安徽省蚌埠市龙子湖区2024-2025学年统编版2016三年级下学期期末语文试卷

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2026-06-26
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 蚌埠市
地区(区县) 龙子湖区
文件格式 DOCX
文件大小 2.01 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期期末综合练习三年级语文 (满分:100分;时间:90分钟) 卷首语:同学们,一个学期的学习已经接近尾声,今天让我们回顾本学期的学习之旅,完成“多彩童年”知识闯关吧!相信你会有出色的表现,加油哦! 一、走进童年 1. 结合语境,填写正确的词语。 童年的我们,对大自然充满好奇:看,花儿从梦中,在花丛中,也从地里探出脑袋,这美丽的。 2. 结合句子,用“√”选择合适的词语。 童年的我们,最爱听精彩的故事:骄傲的铁罐常常(奚落 冷落)铁罐,最终自己却消失得(无边无际 无影无踪);鹿喜欢自己(均匀 匀称)的身段,讨厌难看的腿,没想到危急时刻,是细长的腿让自己(摆脱 挣脱)了狮子的追捕。这些故事不但有趣,还给了我们(深奥 深刻)的启示。 二、乐享童年 童年的我们,了解了很多优秀的中华传统文化。请选择正确的答案,将序号填写在括号里。 3. “迟日江山丽”中的“迟日”指的是(  ) A. 太阳升起得比较迟 B. 太阳落得比较晚 C. 春日 D. 作者起床比较晚 4. 《守株待兔》这则寓言选自(  ) A. 《韩非子·五蠹》 B. 《战国策·魏策四》 C. 《论语》 D. 《新序·杂事》 5. 下列那个习俗是清明节的?(  ) A. 放爆竹 B. 扫墓 C. 登高赏菊 D. 喝屠苏酒 6. 我国的四大发明不包括(  ) A. 造纸术 B. 指南针 C. 火药 D. 地动仪 7. 我国的文房四宝指的是(  ) A. 梅兰竹菊 B. 琴棋书画 C. 笔墨纸砚 D. 诗词歌赋 童年的我们,眼中的自然缤纷多彩。一起来欣赏吧! 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿________的,一会儿半紫半黄,一会儿________。葡萄灰、________、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 8. 这段话是围绕哪句话来写的?请你用“________”画下来。 9. 根据课文内容,在横线上补充上正确的词语。 10. 火烧云除了颜色变化多端,形状也一定千变万化。请你运用比喻或拟人的写法,写一处火烧云形状的变化吧! ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11. 大自然就是这么神奇,留心观察,就能发现其中的美。请你围绕关键句,向别人介绍美丽的夜空吧! 晴朗的夜空格外美丽:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12. 童年的我们,最爱天马行空的想象。请你给下面的圆圈填上几笔,画成自己喜欢的事物,然后选择一个,展开想象写一写。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13. 童年的我们,更爱玩有趣的游戏:在溪边________,在江上________,模仿剃头师傅的样子给表弟________,下雨的时候在走廊________。这些难忘的游戏是童年最美好的回忆。 三、玩转童年 阅读短文,感受风筝给作者童年带来的乐趣,并按要求完成题目。 风筝 ①在芦塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。风筝做好了,却什么也不像。我们依然快活,把它叫作“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。 ②我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!” ③从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风,线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。 ④我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上,一抬头。看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮,不停地转(zhuǎn zhuàn)着,将水扬起来,半圈儿水在闪着白光。那里是我们村的水磨坊(fāng fáng)。 ⑤“那儿找过了吗?” ⑥“没找过,说不定‘幸福鸟’就落在那儿呢。”大家说。我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”…… 14. 结合语境,为加点的多音字选择正确的读音,用“√”标出。 15. 短文围绕“风筝”写了哪几件事?请你仿照样子完成思维导图吧! 16. 读第②自然段画“________”的句子,用“”圈出放风筝的动作。再用“先…接着…然后…最后…”等表示顺序的词语将放风筝的过程写下来。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17. 你喜欢玩什么童年游戏?简单向他人介绍一下吧!要说清楚玩法。(温馨提示:不能与短文中的游戏一样哟!) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、记录童年 18. 在你的童年生活中,一定有很多要好的朋友吧!他有什么特点?他的哪件事给你留下了深刻的印象?请你以“我的童年朋友”为题,把他介绍给我们吧! 2024—2025学年度第二学期期末综合练习三年级语文 (满分:100分;时间:90分钟) 卷首语:同学们,一个学期的学习已经接近尾声,今天让我们回顾本学期的学习之旅,完成“多彩童年”知识闯关吧!相信你会有出色的表现,加油哦! 一、走进童年 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】奚落√ 无影无踪√ 匀称√ 摆脱√ 深刻√ 二、乐享童年 童年的我们,了解了很多优秀的中华传统文化。请选择正确的答案,将序号填写在括号里。 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8~11题答案】 【答案】8. 这地方的火烧云变化极多。 9. 金灿灿 半灰半百合色 梨黄 10. 火烧云一会儿像奔腾的骏马,扬蹄撒欢;一会儿又变成可爱的小狗,摇着尾巴追着云朵玩耍;不一会儿又化作一座金碧辉煌的城堡,仿佛有仙子在云端翩翩起舞。 11. 深蓝的天幕缀满闪亮的星星,像无数眼睛温柔地眨动;一弯月牙如银钩高挂,洒下清辉;银河如轻纱横跨天际,流星偶尔划过留下心愿的轨迹。微风中萤火虫点点飞舞,与星光交相辉映,整个夜空宛如梦幻的童话世界。 【12题答案】 【答案】 我给圆圈添上透亮波纹,画出晶莹的泡泡。阳光落在泡泡上,折射出粉、蓝、金层层光彩。我轻轻一吹,漫天泡泡四处飞舞,飘向树梢、河面,每一颗泡泡里,都藏着我天马行空的小小幻想。 【13题答案】 【答案】 ①. 摸鱼虾 ②. 放纸船 ③. 剪头发 ④. 踩水花 三、玩转童年 【14~17题答案】 【答案】14. zhuàn fáng 15. 做风筝 找风筝 16. 动作词:托、牵、站、说、跑。 放风筝过程:先一人托住风筝,另一人牵线站远;接着听到口令后松开风筝,牵线人松紧交替放线;然后风筝慢慢飞上树梢;最后牵线人快步奔跑,让风筝高高飞舞。 17. 我最爱玩踢毽子。玩法:先把毽子向上轻抛,接着用脚内侧接住毽子,不让它落地;然后交替左右脚踢,还能尝试膝盖、脚背接毽子;最后连续踢得多的人获胜,简单又有趣。 四、记录童年 【18题答案】 【答案】例文: 我的童年朋友 我的童年好朋友是小宇,他个子不高,脸蛋圆圆的,一笑就露出两颗小虎牙,最特别的是他特别热心,总愿意主动帮助身边的人。 三年级夏天的一个午后,放学突然下起大雨,我站在校门口手足无措,爸妈临时有事没法来接我。看着同学们一个个撑伞离开,我急得快要哭出来。就在这时,小宇举着一把黑色小雨伞跑到我身边。他把伞往我这边使劲倾斜,大方地说:“我们一起走,我送你回家!” 一路上,大雨噼里啪啦打在伞面上。我无意间转头,发现小宇半边肩膀全都湿透了,衣服紧紧贴在身上,头发也滴着水珠。我连忙把伞往他那边推,他却摆摆手,笑着说:“没事,我不怕淋,你可不能感冒了。”到我家门口时,他的袖子都能拧出水,却毫不在意,转身又冲进雨里往自家方向跑去。 这件小事我一直记到现在。小宇善良体贴、处处为别人着想的样子深深印在我心里。能拥有这样真诚温暖的童年伙伴,是我童年最珍贵的幸运。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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