内容正文:
2025一2026学年度下期小学期末质量抽测试题
五年级数学
(总分100分,考试时间100分钟)
题号
一
三
四
五
六
七
八
总分
得分
第一部分基础知识和技能
一、
填空题。(7小题3分,其余每空1分,共23分)
1.一个数既是20的因数,又是5的倍数,这个数可能是(
)(写出所有可能)。
2.自然数10的因数有(
),在这些因数中,奇数有(
),偶数
有(
),质数有(
),合数有(
)。
3.先观察左侧物体,再写出右侧三个图形分别是从哪个方向看到的。
从()面看
从(
)面看
从(
)面看
4.棱长是1dm的正方体体积是1dm,也可以把它看成棱长是10cm的正方体,所以1dm°
(
)cm3。
5.在括号内填入适当的单位:
一般正常成年人的血液总量约为4~5()。我国规定,健康成年人一次义务献
血量为200~400()。
6.一个正方体的棱长总和是36cm,它的棱长是(
)cm,它的表面积是(
)cm2,
它的体积是(
)cm3。
7.自然数9的计数单位是(),再减少(()个这样的单位就是1;小数0.9的计
数单位是(
),再添上()个这样的计数单位就是1;分数二
的计数单位是(
再添上()个这样的计数单位就是1。
8.一段绳子有30米,平均分成5段,每段是这条绳子的
()
)
,也就是(
米,这里是把(
)看作单位“1”。
2
9.芳芳中午从家里出发去超市,到达超市的时间如右图所示。她发现与出发
9
8
4
7
时相比,分针恰好旋转了60°,芳芳出发的时间是中午()时(
)分。
65
五年级数学试题第1页共6页
二、选择,将正确答案的序号填在括号里。(共11分)
1.已知34☐这个三位数既是3的倍数,又是5的倍数,口的数是(
A.8
B.5
C.2
D.0.
2.爸爸买了一台家用电器,外观是长方体,它的尺寸规格是520×520×900(单位:mm),
这台电器最可能是(
)。
A.微波炉
B.洗衣机C.电脑
D.手机
3.做一个长方体纸箱用多少纸板是求纸箱的(
),纸箱能装多少东西是求纸箱的
()。
A.底面积B.表面积C.体积D.容积
4.直线上的A点用分数表示是()。
1L11L1AL上上
0
2
A.
10
B.2
7
c.
5
5
D1
5.一堆煤分两次用完,第一次用去它的,第二次用去二吨,两次用量相比()。
A.第一次多B.·第二次多
C.一样多D.无法比较
6.4
6.通过估计,算式日+—的结果最接近下列数中的()。
137
A
B
C.1
D:2
2
7.如图所示,A点是平行四边形边的中点,阴影部分面积占平行四边形面积的(
4
8.用相同数量的小正方体拼成如下两个物体,下列说法中正确的是(
A.体积相等,正方体的表面积大
B.体积相等,长方体的表面积大
C.表面积相等,正方体的体积大
D.表面积相等,长方体的体积大
9.将左面的图案绕点“0”顺时针旋转90°后得到的图案是(
胃喝喝州
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10.用边长是12cm的正方形硬纸板先剪掉四个角上的小正方形,再折成无盖的长方体(或
正方体纸盒)。以下四种方案中,纸盒容积最大的是(
出墨
三、计算。(共27分)
1.选择合适的方法计算。(18分)
骨2+号
吾-+)
1名+
2+(子日)
看++号
2.解方程。(9分)
x-
号
5
1
=1
第二部分数学思考和问题解决
四、画图操作。(3分)
先将方格中的三角形①绕“o”点顺时针旋转90°,
画出旋转后的图形②;再将三角形①饶“o”点逆时针旋转
90°,.画出旋转后的图形③。
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观察可知:图①、图②和图③的相同点是:
由图①、图②和图③组成的组合图形的面积是(
)。(方格的边长为1)
五、探索规律。(5分)
把一张正方形纸看作“1”,将三张正方形纸按照下图平均分。
①用分数表示每个图中涂色部分的大小。
②观察前三个图中阴影部分的大小及分子分母的变化,写出你的数学发现。
我发现:
③请在第四个正方形中画图表示一个新的分数,用来验证你的发现。
六、分析说理。(2分)
用1、4、7这三张数字卡片可以摆出一些不同的三位数(每次每张卡片都要用),关
于这些三位数,甲乙丙丁四位同学发表了自己的观点。
甲:这些三位数中肯定有奇数。乙:这些三位数中肯定有偶数。
丙:这些三位数中肯定有质数。丁:这些三位数中肯定有合数。
你赞同(或不赞同)哪些同学的观点?说明理由。
七、解决问题。(共29分)
看到的O恰好占O总
请在方框中画出被遮住的O。(3分)
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2.一群学生在老师带着领下玩“抱团”游戏(游戏规则如下图),已知学生人数在20和
30之间。游戏中同学们发现当老师发出抱团口令为3、4或者6时,每个人都可以抱团成
功。根据这个现象分析一下,这群学生有多少人?(3分)
口令为3
口令为4
口令为6
“抱团”游戏的规则
当听到口令中所报的数后,相
应人数的同学迅速抱在一起,算作
成功。
3.六一节,芳芳和爸爸徒步游南山,全程共8千米。在徒步过程中,他们安排了两次休
息,第一次休息时,他吧经完成了全程的休整后他们继续前进了2千米,然后进
行了第二次休息。
①在下面的线段上用“!”标注出第一次和第二次休息的地点。(2分)
起点
终点
②算式“2÷8”解决的问题是:
(1分)
③第二次休息时,剩余路程占全程的几分之几?(2分)
4.明明和亮亮最近5次的跳远成绩如图。
①明明第二次跳的距离是亮亮的几分之几?(2分)
3.2
3.0
2.8
2.6
②亮亮和明明的跳远成绩差距最大的是第几次?差距达到多少米?(2分)
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③如果从两人中推荐一名参加跳远比赛,你觉得该推谁?说明理由。(2分)
5.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等。已知长方体的长、宽、高分别是6cm、4cm、
5cm,正方体的棱长是多少厘米?它们的表面积相等吗?(5分)
4cm
6cm
6.芳芳每天早餐喝一盒豆奶,豆奶盒是长方体形状,从里面量得长5.5cm,宽4cm;高12cm。
如果每100mL的豆奶含有蛋白质3g。小红喝完这盒豆奶,可以补充多少克蛋白质?(5分)
学
生
答题
不
越
7.芳芳正在用若干个同样的小正方体拼一个3×3×3的大正方体,从图中可知,要拼出这
个大正方体还要添多少个这样的小正方体?(2分)
此
线
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