内容正文:
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(用户名和初始密码均为准考证号)
襄城区2025-2026学年度下学期期末学业水平诊
断七年级道德与法治·历史答题卡
考场/座位号:
姓名:
准考证号
班级:
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注意事项
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答题前,请将姓名、班级、考
场、准考证号填写清楚。
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2.客观题答题必须使用2B铅笔填
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涂,修改时用橡皮擦干净。
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3.主观题使用黑色笔书写
必须在题号对应的答题区内作
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答,
超出答题区书写无效。
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正确填涂
■缺考标记
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第一部分道德与法治
一、选择题(请用2B铅笔,将你选的答案涂黑)
1
3
45
678910111213
14
[A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A]
[B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B]
[c][c][c][c][c][c][c][c][c][c][c][c][c][c]
[D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D]
二、非选择题(请用黑色签字笔或黑色墨水钢笔,将答案写在相应的答题
区域)
15.【启迪智慧健康成长】(12分)
(1)(6分)
囚囚■
(2)(6分)
16.【品读经典传承优秀文化基因】(10分)
(1)(6分)
(2)(4分)
囚囚■
考生请勿在此区域作答
17.【法律保障生活】(10分)
(1)(4分)
(2)(6分)
第二部分历史
一、选择题(请用2B铅笔,将你选的答案涂黑)
181920212223242526272829
[A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A]
[B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B]
[c][c][c][c][c][c][c][c][c][c][c][c]
[D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D]
二、非选择题(请用黑色签字笔或黑色墨水钢笔,将答案写在相应的答题
区域)
30.(9分)
(1)原因(3点,3分)
(2)变化(2点,2分)
(3)转变(2分)
(4)消极影响(2分)
31.(8分)
(1)农具(1分)
作用(1分)
囚■囚
(2)原因(2点,2分)
(3)原因(2点,2分)
(4)因素(2点,2分)
32.(9分)
(1)表现(2点,2分)
诗人(1分)
(2)原因(2点,2分)
(3)特点(2点,2分)
(4)(2分)
囚■囚
▣
考生请勿在此区域作答
33.(10分)
观点:(2分)
论述:(6分)
结论:(2分)
2026年春七年级道德与法治期末试题
一、单项选择题(共14题,每小题2分)
1-5 DBCCD 6-10 DDCBA 11-14 BCCB
二、主观题
15.【启迪智慧 健康成长】(12分)
(1)做自尊自信的人;善于独立思考,不人云亦云;学会欣赏与接纳自己,做最好的自己(6分)
(2)示例:张雪及其团队坚守热爱、攻坚克难,凭借自主研发让中国机车站上世界之巅,这一事件值得我们点赞与深思。
这一成就的取得,彰显了自强、实干与创新的力量:张雪历经坎坷仍不放弃,体现了脚踏实地、坚韧不拔的自强和实干精神;其自主研发的机车打破欧美日垄断,践行了创新驱动发展战略,推动我国机车工业实现历史性突破,助力科技自立自强,增强了我国的科技竞争力与民族自豪感。同时,张雪从学徒到创业者的经历,也告诉我们,梦想的实现需要坚守与付出,平凡人也能通过不懈奋斗创造不平凡的价值。
作为新时代青少年,我们要以张雪为榜样,树立远大理想,坚守热爱、勇于面对挫折,努力学习科学文化知识,培养创新意识和实干能力,将来为我国科技发展和民族复兴贡献青春力量。
16.【品读经典 传承优秀文化基因】(10分)
(1)试题中两份文稿只是例文,答案可不局限这两本书。能结合家书的具体语句(内容),运用“核心思想理念”“中华人文精神”“中华传统美德”中仍两个方面的知识进行分析,即可给4分,结合学生实际2分。
示例:诸葛亮是三国时候的政治家,军事家,是中国古代最有智慧的人之一。他善于以文化人(2分)把深刻的做人哲理和殷切的期望蕴含家书之中教育子孙后代:静以修身,俭以养德体现了俭约自守,中和泰和的生活理念(2分),倡导这种家风,我们要克服拜金主义、消费主义、享乐主义,做有品格的人。(2分)
(2)持续开展优秀传统文化进校园活动;把非遗传承融入社区生活中,推动非遗创造性转化;打造文旅精品,擦亮“襄阳好风日”品牌;拓展传播渠道,利用新媒体推出“襄遇非遗”等特色项目,推动非遗项目亮相央视;(2条4分)
17.【法律保障生活】(10分)
(1)法律在政治、社会、经济、文化等领域都发挥着重要作用,对维护政治清廉民主、社会和谐稳定、经济秩序良好、文化健康发展有着积极意义,表明法律是治理国家的重器,对社会运行各方面起到保障和规范作用。(4分)
(2)民法典是一部调整平等主体之间人身关系和财产关系的法律,它体现对生命健康、财产安全等方面权利平等保护;民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显中华传统美德和社会公德,确立了平等、公平、诚信、公序良俗等原则;(4分)
这份判决体现了对见义勇为者的保护,对乐与助人、关爱他人良好社会风气的倡导。(2分)
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襄城区2025-2026学年下学期期末水平诊断
七年级道德与法治·历史试题
(本试卷共12页,满分120分,考试时间120分钟)
★ 祝 考 试 顺 利 ★
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 道德与法治
一、单项选择题(共14题,每小题2分,共28分)
1.某校开展“追光育苗”实践活动,组织学生种植向日葵。老师寄语:“种子藏着光的密码,愿你我以向阳姿态,播撒心灵的真善美。”
上图中向日葵的生长姿态,对青少年成长的启示是
①克服各种困难,排除不利成长环境 ②超强适应能力,战胜一切人生挑战
③筑牢发展根基,厚实人生长卷底色 ④树立远大理想,不懈追求生命之光
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2.2026年春季,襄阳市多所初中开展“青春赋能”心理健康专题活动,引导学生正视青春期身心变化,拥抱成长。参与此类活动,我们应学会
A.自我调适,提升自主学习能力
B.悦纳自我,积极化解青春期成长烦恼
C.传承中华优秀传统文化
D.养成文明有礼的行为习惯
3.对于中学生小涛一天中情绪的波动轨迹,下列认识正确的是
A.所有青少年的情绪都是完全由外界的环境决定的
B.情绪波动是青春期的不正常现象,小涛应及时就医
C.小涛的情绪反应强烈、波动大,需要学会合理调节
D.正面情绪能够使人积极向上,负面情绪则毫无益处
4.放学路上,同学小强递给小林一瓶网红饮料,称能提神解压。小林察觉饮料气味怪异,没有饮用,回家后告知家长。经检测,该饮料含国家管制精神药品,属于新型毒品,随后家长陪同小林向警方举报。对小林行为理解不当的是
A.善于保护自己,自觉抵制身边不良诱惑
B.安全意识强,能够主动寻求他人的帮助
C.具有法治观念,懂得权利义务不可分割
D.能够辨识潜在风险,采取正确应对措施
5.“最美中学生”李想在获奖感言中说:“我虽有视力障碍,但通过盲文编程工具开发了助盲APP;当有人嘲笑时,我选择用作品证明价值。”这体现自尊的核心是
A.通过竞争超越他人获取优越感 B.依赖外部认可维持自我价值
C.以牺牲个人兴趣服务集体 D.基于自身能力肯定自我价值
6.如图表明,我们的情感
A.一直在变化,具有不稳定性
B.有助于我们更全面地探索未知
C.是变幻莫测的,让人难以捉摸
D.随着生活的经历不断积累、发展
7.下面行为分别对应的心理品质表述正确的是
①军军从小就自己收拾房间和学习用品——这是自尊的表现
②红红一遇到挫折就情绪低落,轻视自己,自暴自弃——这是自负的行为
③豆豆早上迟到,被老师批评后改正缺点——自尊的人知廉耻、明是非
④兰兰接到老师安排的黑板报任务,微笑着说:“好的,没问题。”——这是自信的表现
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.小颖和妈妈到百货商店购物,在试背书包时,不小心将车钥匙落在书包里。她们返回商店寻找,捡到钥匙的店员要求她们买一杯饮料“请客”作为报酬。对此下列分析正确的是
①小颖支付报酬感谢店员是理所应当的
②店员索要报酬与拾金不昧的传统美德相悖
③店员归还失物后索要少量报酬无可厚非
④小颖可以拒绝店员的要求并要求店员归还钥匙
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.对下图漫画理解恰当的是
A.善于与人交往 B.学会自立自强 C.寻找榜样力量 D.能够欣赏他人
10.小区要建设一个新的健身广场,居民们会通过业主委员会进行讨论,大家充分发表意见,最终达成共识,既考虑到健身设施的需求,又兼顾了绿化、噪音等问题,实现了和谐共处。居民们处理问题的方式体现了
①正确看待差异与矛盾的和谐的人际关系
②中华优秀传统文化“尚和合”的理念
③“见利思义”的民族大义
④胸怀天下,追求和谐之美的理想社会
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
11.十四届全国人大四次会议表决通过了生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法等多部法律,这表明
A.法律是统治阶级利益和意志的体现
B.中国特色社会主义法律体系不断完善
C.法律是全体社会成员应当共同遵守的行为规范
D.法律的生命力在于实施
12.针对当下互联网平台出现的过度补贴、强制低于成本价销售等“内卷式”竞争的新问题,新修订的《中华人民共和国反不正当竞争法》的新增规定中予以规制。这体现了法律的完善要
A.保障公民的自由平等 B.避免企业间发生竞争
C.反映人民群众的利益 D.依靠社会舆论来维持
13.下表中,对微情景解读正确的是
选项
案例
点评
A
违章在路边乱停车,被交警依法处以二百元罚款
属于刑事违法,受到了刑罚处罚
B
多次盗窃他人快递,被公安机关依法采取刑事强制措施
属于行政违法,受到了法律制裁
C
某商家侵犯李某名誉权被判赔偿李某精神抚慰金一万元
属于民事违法,承担了民事责任
D
不遵守文明养犬规定,殴打物业服务人员,被公安机关拘留十日
属于犯罪行为,受到了行政处分
A.A B.B C.C D.D
14.某网络平台推出“AⅠ换脸”趣味应用,用户上传照片即可将自己代入经典影视片段。小明想用同桌的照片制作一个搞笑视频在班级群里分享。对此,你认同的是
A.技术好玩就尝试,同学之间无需太计较
B.未获得他人同意,不得擅自使用其肖像
C.只要不用作商业用途,就可以随意使用
D.先做了再说,大不了请他吃饭赔礼道歉
二、主观题(共3大题,共6问,共32分)
15.【启迪智慧 健康成长】(12分)
【漫画启迪智慧】
(1)你从这组漫画中品味出哪些道理?(6分)
【榜样给人力量】
2026年3月底,葡萄牙波尔蒂芒赛道上,一抹中国红划破欧美日品牌垄断的阴霾——张雪机车820RR-RS赛车以领先第二名3.685秒的碾压级优势,斩获世界超级摩托车锦标赛(WSBK)双回合冠军,打破杜卡迪、雅马哈等老牌豪门长达37年的赛事垄断。
张雪的故事,简直就是一部热血小说:14岁辍学当修车学徒,19岁冒雨追车100多公里争取被职业车队看见的机会,26岁揣着2万元独闯重庆,30岁创办凯越机车,2024年选择净身出户二次创业,2026年带领自己的品牌站上世界之巅。从漏风的土坯房到世界赛场领奖台,从被全网嘲笑的“愣头青”到让全世界为之喝彩的“中国机车之父”,张雪用20年证明了一个道理:不依赖、不妥协,凭自身力量冲破阻碍,在坚守与奋进中追逐梦想,终能抵达人生的巅峰。
(2)运用所学知识,对这段新闻素材撰写一份时政述评稿(6分)
要求:①立场正确;②逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数不低于150字。
16.【品读经典 传承优秀文化基因】(10分)
一纸家书,承载赤子丹心;一段故事,诉说家国情怀。为更好传承与弘扬优秀传统文化与红色基因,引导广大少年涵养家国情怀,大力推广国家通用语言文字,我区开展了“见字如面·丹心家书”跨学科主题实践活动,活动分三个阶段:1.寻·家书 区统筹建立分层家书篇目库,各班级召开“家书背后的故事”主题班会,开展红色教育与文本阅读指导;2.诵·家书 学生全员开展诵读活动。语文教师开展诵读专项指导,强化字音准确、停顿合理、情感真挚,落实语言文字规范化要求。3.悟·家风 见字如面,每位学生录制1-3分钟音频或视频,分享阅读收获。
(1)请你参与这活动。任选一篇你读过的家书,运用《传承中华优秀传统文化》的相关知识,深入品味其中的优良家风及深沉家国情怀,为你的音频或视频制作文案(6分)
(2)中华文化源远流长,博大精深,历久弥新。立足襄阳文化特色,我们应如何传承好弘扬好中华优秀传统文化?(4分)
17.【法律保障生活】(10分)
法律是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。同学们在学习了“法律与我们的生活”相关知识后准备举办相关活动,请你参与其中并完成下列任务。
【问卷调查】同学们围绕“法律在社会中的作用”这一主题,对全校师生进行了问卷调查,部分问卷调查统计结果如下:
(1)从上面的调查统计结果中,我们可以得出什么结论?(4分)
【案例分析】市民柴先生眼见六旬老人即将摔倒,挺身而出护住老人,此举却意外导致自己腿部受伤。柴先生自行承担了医疗费用。相关部门拟对柴先生颁发荣誉证书,按照流程,需要老人对救助情况进行确认,没想到却遭到老人的拒绝。柴先生愤而将老人诉至法院。最终,法院依法核定柴先生各项实际损失后,判决被告补偿柴先生7000元。判决生效后,被告已经支付补偿款。
(2)请运用所学知识分析法院这样判决的原因有哪些?(6分)
法律链接
《中华人民共和国民法典》第一百八十三条:“因保护他人民事权益使自己受到损害的,由侵权人承担民事责任,受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任,受害人请求补偿的,受益人应当给予适当补偿。”
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