摘要:
**基本信息**
四年级语文期末卷以文化传承与生活实践为核心,融合基础积累与思维发展,通过革命文化素材(如黄继光)、科技成就情境(神舟飞船)及自我成长主题(习作),全面考查核心素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|积累与运用|7题/52分|拼音、词语、句子、古诗文|以“百年历史”“科技成就”为语段情境,考查词语积累与句段运用|
|口语交际|1题/3分|转述能力|设置生活场景,考查准确传递信息的语言运用能力|
|阅读|2篇/20分|课内(黄继光)、课外(淘金者)|融合革命文化与童话寓意,培养文本分析与价值理解|
|习作|1题/25分|叙事表达|以“为自己点赞”为题,引导结合成长经历表达真情实感|
内容正文:
四 年 级 第 二 学 期 学 习 评 价
语 文
题 号
一
二
三
四
成 绩
得 分
一、积累与运用。(52分)
1.读语段,看拼音写词语。(10分)
回顾百年历史,我们的祖国曾历经①jié nàn。中国共产党带领勤奋的中国人,斗志
②ángyáng地奋斗,③zhǔ zǎi 自己的命运。神舟飞船闪耀太空,④tàn cè 九天;多条⑤suì dào 连通⑥hǎi lù,天堑变通途⋯⋯⑦jiàn xíng初心使命,争做少年追梦人。在逐梦路上,少年应该勇敢地掀开世界的⑧méng lóng面纱,⑨kāi pì成长之路。在勇往直前的康庄大道上,定会结出⑩fēng shuò 的果实。
①②③④⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
2.给加点字选择正确的读音,画“✔”。(3分)
澎湃(bài pài ) 锄头(cú chú) 抡拳(lún kūn)
负荷(hé hè ) 晕倒(yūn yùn) 抚摸(fǔ wǔ)
3. 辨字组词。(4分)
调( ) 灶( ) 福( ) 牌( )
绸( ) 杜( ) 蝠( ) 脾( )
4.选择题。(4分)
(1)下列加点字词的解释不正确的一项是( )。
A.儿童急走追黄蝶(跑) B.太白感其意,还卒业(完成)
C.平明送客楚山孤(平常的早晨) D.只留清气满乾坤(天地间)
(2)填入下面句子中的词语最恰当的一项是( )。
经过无数航天人不懈的努力,中国航天事业蒸蒸日上,成为世界航天的 。
A.老黄牛 B.领头羊 C.纸老虎 D.百灵鸟
5.补充词语,并选词填空(填序号)。(12分)
①鸡犬相( ) ②惊天( )地 ③空空如( ) ④悬梁刺( )
⑤变化多( ) ⑥( )水马龙 牌( )守 ⑧惊慌失( )
上面的词语中,形容人的心情的是 ,形容人的品质的是 ,描写乡村生活的是 ,描写城市生活的是 。
6.按要求完成句段练习。(10分)
(1)飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海滨景观。(照样子,描写一处风景)
, , ,构成了 。
(2)它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。(体会加点词语的表达效果,用上几个语气词仿写一句话)
(3)雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。(照样子,写一写春天的景象)
(4)用修改符号修改下面一段话。(共4处错误)
今天我读了一扁童话故事。这个故事写了一只天鹅在鸭群中破壳后,被亲人鄙弃,因相貌怪异,历经千辛万苦之后长成了白天鹅。这个故事说明尽管有理想,有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,‘是金子总会发光的”。读了以后,使我的心情久久不能平静。
7.根据所学知识填空。(9分)
(1)古诗,包罗万象。“篱落疏疏一径深, ”描绘了一幅明丽的乡村春景图;“ ,无限风光尽被占”描写了蜜蜂的日常劳作;“欲将轻骑逐, ”描述了精彩的边塞战斗场景;“洛阳亲友如相问, ”表达了诗人洁身自好的志向和品格。
(2)名言,启迪人生。成长路上,我们以“天行健, ”勉励自己自立自强,不因挫折而停下脚步;“ , ”,遇到了挫折或出了问题,不去抱怨天,也不去责怪别人。
(3)故事,代代流传。车胤“家贫 ”,但是他恭勤不倦,“夏月则 以照书,以夜继日焉”,最终成为一个博学多通的人。这样勤奋踏实的求学精神值得我们学习。
二、口语交际。(3分)
在日常生活中,我们常常需要充当信息的传递者,将他人说的话准确地转述给别人。一天下午,爸爸给你打电话说:“我今天要加班,晚上九点才能结束工作,不回家吃晚饭了,你记得告诉妈妈。”请你向妈妈转述爸爸的话。
三、阅读。 (20分)
(一)黄继光<节选>(8分)
火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。
啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
1.文中两处画“ ”的句子都运用了 的修辞手法,渲染了 的战斗场面。(2分)
2.下面对选文内容的理解有误的一项是( )。(2分)
A.选文中的省略号省略了黄继光向前爬行的具体距离,说明了爬行的快速。
B.选文中反复写“近了”,既写出了战况紧迫,也表现了黄继光的坚定决心。
C.为了战斗的胜利,黄继光不顾身体负伤,不断向前挺进,体现了他英勇顽强的战斗精神。
3.读第二自然段,用“○”圈出描写黄继光动作的词语。朗读这里的动作描写,应该用 (填序号)的语气。(4分)
A.高兴、赞扬 B.崇敬、赞扬 C.愤怒、悲壮 D.平静、祥和
(二)淘金者(12分)
①在一个遥远的小镇旁边,有一条萨文河。听说这条河畔藏有金子,吸引了许多人前来寻宝。有一个叫彼得的年轻人,也加入了这场寻宝之旅。
②彼得在萨文河畔买了一块土地,他投入所有的积蓄,希望能在这里找到金子。然而几个月过去了,他仍旧一无所获。终于,在一个清晨,彼得决定离开这个地方。
③就在彼得准备离开的那一刻,天空中出现了一道光芒,一个身穿白色长袍、头戴光环的小天使出现在他的面前。“彼得,你为何如此沮丧?”天使问道。彼得向天使讲述了他寻金失败的经历。
④天使告诉彼得:“真正的财富不在于金银,而在于心灵的满足和对生活的热爱。”说完,天使就消失了。
⑤受到天使话语的启发,彼得决定留下来,但这一次他不再挖土寻金。他发现这片土地,经过雨水冲刷,土壤变得非常肥沃。彼得意识到,他可以通过自己的双手创造出比金子更宝贵的东西。
⑥彼得开始在这片土地上种植各种花卉,他用心呵护着每一朵花。随着时间的推移,彼得的花园变得越来越美丽。彼得开始将这些美丽的花朵带到附近的小镇上售卖,人们都非常喜欢这些花,纷纷买来装饰自己的家园。
⑦五年后,彼得终于实现了自己的梦想——成为一个物质和精神上都富足的人。
⑧每当夜幕降临,彼得都会坐在自己的花园里,回想起那个给他启示的小天使。他知道,是那个天使的话让他明白了生活的真谛——真正的财富是那些能带给人们快乐和美丽的事物。
1.写出下列词语的近义词。(3分)
呵护——( ) 装饰——( ) 富足——( )
2.阅读短文,用简洁的语言将故事补充完整。(4分)
起因→彼得去萨文河畔寻找金子,但几个月过去了仍旧一无所获,于是他决定离开这个地方。
发展→ ,于是彼得意识到可以用自己的双手创造财富。
高潮→ ,彼得用心培养的花朵受到小镇居民的欢迎。
结尾→五年后彼得实现了自己的梦想,成为一个物质和精神上都富足的人。
3.彼得能够实现梦想的主要原因是什么?(2分)
4.童话故事充满奇妙的想象,如故事中的“ 这一情节就很神奇。(1分)
5.读了这个故事之后,彼得给你留下了怎样的印象?结合短文内容说一说。(2分)
四、习作。(25分)
题目:为自己点赞
提示:当我通过努力获得荣誉,我会为自己点赞;当我由怯懦变得勇敢,我会为自己点赞……在成长的过程中,你必定克服了许多的困难和挫折,请你选择一件事写下来,为自己点赞吧!
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四年级语文参考答案
一、积累与运用
1.看拼音写词语
①劫难 ②昂扬 ③主宰 ④探测 ⑤隧道
⑥海路 ⑦警惕 ⑧朦胧 ⑨开辟 ⑩丰硕
2.字音选择
pài chú lún
hè yūn wǔ
3.辨字组词
音调 灶台 幸福 牌子
丝绸 杜鹃 蝙蝠 脾气
4.选择题
(1) C(2) B
5.补充词语并填空
①闻 ②动 ③也 ④股 ⑤端 ⑥车 ⑦职 ⑧措
形容心情:⑧ 形容品质:⑦ 乡村生活:① 城市生活:⑥
6.按要求完成句子
(1) 示例:洁白的云朵,巍峨的青山,碧绿的草地,构成了秀丽的山间画卷。
(2) 示例:妹妹吃饭啦,睡觉啦,玩耍啦,一整天都开开心心的。
(3) 示例:春风温柔地抚摸着柳枝,叫醒沉睡的小花,邀请小草探出脑袋,在温暖的春光里翩翩起舞。
(4) 修改:
今天我读了一篇童话故事。这个故事写了一只天鹅在鸭群中破壳后,被亲人鄙弃,因相貌怪异,历经千辛万苦之后长成了白天鹅。这个故事告诉我们要有理想,有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,是金子总会发光的。读了以后,我的心情久久不能平静。
7.古诗文与名言填空
(1) 树头新绿未成阴;不要人夸好颜色;大雪满弓刀;一片冰心在玉壶。
(2)君子以自强不息;
不怨天,不尤人。
(3) 不常得油;练囊盛数十萤火
二、口语交际
爸爸说他今天要加班,晚上九点才能结束工作,不回家吃晚饭了,让我转告您。
三、阅读理解
(一)黄继光
1.修辞手法:比喻;渲染了激烈悲壮、紧张残酷的战斗场面
2.理解有误:A
3.动词:爬、伸、站;朗读语气:B
(二)淘金者
1.近义词
呵护——爱护 装饰——装扮 富足——富裕
2.故事脉络
发展:彼得留在萨文河畔辛勤耕耘,土地却依旧荒芜
高潮:彼得种植花草,用心呵护花朵,鲜花受到全镇人的喜爱
3.成功原因:他勤劳踏实、懂得变通,靠自己的双手创造价值,拥有知足感恩、热爱生活的心灵。
4.神奇情节:天空中出现白衣长袍、头戴光环的天使,和彼得对话。
5.人物印象:彼得是一个勤劳坚韧、乐观通透、懂得珍惜生活、踏实上进的人。他没有固守淘金幻想,而是靠双手创造美好,收获了精神与物质的双重富足。
四、习作《为自己点赞》(范文)
成长路上,我总在不断变好,今天我要为勇敢坚持的自己点赞。
以前我特别害怕游泳,一碰到深水就紧张退缩。暑假游泳课上,我呛了好多口水,一度想放弃。但我不想懦弱下去,一次次跟着教练练习换气、蹬腿,哪怕累得浑身发酸,也咬牙坚持。
功夫不负有心人,现在我已经能自在地在水里遨游。我战胜了胆怯,变得勇敢坚强。这件事让我明白,坚持就会有收获。我要为永不放弃、勇敢成长的自己,大声点赞!
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