精品解析：江苏省泰州市兴化市2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

2025年春学期学生阶段性评价 八年级物理试卷 说明：1.本试卷共7页，满分100分，考试时间90分钟； 2.答题前，考生务必将本人的班级、姓名、考试号等填写在答题纸相应的位置上； 3.考生答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔，写在“答题纸”指定位置处，答在试卷、草稿纸等其他位置上一律无效。 一、选择题（每小题4个选项中只有1个符合题意，每题2分，共24分） 1. 下列物理量的估测最接近生活实际的是（　　） A. 空气的密度约为1.29g/cm3 B. 一本物理课本重约为2N C. 一名中学生站立时对地面压强约为1.0×105Pa D. 一名中学生的体积约为0.5m3 2. 以前人们去商店买米酒和酱油时，店主用竹筒状的容器来量取，如图所示，但量取相同质量（250g）的米酒和酱油所用的容器是不一样的（均装满），已知ρ米酒=0.9g/cm3，ρ酱油=1.2g/cm3，下列说法正确的是（　　） A. 若两个容器均装满酱油，则酱油的质量相同 B. 甲容器的容积与乙容器的容积之比是1∶2 C. 甲容器是量取米酒的 D. 若两容器均装满米酒，乙比甲多装了62.5g 3. 《哪吒2》中结界兽的造型元素主要来源于三星堆的金面罩人头像和青铜纵目面具。用黄金可做成面罩，主要是利用了黄金的（　　） A. 延展性好 B. 导热性好 C. 导电性好 D. 密度大 4. 如图所示是用手压气球的示意图，下列选项中属于气球形变产生的力是（ ） A. 气球对手的支持力 B. 手对气球的压力 C. 桌面对气球的支持力 D. 气球所受的重力 5. 如图所示，北京时间2024年4月26日05时04分，在轨执行任务的神舟十七号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道而来的神舟十八号航天员乘组入驻“天宫”。航天员要在完全失重的太空舱内进行体育锻炼，下列哪项活动可以达到锻炼身体的目的（ ） A. 俯卧撑 B. 举哑铃 C. 用弹簧拉力器健身 D. 引体向上 6. 如图所示，用水平力F推行李箱，此时行李箱上的小包和行李箱一起水平向右做匀速直线运动，空气阻力忽略不计，下列说法正确的是（　　） A. 小包的重力和箱子对小包的支持力是一对相互作用力 B. 小包受到支持力、重力和摩擦力共3个力的作用 C. 行李箱的重力和地面对行李箱的支持力是一对平衡力 D. 小包对行李箱的压力和行李箱对小包的支持力是一对相互作用力 7. 如图是装有大半瓶水的瓶子分别正放、倒放在水平桌面上的情景。瓶底和瓶盖对桌面的压强分别为p甲、p乙，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p甲'、p乙'。下列说法正确的是（　　） A. p甲<p乙，p甲'<p乙' B. p甲<p乙，p甲'>p乙' C. p甲=p乙，p甲'=p乙' D. p甲>p乙，p甲'>p乙' 8. 小明用如图所示的实验装置验证阿基米德原理，通过调节升降台让金属块浸入盛满水的溢水杯中（金属块始终未与容器底接触），溢出的水会流入右侧空桶中，下列说法不正确的是（　　） A. 金属块浸没在水中的深度增大，水对溢水杯底部的压强不变 B. 金属块从接触水面至浸没于水中某一位置，弹簧测力计A和B示数的变化量 C. 若金属块没有浸没于水中，对实验结果有影响 D. 若实验前溢水杯中未装满水，对实验结果有影响 9. 水平桌面上两个完全相同烧杯中分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的小球A、B分别放入两烧杯中，当两球静止时，两液面高度相同，球所处的位置如图所示，则有关浮力、排开液体的重力、液体密度和压强，说法正确的是（ ） A. 两小球所受浮力的大小关系为 B. 甲乙两种液体对烧杯底的压强大小关系为 C. 甲乙两种液体的密度大小关系为 D. 两小球排开液体的重力大小关系为 10. 关于小粒子和大宇宙，人类从未停止过探索，下列认识中正确的是（　　） A. 太阳是银河系中数以亿计的恒星中的一颗普通恒星，恒星的位置是固定不变的 B. 手捏海绵，海绵体积减小，说明分子间有空隙 C. 花香四溢，表明分子处在永不停息的无规则运动中 D. 物理学家汤姆孙发现了电子，从而揭示了原子核是可分的 11. 如图所示的各种情况中，用同样大小的力将重物匀速提升，不计绳与滑轮自重、不计摩擦，物重最大的是（　　） A. B. C. D. 12. 如图中，一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲所示），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示）、用竖直向下的力F压小球至如图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动到A点后下落（如图丁所示）、不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中，下列说法中正确的是（　　） A. 小球一直做减速运动 B. 小球在A点速度为零，合力为零 C. 小球离开弹簧时的速度最大 D. 小球离开弹簧前，受到的合力先减小后增大 二、填空题（本大题共9小题，每空1分，共27分） 13. 如图所示，盒装纯牛奶的体积是___________cm3，若该牛奶的密度是1.2g/cm3，则牛奶的质量为___________g，喝掉一半后，牛奶的密度将___________（填“变大”、“变小”或“不变”）。 14. 如图所示，人手持大气球站在转盘上，松开气嘴，让气球沿垂直转盘半径方向喷气，由于力的作用是_________的，人与转盘开始一起反向转动。在A、B两点中，人站在A点进行上述实验，更容易转动，说明力的作用效果与力的_________有关。推动转盘转动的力施力物体是________（人/气球/气球喷出的气体）。 15. 如图，小枫杨同学参加学校运动会正在扔铅球（不计空气阻力），铅球被扔出去后还能向前飞行，是因为铅球具有 ___________，当铅球抛掷到最高点时候，铅球处于 ___________（选填“平衡”、“非平衡”）状态。假如在最高点，所有力突然消失，接下来小球会 ___________（选填“保持静止”、“匀速直线运动”）。 16. 如图物体A重50N，水平桌面足够长，不计托盘和绳的重力及滑轮与轴的摩擦。托盘内物重为5N时，A保持静止，此时物体A受到的摩擦力为________N；当托盘内物重为10N时，A向右做匀速直线运动，若运动一段时间托盘着地，此后物体A将做________运动，受到的摩擦力为________N。 17. 为探究液体的某些性质，小明设计了如图所示的玻璃装置。首先向水槽里灌满水，松开铁夹后，水流入a、b两管，待稳定后，a、b两管中水面高度ha_____hb，（选填“＞”“＜”或“＝”）；随后拔去右端的软木塞，装置中的水立即向外涌出，此时a、b两管中水面高度ha'_____hb′（选填“＞”“＜”或“＝”），其原因是 _____。 18. 如图甲是托里拆利实验装置，图乙是自制的水气压计。若将这两个装置放在电梯上，当电梯从1楼上升到18楼时，甲图中管内外水银面高度差将________，乙图中玻璃管内水柱的高度将________。发生以上现象的原因都是大气压随高度的增加而________。（均选填“增大”或“减小”） 19. 小明使用电子秤测量石块的密度： ①如图甲所示，向烧杯中倒入适量水，放在电子秤上，记下此时电子秤的示数g； ②如图乙所示，用细线拴住石块，手提细线将石块浸没在水中，且不与烧杯底和壁接触，记下此时电子秤的示数g； ③如图丙所示，松开细线，让石块沉在杯底，记下此时电子秤的示数g。 请你帮助小明计算：石块的质量为________g，石块排开水的质量为________g，石块的密度为________g/cm³。 20. 生活中，关于“吸”的现象，其原因各不相同。两个塑料吸盘间的空气被挤掉后会“吸”在一起起，是因为________的作用；两个端面平整的铅块紧压后会“吸”在一起，是因为分子间存在________；在干燥的天气里，用梳子梳头发，头发会被梳子“吸”起来，原因是________。（选填“A”或“B”） A.带电体能吸引轻小物体 B.异种电荷而相互吸引 21. 如图甲所示，旗杆顶部的装置A是________滑轮，使用它的好处是________。如图乙所示，工人用重20N的滑轮将重300N的木箱匀速提升到阳台上，若不计绳重及摩擦，工人至少要用________N的拉力。 三、解答题（本大题共9小题，共49分） 22. 按要求完成下列作图； （1）如图所示纸箱A静止在斜面上，请画出纸箱对斜面的压力和纸箱受到的摩擦力的示意图； （2）如图，当用力捏大塑料瓶时，小玻璃瓶加速下沉，请在图中O点画出小玻璃瓶在该过程中所受重力和浮力的示意图； （3）如图甲所示为一款手动压榨机，使用时压杆可以看作一个杠杆，图乙是其简化示意图，请在图乙中画出下压时作用在A点的最小动力的示意图及其力臂。 23. 2024年5月1日上午，我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰“中国人民解放军海军福建舰”赴相关海域开展首次航行试验，如图所示。其满载时吃水深度为13m，排水量高达。若福建舰匀速航行时，受到的阻力是自身总重力的0.02倍，海水密度取，取10N/kg。求： （1）满载时福建舰受到的浮力； （2）满载时福建舰排开海水的体积； （3）福建舰匀速航行时受到牵引力的大小。 24. 图甲是《天工开物》里记载的一种捣谷的舂“横木穿插碓头，硬嘴为铁，足踏其末面舂之”。若碓头质量为25kg，不计横木的重力和转动摩擦。（取10N/kg） （1）求碓头的重力； （2）当他左脚站立，右脚在B点用最小力踩横木使其刚好转动时，示意图如图乙所示，已知，。则此时的大小是多少？ （3）若捣谷人右脚与横木的接触面积约为。求捣谷时右脚对横木的压强。 25. 小明所在的物理兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水。 （1）为检验初步配制的盐水是否合格，小明进行了如下操作： ①把天平放在水平桌面上，先将________，再调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线；②测量烧杯和盐水的总质量时，砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和盐水的总质量为________g；③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中（如图乙所示）；④测出烧杯和剩余盐水的质量为26.4g；⑤计算出盐水的密度为________g/cm3。 （2）为配制合格的盐水，需要向已配制的不合格盐水中加________（选填“盐”或“水”），但加多少，才能刚好配制出合格盐水，很难控制。小明思考后，决定利用喝饮料的吸管制作一个简易的密度计来解决这一问题。制作步骤如下： ①找来一根饮料吸管，如图丙所示，测得吸管的长度是15cm，用热熔胶将其下端密封起来； ②在吸管上距离下端11.5cm处画一刻度线，标上“1.0”，根据密度计在不同液体中漂浮时受到的浮力大小________（选填“相同”或“不同”），再在吸管上距离下端________cm处画一刻度线，标上“1.15”； ③在吸管中放入适量的细砂后，将其放入清水中，增减细砂直到水面刚好与“1.0”刻度线相平； ④从清水中取出吸管放入配制的盐水中，向盐水中缓缓添加应加入的物质并轻轻搅动，直到液面与“1.15”刻度线相平，盐水的密度就刚好是1.15g/cm³。 26. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明按照图甲、乙、丙三种情况进行了实验，其中A、C为木块、B为重物。 （1）实验中，小明应该沿水平方向拉动木块做________运动； （2）比较________（填实验序号）两图的实验，可探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系； （3）比较甲、乙两实验可以得出的结论是________； （4）小明又设计了丁图的实验方案，若水平拉力F＝3.5N，弹簧测力计稳定后的示数为1.5N，则木块C受到的摩擦力大小为________N，方向为________； （5）在如图戊所示的五种情景中，小明用弹簧测力计拉着小木块使其沿平行于接触面方向做匀速直线运动，其中弹簧测力计对小木块的拉力和小木块所受的摩擦力是一对平衡力的有________（选填序号）。 27. 小明和小华利用图1甲所示装置探究二力平衡条件。实验时，他们在左盘和右盘同时加入一个质量相等的钩码时，木块A处于静止状态。当向右盘再添加一个钩码时，木块A仍然处于静止状态。 （1）此时木块水平方向受到的合力________零（选填“等于”或“不等于”）； （2）为了避免这种现象发生，小明用图1乙中所示的小车B替换木块A进行实验，小华用图1丙中所示的硬卡片C替换木块A进行实验。小明和小华在实验中分别用小车B和硬卡片C替换木块A进行实验的目的是________； （3）若要证明：“这两个力必须作用在同一条直线上才能平衡”，小强选用了如图2的实验器材，则下列实验操作正确的是（　　） A. 手捏住卡片，向下拉动一段距离，松手 B 手捏住卡片，用剪刀将卡片剪成左右两半，松手 C. 手捏住卡片，将右侧滑轮竖直向上移动一定高度，松手 D. 手捏住卡片，绕其中心在竖直平面旋转一定角度，松手 28. 小华学习了液体压强知识后，猜想：液体内部某点的压强大小与该点到容器底的距离有关。为此，她利用压强计、水、烧杯等相同的两套器材进行对比验证，实验情况如图所示。 （1）如图甲所示，在使用压强计时，U形管右侧液面高于左侧液面，是因为橡皮管内的气压________（选填“大于”“小于”或“等于”）外界大气压。U形管中液体的密度越________（选填“大”或“小”），两侧液面出现的高度差越大； （2）液体压强不易直接测量，但是压强计可以通过U形管两侧液面的高度差来反映探头的薄膜所受压强的大小。下列测量工具的设计原理没有应用这种方法的是（　　）（选填序号）； A. 温度计 B. 量筒 C. 弹簧测力计 （3）小华向小明介绍自己的实验推理过程：在甲、乙两烧杯中，液面等高，A、B两点到烧杯底部的距离是不同的，通过观察压强计形管两侧液面的高度差判断出不等于。由此可以得出结论：液体内部某点压强与该点到容器底部距离有关。小明反驳说：你在实验中没有控制________相同，所以你的结论是错误的，应在你的实验基础上________（选填序号），才能得出正确结论。 A.将甲杯中的探头上移5cm B.将乙杯中的探头下移5cm C.从甲杯中抽出5cm深的水 29. 如图所示，小明用20mL的注射器、橡皮帽、小桶、沙子、电子秤、刻度尺、细绳等器材估测大气压的值，本实验的原理是二力平衡和________。 步骤一：将注射器活塞推到注射器筒的前端，用橡皮帽封住注射器的小孔； 步骤二：在活塞上拴挂一个小桶，然后向桶里逐渐加沙子，直至活塞________，停止向小桶中添加沙子。用电子秤测出小桶和沙子的总质量＝3.1kg； 步骤三：测出注射器上________的长度； 步骤四：算出大气压的值为________Pa。（取N/kg） 同组的小华分析了影响测量结果的可能因素后，又增加并改进了一些步骤： ①用电子秤测出活塞的质量为kg，发现其数值很小，可忽略不计； ②将步骤一改为：先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的前端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，这样便于________； ③取下橡皮帽，重复步骤二操作，用弹簧测力计测出小桶和沙子的总质量kg。增加这一步骤的主要目的是消除________对测量结果的影响。小华根据改进后测得的数据，重新计算了大气压的值。 30. 兴趣小组为探究“杠杆的平衡条件”，准备了以下器材：杠杆（有均匀刻度的直杆）、铁架台、若干钩码（每个钩码质量均相同）、圆盘等。 （1）图甲杠杆静止不动，此时杠杆处于________（选填“平衡”或“不平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向________侧适当调节； （2）如图乙所示，杠杆调节平衡后，在A点挂3个钩码，B点挂________个钩码，可使杠杆在水平位置平衡。多次改变所挂钩码的个数和位置，使杠杆在水平位置平衡； （3）通过以上实验，小明认为“支点到力的作用点的距离”会影响杠杆的平衡。为判断这一观点是否正确，他们采用图丙装置进行实验。将一个圆盘（重心在O点）放置在支架上，圆盘可绕O点自由转动，在C点挂4个钩码，又在D点挂上一定数量的钩码后，圆盘在图示位置平衡，此时CG水平。接着他们将挂在D点的钩码先后改挂到E、F、G、H点，又进行了四次实验，发现挂在________两个点进行实验时圆盘仍在图示位置平衡，而挂在________两个点进行实验时圆盘不能在图示位置平衡。由此说明小明的观点是错误的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年春学期学生阶段性评价 八年级物理试卷 说明：1.本试卷共7页，满分100分，考试时间90分钟； 2.答题前，考生务必将本人的班级、姓名、考试号等填写在答题纸相应的位置上； 3.考生答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔，写在“答题纸”指定位置处，答在试卷、草稿纸等其他位置上一律无效。 一、选择题（每小题4个选项中只有1个符合题意，每题2分，共24分） 1. 下列物理量的估测最接近生活实际的是（　　） A. 空气的密度约为1.29g/cm3 B. 一本物理课本重约为2N C. 一名中学生站立时对地面的压强约为1.0×105Pa D. 一名中学生的体积约为0.5m3 【答案】B 【解析】 【详解】A．标准大气压下，空气的密度约为 1.29kg/m3，换算为 1.29×10−3g/cm3。故A不符合题意； B．物理课本的质量通常在200g左右，合0.2kg。其重力约为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N 故B符合题意； C．中学生的质量约为50kg，对地面的压力为F=G=mg=50kg×10N/kg=500N 站立时双脚与地面的接触面积约为 0.05m2。对地面的压强为 故C不符合题意； D．人体的密度接近水的密度（1.0×103kg/m3）。中学生的质量约为50kg，体积为 故D不符合题意。 故选B。 2. 以前人们去商店买米酒和酱油时，店主用竹筒状的容器来量取，如图所示，但量取相同质量（250g）的米酒和酱油所用的容器是不一样的（均装满），已知ρ米酒=0.9g/cm3，ρ酱油=1.2g/cm3，下列说法正确的是（　　） A. 若两个容器均装满酱油，则酱油的质量相同 B. 甲容器的容积与乙容器的容积之比是1∶2 C. 甲容器是量取米酒的 D. 若两容器均装满米酒，乙比甲多装了62.5g 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图示知，甲的体积比乙的小，两个容器均装满酱油，据知，甲的质量小于乙的质量，故A错误； BC．甲和乙中所装的液体的质量相同为250g，而，据知，甲中所装的是酱油，乙中所装的是米酒，甲容器的容积、乙容器的容积分别为， 甲和乙的容积之比，故BC错误； D．两个容器均装满米酒，甲和乙所装的米酒的质量分别为， 乙比甲多装的质量，故D正确。 故选D。 3. 《哪吒2》中结界兽的造型元素主要来源于三星堆的金面罩人头像和青铜纵目面具。用黄金可做成面罩，主要是利用了黄金的（　　） A. 延展性好 B. 导热性好 C. 导电性好 D. 密度大 【答案】A 【解析】 【详解】用黄金可做成面罩，是因为黄金的延展性好，能做成各种形状，与其导热性能、导电性能和密度大小无关，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 如图所示是用手压气球的示意图，下列选项中属于气球形变产生的力是（ ） A. 气球对手的支持力 B. 手对气球的压力 C. 桌面对气球的支持力 D. 气球所受的重力 【答案】A 【解析】 【详解】气球发生形变时，由于要恢复原状，会对使其发生形变的物体产生弹力，气球与手接触会对手产生向上的支持力；气球与桌子接触，会对桌面产生向下的压力；故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 如图所示，北京时间2024年4月26日05时04分，在轨执行任务的神舟十七号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道而来的神舟十八号航天员乘组入驻“天宫”。航天员要在完全失重的太空舱内进行体育锻炼，下列哪项活动可以达到锻炼身体的目的（ ） A. 俯卧撑 B. 举哑铃 C. 用弹簧拉力器健身 D. 引体向上 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．做俯卧撑、做引体向上、举哑铃都需要克服重力作用，太空中物体处于失重状态，做俯卧撑、做引体向上、举哑铃不能起到锻炼作用，故ABD不符合题意。 C．弹簧在力的作用下发生形变，在太空中可以用弹簧拉力器健身，故C符合题意。 故选C。 6. 如图所示，用水平力F推行李箱，此时行李箱上的小包和行李箱一起水平向右做匀速直线运动，空气阻力忽略不计，下列说法正确的是（　　） A. 小包的重力和箱子对小包的支持力是一对相互作用力 B. 小包受到支持力、重力和摩擦力共3个力的作用 C. 行李箱的重力和地面对行李箱的支持力是一对平衡力 D. 小包对行李箱的压力和行李箱对小包的支持力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A．小包的重力和箱子对小包的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，是一对平衡力，不是一对相互作用力，故A错误； B．小包与行李箱一起水平向右做匀速直线运动，小包相对于行李箱没有相对运动，也没有相对运动的趋势，小包不受行李箱的摩擦力，空气阻力忽略不计，只受重力、支持力两个力的作用，故B错误； C．地面对行李箱的支持力等于小包与行李箱的总重力，行李箱的重力和地面对行李箱的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故C错误； D．小包对行李箱的压力、行李箱对小包的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D正确。 故选D。 7. 如图是装有大半瓶水的瓶子分别正放、倒放在水平桌面上的情景。瓶底和瓶盖对桌面的压强分别为p甲、p乙，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p甲'、p乙'。下列说法正确的是（　　） A. p甲<p乙，p甲'<p乙' B. p甲<p乙，p甲'>p乙' C. p甲=p乙，p甲'=p乙' D. p甲>p乙，p甲'>p乙' 【答案】A 【解析】 【详解】正放和倒放，瓶及瓶中水的总质量相等，总重力相等，则两种情况下，对桌面的压力相等，而瓶底的面积比瓶盖的小，据知，瓶底对桌面的压强比瓶盖的小，即；图示中，正放时水的深度比倒放时的小，据知，甲中水对瓶底的压强小于乙中水对瓶盖的压强，即，故A正确，BCD错误。 故选A。 8. 小明用如图所示的实验装置验证阿基米德原理，通过调节升降台让金属块浸入盛满水的溢水杯中（金属块始终未与容器底接触），溢出的水会流入右侧空桶中，下列说法不正确的是（　　） A. 金属块浸没在水中的深度增大，水对溢水杯底部的压强不变 B. 金属块从接触水面至浸没于水中某一位置，弹簧测力计A和B示数的变化量 C. 若金属块没有浸没于水中，对实验结果有影响 D. 若实验前溢水杯中未装满水，对实验结果有影响 【答案】C 【解析】 【详解】A．金属块浸没水中后，浸没深度增加，排开水体积不变，则水的深度不变，据，水对溢水杯底部的压强不变，故A正确，不符合题意； B．金属块从接触水面至浸没水中，排开水的体积增大，则溢入右侧桶中的水体积增大，且溢水杯中装满水，则金属块排开水的体积等于桶中增加的水的体积，金属块排开水的质量等于桶中水增加的质量，而A测力计的示数变化等于金属块所受浮力的变化，B测力计示数变化等于桶中水的重力变化，据阿基米德原理知，，故B正确，不符合题意； C．若金属块没有浸没水中，金属块排开水的质量仍等于桶中水增加的质量，所以对实验无影响，故C错误，符合题意； D．若实验前溢水杯中未装满水，则金属块排开水的质量比桶中水增加的质量大，对实验结果有影响，故D正确，不符合题意。 故选C。 9. 水平桌面上两个完全相同的烧杯中分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的小球A、B分别放入两烧杯中，当两球静止时，两液面高度相同，球所处的位置如图所示，则有关浮力、排开液体的重力、液体密度和压强，说法正确的是（ ） A. 两小球所受浮力的大小关系为 B. 甲乙两种液体对烧杯底的压强大小关系为 C. 甲乙两种液体的密度大小关系为 D. 两小球排开液体的重力大小关系为 【答案】B 【解析】 【详解】AD．因两小球完全相同，即两小球重力相等，由图可知，小球A处于漂浮状态，浮力等于重力，小球B处于悬浮状态，浮力等于重力，所以两小球受到的浮力相等，即；根据阿基米德原理可知，两小球排开液体的重力相等，即，故AD错误； BC．因两小球完全相同，即两小球密度相等，由图可知，小球A处于漂浮状态，甲液体的密度大于小球的密度，即，小球B处于悬浮状态，乙液体的密度等于小球的密度，即，所以两种液体的密度关系为；因为当两球静止时，两液面高度相同，根据可知，甲乙两种液体对烧杯底的压强大小关系为，故B正确，C错误。 故选B。 10. 关于小粒子和大宇宙，人类从未停止过探索，下列认识中正确的是（　　） A. 太阳是银河系中数以亿计的恒星中的一颗普通恒星，恒星的位置是固定不变的 B. 手捏海绵，海绵体积减小，说明分子间有空隙 C. 花香四溢，表明分子处在永不停息的无规则运动中 D. 物理学家汤姆孙发现了电子，从而揭示了原子核是可分的 【答案】C 【解析】 【详解】A．太阳是银河系中的一颗普通的恒星，恒星的位置不是固定不变的，它在不停的运动，故A错误； B．手捏海绵，海绵由于受到力的作用，形状发生改变而体积减小，不能说明分子间有空隙，故B错误； C．花香四溢，是花香分子进入鼻子的扩散现象，说明分子在永不信息地做无规则运动，故C正确； D．物理学家汤姆孙发现了电子，揭示了原子是可分的，不能揭示原子核是可分的，故D错误。 故选C。 11. 如图所示的各种情况中，用同样大小的力将重物匀速提升，不计绳与滑轮自重、不计摩擦，物重最大的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】不计绳与滑轮自重、不计摩擦，定滑轮的实质是动力臂等于阻力臂的杠杆，所以使用定滑轮不能省力，好处是能够改变力的方向；动滑轮的实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，使用动滑轮的好处是能够省一半的力。 A．拉力等于物体重力，即F = GA，所以GA= F，故A不符合题意； B．拉力是物体重力的一半，即，所以GB= 2F，故B不符合题意； C．由图可知，滑轮组承重绳子股数为3股，拉力是物体重力的，即，所以GC=3F，故C符合题意； D．由图可知，滑轮组承重绳子股数为2股，拉力是物体重力的一半，即，所以GD= 2F，故D不符合题意。 故选C。 12. 如图中，一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲所示），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示）、用竖直向下的力F压小球至如图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动到A点后下落（如图丁所示）、不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中，下列说法中正确的是（　　） A. 小球一直做减速运动 B. 小球在A点速度为零，合力为零 C. 小球离开弹簧时的速度最大 D. 小球离开弹簧前，受到的合力先减小后增大 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】由题意知，乙图小球受到的重力等于弹簧的弹力；当将小球压至丙图时，弹力大于重力，小球向上做加速运动，到乙图位置时，弹力等于重力，速度最大，再向上运动，弹力小于重力，做减速运动；小球离开弹簧向上减速运动，到达最高点速度为零. A．小球先加速后减速，故A错误； B．小球到达A点速度为零，但此时受力不平衡，所以不是平衡状态，不处于静止状态，故B错误； C．在乙图位置时，弹力等于重力时速度最大，故C错误； D．小球从开始上升到乙图位置，弹力大于重力，但弹力减小，所以合力减小；到乙图位置，弹力等于重力，合力为零；从乙图位置到离开弹簧达到甲位置，弹力小于重力，弹力减小，所以合力增大，所以小球合力先减小后增大，故D正确。 故选D。 二、填空题（本大题共9小题，每空1分，共27分） 13. 如图所示，盒装纯牛奶的体积是___________cm3，若该牛奶的密度是1.2g/cm3，则牛奶的质量为___________g，喝掉一半后，牛奶的密度将___________（填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 250 ②. 300 ③. 不变 【解析】 【详解】[1][2]如图所示，盒装纯牛奶的体积是V=250mL=250cm3 牛奶的质量为 [3]密度是物质的一种性质，与质量和体积大小无关，故喝掉一半后，牛奶的密度将不变。 14. 如图所示，人手持大气球站在转盘上，松开气嘴，让气球沿垂直转盘半径方向喷气，由于力的作用是_________的，人与转盘开始一起反向转动。在A、B两点中，人站在A点进行上述实验，更容易转动，说明力的作用效果与力的_________有关。推动转盘转动的力施力物体是________（人/气球/气球喷出的气体）。 【答案】 ①. 相互 ②. 作用点 ③. 人 【解析】 【详解】[1]松开气嘴后，气球对球内气体有力的作用，据力的作用是相互的，喷出的气体对气球有力的作用，所以人和转盘一起转动。 [2]站在A、B点，受到作用力的作用点不同，转盘转动的难易程度不同，这说明力的作用效果与力的作用点有关。 [3]人受到气球喷出的力的作用，并通过人与转盘间的摩擦力推动转盘一起转动，所以推动转盘转动的施力物体是人。 15. 如图，小枫杨同学参加学校运动会正在扔铅球（不计空气阻力），铅球被扔出去后还能向前飞行，是因为铅球具有 ___________，当铅球抛掷到最高点时候，铅球处于 ___________（选填“平衡”、“非平衡”）状态。假如在最高点，所有力突然消失，接下来小球会 ___________（选填“保持静止”、“匀速直线运动”）。 【答案】 ①. 惯性 ②. 非平衡 ③. 匀速直线运动 【解析】 【详解】[1]铅球被扔出去后还能向前飞行，是因为铅球具有惯性，仍要保持原来的运动状态。 [2]铅球抛掷到最高点时，铅球只受到重力，处于非平衡状态。 [3]假如在最高点，所有力突然消失，铅球不受力，由于此时铅球有水平运动的速度，所以铅球将保持匀速直线运动。 16. 如图物体A重50N，水平桌面足够长，不计托盘和绳的重力及滑轮与轴的摩擦。托盘内物重为5N时，A保持静止，此时物体A受到的摩擦力为________N；当托盘内物重为10N时，A向右做匀速直线运动，若运动一段时间托盘着地，此后物体A将做________运动，受到的摩擦力为________N。 【答案】 ①. 5 ②. 减速 ③. 10 【解析】 【详解】[1]图中为定滑轮，定滑轮只能改变力方向，不能改变力的大小；A保持静止，受力平衡，受到水平向右的拉力为5N，则物体A受到的水平向左的摩擦力也为5N。 [2][3]当托盘内物重为10N时，A受到的拉力变大，A向右做匀速直线运动，受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等，均为10N；若运动一段时间托盘着地，A将不再受到拉力，物体A由于惯性会继续向右运动，因压力与接触面的粗糙程度不变，因此A受到的滑动摩擦力不变，依旧为10N，所以A将做减速运动。 17. 为探究液体的某些性质，小明设计了如图所示的玻璃装置。首先向水槽里灌满水，松开铁夹后，水流入a、b两管，待稳定后，a、b两管中水面高度ha_____hb，（选填“＞”“＜”或“＝”）；随后拔去右端的软木塞，装置中的水立即向外涌出，此时a、b两管中水面高度ha'_____hb′（选填“＞”“＜”或“＝”），其原因是 _____。 【答案】 ①. = ②. ＞ ③. b管下端细，此处流速大，压强小 【解析】 【详解】[1]由图可见，a管和b管上端开口，底部连通，二者构成了连通器，并且都盛有水，因此稳定后两管水面等高，即 [2][3]拔掉右端的软木塞后，水会向外涌出，由于b管底部较细，水的流速较大，产生的压强小，所以b管水面比a管水面低。 18. 如图甲是托里拆利实验装置，图乙是自制的水气压计。若将这两个装置放在电梯上，当电梯从1楼上升到18楼时，甲图中管内外水银面高度差将________，乙图中玻璃管内水柱的高度将________。发生以上现象的原因都是大气压随高度的增加而________。（均选填“增大”或“减小”） 【答案】 ①. 减小 ②. 增大 ③. 减小 【解析】 【详解】[1][2][3]大气压随着高度的增加而减小，把甲装置放在电梯内从1楼上升到18楼，大气压减小，玻璃管内外液面高度差下降。乙图中，瓶内封闭部分气体的压强=玻璃管内水的压强＋外界大气压，把乙装置放在电梯内从1楼上升到18楼，外界大气压降低，玻璃管内液柱会在内部气压的作用下升高。 19. 小明使用电子秤测量石块的密度： ①如图甲所示，向烧杯中倒入适量水，放在电子秤上，记下此时电子秤的示数g； ②如图乙所示，用细线拴住石块，手提细线将石块浸没在水中，且不与烧杯底和壁接触，记下此时电子秤的示数g； ③如图丙所示，松开细线，让石块沉在杯底，记下此时电子秤的示数g。 请你帮助小明计算：石块的质量为________g，石块排开水的质量为________g，石块的密度为________g/cm³。 【答案】 ①. 50 ②. 20 ③. 2.5 【解析】 【详解】[1]由图甲丙可知，石块的质量为 [2]由图甲乙可知，石块排开水质量为 [3]石块在水中受到的浮力为 则石块排开水的体积为 石块的密度为 20. 生活中，关于“吸”的现象，其原因各不相同。两个塑料吸盘间的空气被挤掉后会“吸”在一起起，是因为________的作用；两个端面平整的铅块紧压后会“吸”在一起，是因为分子间存在________；在干燥的天气里，用梳子梳头发，头发会被梳子“吸”起来，原因是________。（选填“A”或“B”） A.带电体能吸引轻小物体 B.异种电荷而相互吸引 【答案】 ①. 大气压##大气压强 ②. 引力 ③. B 【解析】 【详解】[1]塑料吸盘间的空气被挤掉后，内部气压小于外界大气压，在大气压的作用下被压紧。 [2]分子间具有引力和斥力，铅块紧压后，分子间距离减小，表现为分子间引力作用，使铅块“吸”在一起。 [3]梳子与头发摩擦后带异种电荷，异种电荷相互吸引导致头发被“吸”起，因此选B。 21. 如图甲所示，旗杆顶部的装置A是________滑轮，使用它的好处是________。如图乙所示，工人用重20N的滑轮将重300N的木箱匀速提升到阳台上，若不计绳重及摩擦，工人至少要用________N的拉力。 【答案】 ①. 定 ②. 可以改变力的方向 ③. 160 【解析】 【详解】[1][2]旗杆顶部的装置A使用时轴固定不动，是个定滑轮，不省力但使用它的好处是可以改变力的方向。 [3]图乙所示的是动滑轮，使用时跟随物体一起移动，不计绳重、滑轮重和摩擦，至少需要的拉力为 三、解答题（本大题共9小题，共49分） 22. 按要求完成下列作图； （1）如图所示纸箱A静止在斜面上，请画出纸箱对斜面的压力和纸箱受到的摩擦力的示意图； （2）如图，当用力捏大塑料瓶时，小玻璃瓶加速下沉，请在图中O点画出小玻璃瓶在该过程中所受重力和浮力的示意图； （3）如图甲所示为一款手动压榨机，使用时压杆可以看作一个杠杆，图乙是其简化示意图，请在图乙中画出下压时作用在A点的最小动力的示意图及其力臂。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 纸箱A对斜面的压力的作用点在接触面的中点处，过此点作垂直于斜面向下的力，即为压力F的示意图；纸箱A静止在斜面上，有沿斜面下滑的趋势，因此摩擦力的方向沿斜面向上，作用点可画在物体的重心上；过物体的重心作沿斜面向上的力，即摩擦力的示意图；如下图所示： 【小问2详解】 当用力捏大塑料瓶时，小瓶里进入一些水，它的重力增加，重力大于浮力，小玻璃瓶加速下沉，重力大于浮力，如图所示： 【小问3详解】 当阻力臂与阻力乘积一定时，动力臂越长，由杠杆平衡条件可知，动力越小；图中O为支点，因此OA作为动力臂最长，动力的方向应该向下，过点A垂直于AO向下做最小动力F1的示意图，如图所示： 23. 2024年5月1日上午，我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰“中国人民解放军海军福建舰”赴相关海域开展首次航行试验，如图所示。其满载时吃水深度为13m，排水量高达。若福建舰匀速航行时，受到的阻力是自身总重力的0.02倍，海水密度取，取10N/kg。求： （1）满载时福建舰受到的浮力； （2）满载时福建舰排开海水的体积； （3）福建舰匀速航行时受到牵引力的大小。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 满载时福建舰受到的浮力为 【小问2详解】 满载时福建舰排开海水的体积为 【小问3详解】 福建舰漂浮在水面上，它受到的浮力等于重力，故它的重力为 匀速航行时，它受到的牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，故它受到牵引力的大小为 24. 图甲是《天工开物》里记载的一种捣谷的舂“横木穿插碓头，硬嘴为铁，足踏其末面舂之”。若碓头质量为25kg，不计横木的重力和转动摩擦。（取10N/kg） （1）求碓头的重力； （2）当他左脚站立，右脚在B点用最小力踩横木使其刚好转动时，示意图如图乙所示，已知，。则此时的大小是多少？ （3）若捣谷人右脚与横木的接触面积约为。求捣谷时右脚对横木的压强。 【答案】（1）250N （2）500N （3） 【解析】 【小问1详解】 碓头重力 【小问2详解】 由杠杆平衡条件可得 则 【小问3详解】 捣谷时右脚对横木的压强 25. 小明所在的物理兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水。 （1）为检验初步配制的盐水是否合格，小明进行了如下操作： ①把天平放在水平桌面上，先将________，再调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线；②测量烧杯和盐水的总质量时，砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和盐水的总质量为________g；③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中（如图乙所示）；④测出烧杯和剩余盐水的质量为26.4g；⑤计算出盐水的密度为________g/cm3。 （2）为配制合格的盐水，需要向已配制的不合格盐水中加________（选填“盐”或“水”），但加多少，才能刚好配制出合格盐水，很难控制。小明思考后，决定利用喝饮料的吸管制作一个简易的密度计来解决这一问题。制作步骤如下： ①找来一根饮料吸管，如图丙所示，测得吸管的长度是15cm，用热熔胶将其下端密封起来； ②在吸管上距离下端11.5cm处画一刻度线，标上“1.0”，根据密度计在不同液体中漂浮时受到的浮力大小________（选填“相同”或“不同”），再在吸管上距离下端________cm处画一刻度线，标上“1.15”； ③在吸管中放入适量的细砂后，将其放入清水中，增减细砂直到水面刚好与“1.0”刻度线相平； ④从清水中取出吸管放入配制的盐水中，向盐水中缓缓添加应加入的物质并轻轻搅动，直到液面与“1.15”刻度线相平，盐水的密度就刚好是1.15g/cm³。 【答案】（1） ①. 游码移至标尺左端的“0”刻度线 ②. 62.4 ③. 1.2 （2） ①. 水 ②. 相同 ③. 10 【解析】 【小问1详解】 [1]根据天平的使用规则可知，天平使用前，要先将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的“0”刻度线上，再根据指针偏转情况调节平衡螺母，使天平在水平位置平衡。 [2]由图乙可知，标尺的分度值为0.2g，烧杯和盐水的质量为砝码质量与游码示数之和，即 [3]烧杯和剩余盐水的质量为26.4g，则量筒中盐水的质量为 图乙中量筒的分度值为2mL，盐水体积为 则盐水的密度为 【小问2详解】 [1]因配制的盐水密度大于小组需要的1.15g/cm3，为配制合格的盐水，则需要向已配制的不合格盐水中加水。 ②[2]密度计在不同液体中工作时处于漂浮状态，受到的浮力大小相同，都等于自重。 [3]由阿基米德浮力公式可知 即 则 即再在吸管上距密封端10cm处画一刻线标上1.15。 26. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明按照图甲、乙、丙三种情况进行了实验，其中A、C为木块、B为重物。 （1）实验中，小明应该沿水平方向拉动木块做________运动； （2）比较________（填实验序号）两图的实验，可探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系； （3）比较甲、乙两实验可以得出的结论是________； （4）小明又设计了丁图的实验方案，若水平拉力F＝3.5N，弹簧测力计稳定后的示数为1.5N，则木块C受到的摩擦力大小为________N，方向为________； （5）在如图戊所示的五种情景中，小明用弹簧测力计拉着小木块使其沿平行于接触面方向做匀速直线运动，其中弹簧测力计对小木块的拉力和小木块所受的摩擦力是一对平衡力的有________（选填序号）。 【答案】（1）匀速直线 （2）甲、丙 （3）接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大 （4） ①. 1.5 ②. 水平向右 （5）②③④ 【解析】 【小问1详解】 实验中，为了使木块在水平方向上受力平衡，即让拉力和摩擦力是一对平衡力，方便读取摩擦力的大小，所以小明应沿水平方向拉动木块做匀速直线运动。 【小问2详解】 由图可知，甲和丙在压力相同的条件下，接触面粗糙程度不同，所以可探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。 【小问3详解】 甲、乙两图实验中，接触面粗糙程度相同，压力不同且乙图中压力大，弹簧测力计示数大，所以这是为了探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系，同时根据实验现象可得出：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 [1][2]拉动长木板，木块C静止处于平衡状态，受到水平向左弹簧测力计的拉力和水平向右的摩擦力是一对平衡力，二力大小相等，所以此时木块C受到的滑动摩擦力大小为1.5N。 小问5详解】 由图可知，①中拉力和摩擦力不在同一条直线上，所以不是一对平衡力；②③④中水平匀速直线拉着木块运动，木块处于平衡状态，水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力；⑤中木块沿斜面匀速上升，此时拉力等于摩擦力与重力沿斜面向下的分力之和，拉力与摩擦力不是一对平衡力；所以弹簧测力计对小木块的拉力和小木块所受的摩擦力是一对平衡力的有②③④。 27. 小明和小华利用图1甲所示装置探究二力平衡条件。实验时，他们在左盘和右盘同时加入一个质量相等的钩码时，木块A处于静止状态。当向右盘再添加一个钩码时，木块A仍然处于静止状态。 （1）此时木块水平方向受到的合力________零（选填“等于”或“不等于”）； （2）为了避免这种现象发生，小明用图1乙中所示的小车B替换木块A进行实验，小华用图1丙中所示的硬卡片C替换木块A进行实验。小明和小华在实验中分别用小车B和硬卡片C替换木块A进行实验的目的是________； （3）若要证明：“这两个力必须作用在同一条直线上才能平衡”，小强选用了如图2的实验器材，则下列实验操作正确的是（　　） A. 手捏住卡片，向下拉动一段距离，松手 B. 手捏住卡片，用剪刀将卡片剪成左右两半，松手 C. 手捏住卡片，将右侧滑轮竖直向上移动一定高度，松手 D. 手捏住卡片，绕其中心在竖直平面旋转一定角度，松手 【答案】（1）等于 （2）减小摩擦力对实验的影响 （3）D 【解析】 【小问1详解】 木块A处于静止状态，当向右盘再添加一个钩码时，木块A仍然处于静止状态，属于平衡状态，此时木块水平方向受到的合力等于零。 【小问2详解】 两侧砝码质量不同，绳对物体的拉力不相等，物体能静止不动，是因为摩擦力的影响，为了避免这种现象发生，小明和小华在实验中分别用小车B和硬卡片C替换木块A进行实验，目的是减小摩擦力对实验的影响。 【小问3详解】 A．手捏住卡片，向下拉动一段距离，松手，此时不仅使两个力不在同一条直线上，而且两个力的方向也不相反，没有正确使用控制变量法，不能证明两个力必须作用在同一条直线上才能平衡，故A错误； B．手捏住卡片，用剪刀将卡片剪成左右两半，松手，将受力物体变成两个，两物体都不能静止，证明的是两个力必须作用在同一物体上才能平衡，不能证明两个力必须作用在同一条直线上才能平衡，故B错误； C．手捏住卡片，将右侧滑轮竖直向上移动一定高度，松手，因为左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮虽然不等高，但是两个力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在同一物体上，小卡片还是处于静止状态，不能证明两个力必须作用在同一条直线上才能平衡，故C错误； D．手捏住卡片，绕其中心在竖直平面旋转一定角度，松手，此时两个力大小相等，方向相反，作用在同一物体上，但不在同一直线上，松手后，卡片发生转动，最后静止，两个力恢复到同一直线上，能证明两个力必须作用在同一条直线上才能平衡，故D正确。 故选D。 28. 小华学习了液体压强知识后，猜想：液体内部某点的压强大小与该点到容器底的距离有关。为此，她利用压强计、水、烧杯等相同的两套器材进行对比验证，实验情况如图所示。 （1）如图甲所示，在使用压强计时，U形管右侧液面高于左侧液面，是因为橡皮管内的气压________（选填“大于”“小于”或“等于”）外界大气压。U形管中液体的密度越________（选填“大”或“小”），两侧液面出现的高度差越大； （2）液体压强不易直接测量，但是压强计可以通过U形管两侧液面的高度差来反映探头的薄膜所受压强的大小。下列测量工具的设计原理没有应用这种方法的是（　　）（选填序号）； A. 温度计 B. 量筒 C. 弹簧测力计 （3）小华向小明介绍自己的实验推理过程：在甲、乙两烧杯中，液面等高，A、B两点到烧杯底部的距离是不同的，通过观察压强计形管两侧液面的高度差判断出不等于。由此可以得出结论：液体内部某点压强与该点到容器底部距离有关。小明反驳说：你在实验中没有控制________相同，所以你的结论是错误的，应在你的实验基础上________（选填序号），才能得出正确结论。 A.将甲杯中的探头上移5cm B.将乙杯中的探头下移5cm C.从甲杯中抽出5cm深的水 【答案】（1） ①. 大于 ②. 小 （2）B （3） ①. 探头所处的深度 ②. C 【解析】 【小问1详解】 [1]U形管左侧与橡皮管相通，右侧与空气相通，在使用压强计前，发现U形管两侧液面有高度差，且U形管左侧液面低于右侧液面，说明橡皮管内的气压大于外界大气压。 [2]根据，要使实验现象明显，需增大h，减小U形管中液体的密度，故U形管中液体的密度越小，实验效果越明显。 【小问2详解】 压强计可以通过U形管左右两侧的液面高度差的大小，反映探头薄膜所受压强的大小，这是转换法。温度计是通过水银柱的高度反映温度的大小，使用了转换法；量筒是直接测量，不是转换法；弹簧测力计通过弹簧伸长量反映拉力的大小，这是转换法，故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问3详解】 [1][2]探究液体内部某点的压强跟该点到容器底的距离是否有关，应控制液体的密度和液体的深度相同，探头到容器底部的距离不同，图甲中探头距液面的距离 图乙中探头距液面的距离 因此小华的实验结论是错误的，原因是在实验中没有控制探头所处深度相同。甲杯中的探头上移5cm或将乙杯中的探头向下移动5cm，则此时甲、乙中探头到液面的距离相同，但是甲、乙中与该点到容器底部距离也相同了，不符合题意；从甲杯中抽出5cm深的水，使 此时该点到容器底的距离不同，满足题意。故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 29. 如图所示，小明用20mL的注射器、橡皮帽、小桶、沙子、电子秤、刻度尺、细绳等器材估测大气压的值，本实验的原理是二力平衡和________。 步骤一：将注射器的活塞推到注射器筒的前端，用橡皮帽封住注射器的小孔； 步骤二：在活塞上拴挂一个小桶，然后向桶里逐渐加沙子，直至活塞________，停止向小桶中添加沙子。用电子秤测出小桶和沙子的总质量＝3.1kg； 步骤三：测出注射器上________的长度； 步骤四：算出大气压的值为________Pa。（取N/kg） 同组的小华分析了影响测量结果的可能因素后，又增加并改进了一些步骤： ①用电子秤测出活塞的质量为kg，发现其数值很小，可忽略不计； ②将步骤一改为：先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的前端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，这样便于________； ③取下橡皮帽，重复步骤二的操作，用弹簧测力计测出小桶和沙子的总质量kg。增加这一步骤的主要目的是消除________对测量结果的影响。小华根据改进后测得的数据，重新计算了大气压的值。 【答案】 ①. ②. 刚好被拉动 ③. 有刻度部分 ④. ⑤. 将针筒内全部的空气排出 ⑥. 使针筒内为真空状态，避免针筒内空气对实验的影响 【解析】 【详解】[1]本实验利用二力平衡，当注射器活塞刚被拉动时，拉力等于大气压力F；再根据压强公式（S是活塞横截面积）来计算大气压。 [2]将注射器的活塞推到注射器筒的前端，用橡皮帽封住注射器的小孔；在活塞上拴挂一个小桶，然后向桶里逐渐加沙子，直至活塞刚好被拉动，此时拉力等于大气压力，停止向小桶中添加沙子。 [3][4]在已知注射器容积与长度的情况下，可以求得活塞的面积大小，测出注射器上有刻度部分的长度；注射器有刻度部分的容积为20mL，则横截面积 可出大气压的值为 [6][7]将步骤一改为：先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的前端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，这样便于将针筒内全部的空气排出。这样做的目的是使针筒内为真空状态，避免针筒内空气对实验的影响。 30. 兴趣小组为探究“杠杆的平衡条件”，准备了以下器材：杠杆（有均匀刻度的直杆）、铁架台、若干钩码（每个钩码质量均相同）、圆盘等。 （1）图甲杠杆静止不动，此时杠杆处于________（选填“平衡”或“不平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向________侧适当调节； （2）如图乙所示，杠杆调节平衡后，在A点挂3个钩码，B点挂________个钩码，可使杠杆在水平位置平衡。多次改变所挂钩码的个数和位置，使杠杆在水平位置平衡； （3）通过以上实验，小明认为“支点到力的作用点的距离”会影响杠杆的平衡。为判断这一观点是否正确，他们采用图丙装置进行实验。将一个圆盘（重心在O点）放置在支架上，圆盘可绕O点自由转动，在C点挂4个钩码，又在D点挂上一定数量的钩码后，圆盘在图示位置平衡，此时CG水平。接着他们将挂在D点的钩码先后改挂到E、F、G、H点，又进行了四次实验，发现挂在________两个点进行实验时圆盘仍在图示位置平衡，而挂在________两个点进行实验时圆盘不能在图示位置平衡。由此说明小明的观点是错误的。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 右 （2）2 （3） ①. E、F ②. G、H 【解析】 【小问1详解】 [1]杠杆处于静止状态或匀速转动状态是平衡状态，故此时杠杆处于平衡状态。 [2]为了便于测量力臂，应该使杠杆在水平位置平衡；如图甲所示，杠杆左端下沉，要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向右调节。 【小问2详解】 设杠杆一小格的长度是L，一个钩码重是G，在A点挂3个钩码，设在B处挂了n个钩码，由乙图和杠杆的平衡条件得 解得n=2 故应在B点挂2个钩码。 【小问3详解】 [1][2]钩码挂在D点时，支点到力的作用线的距离为OF。当钩码挂在E、F两点，但是支点到力的作用点的距离发生改变，支点到力的作用线的距离不变，仍是OF，杠杆保持平衡；当钩码挂在G、H两点时，支点到力的作用线的距离改变，到力的作用点的距离不变，此时杠杆不能保持平衡，说明其他条件不变时，支点到力的作用线的距离改变，会影响杠杆的平衡，支点到力的作用点的距离改变，不会影响杠杆的平衡，故小明的观点错误。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$