安徽省芜湖市无为市2024-2025学年统编版2016五年级下学期6月期末考试语文试卷

2024~2025学年度第二学期期末学习质量检测 ·五年级语文试卷· 1. 读拼音，写词语。 选择题。 2. 下列加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 湛蓝（zhàn） 迸裂（bèng） 倭瓜（wěi） B. 停泊（bó） 调度（diào） 咀嚼（jiáo） C. 撵跑（niǎn） 戎装（róng） 颧骨（quán） D. 龇牙（zī） 炽热（zhì） 破绽（zhàn） 3. 依次在下面的句子中填写两组同音词，下列正确的一项是（ ） 我最喜欢吃的水果是_________________，一会儿_______________，我就能吃掉一大盘；我最喜欢的一种乐器是_________________，我弹奏乐器的_________________，可不是吹的。 A. 琵琶 功夫 枇杷 工夫 B. 枇杷 工夫 琵琶 功夫 C. 枇杷 功夫 琵琶 工夫 D. 琵琶 工夫 枇杷 功夫 4. 下列加点词语运用不恰当的是（ ）项。 A. 这个人非常狡猾，神机妙算，一定要小心提防。 B. 目前的局势看起来风平浪静，实则暗潮汹涌。 C. 同学们的造句错误连连，笑料百出，让老师哭笑不得。 D. 小强胸有成竹地说：“放心吧！这件事包在我身上。” 5. 横线处依次填入合适的内容，选项为（ ） “正值__________的霍去病两次大败匈奴，打开通往西域的道路。纵使敌军竭尽全力，也如__________。”可惜霍大将军24岁就英年早逝。 A. 豆蔻年华 外甥打灯笼——照旧（舅） B. 豆蔻年华 梁山泊的军师——无（吴）用 C. 弱冠之年 外甥打灯笼——照旧（舅） D. 弱冠之年 梁山泊的军师——无（吴）用 6. 改错题 在本学期“遨游汉字王国”学习活动中，小强围绕生活中的用字开展了一次调查。这天，他走在街头发现多个不规范的用字：服装店门口写着“有遮阳冒卖”；在市场角落的一间缝衣店前，挂着“缝补衣裤，钉钮扣”的牌子；一家装修店门上贴着“师付外出，有事请致电”…… 请你帮小强把看到的错别字改过来：将“____________”改为“____________”；将“____________”改为“____________”；将“____________”改为“____________”。 7. 猜字谜，请将谜底写在括号里。 （1）千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说气味好。谜底：（ ） （2）一人一张口，口下长只手。谜底：（ ） （3）一边是红，一边是绿，一边喜风，一边喜雨。谜底：（ ） 按要求写句子。 8. 您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。 改成反问句：________________________________________________________________________________ 9. 小艇行动轻快灵活。（改为比喻句） ____________________________________________________________________________________________ 10. 读下面的句子，想象句中描绘的情景，再从“慌”和“苦”中选择一个，照样子写一写。 例：八月，天多热，鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。 ____________________________________________________________________________________________ 11. 《威尼斯的小艇》和《牧场之国》都写出了景物的动、静之美，请你根据所学，写一写“放学后校园”的情景。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12. 根据课文内容填空。 （1）说说汉字。汉字五种字体最为典型，其发展演变先后顺序为：（ ）——（ ）——小篆——（ ）——楷书。 （2）聊聊书法。颜真卿是____________代著名的____________家，是楷书四大家之一，《颜勤礼碑》是其代表作之一。文徵明是____________代的书法家，其行草《千字文》流传千古。 13. 根据课文内容填空。 （1）感受童趣。种瓜的孩子勤劳可爱，“童孙未解供耕织，________________________。”放牛的孩子悠闲自在，“________________________，短笛无腔信口吹。”弄冰的孩子天真顽皮，“________________________，彩丝穿取当银钲。” （2）领略真情。“临行密密缝，________________________”是令人动容的慈母情深。“________________________，唯见长江天际流”是令人难忘的真挚友情。“黄沙百战穿金甲，________________________”是战士们的铮铮誓言。“________________________，南望王师又一年”是诗人的悲愤叹息。“________________________，何须马革裹尸还”彰显了毛主席的伟人胸襟。 （3）铭记道理。“夫不可陷之盾与________________________，不可________________________”告诉我们说话和做事不能前后抵触。“人有耻，________________________”启示我们，人要有羞耻之心，不该做的事情绝不能做。 阅读。 文言文阅读 文本一： 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 文本二： 徐氏之子 徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物①，当极明邪②？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子③，无此必不明。” 【注释】①物：这里指人和事物。传说月亮里有嫦娥、玉兔、桂树等。②邪：语气词，同“耶”。③瞳子：瞳孔。 14. 联系上下文，写出加点字的意思。 （1）孔君平诣其父 诣：______________________________________ （2）尝月下戏 尝：______________________________________ 15. 阅读两则文言文，完成表格。 故事 人物 巧回答（用原文填空） 杨氏之子 杨氏子 _________________ 徐氏之子 徐孺子 _________________ 16. 谈谈你从杨氏之子和徐氏之子身上学到了什么。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 阅读《西游记》原著片段，完成练习。 ①大圣从清风、明月的道房内盗出金击子，到园中敲了三个果，径到厨房里对八戒道：“这个果子，也莫背了沙僧，可叫他一声。”八戒即招手叫道：“悟净，你来。” ②那沙僧撇下行李，跑进厨房道：“哥哥，叫我怎的？”行者放开衣兜道：“兄弟，你看这个是甚的东西？”沙僧见了道：“是人参果。”行者道：“好啊！你倒认得，你曾在那里吃过的？”沙僧道：“旧时做卷帘大将，见海外诸仙将此果与王母上寿，却未曾吃。哥哥，可与我些儿尝尝？”行者道：“不消讲，兄弟们一家一个。”他三人将三个果各个受用。那八戒食肠大，口又大，见了果子，拿过来，张开口，毂辘的囫囵吞咽下肚，却白着眼胡赖，向行者、沙僧道：“你两个吃的是甚么？”沙僧道：“人参果。”八戒道：“甚么味道？”行者道：“悟净，不要睬他！你倒先吃了，又来问谁？”八戒道：“哥哥，吃的忙了些，不象你们细嚼细咽，尝出些滋味。我也不知有核无核，就吞下去了。哥啊，为人为彻。已经调动我这馋虫，再去弄个儿来，老猪细细的吃吃。”行者道：“兄弟，你好不知止足。这个东西，一万年只结得三十个，我们吃他这一个，也是大有缘法。罢罢罢！够了！” ③行者欠起身来，把金击子瞒窗眼儿，丢进他道房里，竟不睬他。 ④不期那两个道童复进房来取茶去献，只听得八戒还嚷甚么“人参果吃得不快活，再得一个儿吃吃才好。”清风听见心疑道：“明月，你听那长嘴和尚讲人参果还要个吃吃。莫敢是偷了我们宝贝么？”明月回头道：“哥耶，不好了！不好了！” 17. 《西游记》是章回体小说。阅读以上选段，猜想选自（ ）回目。 A. 三清观大圣留名，车迟国猴王显法 B. 乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神捉怪 C. 万寿山大仙留故友，五庄观行者窃人参 18. 按照故事的发展顺序，把下面的内容补充完整。偷果→（ ）→还金击子→（ ） 19. 读读文中描写八戒的语句，作者主要运用了_________________、_________________描写，表现了八戒____________________、_____________________的特点。 20. 在《西游记》“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”一回中，孙悟空外出化缘，白骨精变作一名女子给唐僧、八戒、沙僧送斋饭。师徒为是否吃妖精送来的斋饭产生了意见分歧。请根据你对原著中人物性格的了解，推想下面两句话分别是谁说的，将选项序号填在括号里。 ①唐僧 ②孙悟空 ③沙僧 ④猪八戒 （1）“善哉！善哉！悟空摘果子去了，就来，我不敢吃。假如我吃了你饭，你丈夫晓得，骂你，却不罪坐贫僧也？”（ ） （2）“现成的饭三分儿倒不吃，只等那猴子来，做四分才吃！”（ ） 21. 习作 谁让你印象深刻？请你运用描写人物的方法写一篇文章，题目自拟。 提示：主题鲜明，突出人物特点，表现人物内心，把重点部分写具体。 2024~2025学年度第二学期期末学习质量检测 ·五年级语文试卷· 【1题答案】 【答案】 选择题。 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】 ①. 冒 ②. 帽 ③. 钮 ④. 纽 ⑤. 付 ⑥. 傅 【7题答案】 【答案】 ①. 香 ②. 拿 ③. 秋 按要求写句子。 【8题答案】 【答案】您为我们付出了这样高的代价，难道不足以表达您对中国人民的友谊吗？ 【9题答案】 【答案】小艇像蛇一样行动轻快灵活。 【10题答案】 【答案】这道菜真苦，苦得他龇牙咧嘴，苦得他伸出舌头，苦得他直吐口水。 【11题答案】 【答案】放学了，同学们纷纷离开校园，读书声没有了，嬉闹声没有了，只听见小鸟在树上窃窃私语。 【12题答案】 【答案】 ①. 甲骨文 ②. 金文 ③. 隶书 ④. 唐 ⑤. 书法 ⑥. 明 【13题答案】 【答案】 ①. 也傍桑阴学种瓜 ②. 牧童归去横牛背 ③. 稚子金盆脱晓冰 ④. 意恐迟迟归 ⑤. 孤帆远影碧空尽 ⑥. 不破楼兰终不还 ⑦. 遗民泪尽胡尘里 ⑧. 青山处处埋忠骨 ⑨. 无不陷之矛 ⑩. 同世而立 ⑪. 则能有所不为 阅读。 【14~16题答案】 【答案】14. ①. 拜访 ②. 曾经 15. ①. 未闻孔雀是夫子家禽。 ②. 譬如人眼中有瞳子，无此必不明。 16. 学习他们聪明、机智，还不失风趣。 【17~20题答案】 【答案】17. C 18. ①. 吃果 ②. 偷果的事被发现 19. ①. 语言 ②. 动作 ③. 贪吃 ④. 急躁 20. ①. ① ②. ④ 【21题答案】 【答案】例文 ： 令我印象深刻的同桌 在我的身边，有许许多多的人，而我的同桌，是最让我印象深刻的人。他乐于助人，做事耐心温柔，有着一颗善良的心。 他长得干净清爽，圆圆的脸蛋上，嵌着一双明亮的眼睛。一笑起来，眼睛就弯成月牙，格外亲切。他留着利落短发，衣着整洁，待人说话总是轻声细语，让人觉得很舒服。 同桌最大的特点就是热心助人，从不计较得失。记得一节数学课上，我提笔做题，才发现文具盒落在家里，没有笔，我急得手心冒汗，坐立不安，心里慌乱极了。 同桌一眼看出我的难处，二话不说，立刻拿出崭新的黑笔，轻轻放到我的桌前。他眼神温柔，轻声安慰我：“别着急，你先用我的笔做题，不用担心。”写完题目后，我向他道谢，他只是摆摆手，腼腆地笑了笑。 平日里，他更是处处暖心。我题目不会做，他放慢语速，一步步耐心讲解；班级地面有垃圾，他主动弯腰捡起；同学心情不好，他耐心陪伴开导。他从不骄傲，待人真诚，时时刻刻为别人着想。 这就是我的同桌，平凡却温暖。他善良热心、包容友善的样子，深深印在我的心里。他教会我善待他人，这样美好的同桌，让我永远印象深刻。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $