2026年河南安阳市市区八年级学业水平考试试卷(生物学)

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2026-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-学业考试
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 安阳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 242 KB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年安阳市市区八年级学业水平考试试卷 生 物 学 注意事项: 1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题,请按照答题卡注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 选择题(共20小题,20分) 下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1.商朝宰相伊尹撰写的《汤液经法》是中医方剂学的奠基之作。下列关于安全用药的叙述正确的是( ) A.中药没有毒副作用,可随意服用 B.为增强疗效,可将用药剂量加倍 C.用药前应仔细阅读药品说明书 D.非处方药(OTC)可以长期大量服用 2.青春期的少年如同一粒生机勃勃的种子,要选择健康的生活方式,下列做法可取的是( ) A.经常熬夜学习,努力提高成绩 B.长时间刷短视频增长见识 C.坚持体育锻炼,保持身心愉悦 D.独自承受压力和焦虑情绪 3.根据生命起源的化学进化论及相关探索实验,下列相关叙述中错误的是( ) A.原始大气的成分中没有氧气 B.原始生命诞生于原始海洋 C.米勒实验中冷凝过程模拟了降雨 D.米勒实验说明原始地球上能形成生命 4.河南自然博物馆有众多河南本土出土的珍稀古生物化石标本。同学们参观后,对生物进化有了更多理解。下列叙述正确的是( ) A.化石是证明生物进化的直接证据 B.所有生物都能形成化石 C.古生物进化的趋势都是由陆生到水生 D.生物进化不受气候等环境因素影响 5.传统的生物分类主要依据形态结构,而现代“DNA条形码”技术可通过分析生物特定的DNA序列进行鉴定。下列相关叙述错误的是( ) A.依据形态结构,能直观反映生物间的相似性 B.DNA条形码技术能有效区分外形极度相似的物种 C.两种分类方式都旨在揭示生物间的亲缘关系和进化历程 D.只要DNA序列相同,两种生物的形态结构就会完全一致 6.研究表明,斑马的黑白条纹既可产生视觉假象迷惑捕食者,也可比纯色的马更好地抵御蚊虫叮咬。下列有关叙述正确的是( ) A.斑马的变异都是有利变异 B.斑马为了躲避敌害主动产生斑纹 C.这是长期自然选择的结果 D.环境变化不会影响斑马的生存 7.达尔文在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后,提出两者的共同祖先是( ) A.黑猩猩 B.长臂猿 C.古猿 D.猴子 8.河南南召县杏花山的南召猿人遗址(与北京猿人时代相近)出土了多种打制石器、大量烧骨和灰烬层。据此推断,南召猿人可能处于人类进化历程的阶段是( ) A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人 9.普氏野马是现存唯一野生马种,拥有6000万年进化史,曾濒危。40年来,我国专家在荒漠运用技术恢复种群,数量突破900匹。其分类属于马属、马科、奇蹄目、哺乳纲。上述分类单位中共同特征最少的是( ) A.属 B.科 C.目 D.纲 10.近年,我国科学家在“微藻固碳”领域取得重要进展。微藻(如小球藻)能高效吸收二氧化碳并释放氧气,被誉为“生物固碳器”。下列关于藻类的叙述,正确的是( ) A.藻类有根、茎、叶的分化 B.微藻固碳的场所是线粒体 C.藻类是大气中氧气的重要来源 D.所有的藻类都是单细胞生物 11.如图为科学家在三峡地区5.5亿年前的地层中发现的夷陵虫化石:身体分节,有背腹分化和两侧对称的特点。从形态特征上看,夷陵虫最接近于( ) A.线虫动物 B.扁形动物 C.环节动物 D.软体动物 12.蚯蚓,别名地龙,陆栖无脊椎动物,有“生态系统工程师”的美誉。关于蚯蚓与人类生活的关系中,下列说法错误的是( ) A.蚯蚓的粪便富含养分,能提高土壤肥力 B.蚯蚓在土壤中钻来钻去,可以疏松土壤 C.蚯蚓的身体富含蛋白质,是优质饲料 D.蚯蚓能吃掉植物的根系,不利于植物的生长 13.我国古生物学家在云南大理祥云县发现了一件化石标本,认定为蜥脚型类恐龙新属种,该属种被命名为“凤鸣祥云龙”。下列与活着的“凤鸣祥云龙”相适应特征的是( ) A.体表有粘滑的鳞片 B.用肺和皮肤进行气体交换 C.卵外有坚韧的卵壳 D.幼体生活在水中用鳃呼吸 14.人们到森林公园、湿地公园等地开展生态旅游,既能增进身心健康,又能很好地感悟和践行人与自然和谐共生的理念。下列行为符合这一理念的是( ) A.在洹水公园的殷商文化浮雕墙上刻写“到此一游” B.在人民公园的荷塘里捕捉蜻蜓幼虫,带回家饲养 C.在CBD公园的草坪上进行烧烤,大量使用一次性餐具 D.在参观汤河国家湿地公园科普馆后,主动将饮料瓶投入分类垃圾桶 15.2026年国际生物多样性日的主题是“护一方生灵 泽万物共荣”。生物多样性对维持生态平衡具有重要意义。下列观点正确的是( ) A.物种灭绝后还能够再次出现 B.保护生物多样性仅仅是保护生物物种的多样性 C.和人类没有明显直接利益关系的生物同样值得保留 D.迁地保护比建立自然保护区更有利于保护生物的遗传物质 16.小丑鱼栖息于海葵具有刺细胞的触手之间,以此避免遭受捕食。其游动有助于为海葵带来更多氧气和食物颗粒,同时通过分泌黏液,防止自身被海葵蜇伤。下列相关叙述错误的是( ) A.海葵的触手上有刺细胞,属于刺胞动物 B.小丑鱼和海葵属于互利共生的种间关系 C.小丑鱼能分泌黏液保护自身,体现了生物适应环境 D.只有海葵、天敌及其他小丑鱼是影响小丑鱼生存的生态因素 17.我国科研人员发现并培育出一种能有效降解塑料的海洋真菌,为世界各国解决塑料污染难题提供了新方案。下列关于该真菌的叙述正确的是( ) A.无细胞结构 B.属于分解者 C.必须用电子显微镜观察 D.能通过光合作用制造有机物 18.生态系统中,生物种类越多,营养结构越复杂,其( ) A.自我调节能力越弱 B.被破坏后越难恢复 C.自我调节能力越强 D.生物数量总会保持恒定 19.入侵生物豚草常与本地植物鬼针草混生。某研究小组分组模拟不同pH的雨水对豚草和鬼针草生长的影响,结果如图。下列叙述正确的是( ) A.豚草比鬼针草更加适应酸性环境 B.pH值越小,两者株高差距越明显 C.PH值越大,对豚草生活越有利 D.图中显示,酸雨没有影响植物的生存 20.安阳市推进生态文明建设,注重林业保护。在红旗渠(人工天河)区域大力开展太行山绿化工程。下列说法错误的是( ) A.森林能涵养水源、保持水土,可保障红旗渠水源稳定 B.太行山区绿色植物的光合作用有助于维持生物圈的碳氧平衡 C.太行山区森林资源丰富,可过度砍伐森林 D.我国将每年的3月12日定为“植树节” 非选择题(共5小题,30分) 请将答案写在答题卡相应位置上。除注明外,每空1分。 21.(6分)猩红热是由溶血性链球菌(GAS)引起的急性呼吸道传染病,症状包括发热、咽峡炎、全身鲜红色皮疹和疹后脱屑,主要通过空气飞沫传播,也可经皮肤创伤传播。请分析回答下列问题。 (1)引发猩红热的病原体是__________。 (2)发病初期,检验报告显示患者血细胞中的__________数量增多,体现了人体的防御和保护功能。部分患者伴随蛋白尿症状,这与肾小球的__________(填“滤过”或“重吸收”)作用异常有关。 (3)目前,猩红热尚无有效疫苗,健康人群需主动防护:①勤洗手;②学习防治知识并自我筛查;③隔离确诊和疑似病例;④保持健康生活;⑤煮沸消毒患者器具;⑥经常开窗通风。从预防传染病流行的角度上看,以上措施属于切断传播途径的是__________(填序号)。 (4)青霉素是治疗猩红热的首选药物,由青霉菌产生。链球菌无成形的__________,属于原核生物,可能发生__________(填“定向”或“不定向”)变异,导致抗体失效。 22.(6分)某同学学习“遗传与变异”后,观察到自己和妹妹的眼睑有差异,调查了自己的家庭并绘制出图甲和图丙,相关基因用A、a表示。图乙为该同学体细胞染色体排序示意图,请据图分析回答下列问题。 (1)图甲中父母都是双眼皮,妹妹是单眼皮,这种亲代和子代个体间的差异称为__________。 (2)人的双眼皮与单眼皮是一对相对性状,分析图甲可知,单眼皮属于__________性状,其父母产生的生殖细胞类型是图丙中的__________(填序号)。 (3)根据图乙中染色体组成,可分析出该同学的性别是__________性。 (4)妹妹通过手术变成双眼皮,若妹妹成年后与单眼皮男性婚配,则生下双眼皮后代的概率为__________。 (5)此同学是双眼皮性状,其基因组成是__________。 23.(6分)今年是农历马年,大自然中以“马”命名的生物很多,如图甲中的海马、马蹄莲、马尾松、马蹄蕨等,它们分属不同生物类群,形态结构与生活习性各具特点。图乙是一个简单的生物分类检索表。请据图分析回答下列问题。 (1)马蹄蕨因其根状茎形似马蹄而得名,它可通过细胞a__________完成繁殖。与苔藓植物相比,马蹄蕨体内具有__________组织,极大地提高了其适应陆地生活的能力。 (2)与马蹄莲相比,马尾松的种子外无__________包被,属于裸子植物。 (3)海马属于图乙中的__________(填字母),虽外形奇特,但完全具备鱼类的核心特征:用鳃呼吸,用鳍运动,生殖方式为卵生。 (4)一匹母马一般一次生育一匹小马,依靠__________的生殖发育特点,提高后代的成活率,保证种群的稳定延续。 (5)生物分类需要以生物的特征为依据。生物分类单位中最基本的单位是__________。 24.(6分)莲藕的再生能力极强,可以通过种子、茎等多种方式繁殖。如图是某地推广“莲藕+蛙”综合生态种养模式的莲田生态系统示意图。请据图分析回答下列问题。 (1)莲藕的繁殖方式中,能保留母本优良性状的繁殖方式是用__________(填“种子”或“茎”)繁殖。 (2)莲田生态系统中的阳光、水、空气、温度属于生态系统中的__________部分。 (3)莲(荷花)通过__________作用将光能转化为化学能,为蚜虫和斜纹夜蛾提供能量和食物,属于生态系统中的__________者。蛙捕食这些昆虫,减少对莲藕产量的影响。这显示莲田生态系统中,各成分通过物质循环和__________流动紧密联系,形成统一整体。请写出一条相关食物链:__________。 25.(6分)安阳殷墟玉蚕与甲骨文“蚕”字证实,三千多年前中原先民已掌握养蚕技术。某校开展了“栽桑养蚕,体悟生命”跨学科实践活动。请据图回答下列问题。 【查阅资料】 桑葚是桑树的果实,可供食用酿酒等。《本草纲目》中记载:“桑葚捣汁饮,解酒中毒;酿酒服,利水气,消肿。” (1)如图甲所示,桑树可结桑葚,属于__________植物。其中桑葚“捣汁饮,解酒中毒”,其紫色汁液主要存在于图乙植物细胞的__________(填序号)中。 【观察记录】 (2)如图丙所示,家蚕的一生共50多天,要经过4次蜕皮,经休眠后吐丝结茧,最后羽化成蛾。据此可判断,蚕的发育过程为__________(填“完全变态”或“不完全变态”)发育。 (3)家蚕的身体和附肢都分节,体表具有坚韧的外骨骼,属于__________动物。 【思考总结】 (4)桑树常用移栽的方法进行种植。为提高移栽树苗的成活率,移栽过程中利用降低蒸腾作用原理的方法是:__________(列举一种即可)。 (5)桑葚可用于酿酒。桑葚酒发酵的原理是:在无氧条件下,利用__________分解桑葚中的葡萄糖等有机物产生酒精。 学科网(北京)股份有限公司 $

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