期末原创情境卷（试题）-2025-2026学年三年级下册数学北师大版

**基本信息** 以“小小校长”活动为情境主线，串联计算、几何、统计等知识，通过食堂、宣传栏、学生办事处等真实场景，考查抽象能力、运算能力、空间观念与数据意识，实现知识应用与核心素养的融合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |计算|3题/26分|乘除法运算、混合运算|基础巩固，竖式验算与脱式计算结合，培养运算能力| |填空|9题/18分|平移旋转、质量单位、积商位数|食堂情境融入量感考查，如“大米质量单位辨析”“地板砖周长计算”| |操作|3题/22分|图形平移、周长计算、数据统计|方格图平移操作与踢毽子数据整理，发展空间观念与数据意识| |解决问题|4题/24分|连乘应用、有余数除法、周长计算|森林公园跑步路线等真实问题，体现模型意识与应用能力|

2025-2026北师大三年级数学下册期末新课标原创情境卷(二) 建议用时：90分钟 满分：100分 得分： 等级： 学校推出了“小小校长”活动，让学生当一天“校长”，亲身体验校长在学校的日常工作。这一活动，不仅拉近了师生之间的距离，更为学校增添了新活力。 一、认真计算。(26分) 1.直接写出得数。(10分) 0×35= 88÷4= 120×3= 306÷3= 132×3= 18×4= 75÷5= 840÷2= 205×4= 669÷3= 2.用竖式计算，带△的要验算。(7分) 840÷8= 136×4= △425÷7= 3.脱式计算。(9分) 124+208×3 210÷(2×3) 450-656÷8 二、细心填空。(第4题3分，其余每空1分，共18分) 当选的“校长”们第一站来到了校园食堂，了解食堂的饭菜和环境，并号召学生文明就餐。 1.在下面的括号里填上“平移”或“旋转”。 食堂大门的开合是( ) 推拉厨房门是( ) 排气扇的运动是( ) 2.下面的质量单位使用正确吗?正确的画“✔”，错误的改正过来。 食堂里一袋大米的质量是40吨( )，一天大约消耗5袋大米。餐盘的质量是100千克( )，盛满饭之后重1千克( )。 3.如果34×□的积是三位数，那么□里的数最小是( )；695÷5的商的最高位在( )位上。 4.在下面的方框里填上合适的数。 30+□=□+50 15+□=□+35 27+□=□+42 5.食堂每天为学生提供热腾腾的包子，如果每天卖出155笼包子，那么一周(5天)卖出( )笼包子。 6.为了促使学生养成文明的就餐习惯，食堂工作人员制作了324张文明就餐卡片。他们计划3天发完所有卡片，每天发两次。航航在计算平均每次发的卡片张数时，列式是324÷(3×2)，他是先算( )，再算( )。 7.食堂要买进一些食用油，从右面的两种食用油中选出一种，食堂买( )种食用油比较划算，这种食用油买6桶需要( )元。 8.食堂经常会有一些学生落下的书籍，管理人员将这些书籍收集起来放在门口的书柜上。最近两天收集了《丛林历险记》《数学的故事》《动物大百科》《声律启蒙》《华夏历史一本通》这几本书。如果管理人员将这些书按音序排列，那么排在第3本的是( )。 9.食堂的地板砖是右图这种长方形，里面的正方形图案的边长都是12厘米，那么这种地板砖的周长是( )厘米。 三、择优选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 第二站是校园宣传栏。校园宣传栏不仅可以宣传学校的信息，还可以展示同学们的风采，它是校园文化的一面镜子，建设好宣传栏具有重大的意义。 1.下面算式的结果不是三位数的是( )。 A.658÷4 B.45×6 C.235÷5 2.宣传栏的展板重20千克，( )个这样的展板重1吨。 A.50 B.5 C.25 3.航航打算制作两个相同的手工纸盒(如右图)，悬挂在宣传栏的左右两边，那么这种手工纸盒拆开后的形状可能是( )。 4.宣传栏是一个长260厘米、宽120厘米的长方形展板，在这块展板上靠边画一个最大的正方形区域，则剩余的长方形区域的周长是( )厘米。 A.480 B.520 C.360 5.宣传栏上每行写的字数相等，其中的6行短文一共有282字。 ，这几行的字数是多少?解决这个问题，丽丽的列式是282÷6×8,，则横线上的信息可能是( )。 A.一段文案有8行 B.一个标题有8字 C.一段文案比短文多8行 四、操作题。(22分) 1.移一移，画一画。 (1)把△向右平移3格。(2分) (2)把☆向下平移3格。(2分) (3)把○先向右平移4格，再向上平移3格。(2分) 2.下面方格图中的每个小方格的边长表示1厘米，看图完成下面各题。 (1)下面方格图中的图形的周长是( )厘米。(2分) (2)在下图中分别画出一个和已知图形周长相等的长方形和正方形。(4分) 3.下面是三年级女生踢毽子比赛的数量统计情况。(单位：个) 15 13 11 16 12 15 13 13 14 14 12 14 14 12 11 14 12 16 13 15 11 13 16 11 12 11 12 12 13 15 (1)请你在下图中整理上面的数据。(用×表示数据，1个×代表1人)(6分) (2)根据数据可知，踢( )个的人数最多，踢( )个的人数最少。(2分) (3)如果规定一次踢毽子的数量是15个及以上为优秀，你想对三年级女生说些什么? (2分) 五、解决问题。(24分) 最后一站是学生办事处，休验如何处理学生日常事务，为同学们的成长营造安全稳定的环境。 1.夏季天气潮热，学生容易得肠胃疾病。学校医务室采购了3种治疗肠胃疾病的药物，每种药18盒，每盒都是4板。这些药一共有多少板?(4分) 2.学校打印室要打印585张宣传页，每8张宣传页装订成一册，这些宣传页一共能装订成多少册?还剩多少页?(6分) 3.为了让学生们有一个更好的校园环境，学生办事处组织学生对花园进行扩建。原来长方形花园的长是15米，宽是12米。现在将它的长边扩大5米，宽边扩大8米。 (1)扩建后的花园的形状是( )。(1分) (2)扩建后花园的周长是多少米?(5分) 4.学生办事处组织爱好运动的同学们每天早上到学校附近的森林公园跑步，跑步路线由A—B段的上坡和B—C段的下坡组成。如果上坡时平均每分钟跑65米，用时8分钟能到达坡顶，下坡路线长510米，用时6分钟跑完。 (1)算一算，从A处出发同学们6分钟到达的位置，用“△”标出。(4分) (2)同学们从B处到C处平均每分钟跑多少米?(4分) 学科网（北京）股份有限公司 $