精品解析:上海市宝山区2025-2026学年八年级下学期期末考试化学试卷

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2026-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 宝山区
文件格式 ZIP
文件大小 4.67 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
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来源 学科网

内容正文:

八年级化学 (满分:50分 考试时间:40分钟) 选择题中,未标注说明的,为单选,每题只能选一个选项;标注“不定项”的,每题应选至少一个选项;标注“多选”的,每题应选两个或两个以上的选项。 相对原子质量:H-1 C-12 O-16 一、常见气体探秘 看不见摸不着的气体,构筑起万物生存的环境,我们一起来解锁气体的相关奥秘吧! 1. 认识空气的成分 (1)图1为空气成分示意图,其中表示氧气体积分数的是_________。(填“a”“b”或“c”) (2)下列空气成分的用途主要利用物理性质的是_________。 A.氮气——作保护气 B.氧气——医疗急救 C.稀有气体——制成多种用途的电光源 D.二氧化碳——制碳酸饮料 2. 探究氧气的性质 (1)图2所示木炭在B中燃烧比在A中更剧烈的原因是_________,C中的实验现象是_________。 (2)纳米铁粉是非常细小的铁的小颗粒,在空气中稍加热即可剧烈燃烧。图3是纳米铁粉在空气中燃烧的实验,下列说法错误的是_________。 A.锥形瓶内的水也可用一层细沙代替 B.纳米铁粉燃烧时气球变大,冷却至常温后气球变瘪 C.铁粉剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,有黑色固体生成 D.发生反应的化学方程式为 3. 研究气体的制备 图4为某同学在跨学科实践活动中设计的简易供氧器。 (1)写出反应仓中发生反应的化学方程式_________。 (2)不属于加湿过滤仓中水的作用的是_________。 A.观测产生的速率 B.保证供给的湿度需求 C.加快的生成 (3)现利用该装置,用大理石和稀盐酸来制取并收集一瓶二氧化碳气体,你认为能否实现?请说明理由_________。 二、结构多样的碳单质 我国新疆塔里木盆地的深地塔科1井成功突破10000米,创造了亚洲陆上最深井纪录。这一“向地球深部进军”的国家重大工程,从钻头钻进到废水处理,全程依赖不同碳单质的协同作用。 【金刚石、石墨】钻头的“钢铁牙齿”、深井的“润滑剂” 4. 图1分别表示金刚石和石墨的微观结构: (1)金刚石和石墨均由_________(填微观粒子名称)构成,它们的物理性质差异较大的原因是_________________。 (2)使用金刚石制作钻井钻头,主要利用金刚石的性质是_________。 A.导电性好 B.硬度大 C.导热性好 D.可燃性 (3)钻井液中添加石墨粉作润滑剂,依据石墨的结构是_________。 A.网状结构 B.层状结构 C.疏松多孔 D.管状结构 【活性炭】钻井现场的“环保卫士” 5. 钻井废水需处理后再排放,其中运用活性炭进行脱色,体现了其_________性。 【木炭】钻井现场的“能源保障” 6. 利用木炭的可燃性作为应急燃料 查阅资料,1 g碳充分燃烧和不充分燃烧的产物和释放的热量如图2所示,分析说明木炭充分燃烧的意义_____________________。 7. 木炭也可用来和氧化铜反应制取铜单质 (1)图3所示是木炭和氧化铜反应的实验,关于该实验分析正确的是_________。 A.试管中导管口刚有气泡冒出说明反应已经开始 B.实验中能观察到固体由红变黑 C.实验结束,用弹簧夹夹紧乳胶管可以防止试管中液体倒吸 D.反应后试管中减少的质量一定等于烧杯中增加的质量 (2)写出木炭和氧化铜反应的化学方程式_________________,要使氧化铜完全转化成铜应采取的合理措施_________________________________。(写出2点) 三、海水制氢联产淡水 海水中含有难溶于水的泥沙和可溶于水的氯化钠、氯化镁、氯化钙等。某科研团队研发的海水制氢联产淡水技术,电解水制氢的同时将废热回收,用于产出淡水,部分淡水再补充到碱性电解槽,工艺流程如下图所示。 资料:海水中的可溶性盐类物质,在直接电解海水时会与水反应。 8. 海水低温淡化系统通过蒸馏获得淡水,其原理是根据水和其他物质的_________(选填“密度”或“沸点”或“熔点”)不同进行分离。 9. 提纯从浓海水中所得粗盐,可加水溶解后通过_________(填操作名称)除去难溶于水的泥沙,再通过蒸发得到的精盐属于_________(填“纯净物”或“混合物”)。 10. 若直接电解海水会发生反应:,物质X的化学式为_________。 11. 用下图装置模拟碱性电解槽进行实验,下列说法正确的是_________。 A. 发生反应的化学方程式为 B. 正、负极上产生气体的体积比约为 C. 负极产生的气体能使燃着的木条燃烧更旺 D. 由实验可知水是氢、氧原子组成的 12. 所得氢气液化后可用作火箭燃料。 (1)氢气液化过程中发生的是_________(选填“物理”或“化学”)变化。 (2)下图是液氢在液氧中燃烧的微观示意图,根据质量守恒定律,将“反应后”方框中的微观示意图补画完整_________。 (3)若燃烧8 kg液氢,则生成水的质量为多少kg?_________(根据化学方程式计算) 13. 该海水制氢联产淡水跟直接用天然淡水电解制氢相比较的优点是_________。 四、汽车能源的发展 汽车作为现代工业文明的重要标志,其能源发展经历了四个关键阶段。 14. 木炭完全燃烧后,生成的二氧化碳中碳元素的化合价为_________。 15. 汽油(含有C、H、S、N等元素)充分燃烧产生的污染物有_________(不定项)。 A. CO2 B. SO2 C. H2O D. NO2 16. 乙醇(C2H6O)由_________种元素组成,碳元素的质量分数为_________(列式即可) 17. 天然气(主要成分是甲烷CH4)燃烧的化学方程式为,下列说法错误的是_________。 A. 反应前后总质量不变 B. 反应前后分子种类不变 C. 反应前后原子种类、数目、质量不变 D. 反应前后分子总数不变 18. 如图所示为元素周期表中的锂元素,下列说法正确的是_________(不定项) A. 锂元素的相对原子质量为6.94 g B. 锂原子的质子数为3 C. 锂元素为金属元素 D. 锂离子的核外电子数是3 19. 根据所学知识,请分析锂电池驱动的电动汽车相较传统能源的优势是_________。 五、氧化钙/氢氧化钙储热体系 太阳能清洁可再生,应用前景广阔,但供能不稳定。因此储能技术对人类利用太阳能有着重要意义。下图是氧化钙/氢氧化钙储热体系的工作原理。 20. 氢氧化钙的俗名是_________。 A. 生石灰 B. 石灰水 C. 熟石灰 D. 石灰石 21. 下列不属于氧化物的是_________。 A. CaO B. Ca(OH)2 C. H2O D. CO2 22. “脱水反应器”中氢氧化钙转化为氧化钙和水的化学方程式为_________。该反应属于_________反应(填基本反应类型)。 23. “水合反应器”中释放的热量主要来源于_________。 24. 水进入“水合反应器”前水需转化为水蒸气,下列说法正确的是_________。(多选) A. 水分子的体积增大 B. 水分子的运动速率加快 C. 水分子的间隔增大 D. 水分子的能量增大 25. 实际操作中常要求两个反应器内气体均需脱除CO2,请推测原因_________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级化学 (满分:50分 考试时间:40分钟) 选择题中,未标注说明的,为单选,每题只能选一个选项;标注“不定项”的,每题应选至少一个选项;标注“多选”的,每题应选两个或两个以上的选项。 相对原子质量:H-1 C-12 O-16 一、常见气体探秘 看不见摸不着的气体,构筑起万物生存的环境,我们一起来解锁气体的相关奥秘吧! 1. 认识空气的成分 (1)图1为空气成分示意图,其中表示氧气体积分数的是_________。(填“a”“b”或“c”) (2)下列空气成分的用途主要利用物理性质的是_________。 A.氮气——作保护气 B.氧气——医疗急救 C.稀有气体——制成多种用途的电光源 D.二氧化碳——制碳酸饮料 2. 探究氧气的性质 (1)图2所示木炭在B中燃烧比在A中更剧烈的原因是_________,C中的实验现象是_________。 (2)纳米铁粉是非常细小的铁的小颗粒,在空气中稍加热即可剧烈燃烧。图3是纳米铁粉在空气中燃烧的实验,下列说法错误的是_________。 A.锥形瓶内的水也可用一层细沙代替 B.纳米铁粉燃烧时气球变大,冷却至常温后气球变瘪 C.铁粉剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,有黑色固体生成 D.发生反应的化学方程式为 3. 研究气体的制备 图4为某同学在跨学科实践活动中设计的简易供氧器。 (1)写出反应仓中发生反应的化学方程式_________。 (2)不属于加湿过滤仓中水的作用的是_________。 A.观测产生的速率 B.保证供给的湿度需求 C.加快的生成 (3)现利用该装置,用大理石和稀盐酸来制取并收集一瓶二氧化碳气体,你认为能否实现?请说明理由_________。 【答案】1. ①. c ②. C 2. ①. B中氧气浓度比空气中(A)更高,燃烧更剧烈 ②. 澄清石灰水变浑浊 ③. D 3. ①. ②. C ③. 不能,二氧化碳能溶于水,会部分溶解在加湿过滤仓的水中,且该装置仅能导出气体,没有收集装置,无法收集得到一瓶二氧化碳 【解析】 【1题详解】 (1)空气按体积分数计算,氮气约占78%(含量最多,对应图中最大区域 a),氧气约占21%(含量第二,对应区域 c),其余气体约占1%(对应最小区域 b),因此表示氧气体积分数的是 c。 (2)物理性质不需要发生化学变化就能表现,化学性质需要通过化学变化体现。 A. 氮气作保护气利用氮气化学性质稳定,属于化学性质; B. 氧气医疗急救利用氧气能供给呼吸(呼吸是化学变化),属于化学性质; C. 稀有气体通电发光,没有新物质生成,制电光源利用的是物理性质; D. 二氧化碳制碳酸饮料利用二氧化碳能和水反应生成碳酸,属于化学性质。 【2题详解】 (1) 木炭燃烧生成二氧化碳,氧气浓度越高,燃烧越剧烈; 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,因此C中观察到澄清石灰水变浑浊。 (2)  A. 锥形瓶底水的作用是防止高温熔融物溅落炸裂瓶底,可换为细沙,正确; B. 铁粉燃烧放热,瓶内气体膨胀,气球变大;冷却后氧气被消耗,瓶内压强减小,气球变瘪,正确; C. 纳米铁粉燃烧的现象为剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体,正确; D. 铁燃烧生成四氧化三铁,不是三氧化二铁,化学方程式错误,本题选错误项, 故选D。 【3题详解】 (1) 该供氧器反应仓中是过氧化氢在二氧化锰催化下分解制取氧气,据此书写方程式。 (2) 加湿过滤仓中水的作用:可以通过观察气泡流速判断氧气生成速率,同时湿润氧气,保证输出氧气的湿度;氧气的生成速率由反应仓中的反应决定,加湿仓的水不能加快氧气生成,因此选C。 (3)石灰石和盐酸反应可以利用发生装置,但是不能收集。见答案。 二、结构多样的碳单质 我国新疆塔里木盆地的深地塔科1井成功突破10000米,创造了亚洲陆上最深井纪录。这一“向地球深部进军”的国家重大工程,从钻头钻进到废水处理,全程依赖不同碳单质的协同作用。 【金刚石、石墨】钻头的“钢铁牙齿”、深井的“润滑剂” 4. 图1分别表示金刚石和石墨的微观结构: (1)金刚石和石墨均由_________(填微观粒子名称)构成,它们的物理性质差异较大的原因是_________________。 (2)使用金刚石制作钻井钻头,主要利用金刚石的性质是_________。 A.导电性好 B.硬度大 C.导热性好 D.可燃性 (3)钻井液中添加石墨粉作润滑剂,依据石墨的结构是_________。 A.网状结构 B.层状结构 C.疏松多孔 D.管状结构 【活性炭】钻井现场的“环保卫士” 5. 钻井废水需处理后再排放,其中运用活性炭进行脱色,体现了其_________性。 【木炭】钻井现场的“能源保障” 6. 利用木炭的可燃性作为应急燃料 查阅资料,1 g碳充分燃烧和不充分燃烧的产物和释放的热量如图2所示,分析说明木炭充分燃烧的意义_____________________。 7. 木炭也可用来和氧化铜反应制取铜单质 (1)图3所示是木炭和氧化铜反应的实验,关于该实验分析正确的是_________。 A.试管中导管口刚有气泡冒出说明反应已经开始 B.实验中能观察到固体由红变黑 C.实验结束,用弹簧夹夹紧乳胶管可以防止试管中液体倒吸 D.反应后试管中减少的质量一定等于烧杯中增加的质量 (2)写出木炭和氧化铜反应的化学方程式_________________,要使氧化铜完全转化成铜应采取的合理措施_________________________________。(写出2点) 【答案】4. ①. 碳原子 ②. 碳原子的排列方式不同 ③. B ④. B 5. 吸附 6. 放热更多,且不产生有毒的CO(或节约燃料,减少污染) 7. ①. C ②. ③. 将木炭和氧化铜粉末混合均匀、适当提高反应温度(或增加木炭用量、延长反应时间,合理即可) 【解析】 【分析】本题以深地钻井工程为情境,考查碳单质的微观结构、性质与用途、充分燃烧的意义以及木炭还原氧化铜实验。解题需结合碳单质的结构决定性质、性质决定用途的化学观念进行分析。 【4题详解】 ①金刚石和石墨均由碳原子构成 ②金刚石和石墨物理性质差异较大是因为碳原子的排列方式不同(金刚石为网状结构,石墨为层状结构) ③金刚石是自然界中硬度最大的物质,用于制作钻头利用了其硬度大的性质,选B。 ④石墨具有层状结构,层与层之间易滑动,因此可作润滑剂,选B。 【5题详解】 活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附色素和异味,用于脱色体现了其吸附性。 【6题详解】 由图2可知,1g碳充分燃烧放热更多(32.8kJ > 9.2kJ),且产物为,不产生有毒的CO;不充分燃烧放热少且生成CO污染环境,因此充分燃烧能节约燃料、减少污染。 【7题详解】 ①A.导管口刚有气泡冒出时排出的是装置内空气,不能说明反应已开始,错误; B.反应前固体为黑色(C和CuO的混合物),反应后生成红色Cu,现象应为固体由黑变红,不是由红变黑,错误; C.实验结束用弹簧夹夹紧乳胶管,可防止试管冷却后液体倒吸,正确; D.反应后试管中减少的质量为生成的质量,若氢氧化钙未能将二氧化碳完全吸收,烧杯增加的质量可能偏小,不一定相等,错误。故选C。 ②木炭与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳,化学方程式为。 ③为使氧化铜完全转化,可采取的措施有:将木炭和氧化铜粉末混合均匀以增大接触面积、适当提高反应温度、增加木炭用量或延长反应时间等。 三、海水制氢联产淡水 海水中含有难溶于水的泥沙和可溶于水的氯化钠、氯化镁、氯化钙等。某科研团队研发的海水制氢联产淡水技术,电解水制氢的同时将废热回收,用于产出淡水,部分淡水再补充到碱性电解槽,工艺流程如下图所示。 资料:海水中的可溶性盐类物质,在直接电解海水时会与水反应。 8. 海水低温淡化系统通过蒸馏获得淡水,其原理是根据水和其他物质的_________(选填“密度”或“沸点”或“熔点”)不同进行分离。 9. 提纯从浓海水中所得粗盐,可加水溶解后通过_________(填操作名称)除去难溶于水的泥沙,再通过蒸发得到的精盐属于_________(填“纯净物”或“混合物”)。 10. 若直接电解海水会发生反应:,物质X的化学式为_________。 11. 用下图装置模拟碱性电解槽进行实验,下列说法正确的是_________。 A. 发生反应的化学方程式为 B. 正、负极上产生气体的体积比约为 C. 负极产生的气体能使燃着的木条燃烧更旺 D. 由实验可知水是氢、氧原子组成的 12. 所得氢气液化后可用作火箭燃料。 (1)氢气液化过程中发生的是_________(选填“物理”或“化学”)变化。 (2)下图是液氢在液氧中燃烧的微观示意图,根据质量守恒定律,将“反应后”方框中的微观示意图补画完整_________。 (3)若燃烧8 kg液氢,则生成水的质量为多少kg?_________(根据化学方程式计算) 13. 该海水制氢联产淡水跟直接用天然淡水电解制氢相比较的优点是_________。 【答案】8. 沸点 9. ①. 过滤 ②. 混合物 10. Cl2​ 11. B 12. ①. 物理 ②. ③. 解: 设生成水的质量为 x。 答:生成水的质量为 72kg。 13. 充分利用电解水产生的废热进行海水淡化,节约能源;既制备氢气,又获得淡水,实现资源综合利用(合理即可) 【解析】 【8题详解】 蒸馏分离物质的原理是利用各组分沸点不同,水的沸点低先汽化冷凝得到淡水,盐类物质沸点高难挥发留在浓海水中。 【9题详解】 过滤可以除去液体中难溶性固体泥沙; 经过过滤、蒸发得到的精盐中仍含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质,由多种物质组成,属于混合物。 【10题详解】 根据质量守恒定律,反应前后原子种类、数目不变。 反应前:2个Na、2个Cl、4个H、2个O;反应后已知:2个Na、4个H、2个O,因此 X 含有 2 个 Cl,化学式为Cl2​。。 【11题详解】 A. 电解水化学方程式:,方程式书写错误。 B. 正极产生氧气,负极产生氢气,二者体积比 = 1:2,正确。 C. 负极生成氢气,氢气具有可燃性,不能使燃着木条燃烧更旺,错误。 D. 水由氢元素、氧元素组成;水分子由氢、氧原子构成,描述错误。 【12题详解】 氢气液化只是状态由气态变为液态,没有新物质生成,属于物理变化。 反应前有 4 个 H 原子、2 个 O 原子,反应后生成 2个水分子。 【13题详解】 该工艺回收电解装置的废热用于海水低温淡化,降低能耗,同时联产淡水,提高资源利用率,绿色环保。 四、汽车能源的发展 汽车作为现代工业文明的重要标志,其能源发展经历了四个关键阶段。 14. 木炭完全燃烧后,生成的二氧化碳中碳元素的化合价为_________。 15. 汽油(含有C、H、S、N等元素)充分燃烧产生的污染物有_________(不定项)。 A. CO2 B. SO2 C. H2O D. NO2 16. 乙醇(C2H6O)由_________种元素组成,碳元素的质量分数为_________(列式即可) 17. 天然气(主要成分是甲烷CH4)燃烧的化学方程式为,下列说法错误的是_________。 A. 反应前后总质量不变 B. 反应前后分子种类不变 C. 反应前后原子种类、数目、质量不变 D. 反应前后分子总数不变 18. 如图所示为元素周期表中的锂元素,下列说法正确的是_________(不定项) A. 锂元素的相对原子质量为6.94 g B. 锂原子的质子数为3 C. 锂元素为金属元素 D. 锂离子的核外电子数是3 19. 根据所学知识,请分析锂电池驱动的电动汽车相较传统能源的优势是_________。 【答案】14. +4 15. BD 16. ①. 3##三 ②. 17. B 18. BC 19. 节约化石能源,减少污染物排放,更环保,合理即可 【解析】 【14题详解】 化合物中正负化合价代数和为0,CO2​中氧元素为-2价,计算得碳元素化合价为+4价。 【15题详解】 CO2​、H2​O不属于空气污染物;汽油中的S燃烧生成SO2​,N燃烧生成NO2​,二者都是空气污染物,因此选BD。 【16题详解】 由乙醇化学式 C2​H6​O可知,乙醇由碳、氢、氧3种元素组成; 略。 【17题详解】 根据质量守恒定律:反应前后总质量、原子种类、数目、质量都不变;化学反应的本质是分子重组,反应后分子种类一定改变;该反应前后分子总数都为3,总数不变。故选B。 【18题详解】 A.相对原子质量单位是“1”,不是“g”,错误; B.原子序数=质子数,左上角数字为3,因此质子数为3,正确; C.锂带“钅”字旁,属于金属元素,正确; D.锂原子失去1个电子形成锂离子,锂离子核外电子数为2,错误。 【19题详解】 传统汽车消耗不可再生的化石燃料,还会排放污染物,电动汽车的优势为节约化石能源,减少空气污染,合理即可。 五、氧化钙/氢氧化钙储热体系 太阳能清洁可再生,应用前景广阔,但供能不稳定。因此储能技术对人类利用太阳能有着重要意义。下图是氧化钙/氢氧化钙储热体系的工作原理。 20. 氢氧化钙的俗名是_________。 A. 生石灰 B. 石灰水 C. 熟石灰 D. 石灰石 21. 下列不属于氧化物的是_________。 A. CaO B. Ca(OH)2 C. H2O D. CO2 22. “脱水反应器”中氢氧化钙转化为氧化钙和水的化学方程式为_________。该反应属于_________反应(填基本反应类型)。 23. “水合反应器”中释放的热量主要来源于_________。 24. 水进入“水合反应器”前水需转化为水蒸气,下列说法正确的是_________。(多选) A. 水分子的体积增大 B. 水分子的运动速率加快 C. 水分子的间隔增大 D. 水分子的能量增大 25. 实际操作中常要求两个反应器内气体均需脱除CO2,请推测原因_________。 【答案】20. C 21. B 22. ①. ②. 分解 23. 氧化钙与水反应放出的热量 24. BCD 25. 防止CO2与CaO、Ca(OH)2反应,影响储热或放热过程 【解析】 【20题详解】 氢氧化钙的俗名是熟石灰、消石灰,故选C。 【21题详解】 氧化物是由两种元素组成,且其中一种元素为氧元素的化合物。CaO、H2O、CO2均属于氧化物,Ca(OH)2属于碱,故选B。 【22题详解】 “脱水反应器”中反应原理为氢氧化钙在410~550℃下分解生成氧化钙和水,化学方程式为。该反应由一种物质生成两种物质,符合“一变多”的特征,属于分解反应。 【23题详解】 水合反应器中,氧化钙(CaO)与水发生反应,该反应是放热反应,因此释放的热量主要来源于此反应放出的热量。 【24题详解】 水由液态变为气态(水蒸气),属于物理变化,分子本身不变,仅水分子间的间隔增大、运动速率加快和能量增大,故选BCD。 【25题详解】 反应器中CaO、Ca(OH)2均能与CO2发生反应,使CaO、Ca(OH)2变质。若不脱除CO2,CaO和Ca(OH)2会与CO2反应生成CaCO3,导致储热体系失效,无法正常进行脱水、水合反应,因此需脱除CO2。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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