期末必考题检测卷-2025-2026学年语文四年级下册统编版

标签:
普通解析文字版答案
2026-06-26
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 248 KB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 xkw_087547991
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58517482.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 统编版四年级下册语文期末检测卷,聚焦基础积累与读写能力,融合传统文化(如《三峡神女》神话)与生活情境(小院乘凉场景),通过字词句运用、阅读分析及习作,全面考查语言运用、思维能力与文化自信。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|5|字音、字形、词语运用、字义、课文理解|如“亡赖”字义辨析,考查古诗理解与文化积累| |看拼音写词语|1|课内重点词语(晌午、慰藉等)|结合生活场景(小院乘凉),强化语言运用情境| |词语运用|2|辨字组词、惯用语搭配|“领头羊”“百灵鸟”等惯用语,联系学生生活实际| |积累与运用|5|古诗(《卜算子·咏梅》)、名言(朱光潜)|兼顾课内背诵与文化拓展,夯实文化自信| |课内阅读|4|《猫》内容理解、语言品析|分析“蹭”字表达效果,培养思维的深刻性| |现代文阅读|6|《三峡神女》情节梳理、人物分析|以神话故事为素材,渗透文化传承与审美创造| |写作|1|半命题叙事(我得到了...)|引导结合生活经历,提升语言表达与思维独创性|

内容正文:

期末必考题检测卷-2025-2026学年语文四年级下册统编版 一、单选题 1.下列加点字的读音完全相同的一项是(  ) A.率领 概率 统率 频率 B.可恶 恶心 罪恶 憎恶 C.和美 温和 应和 和面 D.低调 调查 调度 强调 2.下列各组词语中,没有错别字的一项是(  ) A.侍候 预妨 催眠 冲刷 B.稿纸 佛拭 潇洒 昂首 C.脾气 淘气 膨大 帐子 D.迟钝 断决 推侧 晌午 3.下列加点词语使用不恰当的一项是( )。 A.他在微信群里总喜欢潜水,从不发表自己的看法。 B.她平时是只铁公鸡,但为灾区捐款时,她却十分大方。 C.上课时,她总是积极举手回答问题,真是名副其实的应声虫。 D.知识为我们打开了认识世界的窗口。 4.下列加点字词解释有误的一项是( )。 A.“四时田园杂兴” 杂兴:随兴而写的诗。 B.“待到山花烂漫时” 烂漫:花全部盛开的样子。 C.“最喜小儿亡赖” 亡赖:不讲道理的人。 D.“不论平地与山尖” 山尖:山峰。 5.下列说法不正确的一项是(  ) A.《四时田园杂兴(其二十五)》是宋代诗人范成大的作品,描绘了初夏江南的田园景色。 B.《天窗》一文告诉我们,小小的天窗是孩子们唯一的慰藉,能让他们展开丰富的想象。 C.《三月桃花水》中,作者把桃花水比作竖琴、明镜,赞美了春天的美好。 D.《乡下人家》一文按照时间顺序,描绘了乡下人家四季的生活场景,充满生活气息。 二、看拼音写词语 6.根据拼音写词语。 shǎng wǔ   的太阳rè là là   地照射着整个院子,我坐在树下乘凉,边喝茶,边浏览着冰心的诗集jiě mèn   ;夜晚,méng lóng   的月光洒在小院里,我坐在门槛上细数着 shǎn shuò   的繁星,回忆小时候在田野里捉jiá dié   的趣事。附近的纺织娘唱着动人的小曲,使我甜甜蜜蜜地进入梦乡。小小的院子,是我童年生活的 wèi jiè   。 三、词语运用 7.辨字组词。 锐   晌   萝   忧   侍    说   响   罗   优   诗    8.想一想,我们可以怎么介绍下面这些同学?选择最恰当的词语,填在横线上。 千里马 小蜜蜂 领头羊 老黄牛 百灵鸟 泉泉:他带领同学们完成了一项艰巨的任务,是我们的   。 灵灵:她的歌声优美动听,大家都称她   。 嘉嘉:他乐于奉献,对于班级事务,从不推脱抱怨,他就像是   。 笑笑:她热爱劳动,常常主动打扫班级卫生,如同忙碌的   。 四、积累与运用 把下列句子补充完整。 9.已是悬崖百丈冰,   ,词人是   。 10.篱落疏疏一径深,   ,诗人是   。 11.   ,可爱深红爱浅红? 12.诗和音乐一样,   。——    13.   ,为谁辛苦为谁甜?诗人是   。 五、课内阅读 课内阅读。 猫(节选) 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 14.选段主要是从   和   两个方面来写猫的。 15.比较下面的两个句子,并完成填空。 用身子蹭你的腿 用身子摩擦你的腿 “蹭”是“摩擦”的意思,但“蹭”更能体现出猫   的特点,也能体现出作者对猫的   。一个“蹭”字让我们感受到了   的温馨场面,从这里也可以看出老舍先生不愧是语言大师。 16.画横线部分的“几朵小梅花”指的是   。作者为什么这样写呢?   。 17. 选段在描写上做到了详略得当,详写了   ,略写了   。 六、现代文阅读 阅读选文,完成任务 三峡神女 ①在很久很久以前,瑶池宫里住着西王母的第二十三个女儿,名字叫瑶姬。长大后的瑶姬受不了仙宫里那般束缚和寂寞的生活,她很想看看外面的世界。 ②这天,她终于找到机会带着侍女、侍臣们悄悄地离开了仙宫,遨游到了东海。但是,当她看见大海的暴风狂涛给人间造成严重的灾难时,心里十分难受。她决定要改变这一切,为民造福。当瑶姬来到云雨茫茫的巫山上空,恰巧看见十二条蛟龙正在兴风作浪,危害百姓。瑶姬不禁大怒,决定要为人间除龙消灾。 ③瑶姬变作一条矫捷回旋的游龙。游龙在天空中盘旋,身影愈来愈大,它的周围聚集了许多灰色和黑色的浓云。浓云渐渐布满天空,隐去了盘旋的龙。刹那间,惊雷滚滚,地动山摇。待到风平浪静,十二条蛟龙的尸体已化作十二座大山,堵住了巫峡,阻塞了长江。漫出来的江水,淹没了田园和城郭。顿时,大地变成了一片汪洋大海。瑶姬原想为民除害,却给百姓带来了更大的灾难。发生了这样的事,她感到十分 ▲ 。 ④正当瑶姬为此苦恼不已时,治水英雄大禹从黄河来到长江治水。瑶姬急忙召来了六位神通广大的侍臣,让他们去帮助大禹开山凿石。他们或用闪电轰,或拿巨雷劈,不久就将巫山打开一道豁口,使江水得以畅游而下。 ⑤水患虽已得到治理,瑶姬却并未离去。她天天站在高崖上凝目眺望,注视着往来的行船,见它们在险滩上挣扎,又不时被凶涛恶浪吞没,十分不安。她特地派遣几百只神鸟,让它们飞翔在峡谷的上空,担任迎船送船的工作,让这些行船跟随着神鸟的引导,平安地渡过三峡。就这样,年复一年,日复一日,瑶姬竟然忘记了仙宫,也忘记了自己,渐渐化身为许多峰峦中的一座,静静地守护着一代又一代百姓。 (有删改) 18.读文章,将故事的起因、经过、结果补充完整。 19.联系上下文,最适合填入第③自然段结尾的词是   。 20.水患虽已得到治理,瑶姬却并未离去的原因是   。 21.瑶姬给你留下了怎样的印象?根据故事内容,完成档案卡。 神话人物档案卡 姓名:瑶姬 身份:西王母之女 特点:   、   (两个四字词语) 22.神话故事虽然情节神奇,但是和现实生活也有联系。人们可能是看到了巫峡边的巫山十二峰,才想象出了故事中的   。 23. 神话故事充满神奇色彩,请你用曲线画出一处你觉得神奇的地方,再在下面的横线上写写你的感受。 七、写作题 24.快乐习作。 题目:我得到了 要求:①在横线上填写一个恰当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“关心”等,将题目补充完整。②记叙一件事,注意围绕中心把事情的经过写具体,语句通顺,前后连贯,写出自己的感受。 答案解析部分 1.【答案】D 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】C 5.【答案】D 6.【答案】晌午;热辣辣;解闷;朦胧;闪烁;蝴蝶;慰藉 7.【答案】锐利;说话;晌午;响亮;萝卜;罗列;忧愁;优秀;侍候;古诗 8.【答案】领头羊;百灵鸟;老黄牛;小蜜蜂 【答案】9.犹有花枝俏;毛泽东 10.树头新绿未成阴;杨万里 11.桃花一簇开无主 12.生命全在节奏;朱光潜 13.采得百花成蜜后;罗隐 【答案】14.猫高兴时;猫不高兴时 15.喜欢撒娇;喜爱;人和猫和谐共处 16.猫的爪印;用比喻的修辞手法,生动形象地写出了猫爪印的样子,表达了对猫的喜爱之情 17.猫高兴时的表现;猫不高兴时的表现 【答案】18.①兴风作浪,危害百姓;②蛟龙尸体化作大山阻塞了长江,水漫大地;③瑶姬召集侍臣辅助大禹;④水患得到治理,瑶姬化身为峰峦守护百姓 19.不安(或“愧疚”) 20.她担心往来的行船无法安全通过三峡 21.法力高强;心系百姓(或“勇于担当”“善良慈悲”“无私奉献”) 22.十二条蛟龙的尸体化作大山,堵住了巫峡 23.(示例)待到风平浪静,十二条蛟龙的尸体已化作十二座大山,堵住了巫峡,阻塞了长江。蛟龙的尸体竟然能把长江堵住,这样的情节太出人意料了。 24.【答案】我得到了教训 成长是一个不断跌倒再爬起来的过程,只有不断地吸取教训并接受批评,才能尽快地成长,肩负起自己的责任。以下是我的教训之一,也是我的经验之一。 ​​​​​​​那是暑假里的一天,爸爸、妈妈说要把我送到大姑家,我还没想好去不去,爸爸、妈妈直接就把我送到了大姑家,原因是们忙。 ​​​​​​​在大姑家的第二天,天气非常热,在家里闷得慌。我对大姑说:“我下楼去和对面的大姐姐们一起玩。”“不行啊,这么热的天不能在太阳下面待太久。”大姑说。我想,怕什么,回来冲个冷水澡不就没事了。我不理会大姑了,带着阿姨给我买的滑板下楼了。我找了对面的大姐姐一起到楼下的空地里玩起了滑板。 ​​​​​​​烈日当头,我们被太阳烤得大汗淋漓,一个大姐姐说:“我给你们每人买根冰棍吧!”我们都很高兴,我挑了一根绿豆冰棍,舔了起来。当我精疲力尽的时候,我跟那些大姐姐们告别,回家了。 ​​​​​​​回到家,大姑就问我有没有不适。我摇摇头, 便走向厕所洗澡了。到了晚上,我脸发烫。大姑看我这样知道我中暑了,拿了一瓶藿香正气水给我喝,然后说道:“早叫你不出去吧,中暑了吧!” ​​​​​​​​​​​​​​受到这次教训后,我知道了,长辈的话,不能不听啊! 学科网(北京)股份有限公司 $

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