期末新教材综合测试卷(四)（试题）2025-2026学年北师大版三年级数学下册

**基本信息** 2025-2026北师大三年级数学下册期末综合测试卷，以摩天轮座舱计算、电梯限载判断等生活情境为载体，融合实践活动（如超市找千克和克），考查运算能力、空间观念及数据意识，适配三年级期末综合评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |计算题|3题/26分|两位数乘除、脱式计算|基础运算与验算结合，培养运算能力| |填空题|9题/20分|商的位数、平移旋转、质量换算|结合植树活动（平均数）、正方形变平行四边形（周长），渗透模型意识| |解决问题|6题/34分|除法应用、周长计算、信息选择提问|电梯限载（量感）、靠墙围篱笆（几何直观）、自选信息提问（创新意识）|

2025-2026北师大三年级数学下册期末新教材综合测试卷(四) 建议用时：90分钟 满分：100分 得分： 等级： 一、计算题。(26分) 1.直接写出得数。(8分) 13×2= 72÷6= 200×4= 350÷7= 402÷2= 150×3= 0÷52= 400÷5= 2.用竖式计算，带※的要验算。(9分) 69×7= 104×5= 515÷5= ※723÷6= 3.脱式计算。(9分) 275+135×4 160×3÷6 (395-140)÷3 二、填空题。(每空1分，共20分) 1.475÷8的商是( )位数,9□×3的积是( )位数。 2.在◯里填上“>”“<”或“=”。 3001克◯3千克 0+259◯0×259 63÷3◯63×3 120×5◯520 25×4◯24×5 108×6◯108×2×3 3.在括号里填上“旋转”或“平移”。 (1)拧开饮料瓶瓶盖时，瓶盖的运动是( )现象。 (2)汽车在平直的公路上前行时，车身的运动是( )现象。 (3)时针的运动是( )现象。 4.1瓶纯净水重500克,2瓶纯净水重( )克,合( )千克。 5.阳光小学开展了以“守护绿色家园，播种希望未来”为主题的植树活动。4个年级的学生一共栽了168棵树，平均每个年级栽( )棵树。 6.把一个边长是8厘米的正方形拉成一个平行四边形，如：□→□，这个平行四边形的周长是( )厘米。 7.80人排练团体操，起初每行排5人。之后变换队形，排成10行，此时的行数比原来的行数( )了(填“增加”或“减少”)，相差( )行。 8. 售货员说：“买一台空气净化器的钱能买9盏节能台灯。”丽丽说：“一盏节能台灯的价格一定不超过 100元。”估一估，丽丽说得对吗?( )(填“对”或“不对”)，你的理由是( )。 9.将下面的五本书按音序排列是( )。(填序号) 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(14分) 1.在“走进超市，寻找千克和克”的实践活动中，小丽找到的( )重约1千克。 A.1箱苹果 B.20个鸡蛋 C.10粒黄豆 2.要使473÷□的商的最高位在十位上，□里最小填( )。 A.4 B.5 C.6 3. 小青用右面的竖式计算130×7，竖式中箭头指向的“2”表示 ( )。 A.2个百 B.2个十 C.2个一 4.将右面的图形折起来，能折成的图形是( )。 5.如果长方形瓷砖和正方形瓷砖一共贴了61块，那么正方形瓷砖贴了( )块。 A.29 B.30 C.31 6.3只小蚂蚁分别绕下面图形走一周，( )走的路线最短。 A.① B.② C.③ 7.下列哪个问题不可以用算式18×6÷4解决? ( ) A.一根铁丝正好能围成长18厘米、宽6厘米的长方形，用这根铁丝围成一个正方形，正方形的边长最大是多少? B. C.学校买了18套书，每套6本，平均分给4个班，每班分到多少本? 四、在方格纸上画出2个不同的长方形，使它们的周长都是20厘米。(6分) 五、解决问题。(34分) 1.天津市的“永乐桥摩天轮”是一个建在桥上的摩天轮。这个摩天轮外挂装有透明座舱。每个座舱可乘坐8人，可同时供384人观光。这个摩天轮有多少个透明座舱?(4分) 2.李明和3个工人用电梯运送装修材料，电梯限载1吨。已知装修材料重700千克，平均每人的体重为70千克。他们连人带物乘坐该电梯会超重吗?(5分) 3.南京市程叔叔装修房间，买了1张桌子和2个置物架，一共花了598元。已知一张桌子280元，一个置物架多少元?(6分) 4.张爷爷利用一面墙，用篱笆围成了一个长方形的养鸡场(如图)。养鸡场的长是10米，宽是6米，张爷爷围这个养鸡场一共用了多长的篱笆?(6分) 5.请至少选择两条信息，提出一个数学问题并解答。(6分) ①一批零件有240个，第一小组3天生产完。②第二小组平均每天比第一小组少生产20个。③第三小组平均每天比第一小组多生产25个。④第四小组比第一小组晚一天生产完。 信息:( )(填序号) 问题: ? 解答： 6.课外阅读不仅是获取知识的一种方式，更是个人素养提升的重要途径。淘气和笑笑对三(1)班同学每周阅读课外书的平均时间进行调查，结果如下。 淘气的记录 笑笑的记录 (1)三(1)班同学每周阅读课外书的平均时间在60分钟以上的有多少人?(2分) (2)三(1)班共有多少人? (5分) 学科网（北京）股份有限公司 $