1=60N,
G2=38N,则每个滑轮的重为
A.3N
B.6N
高
C.IN
第11题图
D.22N
12.如图所示,在水平桌面上,甲、乙两个完全相同的烧杯分别装有不同密度的盐水。把同种材料
制成的A、B物体分别放入甲、乙两杯盐水中,A的体积大于B,静止时如图,且液面高度相同。
下列说法正确的是
A.甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度
B.甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强
C.甲杯中盐水对杯底的压强大于乙杯中盐水对杯底的压强
D.A所受盐水的浮力等于B所受盐水的浮力
第12题图
第二部分
非选择题
(共76分)
二、填空题(本题有11小题,每空1分,共26分)
13.(1)如图甲所示,将两个底面削千净的铅柱紧压在一起,两铅柱会结合起来,在下面悬挂一个
20kg的重物都不能把两铅柱拉开,其主要原因是▲。
(2)如图乙所示,两个相同的瓶子的瓶口相对,中间用玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下
面的瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,两瓶内的气体逐渐会混合,
颜色变均匀,这属于▲现象,这说明▲。
S
空气
铅柱
玻璃板
铅粒
二氧化氨
重物
20kg
甲
丙
第13题图
第15题图
第16题图
14.在生产生活中人们常需要判断力对物体是否做功,例如篮球被投出后,运动员对篮球▲一(选
填“做功”或“不做功”)。人们还需要判断力做了多少功,为了纪念物理家▲的卓越贡献,用
他的名字作为功的单位。
15.如图,手用10N的力握着一个质量为0.5kg的瓶子保持竖直静止,瓶子所受的摩擦力大小是▲
N,方向是▲一;如果增大握力,则瓶子受到的摩擦力▲一(选填“变大变小"或“不变)。
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16.如图甲所示的水龙头很难徒手拧开,将如图乙的们匙,安装后(如图丙所示)容易打开,则此
时钥匙相当于一个▲一(选填“滑轮“或“轮轴“),属于▲(选填“省力或“费力)机械。
17.人类在探索微观世界的历程中,经科学研究发现,如图所示,原子由▲_和电子组成。与毛
皮摩擦过的橡胶棒带负电,是因为橡胶棒在摩擦过程中▲(选填“得到“或“失去”)电子。
n'c
b
第17题因
无第18题周
名19题图
图1弟20题图图2
18.如图所示,将钉板放在水平桌面上,将气球(质量忽略不计)放在钉板上,将质量为0.5kg的
活动隔板放在气球上,再在隔板上放上四个哑铃(总质量为9.5kg)时,气球没有被刺破。测得
气球与隔板的接触面积为500cm2,则隔板对气球的压强为▲_Pa。此时铁钉对气球的支持力为
▲N,气球没有被铁钉刺破的原因是_▲一。(g取1ON/kg)
19.如图所示,小红竖直向上垫起重为3N的排球。排球依次经过a、b、c三处到达最高处d。若排
球在最高点d处时所受的力突然都消失,则排球将会▲。若排球所受空气阻力随运动速度的
增大而增大,则排球经过四处时,所受合力最大的是▲。
A.a处
B.b处
C.c处D.d处
20如图1是一款自带吸管的玻璃杯,若用吹风机对着左侧吸管口沿水平方向吹气,吸管口将会看到
雾状液体喷出,吸管中的液体能够上升是因为▲;如图2是一个装有红墨水的“预报瓶”,其
中A为上端开口的玻璃管,B为密闭的球,A管与B球的下部连通,这个“预报瓶”▲一(是/
不是)连通器。若环境温度保持不变,“预报瓶”固定不动,当外界大气压变小时,A管内的液面
将▲(上升下降/保持不变)。
21.老师用遥控玩具小车做物理实验。
(1)将小车悬挂,用遥控器启动它时,后轮顺时针转动前轮不转。如图甲,当小车下方的木板
接触到车轮时,小车就会运动,使小车前进的动力是▲。
A木板对后轮的支持力
B.木板对前轮的支持力
C,木板对后轮的摩擦力
D.木板对前轮的摩擦力
(2)如图乙,桌面上放一块木板,小车放在木板上,小明再在木板下方放几支圆柱形铅笔,在
启动小车向右运动的同时,观察到木板▲,说明力的作用是相互的。
下游闸门
上游闸门
闸室
后轮
一前轮
子☑
7
甲
第21题图
阀门A第22题田
阀门B
甲%23题田乙
22.如图所示,轮船从上游驶入闸室,打开似门▲一(AB)后,当连通器中的水流动直至液面相
平,再打开上游闸门,使船能够平稳驶入闸室:接着要驶入下游,正确的操作步骤顺序是▲一
①打开阀门A直至其两边水面相平②关闭阀门B③轮船通过④打开下游闸门
23.将一个大饮料瓶的底剪掉,将一个直径略大于瓶口直径的乒乓球放入瓶内,向瓶里倒水,如图
甲所示,乒乓球被水压在瓶底,同时不断有少量水从瓶口流出。此时水对乒乓球向上的压力▲
(填少”、“=”或“<”)向下的压力。接着用瓶盖(或手)堵住漏水的瓶口,乒乓球会离开瓶口
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上浮,小明猜想这是因为乒乓球下方受到了水的压力从而受到了浮力,小华猜想的是随着水逐渐
流入乒乓球的下方,·下方气体体积变小气压变大,使球离开瓶底,然后受到浮力而上升。他们将
原瓶口下方加长了5cm,如图乙所示,加水并堵住瓶口下端后发现水尚未接触到乒乓球底部时乒
乓球就向上运动了,可见▲(小明/小华)的猜想是合理的。
三、解答题(本题共8小题,计50分)
24.(6分)根据要求作图
(1)一均匀长方体木块A静止在斜面上,如图1所示。请在图中画出木块A的重力G和其对斜面
的压力F的示意图。
(2)如图2,轻质杠杆AOB保持静止,O为支点,请作出阻力F2和维持杠杆平衡的最小动力F1。
(3)如图3所示,请用笔画线在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。
0
B
第24题图1
第24题图2
第24题图3
25.(6分)兴化的竹泓木船已经销往世界各地,如图是生产杉木龙舟的情景,一艘龙舟质量为400kg,
最大排水量为2t,请计算
(1)龙舟平放在水平地面时与水平地面的接触面积为0.5m?,求它对水平
地面的压强。
(2)龙舟下水后,满载时所受的浮力。
(3)20个参赛选手平均质量70Kg,都登上龙舟后,龙舟排开水的体积增
加了多少?
第25题图
26.(6分)图甲是《天工开物》里记载的一种捣谷的春“横木穿插碓头,碓嘴为铁,足踏其末而眷
之”。若碓头质量为20kg,不计横木的重力和转动摩擦。(g取10Ng)
(1)求碓头的重力:
(2)当他左脚站立,右脚在B点用最小力F,踩横木使
其刚好转动时,示意图如图乙所示,已知OA=1.2m,
OB=0.6m。则此时F1的大小是多少?
(3)若碓头上升的竖直高度是0.4m,求横木对碓头所
碓头
做的功。
第26题图
27.(8分)小明家的旧沙发垫容易滑落,于是妈妈更换了一块背面有颗粒的新沙发垫。小明想:
新旧沙发垫的摩擦真的不一样么?进行了如下实验进行探究:
传茶超数螺闪
30
0+F
图甲
2.0
15
智能智能
电机小车
摩擦面
木块
1.0
0.
轨道
配承
图乙
图丙
第27题图
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(1)如图甲所示,小明把旧沙发垫背面朝上平铺在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木
块在旧沙发垫上做▲运动,利用▲原理间接测量滑动摩擦力,弹簧测力计稳定时如图甲
所示,则示数为▲N:
(2)为了更精确地测量木块所受滑动摩擦力的大小,小明将智能电机、智能小车组装起来与木
块一起放在水平轨道上,如图乙所示。启动智能小车,小车拉动木块匀速直线运动。智能小车内
置的力传感器对滑动摩擦力的大小进行测量,测量结果如图丙所示。A线是木块平放在旧沙发垫
背面时测得的数据,B线是木块平放在新沙发垫背面时测得的数据,C线是木块侧放在旧沙发垫
背面时测得的数据。
①对比A、B两次实验数据图像可得:当▲一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越▲。
②对比A、C两次实验数据图像可得:滑动摩擦力与接触面积▲(选填“有关或“无关”)。
③在图像中出现的峰值其实是木块恰好运动时的摩擦力,即最大静摩擦力,从图像中还可以得出
物体受到的滑动摩擦力▲最大静摩擦力。(选填“小于“大于”或“等于”)
(3)小明对实验操作进行了改进,让智能小车和木块静止不动,向右拉动沙发垫,通过力传感
器测量摩擦力,关于上述操作说法正确的是▲(填字母)。
A必须保持连接木块的细线与桌面水平,
B.必须保持沙发垫匀速直线运动。
28.(6分)小明在探究同一直线上二力合成的实验中,把一根轻质弹簧的一端固定在O点,另一
端用尼龙细线固定在弹簧测力计的挂钩上,每次实验时,都将弹簧的右端由A位置拉伸到B位置。
探究过程及实验数据如图甲、乙、
0
AB
丙所示,请仔细观察图中的装置、
甲
操作及现象,然后归纳得出初步结
5=4N
论。
(1)本实验所采用的科学方法是
=3N
F-IN
▲法(选填“类比”、“等效替代”、
“转换”),图甲中墙壁O点受到的
v☐0
丙
F
F
弹力大小为▲。
第28题图
(2)分析比较图甲、乙中拉力的方
向及弹簧测力计的示数可得出的结论是:同一直线上,方向相同的两个力合力大小等于两力大小
之▲,合力的方向跟这两个力的方向▲:
(3)小明想做丙图实验,再与甲图对比研究同一直线上,方向相反的两个力的合成。右边测力
计的挂钩需要钩住弹簧上的▲点,左边测力计的挂钩需要钩住弹簧上的▲一点。
29.(7分)【实验名称】探究杠杆的平衡条件。
【问题】杠杆平衡时动力、动力臂与阻力、阻力臂之间有怎样的关系呢?
【证据】(1)杠杆静止时如图甲所示,此时杠杆处于▲(选填“平衡或“非平衡)状态。为
了方便实验,应将平衡螺母向▲(选填“左”或“右)调节,使杠杆在水平位置平衡。
B
G
第29题图
(2)在杠杆两侧悬挂不同数量的钩码并移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡,这样做
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的好处是便于测量▲一·
(3)实验测得的实验数据如下表。
动力F,N
动力臂lcm
阻力F2N
动力臂l2/cm
1
10
2
5
2
10
20
2
15
3
10
【解释】(4)分析表中数据可知,杠杆的平衡条件为▲(用字母表示)。实验中多次测量
的目的是▲。
【交流】(5)小明认为力臂就是支点到力的作用点的距离,小华自制了如图乙所示的“杠杆力臂
演示仪”继续实验(杠杆自身重力和摩擦不计,固定装置未画出),调节杠杆水平平衡后,保持
OA不动,使OB向下折一个角度后,再拧紧O点的螺母形成一根可绕O点转动的杠杆AOF(D
点是B点旋转后到达的位置,E点在B点的正下方),与乙图相比要想“支点到阻力作用点的距
离“未改变而“阻力臂”却发生改变,则G2应该挂到图中的▲(选填C、D、E或F,下同)点
处,要想杠杆在丙图位置平衡,则G2应该挂到图中的▲点处。
30.(5分)小明学习了大气压强后,准备根据课本知识完成大气压强的测量,测量方案如下:
(1)器材准备:容积20mL的注射器(含橡皮帽)、小桶、适量的沙子、大量程弹簧测力计、▲、
细绳等。实验中研究的是大气对▲
(选填“活塞”或“注射器筒”)的压强。
(2)进行实验:
mL
5
10.1520
①将活塞推至针筒的底端,排尽筒内
Ll I ll t
空气,用橡皮帽封住小孔,防止漏气:
10
②当活塞刚开始滑动时,停止添加沙
子,测出沙子和小桶的总重G,大气
压力大小就为G:
图1
图2
③读出注射器针筒上最大容积V,测
第30题图
出注射器上全部刻度部分的长度L=
▲cm(如图2所示):
④计算大气压强p=▲。(用实验中物理量符号写出表达式)
(3)测得G=22.2N,请算出大气压的值为▲Pa。
31.(6分)在“制作微型密度计“的跨学科实践中,同学们选择一根圆柱状饮料吸管,下端用石蜡把
管口密封,并在吸管内放入适量铜丝充当配重。
(1)若发现该密度计放入水中会倾斜.此时应通过▲(选填“增
加或“减少”)配重,使密度计能够竖直漂浮。当密度计竖直漂浮时,
-A
测得其总质量为10g,则它所受浮力为▲N。
(2)将密度计分别放入水和酒精中,液面到其封口端的距离如图
甲、图乙所示。如果H=8.0cm,则h=▲cm。(pma=0.8g/cm3)
(3)同学们又购买了一支密度计如图丙,发现它的刻度部分比较
细,下方的配重比较重,请写出这样设计有哪些优点▲(写出
一条即可)。由上下粗细均匀改进为下方较粗较短,是为了能够在
甲
乙
更▲一(深/浅)的液体进行测量。A处标有0.8gcm,C处标
名31趋图
有1gcm”,D是密度计的底端,AD=20.0em,CD=10.0cm,另有
一根刻度线在B处,BD=18.0cm,则B处对应的密度值约为▲gcm3。(保留三位有效数字)
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