天津市红桥区2025-2026学年八年级下学期6月期末语文试题
2026-06-26
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | 天津市 |
| 地区(区县) | 红桥区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 44 KB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58518376.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
八年级语文
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页,第Ⅱ卷为第5页至第8页。试卷满分100分。考试时间120分钟。
答卷前,请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利!
第Ⅰ卷
注意事项:
1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共11题,共29分。
一、(本大题共11小题,共29分。1~4小题,每题2分;5~11小题,每题3分)
(一)积累与运用
1.下列各组词语的字形与加点字的读音,完全正确的一项是
A.苍劲(jìng) 彷徨(páng) 强词夺理(qiǎng) 招摇撞骗
B.蜿蜒(wān) 翌日(yǔ) 纷至沓来(tà) 不知所错
C.霎时(chà) 斡旋(wò) 挑拨离间(jiàn) 川流不息
D.旁骛(wù) 冗杂(rǒng) 戛然而止(gá) 轻歌慢舞
2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”如果说书卷是故人,那么其中的诗歌则胜过故人,它不仅多情,而且知心,是最易引起共鸣的人生伴侣。旅途中如果没有诗歌,脚步便会凝涩;生活中如果没有诗歌,岁月便会______;成长中如果没有诗歌,青春便会萎缩;生命中如果没有诗歌,心灵便会______。诗歌,一代一代______地影响着华夏儿女,成为中国人的精神支柱和心灵依托。
A.褪色 干枯 默默无闻 B.变色 干枯 潜移默化
C.褪色 干涸 潜移默化 D.变色 干涸 默默无闻
3.下面一段话有语病的一句是
①如今人脸识别技术作为人工智能领域的重要应用,正广泛用于安全监控、金融支付、身份验证等多个领域。②但是,人脸识别技术的高度精确性,使隐私泄露的风险和范围大大加强。③一旦数据泄露或被滥用,后果不堪设想,由此也引发了公众对于人脸识别技术安全性的担忧。④因此,规范人脸识别技术的发展势在必行。
A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句
4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟□春惊二月,一声牛哞,荡开了田畴上袅袅的烟缕。阳光明媚,嘹亮的“布谷——”声声催耕,此际的旷野花香鸟语,让人心旷神怡□杂花生树,令人眼花缭乱。阡陌上,屋舍后,草篱前,万木争荣。桃花□蔷薇竞放,十里花香,千里春光。乡村便在蒙蒙水雾中,渐渐洇上了文人雅士的山水画卷。江南不就是半角白墙,几重瓦檐,一束桃花,两三春鸭,一蓑烟雨吗□
A.。”;、? B.”。,? C.。”,,。 D.”。;。
(二)诗词鉴赏
5.下列对白居易《卖炭翁》一诗的赏析,不恰当的一项是
卖炭翁
白居易
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。
A.这是一首叙事诗,讲述了卖炭翁以伐薪烧炭艰难维持生计却横遭掠夺的悲惨故事。
B.“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”表现了老翁的矛盾心理,反映了他的悲惨境遇。
C.“回”“叱”“牵”这一连串动作,形象地刻画出宫使蛮不讲理、霸道凶残的面目。
D.诗人直抒胸臆,揭露和控诉了统治阶层的罪恶,表达了对劳动人民的深切同情。
(三)实用类文本阅读
阅读《揭秘膨化食品“不健康”的真相》一文,回答6~8题。
揭秘膨化食品“不健康”的真相
张立葵
①膨化食品从20世纪60年代开始在美国流行,并迅速风靡欧洲各国,后传至日本、中国等亚洲国家。口感酥脆,咀嚼起来“咔哧”作响,味道或香甜,或咸香,或香辣,令众多消费者追捧的爆米花、薯片、果蔬片等膨化食品,是以谷类、薯类、豆类、果蔬类或者坚果籽类等为主要原料,采用膨化工艺制成的,国外又称其为挤压食品、喷爆、轻便食品等。其实,膨化工艺是为粗粮提供的一种很好的物理加工方式,不仅能改变原粮的外形,又能提高原粮的口感,让人们在食用时,不会像食用原粮那样难以下咽。而且经膨化工艺制成的食品具有不易回生、营养成分损失少、易被消化吸收等优点。可是在崇尚健康饮食的今天,花样百出的膨化食品虽然可口,但一直被贴着“不健康零食”标签,其原因究竟是什么呢?
②首先,膨化食品的营养成分表中,能量与四大核心营养素“蛋白质、脂肪、碳水化合物、钠”是强制要求标出的项目,几乎全部膨化食品的配料表中都含有或生产过程中使用了氢化和(或)部分氢化油脂,含有反式脂肪酸,反式脂肪酸是会导致血栓、引发冠心病、肥胖、影响记忆力的不健康脂肪,是人体健康的无形杀手。
③其次,膨化食品是“高热量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高盐”食品。以鲜虾条的蛋白质为例,吃30克虾条会摄入2.1克蛋白质,占人体全天所需蛋白质总量的4%。鲜虾条和芝士味玉米片的营养成分含量是以“份”来标示的(一份大小可根据食品的特点或推荐量规定),按照鲜虾条净含量80克、芝士味玉米片净含量140克,我们可以计算出吃一袋膨化食品所获取的营养素占人体全天所需营养的百分比。由膨化食品营养参考表中的数据可以看出,吃下一袋鲜虾条或一袋芝士味玉米片,人体所摄入的能量(进入人体转化为热量)、脂肪、碳水化合物、钠(盐的主要元素)接近甚至超过一顿正餐。为了保证口味香浓,膨化食品中必须添加大量的油和盐,再加上原料中富含的碳水化合物,也就导致了膨化食品的“高热量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高盐”。
④另外,从配料表中我们得知,导致膨化食品不健康的另一个重要原因便是其中的食品添加剂。二氧化硅、单硬脂酸甘油酯如果被长期食用,都会对人体造成伤害。曾经有些含铝元素的膨化剂也是导致膨化食品不健康的原因,儿童摄入过多铝元素会导致神经系统被侵害,进而影响智力发育。现在,含铝元素的膨松剂已经被禁用,但膨化食品中依然被检测出含有微量铝元素,其可能的来源包括储存原料的容器、加工设备的输送管道、包装袋等。但大家也不必过分担心,膨化食品中食品添加剂的含量如果能在国家规定范围内,就是安全的。
⑤最后,如果过量食用膨化食品,还会影响我们的正常饮食。因此,我们要控制自己的口腹之欲,做到良好的膳食搭配,坚持每日饮食均衡和适量运动,保持身体健康。
(选自《知识就是力量》,原文有删改)
6.下列说法中不是膨化食品“不健康”原因的一项是
A.几乎全部膨化食品都有或生产过程中使用了氢化和(或)部分氢化油脂,含有反式脂肪酸,反式脂肪酸是会导致血栓、引发冠心病、肥胖、影响记忆力的不健康脂肪。
B.膨化食品是“高热量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高盐”食品。
C.膨化食品中食品添加剂的含量如果能在国家规定范围内,就是安全的。
D.如果过量食用膨化食品,会影响我们的正常饮食。
7.下列对第③段画线句子使用的说明方法及其作用的分析,准确的一项是
A.运用打比方、列数字的说明方法,具体形象地说明了为了保证口味香浓,膨化食品中必须添加大量的油和盐,再加上原料中富含的碳水化合物。
B.运用举例子、列数字的说明方法,准确具体地说明了为了保证口味香浓,膨化食品中必须添加大量的油和盐,再加上原料中富含的碳水化合物。
C.运用打比方、列数字的说明方法,具体形象地准确具体地说明了膨化食品是“高热量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高盐”食品。
D.运用举例子、列数字的说明方法,准确具体地说明了膨化食品是“高热量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高盐”食品。
8.下列对选文的理解分析,不正确的一项是
A.文章第①段介绍了膨化食品,引出本文的说明对象——膨化食品“不健康”的原因,激发读者的阅读兴趣,引发读者思考。
B.第②段加点词“几乎”,准确说明了大部分膨化食品的配料表中都含有或生产过程中使用了氢化和(或)部分氢化油脂,体现说明文语言准确严密的特点。
C.第④段现在膨化食品中依然检测出含微量铝元素,是因为使用了含铝元素的膨松剂。
D.本文是一篇科普短文,采用逻辑顺序,介绍了膨化食品“不健康”的原因。
(四)课内文言文阅读
阅读《北冥有鱼》一文,回答9~11题。
北冥有鱼
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
9.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.怒而飞 怒:奋力,这里指鼓动翅膀
B.志怪者也 志:标志,标记
C.抟扶摇而上者九万里 抟:盘旋
D.去以六月息者也 息:气息,这里指风
10.下列句子是判断句的一项是
A.其翼若垂天之云 B.是鸟也,海运则将徙于南冥
C.南冥者,天池也 D.其视下也,亦若是则已矣。
11.下列对选文的理解分析,不正确的一项是
A.文章表现了大鹏硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风等特点。
B.文中的大鹏可以“无所依凭”而动,因而能够获得绝对的精神自由。
C.大鹏的形象,是战国时期的哲学家、文学家庄子根据民间传说的素材创造出来的。
D.从“天之苍苍”到结尾,作者仰视苍天,拟想大鹏俯瞰大地的情景,抒发了一种天地浑茫的感慨。
第Ⅱ卷
注意事项:
1.用黑色字迹的签字笔把第Ⅰ、Ⅱ卷答案都写在“答题纸”上。
2.本试卷共13小题,共71分。
二、古诗文默写(本大题共1小题,共6分)
12.请将下面诗文语句补充完整。(6分)
(1)是故学然后知不足,________________。(《虽有佳肴》)
(2)夜久语声绝,______________。(杜甫《石壕吏》)
(3)______________,讲信修睦。(《大道之行》)
(4)浮云游子意,______________。(李白《送友人》)
(5)《茅屋为秋风所破歌》一诗中,“诗圣”杜甫体察人间冷暖,推己及人,表达自己济世情怀的诗句是:“________________,________________!”
三、课外文言文阅读(本大题共3小题,共7分)
阅读下面文言文,回答13~15题。
李皭①为福建将乐令,春秋行乡饮酒礼时,至村落间问民疾苦,牧竖②妇女皆环集,导之以善,肫然③如家人。期月,邑人悉向化④,境无盗贼,讼庭稀鞭扑声。皭初至官,与家人约曰:“在官,俸金外皆赃也,不可以丝毫累我。”官廨⑤有桂二株,方花开,李指之曰:“此亦官物也,擅折者必治之。”自是家人不敢簪桂花。尝出郭省敛⑥,从仆摘道旁一橘,顾见之,责曰:“岂可坏法自汝始!”立下马杖之,命偿其直。居三年,上官有索馈者,无以应,遂去官归。
(选自《清稗类钞》)
【注释】①李皭(jiào):清朝顺治年间福建将乐县县令。②牧竖:牧童。③肫(zhūn)然:诚恳真挚的样子。④向化:受到感化而归顺。⑤官廨(xiè):官署。⑥省敛:考察收取租税。
13.解释文中加点词的含义。(2分)
(1)擅折者必治之 擅:___________
(2)岂可坏法自汝始 汝:___________
14.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
立下马杖之,命偿其直。
译文:________________________________________________________________________________
15.请结合原文分析,李皭是一个怎样的人。(3分)
______________________________________________________________________________________
四、文学作品阅读(本大题共4小题,共15分)
阅读《木槿花开》一文,回答16~19题。
木槿花开
王军
①暖暖的阳光照在门前的树梢上,我突然想起了屋后小道旁那几棵木槿树。于是,便从家里欣喜地跑了过去。木槿树在风中微微摇摆着枝叶,还开着淡紫色喇叭状的花。
②木槿在我老家叫“木佳叶”,祖祖辈辈这么叫,字典中都难查到。儿时,因受父辈的影响,每每见到它,也常跟着长辈们一样念着。久而久之,“木佳叶”便深深地烙进心里,没再纠正。在往后的生活中,我总以为北方的木槿与儿时所见的树木不一样,不属同一个物种,还曾凭空臆断木槿不是家乡的木佳叶。
③我的老家在大别山地区,那里阳光充足,雨水充沛,温暖湿润,四季分明,特别适宜木槿生长。不时见它在沟沟坎坎边上安静地生长着,旺盛地冒出叶子,开着粉紫的花瓣。但我多数只是瞟上几眼,就匆匆离开了。
④那时,木槿花是不能摘下来拿在手里玩的。母亲说:“那花有毒,闻着鼻子长疮。”是不是真的长疮,我没有闻过,也在母亲的提示后不敢再碰木槿花。有时偶尔见到满树花开,粉粉的、紫紫的,在树上无忧无虑地敞开着喇叭口,很想凑近看一看,却怕花粉钻进鼻子里,长出母亲说的那种疮。
⑤事实上,木槿花并没有毒性。也许是父辈们将它误认作有毒的夹竹桃,才告诫我莫要捡拾它的花瓣。
⑥然而,就是这个被人们视为“杂树”的木槿,在我贫瘠的童年却成了“香饽饽”。
⑦它会在开春冒出细小的嫩叶。湾里人见到,总要提着菜篓子到田边地头、河坎沟坡旁,把嫩叶采摘下来,拿回家与事先磨好的米粉一起蒸着吃。
⑧米粉是用村头的石磨磨出来的,不像白面那么细腻,抓在手里感觉有些粗糙。母亲把它和洗净的木槿叶掺在一起,放进灶锅里蒸着。蒸熟的木槿叶沾上一层厚厚的米粉,每次揭起锅盖,一股清香味儿瞬间便钻进了心里。
⑨那时,每到春天我们家就常去山边采回木槿叶,蒸着当饭吃。母亲说:“忆苦思甜,家里没饭时就吃它。”我望着母亲,想着她的话,端着香喷喷的木槿饭,心里觉得母亲说的不一定是真的。那么香的木槿饭,不像是苦日子的饭菜。
⑩没吃完的木槿饭,会被母亲小心翼翼地装进竹篓子里,高高挂在厨屋门边。我与弟弟总趁着她下地干活,偷偷地搬着板凳站上去,伸手去够。母亲发现时,竹篓子里的木槿饭已所剩无几。
每次我们望着放工回来的母亲伸手提下竹篓子时,心里总是怦怦乱跳,害怕被母亲责备。
母亲脸上却露出若无其事的样子。一次,清晨太阳刚出来,我瞧见她一瘸一拐地挎着篓子跨进门坎,心里一惊,便跑了过去。
母亲放下篓子,满不在意地说:“不碍事,采木槿叶时脚踩空崴了一下。”
说完,她径直去了厨屋,从水缸里舀起水洗着木槿叶,依然把蒸好的木槿饭盛在竹篓里,挂在厨屋门边。那天,我们兄弟没再搬起板凳倚着门边伸手去够。直到母亲从地里忙完回家,竹篓子里的木槿饭仍挂在那里。
母亲平静地将饭盛进碗里。打那之后,我们兄弟再没闹着抢竹篓子,也再没偷吃厨屋里剩下的饭菜。
宋朝诗人杨万里《田家乐》:“稻穗堆场谷满车,家家鸡犬更桑麻。漫栽木槿成篱落,已得清阴又得花。”诗人笔下木槿盛开,美丽清凉,农家生活恬适自然。随着年岁渐长,采“木佳叶”蒸竹篓饭的日子也渐渐远去。偶尔在外地见着木槿树,望着那树上淡紫色的花朵,便想起那喷香喷香的木槿饭。这么多年,再没能吃上一次。每次回到家乡,那田埂沟边的木槿树嫩叶依旧,却没什么人采来吃了,但那股“忆苦思甜”的味儿,如乡愁,似母爱,时时从记忆深处飘起,萦绕在心间……
(选自《新华每日电讯》,原文有删改)
16.阅读第④~段,请概括作者回忆了哪些与母亲、木槿有关的内容。(4分)
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17.请从修辞手法或者用词的角度,赏析第⑧段画线的句子中加点的词。(3分)
每次揭起锅盖,一股清香味儿瞬间便钻进了心里。
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18.请分析第段引用古诗的作用。(3分)
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19.请结合全文,分析文章标题“木槿花开”的好处。(5分)
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五、综合性学习与名著阅读(本大题共4小题,共13分)
(一)综合性学习(5分)
某中学八年级同学在校刊《文化视野》策划了一期以“文化自信—最炫中国风”为主题的专刊。如果你是编辑之一,请你按照要求,完成以下任务,回答20~21题。
【材料一】马面裙又称“马面褶裙”,是中国古代女子主要的一种裙式。因前面裙门在两侧裙褶映衬下,形成一个酷似马面的造型而得名。设计师从马面裙的图案纹样中找寻灵感,或在结构上巧妙地结合马面裙的元素,使其色彩、纹样、形制等,符合现代人的理念与审美。
【材料二】这个春节,马面裙再次火爆出圈。多个电商平台的大数据显示,今年开年以来,汉服的搜索量暴涨,其中,马面裙成为汉服品类下热度最高的单品。“新春战袍”马面裙带动了一轮传统文化消费热潮。依托国内一流制造能力,新锐国货品牌爆款频出,“出海”步伐加速,国货美妆品牌成为美妆行业一道亮丽风景线,成为从“中国制造”跃升到“中国质造”的典型代表。
【材料三】《2024某电商女性消费趋势数据报告》显示,2023年,马面裙订单量同比增长841%,汉服订单量同比增长336%。今年生产国潮产品的品牌数量同比增长超3倍、商品种类提升超5倍,尤其在服饰、家具、家装等领域“新中式”产品持续热销。越来越多高品质、高价值的国货品牌和产品受到关注、赢得认可。优质的国货承载着民族精神和优秀传统文化,而“潮品”则代表时尚消费、品质消费的潮流。
20.编辑同学为专刊设定了如下栏目,请为【材料二】选择合适的栏目,并简述理由。(2分)
A.时政要闻 B.时尚短讯 C.健康生态 D.读编往来
______________________________________________________________________________________
21.专刊与读者见面后,有同学询问以马面裙为代表的新中式产品爆火的原因,请根据以上相关材料,简要概括。(3分)
______________________________________________________________________________________
(二)名著阅读(8分)
22.某校为了丰富学生生活,举办了以“充盈心灵,绽放自我”为主题的竞赛活动,你作为选手参加了本次竞赛。(2分)
决赛阶段是关于“诚信”的主题演讲比赛。你进入决赛后,想从“诚信”的汉字造字法上着手准备。你打算通过阅读(1)(填作者)的《经典常谈》中的(2)(填篇目)来学习汉字的“六书”文化,知道它们分别为:象形、指事、会意、形声、转注、假借。
(1)________ (2)________
23.《昆虫记》整本书阅读(6分)
(1)阅读《昆虫记》的节选内容,按要求回答填空。(3分)
昆虫名称
内容片段
昆虫习性
①________
4月过完,它开始歌唱,先是一只两只,羞答答地在独鸣,不久便响起交响乐来,每个草棵棵里都有一只在歌唱。我很喜欢把它列为万象更新时的歌唱家之首。
善于鸣叫
隧蜂
其他隧蜂则在门口按先后次序排好,不挤不拥,等着轮到自己进入。第一只一钻入地下,第二只便紧随其后,然后第三只、第四只,一只一只地快捷地跟着钻入地下。
②________
螳螂
它在休息时,捕捉器折起来,举于胸前,看上去并不伤害别人,一副在祈祷的昆虫的架势。但是,一旦猎物突然出现,它就立刻收起它那副祈祷姿态。捕捉器的那三段长构件突地伸展开去,末端伸到最远处,抓住猎物后便收回来,把猎物送到两把钢锯之间。
③________
(2)下面是某高校公众号“动植物科普”栏目中的一段文字,与上表法布尔写的螳螂语段比较,你更喜欢哪一种写作风格,为什么?请结合语段说说你的看法。(3分)
螳螂喜捕捉运动中的物体,捕捉到即咬食,若为肉质食物则取食殆尽,非肉质食物则将其放下。在不同螳螂类群中,因生存环境和捕食策略的不同,螳螂显示出极高的形态多样性,大致可分为“游猎型”“伏击型”和“混合型”三大类型。
______________________________________________________________________________________
六、作文(本大题共1小题,共30分)
24.阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)
人常说,言有尽,意无穷。除了言语,生活中的无穷之意往往还潜藏在一个微笑,一张照片,一处风景之中……无声之处,也许更有深味。同学们,对此,你有怎样的经历和感悟呢?
请以《无声之处,亦有深味》为题目,写一篇文章。
要求:(1)紧扣主题,内容具体充实;(2)有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
学科网(北京)股份有限公司
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