1.3 地球的运动【练】－2025-2026学年七年级地理上学期学·练·测（人教版）

**基本信息** 该同步练习通过“练识图-练考点”分层设计，以填空读图巩固基础认知，选择辨析提升应用能力，构建地球运动知识从概念到迁移的巩固路径，培养地理实践力与综合思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |练识图|地球自转公转特征、昼夜更替、时差、太阳直射点、四季五带|以填空和读图题为主，聚焦基础概念与图表解读，强化地理实践力| |练考点|自转公转现象辨析、季节判断、五带划分、时差应用|通过选择题考查知识迁移，结合生活情境（如航天日、影子变化），提升综合思维|

1.3 地球的运动【练】 一、练识图 1．读图，完成下列各题。 （1）自转的定义：地球围绕着______不停地旋转，就是地球的自转。       （2）自转的方向：侧面：______；北极上空：______；南极上空：______（自西向东，北逆南顺） （3）地球自转时，地轴的空间指向不变，指向______. 【答案】地轴 自西向东 逆时针 顺时针 北极星 2．读图，完成下列各题。 （1）昼夜更替现象：由于地球是个不透明的球体，当太阳照亮地球的一半时，就会产生昼夜，地球自西向东自转，就产生了昼夜_______现象。 （2）晨昏线：昼半球与夜半球的分界线，又叫晨昏圈，由_______和________组成。 晨昏线的判断： 晨线：顺着自转方向，由______进入_______。 昏线：顺着自转方向，由______进入_______。 （3）时差产生的原因：①两地的________不同；②有______。 （4）时差的计算： ①地球每_____小时自转一周（360°），即1小时转过经度15°则经度相差1°，时间相差_______分钟。 图中点ABC均在赤道上，已知点A位于昼半球的中心，则A点时间为：________；B点与A点相差的经为90°，则B点时间为：__________；C点位于夜半球的中心，则C点的时间为___________. （5）地方时：因经度而不同的时刻称为地方时 地方时的计算公式：未知地方时=已知地方时+经度差×4分钟/度（东加西减） 已知B、D两点地方时相同，此时刻时间为0:28，那么现在A点的时间为_______. （6）时区 ①时区的定义：为了方便人们的生产和生活，国际上规定将全球划分为_____个时区，每个时区占_____°（区域） ②利用经度求时区：经度÷15º， 若余数小于7.5º→商数为时区数；  若余数大于7.5º→商数+1为时区数。 已知北京的经度为116°E，如图所示，北京在______区 【答案】（1）更替 （2）晨线 昏线 黑夜 白天 白天 黑夜 （3）经度 地球的自转 （4）24 4 12：00 6：00 0：00 （5）3:20 （6）24 15 东八 3．读图，完成下列小题。 （1）定义：地球围绕______的旋转运动。 （2）公转方向：______。 （3）周期：______。 （4）地球公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变，北极始终指向______附近。 【答案】（1）太阳 （2）自西向东 （3）一年 （4）北极星 4．读太阳直射点的位移，完成下列各题。 太阳直射点每年有规律的在__________之间运动。 南北回归线上，每年各有_____次太阳直射现象，南北回归线之间（不包括南北回归线），每年各有____次太阳直射现象，南北回归线以外的地区，没有太阳直射现象。 【答案】南北回归线 1 2 5．四季的变化 （1）甲位置：_________前后，太阳直射_________，这一天称为夏至日，夏至日前后的6、7、8月是北半球的_______（季节），南半球的_______（季节） （2）乙位置：__________前后，太阳直射__________，这一天称为秋分日，秋分日前后的9、10、11月是北半球的_______（季节），南半球的_______（季节） （3）③丙位置：__________前后，太阳直射__________，这一天称为冬至日，冬至日前后的12、1、2月是北半球的_______（季节），南半球的_______（季节） （4）④丁位置：__________前后，太阳直射__________，这一天称为春分日，春分日前后的3、4、5月是北半球的_______（季节），南半球的_______（季节） 【答案】（1）6月21日 北回归线 夏 冬 （2）9月23日 赤道 秋 春 （3）12月22日 南回归线 冬 夏 （4）3月21日 赤道 春 秋 6．昼夜长短的变化 （1）昼夜长短情况：春分：_____________；夏至：_____________；秋分：_____________；冬至：_____________。 （2）昼夜长短变化情况：昼渐长夜渐短的是______和______（填序号）； 昼渐短夜渐长的是______和______（填序号）。 【答案】（1）昼夜等长 昼最长夜最短 昼夜等长 昼最短夜最长 （2）① ④ ② ③ 7．正午太阳高度的变化 ①同一地区不同季节，____季太阳高，影子短；____季太阳低，影子长。 ②同一季节不同地点，距离太阳直射点越近，太阳高度越_____，影子越_____。 【答案】夏 冬 高 短 8．五带的划分 ①热带：位于南北回归线之间，有__________现象。 ②温带：位于回归线和极圈之间，无____________________现象。 ③寒带：位于极圈和极点之间，有__________现象。 【答案】太阳直射 太阳直射和极昼极夜 极昼极夜 二、练考点 考点1 地球自转的特征 1．下图中地球自转方向正确的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【解析】地球自转的方向是自西向东，从北极点上空来看呈逆时针方向，从南极点上空来看呈顺时针方向，①②③错误，④正确。 2．地球自转方向，南极上空看为（   ） A．顺时针 B．自东向西 C．自西向东 D．逆时针 【答案】A 【解析】从南极上空看，地球自转呈顺时针方向，故A符合题意；地球自转方向为自西向东，B不符合题意；自西向东是地球自转的方向，但南极上空视角下呈现为顺时针，C不符合题意；逆时针是北极上空的观察结果，南极上空与之相反，D不符合题意。故选A。 3．地球是一个不透明的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半。下图为“某时刻地球上的昼与夜示意图”， 图中，地球自转方向为（   ） A．自东向西 B．自西向东 C．自南向北 D．自北向南 【答案】B 【解析】地球的自转方向是自西向东，从北极上空看呈逆时针方向，从南极上空看呈顺时针方向。 4．地球自转一周所需的时间为（   ） A．一天 B．一个白天 C．一年 D．一个黑夜 【答案】A 【解析】地球自转一周的时间为24小时，即一天，故A符合题意；一个白天仅表示地球自转周期中的部分时段（约12小时），并非完整周期，故B说法错误；一年是地球绕太阳公转一周的时间，与自转周期无关，故C说法错误；一个黑夜仅表示地球自转周期中的部分时段（约12小时），并非完整周期，故D说法错误。故选A。 5．地球绕着____在不停地旋转，称为地球的自转（   ） A．太阳 B．地轴 C．赤道 D．极点 【答案】B 【解析】太阳是地球公转的中心，而不是自转中心，A错误；地球自转是绕地轴旋转，地轴是地球自转的假想轴，B符合题意；赤道是地球表面的纬线，并不是自转轴，C错误；极点是地轴的两端，但自转是绕整个地轴而不是单个极点，D错误；故选B。 考点2 地球自转产生的现象 6．停止自转后，地球上依然存在的现象是（   ） A．昼夜现象 B．太阳每天东升西落 C．昼夜更替 D．热带四季更替明显 【答案】A 【解析】地球是一个不透明不发光的球体，所以太阳同一时间里只能照亮地球的一半，产生昼夜现象，昼夜现象与地球自转无关，停止自转后依然存在，A正确；太阳每天东升西落是地球自西向东自转的视觉表现，停止自转后此现象消失，排除B；昼夜更替是地球自转导致昼夜循环的现象，停止自转后此现象消失，排除C；四季更替是地球公转导致的现象，与自转无关，且热带地区纬度低，太阳高度角变化小，四季更替不明显，地球停止自转后，不会出现“热带四季更替明显”的状况，排除D。故选A。 7．读图回答地球公转产生的现象是（   ） A．季节变化 B．昼夜交替 C．太阳东升西落 D．昼夜现象 【答案】A 【解析】地球在公转过程中，因地轴始终保持倾斜状态，在公转过程中，太阳直射点会在南北回归线之间来回移动，产生了昼夜长短、四季的变化，五带的划分等现象，A正确；昼夜更替和太阳东升西落是地球自转产生的现象，昼夜现象是因地球不透明、本身不发光导致，排除BCD。故选A。 8．一天中影子的朝向在不停地发生变化，主要原因是（   ） A．地球在自西向东不停自转 B．地球在自东向西不停自转 C．地球在自西向东不停公转 D．地球在自东向西不停公转 【答案】A 【解析】一天内影子的变化是短周期变化，地球自转周期为1天，公转周期为1年。地球自西向东不停自转，导致一天中太阳的方位不断变化（东升西落），因此物体影子的朝向也会随之不断变化。 9．某地理兴趣小组用手电筒模拟太阳光照射地球仪，并用手自西向东拨动地球仪，演示地球自转运动及产生的地理现象。下图为地球运动演示光照图，据此完成下面小题。 该实验演示的地理现象是（   ） A．昼夜更替 B．五带的形成 C．四季变化 D．昼夜长短变化 【答案】A 【解析】用手电筒模拟太阳光照射地球仪，并自西向东拨动地球仪，这是在模拟地球自转。地球自转产生的地理现象主要有昼夜更替、时间差异等，该实验能直观演示地球上的昼夜更替现象，A符合题意。 五带的形成是地球公转产生的地理现象，B不符合题意。 四季变化是地球公转产生的地理现象，C不符合题意。 昼夜长短变化是地球公转产生的地理现象，D不符合题意。 10．家住哈尔滨的小红和爸爸利用寒假去新疆喀什旅游，他们发现当地上午近10点天才完全亮，而家乡早上7点天就亮了，造成这种现象的主要原因是（   ） A．地球自转+经度差异 B．地球公转+纬度差异 C．地球自转+海拔差异 D．地球公转+气候差异 【答案】A 【解析】地球自西向东自转，导致东边的地点先看到日出，产生了地方时的差异；哈尔滨和喀什经度相差约51°，经度每相差15°，地方时相差约1小时，因此喀什的地方时比哈尔滨晚约3小时，导致天亮时间晚，A正确。地球公转影响昼夜长短的季节变化，纬度差异影响气温和昼夜长短，但不是两地同一日期天亮时间差约3小时的主因，B错误。海拔差异不是3小时时差的原因，C错误。气候差异不影响日出时间，D错误。 考点3 地球公转的特征 11．据图可以看出地球公转的方向是（   ） A．自西向东 B．自东向西 C．自南向北 D．自北向南 【答案】A 【解析】从地球公转轨道的箭头方向可以看出，地球按照春分→夏至→秋分→冬至的顺序绕太阳转动，这与地球自西向东的公转方向一致，A正确。 12．“太阳大，地球小，地球围着太阳跑；星儿移，月儿转，地球自个儿也在转。”歌谣中“地球围着太阳跑”的周期是（   ） A．一天 B．一星期 C．一月 D．一年 【答案】D 【解析】“地球围着太阳跑”描述的是地球公转运动。一天是地球自转的周期，与公转无关，故A不符合题意；一星期是人为制定的时间单位，与地球运动无关，故B不符合题意；一月大致是月球绕地球公转的周期，与地球公转无关，故C不符合题意；一年是地球绕太阳公转一周的周期，符合歌谣中“地球围着太阳跑”的描述，故D符合题意。故选D。 13．地球公转和自转的共同特点是（   ） A．周期相同 B．方向相同 C．产生的现象相同 D．绕转中心相同 【答案】B 【解析】地球自转周期为1天，公转周期为1年，二者周期不同，故A说法错误；地球自转与公转方向均为自西向东，故B说法正确；自转产生昼夜更替等现象，公转产生四季变化等现象，二者现象不同，故C说法错误；自转绕转中心为地轴，公转绕转中心为太阳，二者中心不同，故D说法错误；故选B。 14．我们日常生活中“一天”和“一年”分别是由什么现象决定的？（   ） A．地球的公转、地球的自转 B．地球的自转、月球的公转 C．地球的自转、地球的公转 D．月球的自转、月球的公转 【答案】C 【解析】地球自转是地球绕地轴自西向东转动，这一运动导致了昼夜交替现象，我们日常生活中“一天”（昼夜更替的周期）就是由地球自转决定的。地球公转是地球绕太阳的运动，由于公转轨道面与赤道面存在夹角（黄赤交角），使得太阳直射点在南北回归线之间移动，进而产生了四季更替，我们所说的“一年”（四季变化的周期）是由地球公转决定的。A将“一天”归因于地球公转、“一年”归因于地球自转，逻辑颠倒，A错误。月球的自转和公转与地球的“一天”、“一年”无关，BD错误。“一天”由地球自转决定，“一年”由地球公转决定，符合地理规律，C正确。故选C。 15．地理课堂上，小明和小文在争论地球自转和公转的问题，下面是他们的结论，其中正确的是（   ） A．公转和自转都是围绕太阳旋转 B．自转产生昼夜长短的变化，公转产生昼夜交替变化 C．运动的方向相同，都是自西向东 D．自转和公转的周期相同 【答案】C 【解析】地球自转围绕地轴旋转，公转围绕太阳旋转，A错误；自转产生昼夜交替变化，公转产生昼夜长短变化，B错误；自转和公转方向均为自西向东，C正确；自转周期为1天，公转周期为1年，D错误。故选C。 考点4 地球公转产生的现象 16．2026年4月24日是第十一个“中国航天日”。当日上午，以“七秩问天路携手探九霄”为主题的“中国航天日”主场活动启动仪式在成都举办。据此结合下图分析判断，此时下列地理现象说法正确的是（   ） A．地球公转到①时段 B．成都昼短夜长 C．太阳直射点在向北移动 D．成都测得正午日影在一年中最短 【答案】C 【解析】春分日是3月21日前后，夏至日是6月21日前后，4月24日在时间上位于春分日与夏至日之间，此时地球位于公转轨道上的②区间，A错误； 4月24日太阳直射北半球，位于北半球的成都昼长夜短，B错误； 4月24日处于春分日与夏至日之间，太阳直射点在北半球且正向北移动，C正确； 成都位于北回归线以北，在夏至日时正午太阳高度角最大，正午日影在一年中最短，4月24日并非最短，D错误。 17．太阳直射的最北界线是（   ） A．南回归线 B．南极圈 C．北回归线 D．北纬20度 【答案】C 【解析】南回归线是太阳直射的最南界线，A错误。 南极圈是南温带与南寒带的分界线，没有太阳直射，不是太阳直射的最北界线，B错误。 受地轴倾斜的影响，太阳直射点始终在南北回归线之间往返移动，北回归线是太阳直射能到达的最北界线，C正确。北纬20度位于北回归线以南，虽有太阳直射，但不是太阳直射的最北界线，D错误 18．下列现象中，不是由地球公转产生的是（   ） A．昼夜交替 B．地球表面划分为五带 C．我国一年中的白昼时间不一样长 D．季节的变化 【答案】A 【解析】昼夜交替是地球自转产生的地理现象，A符合题意。地球公转时，不同纬度获得的太阳光热不同，地球表面被划分为五带，B不符合题意；一年中白昼时间长短变化，是地球公转导致太阳直射点移动产生的，C不符合题意；季节变化是地球公转产生的典型地理现象，D不符合题意。 19．我国去南极地区考察的最佳季节是（   ） A．春季 B．夏季 C．冬季 D．秋季 【答案】C 【解析】我国位于北半球，北半球冬季对应南半球夏季，此时南极处于暖季，气温相对较高，且有极昼现象，便于科考活动开展，C正确，ABD错误。 20．泰安某中学阳光课间活动中，同学们玩踩影子游戏（比赛谁先踩到对方的影子）。下图中是同一个同学站在东西方向跑道上不同时间的影子。仅从影子长短考虑，一天中，最不容易被对方踩到影子的时刻是（   ） A．上午8：00 B．上午11：00 C．中午12：00 D．午后4：00 【答案】C 【解析】一天中，从日出到正午，物体影子逐渐变短，从正午到日落，物体影子逐渐变长；所以中午12时影子最短，是最不容易被对方踩到影子的时刻，C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 21．某个地方在每年的1月份，白天气温能达到30℃以上，让人感觉酷热难耐，而到了7月份，气温低的需要人们穿上御寒的棉衣。由此可判断该地是五带中的（ ） A．热带 B．北温带 C．南温带 D．北寒带 【答案】C 【解析】热带地区终年高温，季节变化不明显，不会出现7月份需穿棉衣的寒冷现象，A不符合题意；北温带位于北半球，7月为夏季应高温，1月为冬季应低温，但题干描述1月高温、7月低温，与此相反，B不符合题意；南温带位于南半球，1月为夏季高温，7月为冬季低温，符合题干中1月酷热、7月寒冷的特点，且有明显四季变化，C符合题意；北寒带终年寒冷，无30℃以上高温现象，D不符合题意。故选C。 22．某地的经度是15°W，纬度是25°S，该地位于（   ） A．西半球、南温带 B．东半球、南温带 C．东半球、北温带 D．西半球、热带 【答案】B 【解析】东西半球的划分界线是20°W和160°E所组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。经度是15°W，属于东半球，AD错误；66.5°N至90°N的范围属于北寒带，23.5°N至66.5°N的范围属于北温带，23.5°N至23.5°S的范围属于热带，23.5°S至66.5°S的范围属于南温带，66.5°S至90°S的范围属于南寒带，纬度是25°S，位于南温带，B正确，C错误。故选B。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 1.3 地球的运动【练】 一、练识图 1．读图，完成下列各题。 （1）自转的定义：地球围绕着______不停地旋转，就是地球的自转。       （2）自转的方向：侧面：______；北极上空：______；南极上空：______（自西向东，北逆南顺） （3）地球自转时，地轴的空间指向不变，指向______. 2．读图，完成下列各题。 （1）昼夜更替现象：由于地球是个不透明的球体，当太阳照亮地球的一半时，就会产生昼夜，地球自西向东自转，就产生了昼夜_______现象。 （2）晨昏线：昼半球与夜半球的分界线，又叫晨昏圈，由_______和________组成。 晨昏线的判断： 晨线：顺着自转方向，由______进入_______。 昏线：顺着自转方向，由______进入_______。 （3）时差产生的原因：①两地的________不同；②有______。 （4）时差的计算： ①地球每_____小时自转一周（360°），即1小时转过经度15°则经度相差1°，时间相差_______分钟。 图中点ABC均在赤道上，已知点A位于昼半球的中心，则A点时间为：________；B点与A点相差的经为90°，则B点时间为：__________；C点位于夜半球的中心，则C点的时间为___________. （5）地方时：因经度而不同的时刻称为地方时 地方时的计算公式：未知地方时=已知地方时+经度差×4分钟/度（东加西减） 已知B、D两点地方时相同，此时刻时间为0:28，那么现在A点的时间为_______. （6）时区 ①时区的定义：为了方便人们的生产和生活，国际上规定将全球划分为_____个时区，每个时区占_____°（区域） ②利用经度求时区：经度÷15º， 若余数小于7.5º→商数为时区数；  若余数大于7.5º→商数+1为时区数。 已知北京的经度为116°E，如图所示，北京在______区 3．读图，完成下列小题。 （1）定义：地球围绕______的旋转运动。 （2）公转方向：______。 （3）周期：______。 （4）地球公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变，北极始终指向______附近。 4．读太阳直射点的位移，完成下列各题。 太阳直射点每年有规律的在__________之间运动。 南北回归线上，每年各有_____次太阳直射现象，南北回归线之间（不包括南北回归线），每年各有____次太阳直射现象，南北回归线以外的地区，没有太阳直射现象。 5．四季的变化 （1）甲位置：_________前后，太阳直射_________，这一天称为夏至日，夏至日前后的6、7、8月是北半球的_______（季节），南半球的_______（季节） （2）乙位置：__________前后，太阳直射__________，这一天称为秋分日，秋分日前后的9、10、11月是北半球的_______（季节），南半球的_______（季节） （3）③丙位置：__________前后，太阳直射__________，这一天称为冬至日，冬至日前后的12、1、2月是北半球的_______（季节），南半球的_______（季节） （4）④丁位置：__________前后，太阳直射__________，这一天称为春分日，春分日前后的3、4、5月是北半球的_______（季节），南半球的_______（季节） 6．昼夜长短的变化 （1）昼夜长短情况：春分：_____________；夏至：_____________；秋分：_____________；冬至：_____________。 （2）昼夜长短变化情况：昼渐长夜渐短的是______和______（填序号）； 昼渐短夜渐长的是______和______（填序号）。 7．正午太阳高度的变化 ①同一地区不同季节，____季太阳高，影子短；____季太阳低，影子长。 ②同一季节不同地点，距离太阳直射点越近，太阳高度越_____，影子越_____。 8．五带的划分 ①热带：位于南北回归线之间，有__________现象。 ②温带：位于回归线和极圈之间，无____________________现象。 ③寒带：位于极圈和极点之间，有__________现象。 二、练考点 考点1 地球自转的特征 1．下图中地球自转方向正确的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 2．地球自转方向，南极上空看为（   ） A．顺时针 B．自东向西 C．自西向东 D．逆时针 3．地球是一个不透明的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半。下图为“某时刻地球上的昼与夜示意图”， 图中，地球自转方向为（   ） A．自东向西 B．自西向东 C．自南向北 D．自北向南 4．地球自转一周所需的时间为（   ） A．一天 B．一个白天 C．一年 D．一个黑夜 5．地球绕着____在不停地旋转，称为地球的自转（   ） A．太阳 B．地轴 C．赤道 D．极点 考点2 地球自转产生的现象 6．停止自转后，地球上依然存在的现象是（   ） A．昼夜现象 B．太阳每天东升西落 C．昼夜更替 D．热带四季更替明显 7．读图回答地球公转产生的现象是（   ） A．季节变化 B．昼夜交替 C．太阳东升西落 D．昼夜现象 8．一天中影子的朝向在不停地发生变化，主要原因是（   ） A．地球在自西向东不停自转 B．地球在自东向西不停自转 C．地球在自西向东不停公转 D．地球在自东向西不停公转 9．某地理兴趣小组用手电筒模拟太阳光照射地球仪，并用手自西向东拨动地球仪，演示地球自转运动及产生的地理现象。下图为地球运动演示光照图，据此完成下面小题。 该实验演示的地理现象是（   ） A．昼夜更替 B．五带的形成 C．四季变化 D．昼夜长短变化 10．家住哈尔滨的小红和爸爸利用寒假去新疆喀什旅游，他们发现当地上午近10点天才完全亮，而家乡早上7点天就亮了，造成这种现象的主要原因是（   ） A．地球自转+经度差异 B．地球公转+纬度差异 C．地球自转+海拔差异 D．地球公转+气候差异 考点3 地球公转的特征 11．据图可以看出地球公转的方向是（   ） A．自西向东 B．自东向西 C．自南向北 D．自北向南 12．“太阳大，地球小，地球围着太阳跑；星儿移，月儿转，地球自个儿也在转。”歌谣中“地球围着太阳跑”的周期是（   ） A．一天 B．一星期 C．一月 D．一年 13．地球公转和自转的共同特点是（   ） A．周期相同 B．方向相同 C．产生的现象相同 D．绕转中心相同 14．我们日常生活中“一天”和“一年”分别是由什么现象决定的？（   ） A．地球的公转、地球的自转 B．地球的自转、月球的公转 C．地球的自转、地球的公转 D．月球的自转、月球的公转 15．地理课堂上，小明和小文在争论地球自转和公转的问题，下面是他们的结论，其中正确的是（   ） A．公转和自转都是围绕太阳旋转 B．自转产生昼夜长短的变化，公转产生昼夜交替变化 C．运动的方向相同，都是自西向东 D．自转和公转的周期相同 考点4 地球公转产生的现象 16．2026年4月24日是第十一个“中国航天日”。当日上午，以“七秩问天路携手探九霄”为主题的“中国航天日”主场活动启动仪式在成都举办。据此结合下图分析判断，此时下列地理现象说法正确的是（   ） A．地球公转到①时段 B．成都昼短夜长 C．太阳直射点在向北移动 D．成都测得正午日影在一年中最短 17．太阳直射的最北界线是（   ） A．南回归线 B．南极圈 C．北回归线 D．北纬20度 18．下列现象中，不是由地球公转产生的是（   ） A．昼夜交替 B．地球表面划分为五带 C．我国一年中的白昼时间不一样长 D．季节的变化 19．我国去南极地区考察的最佳季节是（   ） A．春季 B．夏季 C．冬季 D．秋季 20．泰安某中学阳光课间活动中，同学们玩踩影子游戏（比赛谁先踩到对方的影子）。下图中是同一个同学站在东西方向跑道上不同时间的影子。仅从影子长短考虑，一天中，最不容易被对方踩到影子的时刻是（   ） A．上午8：00 B．上午11：00 C．中午12：00 D．午后4：00 21．某个地方在每年的1月份，白天气温能达到30℃以上，让人感觉酷热难耐，而到了7月份，气温低的需要人们穿上御寒的棉衣。由此可判断该地是五带中的（ ） A．热带 B．北温带 C．南温带 D．北寒带 22．某地的经度是15°W，纬度是25°S，该地位于（   ） A．西半球、南温带 B．东半球、南温带 C．东半球、北温带 D．西半球、热带 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $