河南周口市沈丘县中英文学校等2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题
2026-06-26
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2份
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9页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 周口市 |
| 地区(区县) | 沈丘县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 412 KB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58517460.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
八年级物理期末试卷以生活情境(洗菜盆浮力、轿车行驶压强)和实验探究(滑动摩擦力、液体压强)为载体,覆盖浮力、压强、杠杆等核心知识,注重物理观念与科学思维的综合考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|6/14|浮力、杠杆、惯性|结合土豆沉底、引体向上等实例,考查基础概念应用|
|选择题|8/16|力与运动、压强计算、机械效率|双选设计区分能力,情境真实(套圈运动、冰块熔化)|
|作图题|2/4|重力、摩擦力、杠杆力臂|直观考查模型建构能力|
|实验探究题|3/18|滑动摩擦力、液体压强、滑轮组效率|通过控制变量法、数据处理,体现科学探究过程|
|综合应用题|2/18|压强计算、滑轮组机械效率|综合物理观念与科学推理,贴近工程实际(水杯压强、建材提升)|
内容正文:
2025-2026学年度第二学期质量评估试卷
八年级物理参考答案
一、填空题(每空1分,共14分)
1.3;洗菜盆2.300;费力3.小;惯性4.4:3;变大5.5;10;4 6.24; ;40
二、选择题(16分)
7. C 8. B 9. C 10.D 11. A 12. D 13. AC 14. CD
三、作图题(4分)
15.
16.
四、实验探究题(18分)
17. (6分)
(1) 匀速直线;1.2 (2)乙、丙;A(3)不需要左
18. (6分)
(1) A ;高度差
(2)液体向各个方向的压强相同(3)深度越深,液体压强越大
(4)错误;没有控制探头所处的深度不变
19. (6分)
(1)拉力/N(或弹簧测力计示数F/N);88.9
(2)被提升物体的重力(物重)
(3) 不合理;没有考虑到摩擦力的影响。
(4)A
五、综合应用题(18分)
20.解:(1)总质量:
总重力:
(2)水平桌面压力
受力面积
(3)塑料小球密度小于水的密度,小球漂浮,漂浮时浮力等于重力
=0.08kg
21.解:n=2
(1)不计绳重摩擦,
(2)绳子自由端移动距离
s=nh=2×3m=6m
总功:
(3)有用功:
机械效率:
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2025-2026学年度第二学期质量评估试卷
八年级物理
注意事项
1.本试卷共五大题,考试时间:60分钟满分:70分
2.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡指定位置。
3.答案一律写在答题卡上,在本试卷上作答无效。
一、填空题(6小题,每空1分,共14分)
1.家用洗菜盆盛满水时总重50N,将一个体积为 的土豆轻轻放入水中,土豆沉底,溢出水的重力为3N,则土豆受到的浮力为 N;洗菜盆放在水平台面静止时,台面受到的压力是由 (选填“洗菜盆”“水”“台面”)发生弹性形变产生。
2.人体骨骼肌收缩时会产生拉力,运动员做引体向上动作,自身质量60kg,每只手臂对横杆的拉力约为 N;从生物力学角度,手臂相当于 (选填“省力”“费力”“等臂”)杠杆。(g取10N/ kg)
3.轿车高速行驶时,车窗侧边窗帘会向窗外飘起,这是因为流体流速大的位置压强 ;汽车刹车后不能立刻停下,是由于汽车具有 。
4.两个实心正方体金属块A、B,底面积之比 重力之比 将它们静置在水平地面上,它们对地面的压强之比 若将B叠放在A上,A对地面的压强将 (选填“变大”“变小”“不变”)。
5.如图所示,在拉力F的作用下,滑轮和物体A一起向右做匀速直线运动。实验中,若不计滑轮、绳子和弹簧测力计的重力以及滑轮与绳之间的摩擦,弹簧测力计的示数是5N,则物体A所受的摩擦力是________N,则拉力F是________N。若滑轮移动了2m,则物体A移动了________m。
6.如图甲所示,将一底面积为0.04m2的长方体木块用细线系在一个空容器的底部,然后向容器中缓慢加水,直到木块的上表面与液面相平。木块底部受到水的压强p随容器中水的深度h的变化规律如图乙所示。则:木块的重力是______N,木块的体积是______m3,木块完全浸没后受到的浮力是______N。(g取10N/kg)
二、选择题(共8小题,共16分。7~12为单项选择题,每题2分; 13、14为双项选择题,每题2分,全部选对得2分,选对不全、错选均不得分)
7.下列关于力与运动的说法,正确的是( )
A.物体受力就一定运动 B.静止的物体不受任何力的作用
C.匀速转弯的汽车运动状态发生改变 D.推桌子没推动是因为推力小于摩擦力
8.生活中下列实例,属于增大压强的是( )
A.书包背带做得宽大 B.啄木鸟尖硬的喙
C.铁轨铺设在枕木上 D.载重汽车多装车轮
9.如图所示简单机械,使用时属于省力杠杆的是( )
A.钓鱼竿 B.镊子
C.瓶盖起子 D.筷子
10.盛有适量水的柱形容器静止于水平桌面上,先把质量与碗相等的土豆放置于碗中,并将其放入柱形容器的水中处于漂浮状态如图甲所示;再把土豆从碗中取出轻放入水中,静止时土豆沉底、碗处于漂浮状态如图乙所示,下列说法正确的是( )
A.乙图中水对碗的浮力小于水对土豆的浮力
B.甲图容器对地面的压强大于乙图容器对地面的压强
C.土豆沉底后,水对碗减少的浮力等于乙图中水对土豆的浮力
D.甲图容器中的水对容器底部的压力大于乙图容器中的水对容器底部的压力
11.小明用100N的水平推力将重500N的木箱沿水平地面推动5m,在此过程中重力做功为()
A.0J B.500J C.2500J D.5000J
12.如图所示,小红在家玩“套圈”游戏,套圈从a点运动到c点的过程中(不计空气阻力)( )
A.在a点的重力势能最大
B.在b点时若套圈失去重力,它将永远静止
C.在c点的机械能大于在a点的机械能
D.由b点到c点的过程中,重力势能转化为动能
13.(双选)如图所示,两个完全相同的烧杯放在水平桌面上,两个烧杯中分别盛有一定体积的水和浓盐水,把两个完全相同的冰块分别放入甲、乙两烧杯的液面中,液面刚好相平,下列说法正确的是( )
A.甲烧杯对地面的压力大于乙烧杯对地面的压力
B.甲烧杯底部所受的液体压强小于乙烧杯底部所受的液体压强
C.两冰块底部所受的液体压强相等
D.冰块熔化后乙烧杯底部所受的压强变大
14.(双选)如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上,,,A、B均为正方体,边长分别为20cm、10cm。在拉力的作用下,5s内,物体A、B一起向右匀速直线移动了3m。若不计滑轮和绳自重及绳与滑轮间的摩擦,下列说法错误的是( )
A.A与B之间的摩擦力为0N B.A对地面的压强为2500Pa
C.绳子自由端移动的速度为0.6m/s D.拉力F做功的功率为30W
三、作图题(2小题,每题2分,共4分)
15.如图所示,木块A在斜面上匀速下滑,画出它所受重力和摩擦力的示意图。
16.图中,AOB是一根轻质杠杆,请画出能使它保持静止的最小动力F以及相应的力臂l。
四、实验探究题(共3小题,共18分)
17.(6分)为了探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,小甘设计了如图所示的实验。
(1)图甲所示的实验中,将一个木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向___________拉动木块,此时木块受到的滑动摩擦力为___________N。
(2)如图乙、丙所示,在木块上放一个重物,重复上面的操作。比较___________两图中的弹簧测力计的示数,可探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。下列现象中应用此结论的是___________。
A.冰壶运动员刷冰
B.用力捏自行车车闸
(3)小甘对实验装置进行了改动,如图丁所示,重复实验,发现改动后的实验装置效果更好。实验中,小甘___________(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动长木板,此时木块受到的摩擦力方向为水平向___________(选填“左”或“右”)。
18.(6分)小刚同学在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。
(1)安装完实验器材后,小刚发现U形管两侧液面出现高度差,如图甲所示,接下来正确的调节方法是______(填正确选项前的字母)。实验中液体内部压强的大小是通过U形管两侧液面的______来反映;
A.取下橡皮管,重新进行安装
B.将U形管右侧高出部分的液体倒出
(2)调试完成后,开始进行实验,图乙中保持压强计探头在水中的深度不变,使探头处于向上、向下、向左、向右等方位,发现U形管中液面高度差不变,这说明在液体内部同一深度,______;
(3)通过比较乙、丙两图得出结论:同种液体,______;
(4)小刚还想探究液体内部压强与液体密度的关系,于是他保持图丙中探头的位置不变,向烧杯中多次加盐水(液体未溢出),发现U形管两侧液面高度差不断增大,于是得出“液体密度越大,压强越大”的结论。他的结论是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是______。
19.(6分)在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小明用同一滑轮组进行了三次实验(如图所示),
实验数据记录如表:
次数
钩码重/N
钩码上升距离/cm
①
弹簧测力计上升距离/cm
机械效率/%
1
2
10
0.8
30
83.3
2
4
10
1.5
30
②
3
6
10
2.2
30
90.9
(1)表格中①处应填写的内容为________,②处数据应为________(结果保留一位小数);
(2)分析以上实验数据可以得出结论:同一滑轮组的机械效率与________有关;
(3)同组的小华发现边拉动弹簧测力计边读数时,弹簧测力计示数不稳定,她认为应在弹簧测力计静止时读数,小明认为她的想法________(选填“合理”或“不合理”),理由是________;
(4)另一实验小组的同学改变动滑轮重,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图丁的图像。分析图像中的A点可知,此时被提升物体所受的重力________。
A.大于8N B.等于8N C.小于8N
五、综合应用题(2小题,每题9分,共18分)
20.一款平底薄壁水杯质量为0.2kg,底面积 装入0.3kg水后放在水平桌面。
求:
(1)水杯和水的总重力;
(2)水杯对水平桌面的压强;
(3)若向水中投入一个体积
密度 的塑料小球,小球静止时受到的浮力。
(g=)
21.建筑工地简易滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成,两段绳子承担物重。工人用400N拉力,将重700N的建材匀速提升3m,不计绳重和摩擦。求:
(1)动滑轮自身重力;
(2)拉力做的总功;
(3)滑轮组的机械效率。
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