内容正文:
2026年绵阳市义务教育质量监测
生物学(七年级)参考答案
评分说明
1.选择题:唯一正确答案,选对得 2 分,错选、不选不得分。
2.非选择题:关键词正确即得分,错别字酌情扣分;开放性答案合理即得分。
3.专业术语以教材标准表述为准。
一、选择题(每题 2 分,共 40 分)
1--5 CDCBA 6--10 DBCBD 11--15 ACDBB 16--20 ACACD
二、非选择题(每空 2 分,共 60 分)
21.(16 分)
(1) 空气(氧气)(2分) 胚芽(2分)
(2) 茎秆健壮/茎秆强壮(2分)
(3) 叶(2分)
(4) ① 光照时长(2分) 控制单一变量(2分)
② 在一定范围内,光照时长越长,三角梅开花越快(花期更早)(2分)
③ 重复实验(增加实验组数 / 样本数量)(2分)
22.(16 分)
(1) 呼吸(2分)
(2) 叶绿体(2分) 化学能(2分)
(3) 抑制(2分)
(4) 傍晚(2分)
(5) 呼吸作用(2分)
(6) 合理密植 / 延长光照时间 / 适当增加二氧化碳浓度(答1点即可)(2分)
(7) 水分(2分)
23.(14 分)
(1) 唾液淀粉酶(2分) 小肠(2分)
(2) 血红蛋白(2分)
(3)体(2分)
(4) 肾脏(2分) 肾单位(2分)
(5) 肾小管(2分)
24.(14 分)
(1) ④(2分)
(2) 毛细血管(2分) 气体扩散作用(2分) 动脉血 (2分)
(3) 左心房(2分)
(4) 氧气(2分)
(5) 肺(2分)
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2026年义务教育质量监测
生物学(七年级)
本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷共6页;答题卡共2页。满分100分,考试时间45分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后将答题卡收回。
一、选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分。)
目前全球已知的被子植物约有30万种,占据植物界总数的一半以上。作为植物界最大且最繁盛的类群的被子植物,其一生要经历种子的萌发,植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。请据下图油菜的一生的有关图片,回答下列1—7题。
1.农户们在秋冬播种油菜时,常覆盖地膜的主要目的是
A.防止鸟类啄食,保护种子数量 B.减少水分蒸发,保持土壤干燥
C.提高土壤温度,促进种子萌发 D.增加土壤肥力,提供更多营养
2.下图是探究油菜种子萌发所需环境条件的实验装置。若要探究光照对种子萌发的影响,应选择恰当的一组对照实验是
A.①和② B.②和③ C.④和⑤ D.②和④
3.为探究温度对油菜种子呼吸作用的影响,某同学将等量的萌发种子分别置于0℃、25℃、40℃的环境中,一段时间后,检测瓶内氧气含量,结果如下表。下列分析正确的是
温 度
0℃
25℃
40℃
瓶内氧气含量
21%
18%
15%
A.温度越高,种子呼吸作用越弱
B.25 ℃是种子呼吸作用的最适温度
C.呼吸作用越强,瓶内氧气含量越低
D.低温至0 ℃时,种子不进行呼吸作用
4.在图丁表示油菜根尖的结构中,与根的生长直接相关的区域主要是
①成熟区 ②伸长区 ③分生区 ④根冠
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5.图丁是油菜根尖结构示意图,吸收水分和无机盐的主要部位是
A.① B.② C.③ D.④
6.在油菜花的结构中,与油菜籽的产生直接相关的结构是
A.花瓣和花萼 B.花药和花丝 C.花托和花柄 D.雄蕊和雌蕊
7.绵阳某农户在油菜农田中放养蜜蜂,这主要是为了
A.消灭害虫,减少农药使用 B.帮助传粉,可提高结果率
C.促进光合作用,增加产量 D.改善土壤结构,提高肥力
绵阳地处四川盆地西北部,气候湿润,植物种类繁多,拥有江油附子、葡萄等特色农作物。农户和园艺师在种植、养护这些植物的过程中,会根据植物的生理特点,采取不同的管理措施,以保障植物的健康生长和提高产量。请结合相关生物学知识,回答8—11题。
8.江油附子是一种根部药用植物。开花前农户会摘除其部分花蕾,这样做的主要目的是
A.减少水分散失,提高抗旱能力 B.避免病虫危害,提高附子的产量
C.减少有机物消耗,促进根的生长 D.促进光合作用,增加有机物积累
9.某地夏季遭受阴雨连绵。果农为提高葡萄产量,在葡萄架下安装了补光灯,这主要是为了促进植物的
A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
10.在炎热的夏季,园艺师常会在正午给植物适当遮阴,避免植物叶片上的气孔因蒸腾作用过强而受损。下列关于气孔的叙述,错误的是
A.气孔是气体交换的“窗口” B.气孔关闭可减少植物水分散失
C.保卫细胞控制气孔的开闭 D.气孔主要分布在叶片的上表皮
11.蒸腾作用是绿色植物水分散失的主要方式,对植物自身和自然界都有重要意义。下列叙述正确的是
A.植物体内的水分主要通过叶片的气孔散失到大气中
B.蒸腾作用要消耗植物吸收的水分,对植物没有好处
C.植物蒸腾作用会加剧水土流失,对生态环境有破坏
D.移栽植物时根部带土坨,主要是为了降低蒸腾作用
民以食为天,合理营养与健康的生活方式,是保障人体正常生命活动的基础。其科学道理从食物的消化吸收、营养均衡搭配,到人体循环系统的正常运转、青春期的健康成长,再到食品安全与健康生活习惯的养成,都与生物学知识息息相关。作为中学生,我们需要用所学知识指导日常饮食与生活,守护自身健康。请结合所学知识,回答12—20题。
12.小王同学学习人体消化系统的知识,明白了人体消化和吸收的主要场所都是
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
13.某中学食堂为学生提供了“米饭、红烧牛肉、鸡蛋汤”的午餐。从营养均衡的角度分析,还应补充的食物是
A.炸鸡腿 B.牛奶 C.油条 D.炒青菜
14.下图是心脏结构的模式图,其中表示流动脉血的腔室是
A.③右心房、④右心室 B.①左心房、②左心室
C.③右心房、①左心房 D.④右心室、②左心室
15.绵绵的表姐刚怀孕,一家人都很关心胎儿的发育情况。下列说法最恰当的是
A.个体新生命的起点,就是婴儿出生的那一刻
B.胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胎盘
C.胎儿无性别区分,是在出生后才逐渐决定的
D.母亲怀孕期间不需要特别关注自己身体变化
16.某校实践作业要求孩子五一回家采购食材并准备一周的健康饮食。从食物中的营养物质、合理营养与食品安全角度分析,下列做法正确的是
A.糖类是人体最主要的供能物质,每天适量摄入
B.购买包装食品时,无需关注生产日期和保质期
C.为了达到快速减肥效果,每天只吃水果和蔬菜
D.发芽的马铃薯只要去掉芽后,就可以放心食用
17.进入青春期后,小宇从自己和同学身上感受和观察到一些变化。下列关于青春期的叙述,错误的是
A.身高突增是青春期身体发育的一个显著特征
B.男孩的遗精和女孩的月经都是正常的生理现象
C.与异性同学交往会影响学习,拒绝和异性说话
D.青春期应合理膳食、适量运动、保持心情愉快
18.绵阳某社区开展“健康生活方式”宣传活动,下列做法不符合健康生活方式的是
A.熬夜玩手机,第二天补睡 B.合理膳食,少吃油炸食品
C.每天坚持运动锻炼1小时 D.不吸烟、不酗酒,远离毒品
19.为探究唾液对淀粉的消化作用,某同学设计了如下实验:
试管编号
加入物质
处理方式
实验现象
1
淀粉糊+清水
37℃水浴10分钟
滴加碘液变蓝
2
淀粉糊+唾液
37℃水浴10分钟
滴加碘液不变蓝
3
淀粉糊+唾液
0℃水浴10分钟
?
下列分析正确的是
A.1号试管是实验组,2号和3号试管是对照组
B.该实验中,唾液对淀粉糊起到了物理消化的作用
C.37℃是模拟人体口腔温度,有利于提高唾液中酶的活性
D.若将3号试管置于0℃环境中,滴加碘液后仍然不变蓝
20.某中学初一的学生制作了人体器官结构模型,下列关于模型的叙述,正确的是
A.心脏模型的四个腔室之间,应左右、上下相通
B.小肠模型的皱襞和绒毛结构只体现其吸收功能
C.肾脏模型的肾单位含肾小球、肾小囊和收集管
D.肺模型的肺泡应体现其与血液的气体交换功能
二、非选择题(本大题共4小题,每空2分,共60分。)
21.(16分)
绵阳某地打造特色“花卉种植基地”。三角梅作为当地特色花卉,花期长、观赏性强,成为涪江绿道核心绿化植物。回答下列问题。
(1)三角梅播种前,园艺工人通常要先松土,目的是为种子的萌发提供充足的____________。种子萌发时,胚的____________(填结构)发育成茎和叶,为幼苗进行光合作用提供结构基础。
(2)绿道养护人员定期给三角梅施加含钾的无机盐,其主要作用是促进植物____________,增强植株的抗倒伏能力。
(3)三角梅有红色、粉红色、紫色等,观赏性很强,其颜色鲜艳的结构属于____________(填“花”或“叶”)。
(4)为探究光照时长对三角梅花期的影响,某生物兴趣小组设计并完成如下实验:
Ⅰ.将花卉平均分为甲、乙两组,置于温度、湿度、土壤、水肥等相同且适宜的环境中培养。
Ⅱ.甲组每天光照8小时,乙组每天光照12小时,其他条件保持一致。
Ⅲ.观察并记录两组花卉从栽培到第一朵花开放所需的天数。
组别
光照时长
从栽培到开花平均天数
甲
8小时
33天
乙
12小时
26天
①本实验的变量是____________。但其他条件都相同且适宜,目的是________________________。
②根据实验结果,可以得出的实验结论是________________________________________________。
③若要使实验结论更可靠,可采取的措施是______________________________________________。
22.(16分)
绵阳三台素有“川中粮仓”的美誉。水稻种植过程中,科学调控其光合作用和呼吸作用,是提高水稻产量的关键。回答下列问题。
(1)三台稻农常采用“浅水灌溉、适时晒田”的种植方式。其中晒田能增加土壤的透气性,促进水稻根的____________作用,为根的生长和物质的吸收提供能量。
(2)水稻叶片进行光合作用的主要场所是____________(填细胞结构),该过程能将光能转化为____________,并储存在有机物中,为水稻的生长发育提供能量。
(3)夜晚稻田环境温度降低,能有效降低水稻的呼吸作用强度,原因是低温会____________(填“促进”或“抑制”)呼吸酶的活性,减少有机物的分解。
(4)从光合作用和呼吸作用的关系分析,一天中水稻积累有机物最多的时间段大致在____________(填“清晨”“傍晚”或“深夜”)。
(5)水稻生长后期,农民会适当摘除部分老叶。这样做的目的是减少老叶片____________(填“光合作用”或“呼吸作用”)对有机物的消耗,从而提高水稻籽粒的产量。
(6)为了提高水稻产量,结合所学知识,提出一条宝贵意见:________________________。
(7)水稻籽粒需晒干后再储存,其原理是减少种子中的____________,抑制种子的呼吸作用,从而延长储存时间。
23.(14分)
绵阳米粉是绵阳人当地的经典特色美食之一,由大米制作而成,搭配牛肉、青菜等食材,营养丰富。请结合人体营养、血液循环和废物排出的知识,回答下列问题。
(1)绵阳米粉的主要成分是淀粉,淀粉在口腔中被___________初步分解为麦芽糖,最终在__________内被彻底分解为葡萄糖。
(2)牛肉富含蛋白质和铁。其中铁是构成人体____________的重要成分,该物质能在血液中运输氧气和少量二氧化碳。
(3)葡萄糖和氧气随血液进入心脏后,经____________循环输送到全身各处的组织细胞,在细胞的线粒体中进行呼吸作用释放能量。
(4)人体消化吸收的营养物质在细胞内代谢产生的尿素、多余的水分等废物,主要通过____________形成尿液排出体外,该器官的基本结构和功能单位是____________。
(5)尿液形成的过程中,____________能将原尿中的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重吸收回血液,保证人体营养物质的利用。
24.(14分)
绵阳千佛山海拔较高,植被繁茂,成为绵阳人登山健身的好去处。登山过程中,人体的呼吸和循环系统协同工作,满足身体的供氧需求。回答下列问题。
(1)登山时人体呼吸频率加快,外界空气进入肺的通道依次是:鼻→咽→喉→____________(填序号)→支气管→肺。
(2)肺是人体气体交换的主要场所。肺泡数量多、外面包绕着丰富的____________,这些结构特点都利于肺泡进行气体交换。肺泡与血液之间的气体交换是通过____________实现的,完成该交换后,血液的成分发生变化,变成了含氧丰富的____________。
(3)氧气进入血液后,主要与红细胞结合,随血液首先到达心脏的____________,再由左心室泵入主动脉,输送到全身的组织细胞。
(4)登山到高海拔处,部分人会出现高原反应,主要原因是空气中____________的含量低,导致组织细胞供氧不足,呼吸作用减弱。
(5)组织细胞利用氧气分解有机物释放能量,同时产生二氧化碳和水。二氧化碳随血液回流到心脏后,经____________循环排出体外。
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