精品解析：江西省抚州市东乡区2024-2025学年统编版2016六年级下学期期末语文试题

2024-2025学年度六年级语文教学质量监测试卷 一、积累与运用 读语段，完成相关练习。 暮色漫过窗棂的 shùn( )间，她笨拙地将枯萎的玫瑰插进玻璃瓶。这捧曾被精心呵护的花朵，如今褪去娇艳，却仍倔强舒展姿态。月光kānɡ kǎi( )洒落,在花瓣上镀了层银。那些关于过往的fù yōnɡ( )与遗憾，此刻都化成温柔，寄托在这静mì( )的黄昏，诉说着时光里的爱与juàn liàn( )。 1. 把语段中用拼音代替的字词依次写在横线上。 _____________________________________________________________________ 2. “笨拙”的“拙”拼音_________。“笨拙”的反义词是_________。 3. “寄托”的“托”。用部首查字法应查部首______，用音序查字法应查大写字母______。“托”在词典中的解释有：①手掌或其他东西向上承受(物体)。②暂放。③陪衬。文中应选第_____种意思。请用“托”的同音异形字填空：（ ）离。 （ ）延 。 【答案】1. 瞬、慷慨、附庸、谧、眷恋 2. ①. zhuō ②. 灵巧 3. ①. 扌 ②. T ③. ② ④. 脱 ⑤. 拖 【解析】 【1题详解】 书写时注意“瞬、慷、慨、庸、谧、眷”的正确写法。 【2题详解】 拙，读zhuō，笨拙指动作不灵巧，反义词：灵巧、灵活等。 【3题详解】 “托”是左右结构，左边为扌（提手旁），因此部首查字法查扌。“托”读音tuō，音序取音节首字母大写T。文中“寄托在这静谧的黄昏”，意思是把心中情感暂时安放、存放于此，对应释义②。 脱离：指断开联系、离开某种环境或束缚。 拖延：指故意推迟、耽搁。 选择正确答案的序号填空。 4. 下列带点字读音不同的一组是( ) A. 供不应求 提供 B. 宁死不屈 宁愿 C. 自作自受 作坊 D. 万象更新 更改 【答案】C 【解析】 【详解】A．都读gōng； B．都读nìng； C．zuò/zuō； D．都读gēng。 5. 下面加点词语，意思相同的一组是( ) A. 虽与之俱学 无价之宝 B. 皆无识者也 默而识之 C. 通国之善弈者也 以人为善 D. 其人弗能应也 自愧弗如 【答案】D 【解析】 【详解】A．之：代词，他/结构助词，的； B．识：认识，辨识/通“志”，记住； C．善：擅长，善于/友善、善意； D．弗：都是“不”的意思。 6. 下面带点词语使用不恰当的 一句是( ) A. 只要坚持不懈，每位学生都能成为驰骋未来的千里马。 B. 京剧是我国的国粹，每年春晚都能作为压轴节目粉墨登场。 C. 不要害怕失败和挫折，它们是你成功的垫脚石。 D. 2025年，万众瞩目的《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜。 【答案】B 【解析】 【详解】千里马：比喻有突出才能、前途远大的人。 B．“粉墨登场”原指演员化妆上台演戏，现在这个词多用作贬义，常用来比喻坏人乔装打扮后登上政治舞台，用在这里形容春晚的京剧国粹节目，感情色彩不当，使用不恰当。 7. 下列标点符号使用不当的一句是（ ） A. “我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！” B. 五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。 C. 阅读和写作、吸收和表达，一个是进，从外到内；一个是出，从内到外。 D. 1915年，魏格纳整理了他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查标点符号的使用。 A．当“说”在引语中间时，“说”后面应用逗号而非冒号。该选项中“桑娜脸色发白，说：”这里“说”后面用了冒号，使用不当。应把冒号改为逗号，故改为：“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！” 故选A。 8. 填到横线上的语句恰当的一项是（ ） 革命精神是黑暗年代里永不熄灭的星火，__________；红色文化是历史长河中屹立不倒的丰碑，__________；革命精神是风雨洗礼中昂首挺立的脊梁，__________；红色文化是时代浪潮里奔腾不息的江河，__________。 ①凭坚韧的意志铸就不屈不挠的脊梁 ②以炽热的信念照亮民族觉醒的征途 ③靠磅礴的力量激荡奋勇向前的豪情 ④用深刻的印记铭刻先辈奋斗的足迹 A. ②①③④ B. ④③②① C. ②④①③ D. ④①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查句子的衔接。 “革命精神是黑暗年代里永不熄灭的星火”中“星火”有照亮的作用。与第②句“以炽热的信念照亮民族觉醒的征途”中“照亮”相契合，所以第一空选②。 “红色文化是历史长河中屹立不倒的丰碑”中“丰碑”承载着历史的印记。与第④句“用深刻的印记铭刻先辈奋斗的足迹”中“印记铭刻”意义相符。所以第二空填④。 “革命精神是风雨洗礼中昂首挺立的脊梁”与第①句“凭坚韧的意志铸就不屈不挠的脊梁”中“脊梁”相呼应，所以第三空应填①。 “红色文化是时代浪潮里奔腾不息的江河”中“奔腾不息的江河”与第③句“靠磅礴的力量激荡奋勇向前的豪情”中“磅礴的力量”逻辑一致。所以第四空应填③。 故选C。 完成下面的句段练习。 9. 用夸张的手法描写我的一种心情。 ____________________________________________________________________ 【答案】紧张：马上要上台演讲了，我的心提到了嗓子眼，仿佛下一秒就要从胸口蹦出来。 【解析】 【详解】夸张手法是为了放大内心情绪，故意放大事物的程度，不追求和现实完全一致，能让心情更浓烈鲜明，写心情时可以放大心慌、开心、难过等感受带来的身体反应，强化情绪感染力。 示例：开心：听到考了满分的消息，我高兴得一蹦三尺高，笑声几乎要把教室的屋顶给掀翻了。 10. 用一段话描述乡村的夏夜，写出景物的动、静之美。 _____________________________________________________________________ 【答案】夜幕缓缓落下，带着青草香气的晚风裹住了整个小村庄。黛色的青山静静卧在天边，村口老槐树撑开浓密的树冠，把清凉的树荫稳稳铺在打谷场上。风轻轻擦过稻田，翻起层层软乎乎的绿浪，草窠里的蛐蛐儿正拉着琴唱晚歌，萤火虫提着小绿灯从篱笆边一闪而过，惹得竹椅上追着看的小弟弟笑出了声。 【解析】 【详解】运用动静结合的写法，先写静态景物体现静之美，可选乡村常见的青山、树荫这类安静的景物，勾勒出乡村夏夜安宁闲适的整体氛围；再写动态的景物，变化、活动的内容，给安静的夏夜增加鲜活生气，体现动之美。动静搭配，写出乡村夏夜独有的美好。 示例：夕阳沉进山坳后，暑气慢慢退了，乡村夏夜就这样安安稳稳地铺展开来。银亮的月光从老槐树的枝桠间漏下来，村口老古槐的影子斜斜趴在地上，连叶子都懒得晃一下。不知哪里先响起一声蛙鸣，紧接着田埂边的草窠里就炸开了此起彼伏的声浪：蛐蛐顺着声调捻着翅膀，萤火虫拖着小亮光从田埂那头飞过来，忽高忽低地绕着篱笆转，风也跟着醒了，轻轻扫过稻田翻起细碎的银浪，把满院的栀子花香，吹得满村都是。 11. 读资料，用上列数字、作比较、打比方的说明方法。介绍南丰蜜桔。 资料：南丰蜜桔富含氨基酸、硒等40多种维生 素和微量元素，自唐代开始成为皇室贡品，入选2021 年第一批全国名特优新农产品名录。南丰蜜桔于11 月上中旬成熟。果实小。单果重25-50克。果形扁 圆，以皮薄核少，汁多渣少、色泽金黄。甜酸适口 ，营养丰富而享誉古今中外。 _____________________________________________________________________ 【答案】南丰蜜桔是享誉古今的特色果品，早在唐代就是皇室贡品，还入选了2021年第一批全国名特优农产品名录。它的成熟时间固定在每年11月上中旬，果实个头小巧，单果重量只有25至50克，拿它和我们常见的砂糖橘对比，体型还要更小巧些。蜜桔外形扁圆，远远望去，像一颗颗金黄圆润的小灯笼，十分讨喜。这种桔子皮薄核少，汁水充盈几乎没有果渣，酸甜口感恰到好处。果肉里富含氨基酸、硒等40多种维生素与微量元素，营养价值远超普通柑橘。凭借出众的口感与丰富营养，南丰蜜桔千百年来深受人们喜爱。 【解析】 【详解】解题时明确须同时使用列数字、作比较、打比方三种说明方法，围绕材料里成熟时间、重量、营养、外形等信息介绍南丰蜜桔，确保语句通顺贴合资料内容。 示例：南丰蜜桔是享誉古今中外的特色水果，它在每年11月上中旬成熟，果实个头偏小，单果重只有25-50克，比我们常吃的普通橘子小一圈。成熟的南丰蜜桔外形扁圆、色泽金黄，就像一个个小巧的黄金小灯笼，它不仅皮薄核少、汁多无渣、甜酸适口，还富含氨基酸、硒等40多种维生素和微量元素，早在唐代就是皇室贡品，如今还入选了2021年第一批全国名特优新农产品名录。 12. 根据课文内容、日积月累和你的理解填空。 （1）梁国杨氏子九岁，甚_________。（《杨氏之子》) （2）为了复苏经济，尽快摆脱疫情的影响，政府实施了发放消费券，县长直播带货等创新之举，真是苟利于民，_____________；苟周于事，_____________。 （3）古诗文承载着中华文明的精髓，是民族精神的传承与艺术成就的结晶。谈读书，有宋代理学家朱熹的“问渠那得清如许， ___________________。”也有爱国诗人陆游的“___________________，绝知此事要躬行。”谈信仰，有文天祥的“人生自古谁无死，___________________。”更有西汉司马迁说的：“人固有一死，或_____________，或_____________。” 【答案】 ①. 聪惠 ②. 不必法古 ③. 不必循旧 ④. 为有源头活水来 ⑤. 纸上得来终觉浅 ⑥. 留取丹心照汗青 ⑦. 重于泰山 ⑧. 轻于鸿毛 【解析】 【详解】（1）书写时注意“惠”的正确写法。 （2）书写时注意“法”“循”的正确写法。 （3）书写时注意“源”“浅”“照”“泰”“鸿”的正确写法。 13. 毕业了。我想用以下4个词语，将上下联的内容补充完整，送给敬爱的老师。 上联：日暖__________________ 下联：笔酣__________________ 【答案】 ①. 风和绽桃李 ②. 墨浓写春秋 【解析】 【详解】对联需要满足对仗工整（词性、结构对应）、意境相关，同时要符合“上联收尾仄声、下联收尾平声”的传统规则。 上联开头“日暖”是描写环境的词语，和“风和”搭配最契合，组成“日暖风和”，形容温暖和煦的氛围。老师的教育成果常常用“桃李”比喻学生，“绽桃李”就是指学生成长成才，所以上联完整为：日暖风和绽桃李。 下联开头“笔酣”是形容书写状态的词语，和“墨浓”搭配最契合，组成“笔酣墨浓”，形容书写时笔墨饱满、状态投入。“写春秋”常用来比喻书写事业、书写岁月篇章，这里指老师在教育岗位上耕耘、书写教育事业，所以下联完整为：笔酣墨浓写春秋。 二、阅读与理解 阅读下面小古文，回答问题。 王蓝田①为人晚成，时人乃谓之痴。王丞相以其东海②子，辟为掾‌yuàn③。常集聚，王公每发言，众人竞赞之。述于末坐曰：“主④非尧、舜，何得事事皆是？”丞相甚相叹赏。 【注】①王蓝田：王述，袭封为蓝田侯。②东海：王述的父亲王承曾任东海郡太守，敬称东海。③辟：征召来授予官职。 掾：古代官署属员的通称。④主：主人，对长官的尊称。这里指王丞相王导。 14. 解释下列句中加点字的意思。 (1)时人乃谓之痴（ ） (2)众人竞赞之（ ） 15. 用现代汉语翻译下列句子。 主非尧、舜，何得事事皆是? _____________________________________________________________________ 16. 下面不属于丞相甚相叹赏的原因是( ) A. 他敢于实话实说。 B. 他不像其他人一样阿谀奉承。 C. 他是个刚正不阿的人。 D. 他语言幽默，擅长与人交流。 【答案】14. ①. 说，称 ②. 称赞，赞美 15. 丞相您不是尧、舜，怎么能每件事都正确呢？ 16. D 【解析】 【导语】这篇出自《世说新语》的魏晋短章，言简意丰，极见笔记小品的魅力。文章以群像衬个体：满座逢迎拍马、竞相讨好，反衬出王蓝田不随俗从众的真率敢言。寥寥六十余字，既活画出两种士人品格，也点破官场应酬的阿谀通病，以小见大，余味隽永。 【14题详解】 （1）时人乃谓之痴，大意为“当时的人就认为他痴呆”，因此“谓”在这里是动词，含义为认为、说。 （2）王公每发言，众人竞赞之，大意为“王丞相每次发言，众人都争相称赞他”，赞就是常用的本义，含义为称赞、赞美。 【15题详解】 主：文中注释明确指长官王导，翻译可处理为“丞相您”。何得：固定文言搭配，译为“怎么能、哪里能够”。皆是：译为“都是对的”。整理后得到通顺翻译：丞相您不是尧、舜，怎么能每件事都正确呢？ 【16题详解】 A．当时所有人都跟风附和丞相，只有王述敢说出“丞相不可能事事都对”的真话，这是丞相赞赏他的原因。 B．众人都争相讨好丞相，只有王述不迎合、不拍马屁，这正是丞相欣赏他的核心原因。 C．王述敢在上司面前直言不讳，不迎合权贵，符合刚正不阿的品格，丞相因此赞赏他。 D．王述的发言是直白的直言进谏，原文没有体现他语言幽默，也没有提到他“擅长与人交流”，这一点不属于丞相叹赏他的原因，符合题干要求。 【点睛】参考译文：王蓝田（王述）为人成名很晚，当时的人就认为他痴呆。丞相王导因为他是前任东海太守王承的儿子，征召他做自己的属官。众人常常聚在一起聚会，每次王导发言，大家都争着夸赞他。王述坐在末座说：“丞相您不是尧、舜，怎么能每件事都正确呢？”王导听了这番话，对他非常赞叹赏识。 17. 下面这则邀请函中有四处错误(一处标点，一处格式，一处搭配不当，一处用语不当)。请用修改符号改正过来。 【答案】 【解析】 【详解】标点错误，活动名称不能使用书名号，书名号用于书籍、影视、文章等，活动主题应改用引号，原句“召开《浓情中国节》”里的书名号使用错误，故改为“召开‘浓情中国节’”。 格式错误，邀请函落款格式颠倒，规范格式要先写发文单位再写日期，原文先写日期“2025年5月28日”再写“六年级（1）班班委会”顺序有误，故改为把“六年级（1）班班委会”放在日期上方。 搭配不当，“召开”和“综合实践活动”动宾搭配不合理，“召开”多用于会议，活动应用“举办”，原句“召开……综合实践活动”搭配错误，故改为“举办‘浓情中国节’综合实践活动”。 用语不当，“务必”语气强硬生硬，邀请长辈、领导需礼貌委婉，该词语不符合邀请函谦和的语气，原句“诚挚邀请您务必参加”用词不妥，故改为“诚挚邀请您拨冗参加”。 现代文阅读。 父亲的开胃酒(节选) ①父亲是一个爽朗达观的人，________母亲离开的很长一段日子，父亲微微浮肿的脸上始终挂满着忧伤和疲惫。这几乎成了妹妹的一块心病。有一天正在吃饭，她看着一旁沉默地喝着酒的父亲，忽然撅着小嘴泪眼翻飞地问道：“爸爸， 你不会不想要我了吧?”问完，兀自哭开了。 ②原来妹妹一直担心爸爸因为家庭的压力将她送回老家去。父亲一听，阴沉的脸上顿然错愕，进而大笑起来，一把 把妹妹抱在怀里，说：“我的小宝贝，爸爸怎么舍得把你送走呢?爸爸永远都不会抛弃你们任何一个，我们是一家人啊!” ③于是，二弟也痛哭起来，扑到父亲的怀里，我和大哥也一头钻进了父亲的怀里。奶奶坐在一旁，早已经老泪纵流。从那一天起，父亲又变得爽朗起来，他一个人带着我们一起艰难而快乐地生活着。 ④父亲成了4个孩子的爹，同时也是4个孩子的妈，他每天起得很早，为我们把早饭做好之后，自己还来不及吃就去林场上班。为了给我们赚读书的钱，他揽下很多的工作。他每天晚上回来的时候都要到八九点。他交代奶奶，晚上不用等他吃饭，但是奶奶总是让我们等他，因为他是我们的父亲，辛苦的父亲。 ⑤父亲每天回来都笑嘻嘻地进门，虽然这笑容中有难于掩饰的疲惫。他进门会摸我们四兄妹每一个人的头，然后宣布开饭。我们就一起涌上桌前，很快，“吧唧吧唧”的吃饭声就响了起来。我们请父亲吃饭，父亲就笑一笑，说：“你们先吃，我要先喝杯酒。” ⑥说着父亲就进厨房从柜顶上拿下一个大可乐瓶，那里面装的便是从家后面街上那家酿酒店买回来的白酒，他倒上一杯酒就回到桌前，然后一边吃着菜，一边喝着酒看着我们吃饭，每喝一口都眼眶发红，很热辣的样子。我们吃完后，父亲的酒也就喝得差不多了，这个时候，父亲就会包揽了所有剩下的饭菜，他一把将剩余的饭菜一起吃光，我们后来都叫他“饭扫光”! ⑦有一段时间，我们对父亲的酒产生了兴趣，就连最乖的小妹都萌生出偷酒一尝的念头。当她说出这个主意的时候，我们觉得自己这些做哥哥的简直太没有胆量， 一点都不男子汉! ⑧于是，那天，我看到父亲新打满了一瓶酒回来，我们顿生邪念。趁父亲出门之后，我们一起搬凳子去把酒拿了下来，倒了一小杯酒。 ⑨哥哥先喝。哥哥喝的时候，我们痛苦地凝视着哥哥的表情，但是哥哥喝了之后，却一点反应都没有。他很疑惑地看着杯子里的酒，说了一句：“没味!”然后将酒递给我，我一喝，居然什么味道都没有!二弟也喝，舔了半天舌头，说了一句：“假酒，爸爸被卖酒的张老头骗了!” ⑩我们愤怒了，于是就跟哥哥提着酒去找酿酒店张老头，张老头弄清我们来历后，很疑惑地说：“我几时卖过酒给你爸了?” ⑪我们的心里充满着疑惑，觉得父亲的世界变得高深莫测起来。哥哥担心父亲知道我们偷酒会骂我们，于是乖乖地将酒放了回去。 ⑫那天晚上吃晚饭的时候，我们都看着父亲照例去厨房的柜子上拿那瓶酒倒酒，然后一个人喝了起来，他凝视着我们，喝了一口酒，便下意识地皱了下眉头，眼睛都像是辣得有些通红，有泪光在打转。那一刻，我们都呆了。 ⑬那瓶酒，成了我们难于忍受的谜团。 一直到第四天，我们终于鼓起勇气去问了奶奶。奶奶听了之后也有些惊讶，于是她去厨房取了那瓶酒，倒上一杯，一喝，再一喝，然后眼眶就红了。然后她用略微有些嘶哑的声音对我们坚定地说：“有味!味道很浓!” ⑭我们问：“为什么我们尝不出来?” ⑮奶奶笑着说：“等你们大了，你们就尝出来了!” 18. 联系上下文或生活理解词语。 错愕：________________________________________________________________ 19. 在第①段横线上填一个最恰当的关联词。 20. 用简练的语言概括文章的主要内容。字数控制在50字以内。 _____________________________________________________________________ 21. 本文题目是“父亲的开胃酒”,可在1-4段只字未提“酒”。这几段能否删去，为什么? _______________________________________________________________ 22. 读文中画“____”的句子，在旁边补全批注。 23. 读文中面“~~~~~”的句子，发挥想象，揣摩奶奶此时的心理活动。 ___________________________________________________________________ 24. 第15段中，奶奶的笑蕴涵着怎样的意味?下面理解不恰当的是( ) A. 这是理解的笑，为破解了父亲的秘密而笑。 B. 这是辛酸的笑，为父亲的艰辛感到心疼。 C. 这是掩饰的笑，暂时不想让孩子们知道父亲的秘密，用笑掩饰内心的波澜。 D. 这是得意的笑，为自己知道父亲的秘密而孩子们不知道而笑。 25. 联系全文，谈谈你对题目“父亲的开胃酒”的理解。 ____________________________________________________________________ 【答案】18. 是指意外、吃惊而愣住的样子，体现父亲听到妹妹话时的震惊反应。 19. 但 20. 母亲离开后，父亲独自养家，孩子偷尝酒，经奶奶引导体会父亲不易 21. 不能删，交代故事背景，母亲离去，父亲独自抚养四个孩子，生活辛苦艰难，解释父亲需要“酒”宽慰自己的原因；写出父亲温柔顾家、扛起全家重担的形象，为后文他假装喝酒、独自隐忍的情节做铺垫；制造反差，先写家庭困境，再引出“开胃酒”的故事，突出父亲藏在白水背后深沉、隐忍的父爱，让情感更动人。 22. 动作、神态 父亲独自承受生活重压，内心酸楚委屈，却不愿让孩子们担忧，藏起心酸的隐忍与深沉的父爱。 23. 原来儿子一直拿白水当酒喝，独自扛下养家的所有苦楚，白天辛苦干活，夜里只能靠假装喝酒排解委屈，他心里该有多难熬啊，我看着真心疼。 24. D 25. 表层：父亲饭前当作开胃酒饮用的并不是白酒，而是白开水。深层：这杯“开胃酒”承载着生活重压，父亲借假装喝酒独自消解辛劳心酸，藏着他不愿拖累孩子、默默付出的深沉隐忍的父爱；同时它作为文章线索，串联全文，点明主旨。 【解析】 【导语】本文以“开胃酒”为线索，用质朴家常的叙事勾勒父爱。前文铺陈单亲父亲养家的窘迫，再借孩童偷酒的小波折揭开白水代酒的真相。动作与神态描写细腻克制，没有直白抒情，却于一杯假酒中藏住父亲隐忍的辛酸，奶奶的温柔侧写更添温情，平淡日常里道尽厚重沉默的父爱。 【18题详解】 文中第①段“爸爸， 你不会不想要我了吧?”和第②段“原来妹妹一直担心爸爸因为家庭的压力将她送回老家去。父亲一听，阴沉的脸上顿然错愕，进而大笑起来，一把把妹妹抱在怀里”可知，父亲听到妹妹担心被送走的话，原本“阴沉的脸”出现“错愕”，结合生活中“意外、吃惊时的神态”，可知是“意外、吃惊而愣住的样子”，体现父亲听到妹妹话时的震惊反应。 【19题详解】 第①段前半句“父亲是爽朗达观的人”，后半句“母亲离开后，父亲满脸忧伤疲惫”，前后是转折关系。要填表转折的典型关联词，能衔接“爽朗”与“忧伤疲惫”的对比，所以可填“但是”。 【20题详解】 梳理全文，背景：母亲离开，父亲独自辛苦抚养四个孩子，生活艰难；关键事件：我们偷喝父亲的白酒，发现酒毫无味道，找店家求证得知父亲没买过酒；真相：奶奶告诉我们，父亲杯里只是白水，独自借 “喝酒” 排解生活苦楚。 核心人物是“父亲、孩子、奶奶”；主要情节是“母亲离开后父亲独自养家、孩子偷尝父亲的 酒、发现酒‘没味’、奶奶揭示背后的心酸”。 概括成“母亲离开后，父亲独自养家，孩子偷尝酒，经奶奶引导体会父亲不易”。 【21题详解】 答题时要先给出明确态度（能或不能），然后点明理由：内容上：写了什么内容，塑造了什么人物；结构上：铺垫下文、引出下文；中心上：突出 / 深化文章主旨。 内容上：交代故事背景，①至④段讲“母亲离开，家庭陷入困境，父亲一人扛起养育孩子的责任”，这是故事发生的背景让读者明白父亲的压力来源。结构上：铺垫情节，为后文“父亲借酒排解、孩子偷酒好奇”作铺垫，正因为父亲独自养家太辛苦，才会有“饭前喝酒”的习惯；孩子也因生活变化，对父亲的酒产生好奇。删去后，故事背景缺失，“开胃酒”的出现会很突兀，所以不能删。 【22题详解】 批注要点明：“描写方法+情感体现(父亲的疲惫、独自扛压 力)”。 结合第⑫段“我们都看着父亲照例去厨房的柜子上拿那瓶酒倒酒，然后一个人喝了起来，他凝视着我们，喝了一口酒，便下意识地皱了下眉头，眼睛都像是辣得有些通红，有泪光在打转”可知，“凝视、皱眉头、眼眶通红”是动作、神态描写。父亲“凝视孩子”体现对家人的牵挂；“皱眉头、眼眶通红”暗示酒的滋味(实则是生活的苦涩)让他难受，但他默默承受。 【23题详解】 从第⑬段“奶奶喝了酒眼眶红却坚定说有味”可知，奶奶懂父亲的艰辛(酒是父亲排解压力的方式，实则承载生活苦涩)，又想保护孩子的纯真(不让孩子知道父亲借酒藏苦，维持孩子对生活的简单认知)。所以心理活动围绕“心疼父亲想护着孩子不懂这些艰难”展开。 示例：“孩子们还小，不懂他爸为这个家受的苦。这酒里装的是他爸的心酸啊，不能让孩子现在就明白，我得替他爸瞒着让孩子安心长大....” 原来儿子一直拿白水当酒喝，独自扛下养家的所有苦楚，白天辛苦干活，夜里只能靠假装喝酒排解委屈，他心里该有多难熬啊，我看着真心疼。 【24题详解】 D．奶奶没有丝毫得意，她心疼儿子，不会因自己知晓秘密、孩子不知情而得意，情感完全不符合文意。 【25题详解】 标题含义理解，表层（字面写文中的事物）+ 深层（背后的情感、人物品质、文章主旨）两步答。 阅读全文，结合“父亲的开胃酒”可知，标题的表层义是父亲每天饭前喝的酒，是生活里具体的“饮品”。深层含义：酒是父亲在艰难生活中，排解压力、疲惫的寄托(独自养家太苦，借酒短暂舒缓)；酒里藏着父亲对家庭的担当(再苦也不表露，默默扛着)；也体现家人(奶奶)对父亲的理解(懂他借酒藏心酸，配合守护秘密)。标题串联起家庭故事、人物情感，是全文的“情感线索”。 三、习作与表达 26. 写作 迷茫时的指引，受挫时的安慰，一个眼神、一个微笑、一个不经意的动作……都可能成为照亮黑夜、点亮人生的那一束光，请以“心中的那一束光”为题写一篇文章。要求：①情节具体生动，写出真情实感。②书写工整，卷面整洁，不少于450字。③文中不得出现真实 人名、校名等。 【答案】例文： 心中的那一束光 成长的路上，总有迷茫的时候，而那一束照进我心里的光，来自班主任李老师的一个微笑。 那是六年级上学期的一次数学单元考，我因为前阵子生病缺了好几节课，拿到试卷时好多题目都看不懂。成绩出来后，鲜红的“68”分像一把小锤子，敲得我抬不起头。放学时我磨磨蹭蹭地收拾书包，想等大家都走了再离开教室，却被李老师叫住了。 我低着头，手心都冒出了汗，以为会被批评。可李老师却轻轻拍了拍我的肩膀，把我带到办公室。她从抽屉里拿出我的试卷，笑着说：“别灰心，我知道你这段时间不容易，我们一起把落下的内容补回来。”她的眼睛弯成了月牙，那个温柔的微笑，像一束暖光，一下子驱散了我心里的自卑和不安。 从那天起，李老师每天放学后都会留我在教室补半小时课。她把难懂的公式拆成简单的步骤，用彩笔在草稿纸上画图讲解，遇到我听不懂的地方，她从来不会不耐烦，总是换一种方式再讲一遍。有一次我练到很晚，她还从抽屉里拿出一块热乎的面包递给我，说：“饿了吧，先垫垫肚子。” 慢慢的，我跟上了大家的进度。第二次单元考，我考了92分。拿到试卷的那一刻，我抬头看向李老师，她又给了我一个熟悉的微笑，眼里满是肯定。 现在我再也不怕数学难题了，因为李老师的那束光一直留在我心里。它不仅照亮了我学习的道路，也让我知道，遇到困难时，只要有人给一点温暖和鼓励，就有勇气继续往前走。那束温柔的光，会一直陪着我，走过小学最后的时光，也走向更远的未来。 【解析】 【详解】一、审题。 这是一道命题作文，“心中的那一束光”是比喻义，指能给你带来温暖、指引、力量的人、事、细节或精神力量，不是真实的光线。可以从生活小事入手，比如迷茫/受挫时他人的一个眼神、一句鼓励、一个动作，这些细节都可以作为“光”的载体。同时要有具体情节和真情实感，可以加入细节描写，写出你从迷茫/低谷到被照亮、获得改变的过程，避免空泛抒情。 二、立意。 1、亲情类：父母/长辈在你受挫时的陪伴与鼓励。2、师生类：老师在你迷茫时的指引与帮助。3、陌生人善意类：路人的一个微笑、一次援手，让你感受到温暖。 三、思路。 开头：先简单点出“心中有一束光”，再交代你当时的处境（比如受挫、迷茫、失落），用简短的环境或心理描写烘托低落的状态，为下文“光的出现”做铺垫。   中间：按“困境→光的出现→带来改变”的逻辑写：1、具体描写你遇到的挫折和当时的心情；2、细致刻画“光”对应的场景（人物的动作、语言、神态，或具体的事件细节）；3、写出这束光带给你的感受和后续的变化，体现它如何照亮你、指引你。   结尾：再次点题“心中的那一束光”，呼应开头的低落状态，写出这束光对你的长远影响，最后用简洁的感悟点明它的意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度六年级语文教学质量监测试卷 一、积累与运用 读语段，完成相关练习。 暮色漫过窗棂的 shùn( )间，她笨拙地将枯萎的玫瑰插进玻璃瓶。这捧曾被精心呵护的花朵，如今褪去娇艳，却仍倔强舒展姿态。月光kānɡ kǎi( )洒落,在花瓣上镀了层银。那些关于过往的fù yōnɡ( )与遗憾，此刻都化成温柔，寄托在这静mì( )的黄昏，诉说着时光里的爱与juàn liàn( )。 1. 把语段中用拼音代替的字词依次写在横线上。 _____________________________________________________________________ 2. “笨拙”的“拙”拼音_________。“笨拙”的反义词是_________。 3. “寄托”的“托”。用部首查字法应查部首______，用音序查字法应查大写字母______。“托”在词典中的解释有：①手掌或其他东西向上承受(物体)。②暂放。③陪衬。文中应选第_____种意思。请用“托”的同音异形字填空：（ ）离。 （ ）延 。 选择正确答案的序号填空。 4. 下列带点字读音不同的一组是( ) A. 供不应求 提供 B. 宁死不屈 宁愿 C. 自作自受 作坊 D. 万象更新 更改 5. 下面加点词语，意思相同的一组是( ) A. 虽与之俱学 无价之宝 B. 皆无识者也 默而识之 C. 通国之善弈者也 以人为善 D. 其人弗能应也 自愧弗如 6. 下面带点词语使用不恰当的 一句是( ) A. 只要坚持不懈，每位学生都能成为驰骋未来的千里马。 B. 京剧是我国的国粹，每年春晚都能作为压轴节目粉墨登场。 C. 不要害怕失败和挫折，它们是你成功的垫脚石。 D. 2025年，万众瞩目的《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜。 7. 下列标点符号使用不当的一句是（ ） A. “我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！” B. 五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。 C. 阅读和写作、吸收和表达，一个是进，从外到内；一个是出，从内到外。 D. 1915年，魏格纳整理了他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书。 8. 填到横线上的语句恰当的一项是（ ） 革命精神是黑暗年代里永不熄灭的星火，__________；红色文化是历史长河中屹立不倒的丰碑，__________；革命精神是风雨洗礼中昂首挺立的脊梁，__________；红色文化是时代浪潮里奔腾不息的江河，__________。 ①凭坚韧的意志铸就不屈不挠的脊梁 ②以炽热的信念照亮民族觉醒的征途 ③靠磅礴的力量激荡奋勇向前的豪情 ④用深刻的印记铭刻先辈奋斗的足迹 A. ②①③④ B. ④③②① C. ②④①③ D. ④①②③ 完成下面的句段练习。 9. 用夸张的手法描写我的一种心情。 ____________________________________________________________________ 10. 用一段话描述乡村的夏夜，写出景物的动、静之美。 _____________________________________________________________________ 11. 读资料，用上列数字、作比较、打比方的说明方法。介绍南丰蜜桔。 资料：南丰蜜桔富含氨基酸、硒等40多种维生 素和微量元素，自唐代开始成为皇室贡品，入选2021 年第一批全国名特优新农产品名录。南丰蜜桔于11 月上中旬成熟。果实小。单果重25-50克。果形扁 圆，以皮薄核少，汁多渣少、色泽金黄。甜酸适口 ，营养丰富而享誉古今中外。 _____________________________________________________________________ 12. 根据课文内容、日积月累和你的理解填空。 （1）梁国杨氏子九岁，甚_________。（《杨氏之子》) （2）为了复苏经济，尽快摆脱疫情的影响，政府实施了发放消费券，县长直播带货等创新之举，真是苟利于民，_____________；苟周于事，_____________。 （3）古诗文承载着中华文明的精髓，是民族精神的传承与艺术成就的结晶。谈读书，有宋代理学家朱熹的“问渠那得清如许， ___________________。”也有爱国诗人陆游的“___________________，绝知此事要躬行。”谈信仰，有文天祥的“人生自古谁无死，___________________。”更有西汉司马迁说的：“人固有一死，或_____________，或_____________。” 13. 毕业了。我想用以下4个词语，将上下联的内容补充完整，送给敬爱的老师。 上联：日暖__________________ 下联：笔酣__________________ 二、阅读与理解 阅读下面小古文，回答问题。 王蓝田①为人晚成，时人乃谓之痴。王丞相以其东海②子，辟为掾‌yuàn③。常集聚，王公每发言，众人竞赞之。述于末坐曰：“主④非尧、舜，何得事事皆是？”丞相甚相叹赏。 【注】①王蓝田：王述，袭封为蓝田侯。②东海：王述的父亲王承曾任东海郡太守，敬称东海。③辟：征召来授予官职。 掾：古代官署属员的通称。④主：主人，对长官的尊称。这里指王丞相王导。 14. 解释下列句中加点字的意思。 (1)时人乃谓之痴（ ） (2)众人竞赞之（ ） 15. 用现代汉语翻译下列句子。 主非尧、舜，何得事事皆是? _____________________________________________________________________ 16. 下面不属于丞相甚相叹赏的原因是( ) A. 他敢于实话实说。 B. 他不像其他人一样阿谀奉承。 C. 他是个刚正不阿的人。 D. 他语言幽默，擅长与人交流。 17. 下面这则邀请函中有四处错误(一处标点，一处格式，一处搭配不当，一处用语不当)。请用修改符号改正过来。 现代文阅读。 父亲的开胃酒(节选) ①父亲是一个爽朗达观的人，________母亲离开的很长一段日子，父亲微微浮肿的脸上始终挂满着忧伤和疲惫。这几乎成了妹妹的一块心病。有一天正在吃饭，她看着一旁沉默地喝着酒的父亲，忽然撅着小嘴泪眼翻飞地问道：“爸爸， 你不会不想要我了吧?”问完，兀自哭开了。 ②原来妹妹一直担心爸爸因为家庭的压力将她送回老家去。父亲一听，阴沉的脸上顿然错愕，进而大笑起来，一把 把妹妹抱在怀里，说：“我的小宝贝，爸爸怎么舍得把你送走呢?爸爸永远都不会抛弃你们任何一个，我们是一家人啊!” ③于是，二弟也痛哭起来，扑到父亲的怀里，我和大哥也一头钻进了父亲的怀里。奶奶坐在一旁，早已经老泪纵流。从那一天起，父亲又变得爽朗起来，他一个人带着我们一起艰难而快乐地生活着。 ④父亲成了4个孩子的爹，同时也是4个孩子的妈，他每天起得很早，为我们把早饭做好之后，自己还来不及吃就去林场上班。为了给我们赚读书的钱，他揽下很多的工作。他每天晚上回来的时候都要到八九点。他交代奶奶，晚上不用等他吃饭，但是奶奶总是让我们等他，因为他是我们的父亲，辛苦的父亲。 ⑤父亲每天回来都笑嘻嘻地进门，虽然这笑容中有难于掩饰的疲惫。他进门会摸我们四兄妹每一个人的头，然后宣布开饭。我们就一起涌上桌前，很快，“吧唧吧唧”的吃饭声就响了起来。我们请父亲吃饭，父亲就笑一笑，说：“你们先吃，我要先喝杯酒。” ⑥说着父亲就进厨房从柜顶上拿下一个大可乐瓶，那里面装的便是从家后面街上那家酿酒店买回来的白酒，他倒上一杯酒就回到桌前，然后一边吃着菜，一边喝着酒看着我们吃饭，每喝一口都眼眶发红，很热辣的样子。我们吃完后，父亲的酒也就喝得差不多了，这个时候，父亲就会包揽了所有剩下的饭菜，他一把将剩余的饭菜一起吃光，我们后来都叫他“饭扫光”! ⑦有一段时间，我们对父亲的酒产生了兴趣，就连最乖的小妹都萌生出偷酒一尝的念头。当她说出这个主意的时候，我们觉得自己这些做哥哥的简直太没有胆量， 一点都不男子汉! ⑧于是，那天，我看到父亲新打满了一瓶酒回来，我们顿生邪念。趁父亲出门之后，我们一起搬凳子去把酒拿了下来，倒了一小杯酒。 ⑨哥哥先喝。哥哥喝的时候，我们痛苦地凝视着哥哥的表情，但是哥哥喝了之后，却一点反应都没有。他很疑惑地看着杯子里的酒，说了一句：“没味!”然后将酒递给我，我一喝，居然什么味道都没有!二弟也喝，舔了半天舌头，说了一句：“假酒，爸爸被卖酒的张老头骗了!” ⑩我们愤怒了，于是就跟哥哥提着酒去找酿酒店张老头，张老头弄清我们来历后，很疑惑地说：“我几时卖过酒给你爸了?” ⑪我们的心里充满着疑惑，觉得父亲的世界变得高深莫测起来。哥哥担心父亲知道我们偷酒会骂我们，于是乖乖地将酒放了回去。 ⑫那天晚上吃晚饭的时候，我们都看着父亲照例去厨房的柜子上拿那瓶酒倒酒，然后一个人喝了起来，他凝视着我们，喝了一口酒，便下意识地皱了下眉头，眼睛都像是辣得有些通红，有泪光在打转。那一刻，我们都呆了。 ⑬那瓶酒，成了我们难于忍受的谜团。 一直到第四天，我们终于鼓起勇气去问了奶奶。奶奶听了之后也有些惊讶，于是她去厨房取了那瓶酒，倒上一杯，一喝，再一喝，然后眼眶就红了。然后她用略微有些嘶哑的声音对我们坚定地说：“有味!味道很浓!” ⑭我们问：“为什么我们尝不出来?” ⑮奶奶笑着说：“等你们大了，你们就尝出来了!” 18. 联系上下文或生活理解词语。 错愕：________________________________________________________________ 19. 在第①段横线上填一个最恰当的关联词。 20. 用简练的语言概括文章的主要内容。字数控制在50字以内。 _____________________________________________________________________ 21. 本文题目是“父亲的开胃酒”,可在1-4段只字未提“酒”。这几段能否删去，为什么? _______________________________________________________________ 22. 读文中画“____”的句子，在旁边补全批注。 23. 读文中面“~~~~~”的句子，发挥想象，揣摩奶奶此时的心理活动。 ___________________________________________________________________ 24. 第15段中，奶奶的笑蕴涵着怎样的意味?下面理解不恰当的是( ) A. 这是理解的笑，为破解了父亲的秘密而笑。 B. 这是辛酸的笑，为父亲的艰辛感到心疼。 C. 这是掩饰的笑，暂时不想让孩子们知道父亲的秘密，用笑掩饰内心的波澜。 D. 这是得意的笑，为自己知道父亲的秘密而孩子们不知道而笑。 25. 联系全文，谈谈你对题目“父亲的开胃酒”的理解。 ____________________________________________________________________ 三、习作与表达 26. 写作 迷茫时的指引，受挫时的安慰，一个眼神、一个微笑、一个不经意的动作……都可能成为照亮黑夜、点亮人生的那一束光，请以“心中的那一束光”为题写一篇文章。要求：①情节具体生动，写出真情实感。②书写工整，卷面整洁，不少于450字。③文中不得出现真实 人名、校名等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $