精品解析：湖南省衡阳县2024--2025学年部编版七年级历史下学期期末质量检测试题

衡阳县2025年上学期期末质量监测试题 七年级历史 考生注意： 1．本卷共两大题20小题，满分100分，时量60分钟。 2．本卷分试题卷和答题卡两部分，考生务必在答题卡指定位置填写个人信息，并在答题卡上作答，答案写在试题卷上无效。 3．选择题答案务必使用2B铅笔填涂。 一、选择题（每小题3分，共48分。每小题只有一个正确答案） 1. 他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定，人民负担较轻，经济繁荣。他在1978年美国科学家麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是（ ） A. 汉武帝 B. 光武帝 C. 隋文帝 D. 唐太宗 【答案】C 【解析】 【详解】根据“成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面……经济繁荣”并结合所学可知，隋文帝结束了西晋以来长期分裂局面，完成了国家统一，建立了隋朝，在位期间，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定，人民负担较轻，经济繁荣，出现了开皇之治的盛世局面，C项正确；汉武帝、光武帝时间在西晋以前，排除AB项；唐太宗在隋朝以后，排除D项。故选C项。 2. 诗人皮日休写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”作者认为大运河的开通（ ） A. 巩固了对全国的统治 B. 直接导致了隋朝灭亡 C. 贯通了南北水路交通 D. 加强了中外文化交流 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学和材料“至今千里赖通波”可知，这是说大运河畅通无阻，它贯通了南北水路交通，C项正确；“隋亡为此河”，这是说，隋朝灭亡，开凿大运河是部分原因之一，排除A项；隋末农民大起义直接导致了隋朝灭亡，排除B项；材料没有涉及中外文化交流，D项正确。故选C项。 3. 庶族希望靠科举制而发家，士族希望靠科举制而保持地位。如果庶族没能科举中第，家族就会继续贫困；如果士族没能科举中第，家族就会没落。材料反映科举制（ ） A. 加强了中央集权统治 B. 促进了社会阶层的流动 C. 推动了教育事业发展 D. 阻止了世家子弟的入仕 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“庶族希望靠科举制而发家，士族希望靠科举制而保持地位，如果庶族没能科举中第，家族就会继续贫困；如果士族没能科举中第，家族就会没落”分析可知无论出身高低科举成绩直接决定家族兴衰，说明科举制推动了社会阶层的上下流动，B项正确；科举制加强了君主专制，但材料中没有体现，排除A项；科举制促进了教育发展，侧重强调对教育的影响，材料信息没有体现，排除C项；科举制没有阻止世家子弟的入仕，排除D项。故选B项。 4. 秦汉时期丞相一职多由一人担任，隋唐时期三长官都是丞相，到北宋相当于丞相的官员就更多。这一现象反映的实质问题是（ ） A. 行政效率显著提高 B. 君主专制进一步加强 C. 官僚体制逐渐完善 D. 丞相权力不断被削弱 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“秦汉时期丞相一职多由一人担任，隋唐时期三长官都是丞相，到北宋相当于丞相的官员就更多”和所学知识可知，从秦汉一人任丞相，到隋唐三省长官都是丞相，再到北宋相当于丞相的官员更多，丞相的权力被不断分散，权力分散后，相权对君权的制约就减弱了，君主能够更有效地掌控权力，这体现了君主专制在不断加强，B项正确；丞相人数增多并不一定就意味着行政效率显著提高，在实际情况中，人数增多可能会导致决策过程更复杂，不一定能提高效率，排除A项；题干主要强调的是丞相权力和任职情况的变化，重点在于君权和相权的关系，而非官僚体制整体的完善，排除C项；丞相权力被削弱只是表面现象，其背后的实质是君主专制的加强，排除D项。故选B项。 5. 韦庄在《秦妇吟》中写道：“昔时繁盛皆埋没，举目凄凉无故物。内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨。”描写了黄巢起义军攻入长安的景象。这说明黄巢起义（ ） A. 使得唐朝国势由盛转衰 B. 导致唐王朝最终灭亡 C. 给唐朝统治以致命打击 D. 形成了外重内轻的局面 【答案】C 【解析】 【详解】A.唐朝国势由盛转衰的标志是安史之乱，不是黄巢起义，错误。 B.唐朝最终灭亡是被朱温篡权建立后梁，不是黄巢起义直接导致的，错误。 C.黄巢起义攻入长安，摧毁了唐朝的统治秩序，给唐朝统治以致命打击，正确。 D.外重内轻的局面是安史之乱前就形成的，是藩镇割据的背景，和黄巢起义无关，错误。 6. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是（ ） A. 出土壁画《契丹人引马图》 B. 白居易的《长恨歌》 C. 《岳飞抗金》的历史剧本 D. 阎立本的《步辇图》 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，出土壁画《契丹人引马图》是出土文物，属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料，A项正确；白居易的《长恨歌》是诗歌，属于第二手史料，排除B项；《岳飞抗金》的历史剧本，是后人编写的文学作品，属于第二手史料，排除C项；阎立本的《步辇图》是唐朝绘画作品，属于第二手史料，排除D项。故选A项。 7. 能正确反映北宋与北方民族政权并立的示意图是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，960年（10世纪中期），后周大将赵匡胤发动陈桥驿兵变，建立了宋朝；916年，契丹首领耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹政权，都城在上京；1038年，党项首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。辽和西夏都在北宋的北方，符合实际的示意图是西夏、辽和北宋，B项正确；金灭辽和北宋，并未与辽并立，排除A项；西夏在北宋北方，并非处于西南地区，排除C项；西夏和辽都属于北方政权，并非南方政权，排除D项。故选B项。 8. 《天龙八部》通过对宋、辽、大理、西夏、吐蕃王国之间的武林恩怨和民族矛盾的描写，展示了一幅波澜壮阔的生活画卷。小说中所述的历史时期最显著的特点是（ ） A. 繁荣与开放 B. 民族政权并立 C. 经济重心南移 D. 政权频繁更迭 【答案】B 【解析】 【详解】分析题干材料可知，题干中提到的宋、辽、大理、西夏、吐蕃等政权同时存在，彼此间既有矛盾又有交流，反映了这一时期民族政权并立的显著特点，B项正确；“繁荣与开放”是隋唐时期的特征，与材料中多政权对峙的格局不符，排除A项；“经济重心南移”虽在南宋完成，但材料未涉及经济内容，排除C项；“政权频繁更迭”多指五代十国时期政权短命更替，而北宋相对稳定，且题干强调多政权并存而非更迭，排除D项。故选B项。 9. 7—9世纪，日本朝廷多次向唐朝派遣使团，并指派专门的官员担任团长。在唐期间，遣唐使们学习了律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等，并将它们带回日本。日本此举（ ） A. 体现对中华文明的认同 B. 消除了中日交流的障碍 C. 提高了幕府统治的权威 D. 打破了闭关锁国的政策 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，日本多次向唐朝派遣使团，学习中国的律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等，这体现了日本对中华文明的认同，A项正确；材料内容主要体现了日本对中华文明的认同,没有体现中日文化交流的障碍，更不能消除中日交流障碍，排除B项；幕府统治是12世纪未开始，与材料时间不符，排除C项；日本闭关锁国政策是17世纪德川幕府时期开始，与材料时间不符，排除D项。故选A项。 10. 2020年9月9日迎来西藏自治区成立55周年庆。如下图反映的是西藏正式纳入中国版图，说明我国首次对西藏实施行政管辖是在 A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片可知，宣政院辖地是今天的西藏地区。结合所学知识可知，元朝建立后，对西藏地区行使管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖，故选D项，排除ABC项。 11. 新闻追求真实，历史追求真相。衡阳某中学新闻社团在开展“读新闻·析历史”活动中，搜集了这样一则新闻：“如今，近至东南亚，远至西亚、北非，很多地方有宋代铜钱出土，许多在考古发掘下重见天日的宋钱，被各国博物馆收藏，成为当年铜钱走红海外的证据”。这则新闻反映了（ ） A. 陆上丝绸之路空前繁荣 B. 周边国家商品经济落后 C. 宋代对外经济贸易发达 D. 商税成为财政主要来源 【答案】C 【解析】 【详解】A.宋代由于北方少数民族政权阻隔，陆上丝绸之路受阻，海上丝绸之路成为主要贸易通道，题干中铜钱出土于东南亚、西亚、北非等地，这些地区主要通过海上航线与宋朝往来，错误。 B.周边国家使用宋代铜钱，可能是因为宋朝商品丰富、贸易频繁，铜钱作为硬通货在海外流通，并不能说明周边国家商品经济落后，错误。 C.宋代铜钱在东南亚、西亚、北非等广泛地区出土，并被各国博物馆收藏，说明宋朝铜钱在海外大量流通，是宋代对外贸易发达的直接证据，正确。 D.材料仅涉及铜钱在海外的流通情况，并未提供商税在国家财政收入中所占比重的信息，无法得出“商税成为财政主要来源”的结论，错误。 12. 下列关于张居正改革背景的叙述，最准确的是（ ） A. 内外交困的统治危机 B. 蒙古贵族的劫掠 C. 明政府统治腐败，财政困难 D. 社会矛盾尖锐 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“张居正改革背景”和所学知识可知，张居正改革前夕，明朝政治上官僚机构臃肿，贪污腐败盛行，土地兼并严重，社会矛盾尖锐；经济上，财政入不敷出，国家财政困难，外部有蒙古贵族时常劫掠边境，倭寇骚扰沿海地区，处于内外交困的统治危机中，A项正确；蒙古贵族的劫掠仅体现了外患的一部分，没有涉及内部的政治、经济等诸多问题，排除B项；明政府统治腐败、财政困难只是内部问题中的一部分，没有包含外部威胁以及社会矛盾等其他重要方面，排除C项；社会矛盾尖锐是内部问题的一个表现，没有体现出外部危机以及统治腐败、财政困难等其他关键因素，不能全面代表张居正改革的背景，排除D项。故选A项。 13. 程朱理学强调“饿死事小，失节事大”，强化社会伦理规范。这一思想对宋代以后的社会产生了何种影响（ ） A. 促进商品经济繁荣 B. 推动妇女社会地位提升 C. 形成严苛的家族礼法制度 D. 削弱儒家思想的统治地位 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“程朱理学强调‘饿死事小，失节事大’，强化社会伦理规范。”结合所学可知，程朱理学强调“存天理，灭人欲”，注重伦理道德和社会规范。“饿死事小，失节事大”体现了对妇女贞节的极端要求，并强化了三纲五常等社会等级秩序。这推动了宋代以后家族内部的严格礼法制度，如强调孝道、长幼尊卑、妇女守节等，使家族礼法更加严苛，C项正确；程朱理学重义轻利，抑制了商品经济追求利益的风气，排除A项；该思想束缚妇女自由，导致其社会地位下降而非提升，排除B项；程朱理学是儒家思想的发展，反而巩固了其统治地位，排除D项。故选C项。 14. 下列事迹与忽必烈有关的是（ ） ①统一蒙古各部 ②建立蒙古政权③定国号为元 ④完成全国统一 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“与忽必烈有关”和所学知识可知，统一蒙古各部的是成吉思汗铁木真，他通过一系列战争和政治手段，统一了蒙古各部落，为蒙古帝国的建立奠定了基础，故①不符合题意；1206年，铁木真完成蒙古草原的统一，建立蒙古政权，故②不符合题意；1271年，忽必烈定国号为大元，次年定都大都，故③符合题意；1279年，忽必烈派军攻灭南宋残部，完成了全国的统一，结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面，故④符合题意。综上，③④符合题意，B项正确；统一蒙古各部的是成吉思汗铁木真，①不符合题意，AC项含有①，排除A项、C项；铁木真完成蒙古草原的统一，建立蒙古政权，②不符合题意，D项含有②，排除D项。故选B项。 15. “1644年，清朝统治者进入北京，以北京为都城。”想一想，清朝定都北京的主要目的是（ ） A. 发展江南经济 B. 巩固对中原地区的统治 C. 抵御北方蒙古入侵 D. 促进满汉文化融合 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，清朝是满族建立的政权，1644年入关后，定都北京的主要目的是为了巩固对中原地区的统治。北京作为明朝的政治中心，地理位置优越，便于控制华北平原及整个中原地区。清朝以北京为都城，既能继承明朝的行政体系，又能威慑汉族反抗势力，确保政权稳定，B项正确；发展江南经济和促进满汉融合是后续政策，而非定都的直接目的，排除AD项；抵御蒙古入侵并非当时首要任务，清朝与蒙古有联姻关系，排除C项。故选B项。 16. 清朝作为少数民族政权入主中原， 用“华夷一家”、“天下一统”的大一统政治思想取代传统“华夷之辨”“以夷制夷”的治边思想。清朝推行该思想有助于（ ） A. 消除民族差异 B. 弘扬自身民族文化 C. 缓和民族矛盾 D. 防止异域文化入侵 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，传统 “华夷之辨” 强调华夏民族与少数民族的区别，一定程度上会造成民族间的对立和隔阂；“以夷制夷” 则是利用少数民族之间的矛盾来维护统治，也容易引发民族矛盾。而 “华夷一家”“天下一统” 思想倡导各民族平等、团结，把各民族看作一个整体，有利于促进各民族之间的交流与融合，减少民族间的对立情绪，从而缓和民族矛盾，C项正确；清朝推行 “华夷一家”“天下一统” 思想，只是促进民族间的交流融合，增进彼此认同，不可能从根本上消除民族差异，排除A项；“华夷一家”“天下一统” 思想重点强调的是将华夏民族与少数民族视为一个整体，追求国家的大一统，其核心并非弘扬满族自身民族文化，排除B项；“华夷一家”“天下一统” 思想主要针对的是国内各民族之间的关系，侧重于国内民族融合与国家统一，并非针对抵御异域（国外）文化入侵，排除D项。故选C项。 二、非选择题（本大题共4小题，共52分） 17. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 贞观四年，李靖击突厥颉利，败之，其部落多来归降者。诏议安边之策，中书令温彦博议：“请于河南处之。准汉建武时，置降匈奴于五原塞下，全其部落，得为捍蔽，又不离其土俗，因而抚之，一则实空虚之地，二则示无猜之心，是含育之道也。”太宗从之。 ——《贞观政要》 （1）根据材料一，指出唐朝处理民族关系的具体措施，并回答唐朝政府处理民族关系的措施呈现出的特征。 材料二 于是回纥等请于回纥以南，突厥以北，置邮驿，总六十六所，以通北荒，号为参天可汗道，俾通贡焉。 ——《新唐书》 （2）材料二分别呈现了哪两种类型的史料？请从中提取可以相互印证的信息。 材料三 唐高宗时，吐蕃从内地引进了蚕种，唐朝还派酿酒、制碾硙、造纸墨的工匠到吐蕃传授技艺……吐蕃还通过互市，向唐朝购买茶叶、丝绸等物品……吐蕃的马和形制优美、奇异的金银器等物品不断地传到内地。 ——朱绍侯、张海鹏、齐涛《中国古代史》 （3）根据材料三，概括唐高宗时期唐朝与吐蕃交往的特点。结合所学知识，列举两例唐朝与吐蕃交往的重大事件。 【答案】（1）措施：战争、安抚。 特征：恩威并施、因俗而治、开明包容等。 （2）类型：文献史料、实物史料。 信息：回纥等少数民族与唐朝来往密切，开辟出了“参天可汗道”。 （3）特点：和平交往：交流内容多样；双向往来。 事件：文成公主入藏；金城公主入藏；唐蕃会盟。 【解析】 【小问1详解】 措施：根据材料“贞观四年，李靖击突厥颉利，败之，其部落多来归降者。”→战争、安抚。 特征：根据材料“请于河南处之。准汉建武时，置降匈奴于五原塞下，全其部落，得为捍蔽，又不离其土俗，因而抚之，一则实空虚之地，二则示无猜之心，是含育之道也。”→恩威并施、因俗而治、开明包容等。 【小问2详解】 类型：根据《新唐书》、回纥牙帐城遗址可知，属于文献史料、实物史料。 信息：根据材料“于是回纥等请于回纥以南，突厥以北，置邮驿，总六十六所，以通北荒，号为参天可汗道，俾通贡焉。”→回纥等少数民族与唐朝来往密切，开辟出了“参天可汗道”。 【小问3详解】 特点：“吐蕃从内地引进了蚕种，唐朝还派酿酒、制碾硙、造纸墨的工匠到吐蕃传授技艺”→和平交往；“吐蕃还通过互市，向唐朝购买茶叶、丝绸等物品”→交流内容多样；“吐蕃的马和形制优美、奇异的金银器等物品不断地传到内地。”→双向往来。 事件：文成公主带去谷物种子、手工业技术、典籍，促进吐蕃经济文化发展；金城公主入藏，进一步加深唐蕃友好，推动两地文化融合；唐蕃会盟，双方订立盟约，约定和平共处，刻立唐蕃会盟碑，巩固友好关系。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生产。金朝有多位皇帝敬奉孔子，尊崇儒家思想。 材料二 绍兴十一年（1141年）双方达成和约……划定疆界，东以淮河中流为界，西以大散关（陕西宝鸡西南）为界，以南属宋，以北属金……宋每年向金纳贡银、绢各25万两、匹，自绍兴十二年开始，每年春季搬送至泗州交纳。绍兴和议确定了宋金之间政治上的不平等关系，结束了长达10余年的战争状态，形成了南北对峙的局面。 材料三 宋金都在边界附近设立榷场，这种榷场贸易也十分发达……实际上，除榷场外，民间私相贸易的数量极多。南宋运往金朝的有茶叶、丝织品、瓷器、金属制品和书籍等，金朝运往南宋的有畜产品和药材等。 ——朱绍侯主编《中国古代史》 （1）根据材料一，分析金朝崛起的原因有哪些？ （2）根据材料二，概括指出“绍兴和议”前后宋金关系的变化。 （3）材料三反映了宋金和议给当时社会带来了怎样的影响？ 【答案】（1）模仿汉制；发展生产；推崇儒学。 （2）由战争到对峙。 （3）榷场维护了边境和平，促进了南北经济和文化的交流；促进了商品经济的发展；促进了民族融合。 【解析】 【小问1详解】 原因：“金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制”→提炼模仿汉制；“发展生产”→提炼发展生产；“金朝有多位皇帝敬奉孔子，尊崇儒家思想”→提炼推崇儒学。 【小问2详解】 变化：“结束了长达10余年的战争状态，形成了南北对峙的局面”→提炼由战争到对峙。 【小问3详解】 影响：“宋金都在边界附近设立榷场……除榷场外，民间私相贸易的数量极多”→提炼和议维持了边境的和平，为贸易提供了稳定的环境；“南宋运往金朝的有茶叶、丝织品、瓷器、金属制品和书籍等，金朝运往南宋的有畜产品和药材等”→提炼和议促进了南北经济和文化的交流；“这种榷场贸易也十分发达”→提炼和议促进了当时商品经济的发展；结合材料三中宋金双方物资的互通有无可知，这种密切的往来有利于促进民族融合。 19. 阅读下列材料，回答问题。 某校七年级（1）班同学以“明朝的兴亡”为主题展开探究活动，请你参与。 【机构改革】 材料一：明初的中书省组织庞大，职权很重。胡惟庸案不过是一个偶发的事件。问题的实质在于，朱元璋对于中书省在自己执行皇权时造成掣肘和潜在的威胁，早就高度不满和戒备。洪武十一年，明太祖下旨，“令奏事毋关白（告知）中书省”，意图限制中书省的职权，但这还不能从制度上根本解决问题。洪武十三年，朱元璋因胡惟庸恃功骄纵，跋扈揽权，最终撤销中书省，废除丞相制。 ——摘编自韦庆远、柏桦《中国政治制度史》 （1）根据材料一，概括明太祖废除丞相的原因。结合所学知识，简述明太祖除废除丞相外还采取了哪些措施来改革中央政权机构? 【科举变革】 材料二：明代科举考试的题材与考生们在学堂上进行准备的题材相同——四书五经和中国历史，这些都是按照《四书章句集注》解释的文本……所有的应试者都被指望去写称之为“八股文”的讲究辞藻的文章。由于文章形式总是比内容容易打分，考官们于是就过于着重对辞藻形式的考虑，这样就不可避免地会使考生们照此行事。 ——摘编自《剑桥中国明代史》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括明朝科举考试在内容和文体上的变化。简述这些变化产生的负面影响。 【朝代灭亡】 材料三： 明末农民大起义首先在陕北爆发，绝非偶然。这里地瘠民贫，生产落后，加上苛捐杂税，农民无力承担，纷纷逃亡……万历以来，陕北连年遭灾。崇祯元年，延安府更是“一年无雨，草木枯焦”。在这民不聊生的灾荒岁月地方官吏仍然催租索赋，急如星火，终于把广大饥民逼上梁山。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 在北京景山公园里，矗立着一座刻有“明思宗殉国处”六个大字的石碑（见上图），据说明朝最后一位皇帝崇祯在此处自缢。 （3）根据材料三文字，概括明末农民大起义首先爆发于陕北的原因。结合所学知识，指出直接导致“明思宗殉国”的历史事件。 （4）综合上述材料并结合所学知识，从明朝统治的兴衰中，你得到什么启示? 【答案】（1）原因：丞相制度妨碍君主专制统治；胡惟庸擅权，成为导火索。 措施：提升六部职权，使六部直接向皇帝负责；把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部。（答出任意一点即可） （2）变化：内容：考试的题目必须来自“四书”“五经”和中国历史；考生对题目的解释，必须是以朱熹《四书章句集注》等为标准，不得随意发挥。（答出任意一点即可） 文体：答卷文体形式强调采用“八股文”。负面影响：八股文形式呆板，脱离实际，禁锢思想，流弊日益严重。 （3）原因：陕北地区地瘠民贫，生产落后；明朝政府征收苛捐杂税；自然灾害频繁发生。（答出任意两点即可） 历史事件：1644年李自成攻占北京城。 （4）启示：要合理改革中央机构，力求决策更加科学；科举制度应该适时调整，使其更加适应社会发展的需要；关注民生，善待人民促进社会和谐稳定等。（答出符合题意、言之有理的任意一点即可） 【解析】 【小问1详解】 原因：“朱元璋对于中书省在自己执行皇权时造成掣肘和潜在的威胁”→提炼“丞相制度妨碍君主专制统治”；“洪武十三年，朱元璋因胡惟庸恃功骄纵，跋扈揽权，最终撤销中书省”→提炼“胡惟庸擅权，成为导火索”。 措施：来自教材原文。 【小问2详解】 变化：内容：“明代科举考试的题材……四书五经和中国历史”→提炼“考试的题目必须来自‘四书’‘五经’和中国历史”；“按照《四书章句集注》解释的文本”→提炼“考生对题目的解释，必须以朱熹《四书章句集注》等为标准，不得随意发挥”；文体：“写称之为‘八股文’的讲究辞藻的文章”→提炼“答卷文体形式强调采用‘八股文’”。 负面影响：“文章形式总是比内容容易打分……不可避免地会使考生们照此行事”→提炼“形式呆板，脱离实际，禁锢思想，流弊日益严重”。 【小问3详解】 原因：“地瘠民贫，生产落后”→提炼“陕北地区地瘠民贫，生产落后”；“加上苛捐杂税”→提炼“明朝政府征收苛捐杂税”；“万历以来，陕北连年遭灾”→提炼“自然灾害频繁发生”。 历史事件：图片中“明思宗殉国处”及崇祯自缢→1644年李自成率军攻占北京城，崇祯帝自缢，明朝灭亡。 【小问4详解】 启示：综合三则材料，从政治改革（废除丞相）、科举制度（八股取士）、民生问题（农民起义）等角度，可提炼出合理改革机构、适时调整科举制度、关注民生等启示。 20. 创新之力·造福人类。创新是一个民族进步的灵魂，是国家文明发展的不竭动力，一个没有创新力的民族难以屹立于世界民族之林。 【科技创新·改变世界】 （1）观察下面有关两位人物的图片，任选一位说出其创新之举及其意义。 【交通创新·沟通世界】 （2）阅读下列两幅地图并结合所学知识，归纳促使宋代海路交通日渐发达的因素。指出元朝海上丝绸之路两条航线可通达的地点。 【思想创新·震惊世界】 （3）请从以下思想家中任选三位，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 人物 名言 韩愈 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 程颐 人无忠信，不可立于世。 程颢 读书要玩味。 朱熹 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 【答案】（1）僧一行：僧一行通过天文观测制定了《大衍历》，还组织实测地球子午线长度。 意义：僧一行的成就既对天文学发展有重要意义，也对世界数学的发展具有价值。 毕昇：毕昇发明活字印刷术。 意义：这一技术使印刷更加省工省时，且更加灵活，降低了制书成本，加快了图书的普及和文化的传播，对人类文明的发展产生了重大影响。 （2）因素：造船技术和航海技术的进步；经济重心南移的影响；南方海上贸易频繁；指南针的广泛应用；等等。 地点：东海航线可通达朝鲜半岛、日本；南海航线可通达东南亚、南亚、西亚、北非、东非和欧洲等地。 （3）【示例】观点：唐宋时期的思想巨匠促进中国古代思想领域出现了新发展。 论述：唐朝思想家韩愈强烈抨击佛教，主张复兴儒学。柳宗元是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表。宋朝时，程颢和程颐认为理是天下万物都要遵循的普遍原则。他们将天理与传统的伦理道德联系起来，要求人们为人行事必须遵循天理。朱熹是理学的集大成者。他强调存天理、灭人欲，要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。这一思想有利于维护封建统治，逐渐成为我国古代官方的统治思想，丰富了中华文化的思想内涵。 综上所述，唐宋时期的思想家哲思深刻，韵味十足，促进了中国古代思想文化的发展。 【解析】 【小问1详解】 从僧一行（制定《大衍历》、实测地球子午线长度）、毕昇（发明活字印刷术）两人中选择一个较为熟悉的人物进行作答，从其创新之举及意义两方面进行介绍，注意史论结合。 【小问2详解】 因素：从经济（经济重心南移、海外贸易繁荣）、技术（造船技术与航海技术、指南针）等方面进行分析； 地点：观察元朝交通路线图，东海航线从山东、江浙出发，可达朝鲜半岛、日本； 南海航线从泉州、广州出发，通往东南亚、南亚、西亚，最远抵达非洲东海岸、欧洲。 【小问3详解】 观点：唐代韩愈、柳宗元发起古文运动，推动儒学复兴；两宋的二程、朱熹创立并发展理学；他们都是传统儒学的继承与创新者，推动了儒学的复兴与新发展；由此提炼观点“唐宋时期的思想巨匠促进中国古代思想领域出现了新发展”。 论述：围绕观点，依次梳理韩愈、柳宗元、程颢和程颐、朱熹等人的思想主张及影响，史论结合，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 衡阳县2025年上学期期末质量监测试题 七年级历史 考生注意： 1．本卷共两大题20小题，满分100分，时量60分钟。 2．本卷分试题卷和答题卡两部分，考生务必在答题卡指定位置填写个人信息，并在答题卡上作答，答案写在试题卷上无效。 3．选择题答案务必使用2B铅笔填涂。 一、选择题（每小题3分，共48分。每小题只有一个正确答案） 1. 他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定，人民负担较轻，经济繁荣。他在1978年美国科学家麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是（ ） A. 汉武帝 B. 光武帝 C. 隋文帝 D. 唐太宗 2. 诗人皮日休写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”作者认为大运河的开通（ ） A. 巩固了对全国的统治 B. 直接导致了隋朝灭亡 C. 贯通了南北水路交通 D. 加强了中外文化交流 3. 庶族希望靠科举制而发家，士族希望靠科举制而保持地位。如果庶族没能科举中第，家族就会继续贫困；如果士族没能科举中第，家族就会没落。材料反映科举制（ ） A. 加强了中央集权统治 B. 促进了社会阶层的流动 C. 推动了教育事业发展 D. 阻止了世家子弟的入仕 4. 秦汉时期丞相一职多由一人担任，隋唐时期三长官都是丞相，到北宋相当于丞相的官员就更多。这一现象反映的实质问题是（ ） A. 行政效率显著提高 B. 君主专制进一步加强 C. 官僚体制逐渐完善 D. 丞相权力不断被削弱 5. 韦庄在《秦妇吟》中写道：“昔时繁盛皆埋没，举目凄凉无故物。内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨。”描写了黄巢起义军攻入长安的景象。这说明黄巢起义（ ） A. 使得唐朝国势由盛转衰 B. 导致唐王朝最终灭亡 C. 给唐朝统治以致命打击 D. 形成了外重内轻的局面 6. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是（ ） A. 出土壁画《契丹人引马图》 B. 白居易的《长恨歌》 C. 《岳飞抗金》的历史剧本 D. 阎立本的《步辇图》 7. 能正确反映北宋与北方民族政权并立的示意图是（ ） A. B. C. D. 8. 《天龙八部》通过对宋、辽、大理、西夏、吐蕃王国之间的武林恩怨和民族矛盾的描写，展示了一幅波澜壮阔的生活画卷。小说中所述的历史时期最显著的特点是（ ） A. 繁荣与开放 B. 民族政权并立 C. 经济重心南移 D. 政权频繁更迭 9. 7—9世纪，日本朝廷多次向唐朝派遣使团，并指派专门的官员担任团长。在唐期间，遣唐使们学习了律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等，并将它们带回日本。日本此举（ ） A. 体现对中华文明的认同 B. 消除了中日交流的障碍 C. 提高了幕府统治的权威 D. 打破了闭关锁国的政策 10. 2020年9月9日迎来西藏自治区成立55周年庆。如下图反映的是西藏正式纳入中国版图，说明我国首次对西藏实施行政管辖是在 A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝 11. 新闻追求真实，历史追求真相。衡阳某中学新闻社团在开展“读新闻·析历史”活动中，搜集了这样一则新闻：“如今，近至东南亚，远至西亚、北非，很多地方有宋代铜钱出土，许多在考古发掘下重见天日的宋钱，被各国博物馆收藏，成为当年铜钱走红海外的证据”。这则新闻反映了（ ） A. 陆上丝绸之路空前繁荣 B. 周边国家商品经济落后 C. 宋代对外经济贸易发达 D. 商税成为财政主要来源 12. 下列关于张居正改革背景的叙述，最准确的是（ ） A. 内外交困的统治危机 B. 蒙古贵族的劫掠 C. 明政府统治腐败，财政困难 D. 社会矛盾尖锐 13. 程朱理学强调“饿死事小，失节事大”，强化社会伦理规范。这一思想对宋代以后的社会产生了何种影响（ ） A. 促进商品经济繁荣 B. 推动妇女社会地位提升 C. 形成严苛的家族礼法制度 D. 削弱儒家思想的统治地位 14. 下列事迹与忽必烈有关的是（ ） ①统一蒙古各部 ②建立蒙古政权③定国号为元 ④完成全国统一 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 15. “1644年，清朝统治者进入北京，以北京为都城。”想一想，清朝定都北京的主要目的是（ ） A. 发展江南经济 B. 巩固对中原地区的统治 C. 抵御北方蒙古入侵 D. 促进满汉文化融合 16. 清朝作为少数民族政权入主中原， 用“华夷一家”、“天下一统”的大一统政治思想取代传统“华夷之辨”“以夷制夷”的治边思想。清朝推行该思想有助于（ ） A. 消除民族差异 B. 弘扬自身民族文化 C. 缓和民族矛盾 D. 防止异域文化入侵 二、非选择题（本大题共4小题，共52分） 17. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 贞观四年，李靖击突厥颉利，败之，其部落多来归降者。诏议安边之策，中书令温彦博议：“请于河南处之。准汉建武时，置降匈奴于五原塞下，全其部落，得为捍蔽，又不离其土俗，因而抚之，一则实空虚之地，二则示无猜之心，是含育之道也。”太宗从之。 ——《贞观政要》 （1）根据材料一，指出唐朝处理民族关系的具体措施，并回答唐朝政府处理民族关系的措施呈现出的特征。 材料二 于是回纥等请于回纥以南，突厥以北，置邮驿，总六十六所，以通北荒，号为参天可汗道，俾通贡焉。 ——《新唐书》 （2）材料二分别呈现了哪两种类型的史料？请从中提取可以相互印证的信息。 材料三 唐高宗时，吐蕃从内地引进了蚕种，唐朝还派酿酒、制碾硙、造纸墨的工匠到吐蕃传授技艺……吐蕃还通过互市，向唐朝购买茶叶、丝绸等物品……吐蕃的马和形制优美、奇异的金银器等物品不断地传到内地。 ——朱绍侯、张海鹏、齐涛《中国古代史》 （3）根据材料三，概括唐高宗时期唐朝与吐蕃交往的特点。结合所学知识，列举两例唐朝与吐蕃交往的重大事件。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生产。金朝有多位皇帝敬奉孔子，尊崇儒家思想。 材料二 绍兴十一年（1141年）双方达成和约……划定疆界，东以淮河中流为界，西以大散关（陕西宝鸡西南）为界，以南属宋，以北属金……宋每年向金纳贡银、绢各25万两、匹，自绍兴十二年开始，每年春季搬送至泗州交纳。绍兴和议确定了宋金之间政治上的不平等关系，结束了长达10余年的战争状态，形成了南北对峙的局面。 材料三 宋金都在边界附近设立榷场，这种榷场贸易也十分发达……实际上，除榷场外，民间私相贸易的数量极多。南宋运往金朝的有茶叶、丝织品、瓷器、金属制品和书籍等，金朝运往南宋的有畜产品和药材等。 ——朱绍侯主编《中国古代史》 （1）根据材料一，分析金朝崛起的原因有哪些？ （2）根据材料二，概括指出“绍兴和议”前后宋金关系的变化。 （3）材料三反映了宋金和议给当时社会带来了怎样的影响？ 19. 阅读下列材料，回答问题。 某校七年级（1）班同学以“明朝的兴亡”为主题展开探究活动，请你参与。 【机构改革】 材料一：明初的中书省组织庞大，职权很重。胡惟庸案不过是一个偶发的事件。问题的实质在于，朱元璋对于中书省在自己执行皇权时造成掣肘和潜在的威胁，早就高度不满和戒备。洪武十一年，明太祖下旨，“令奏事毋关白（告知）中书省”，意图限制中书省的职权，但这还不能从制度上根本解决问题。洪武十三年，朱元璋因胡惟庸恃功骄纵，跋扈揽权，最终撤销中书省，废除丞相制。 ——摘编自韦庆远、柏桦《中国政治制度史》 （1）根据材料一，概括明太祖废除丞相的原因。结合所学知识，简述明太祖除废除丞相外还采取了哪些措施来改革中央政权机构? 【科举变革】 材料二：明代科举考试的题材与考生们在学堂上进行准备的题材相同——四书五经和中国历史，这些都是按照《四书章句集注》解释的文本……所有的应试者都被指望去写称之为“八股文”的讲究辞藻的文章。由于文章形式总是比内容容易打分，考官们于是就过于着重对辞藻形式的考虑，这样就不可避免地会使考生们照此行事。 ——摘编自《剑桥中国明代史》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括明朝科举考试在内容和文体上的变化。简述这些变化产生的负面影响。 【朝代灭亡】 材料三： 明末农民大起义首先在陕北爆发，绝非偶然。这里地瘠民贫，生产落后，加上苛捐杂税，农民无力承担，纷纷逃亡……万历以来，陕北连年遭灾。崇祯元年，延安府更是“一年无雨，草木枯焦”。在这民不聊生的灾荒岁月地方官吏仍然催租索赋，急如星火，终于把广大饥民逼上梁山。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 在北京景山公园里，矗立着一座刻有“明思宗殉国处”六个大字的石碑（见上图），据说明朝最后一位皇帝崇祯在此处自缢。 （3）根据材料三文字，概括明末农民大起义首先爆发于陕北的原因。结合所学知识，指出直接导致“明思宗殉国”的历史事件。 （4）综合上述材料并结合所学知识，从明朝统治的兴衰中，你得到什么启示? 20. 创新之力·造福人类。创新是一个民族进步的灵魂，是国家文明发展的不竭动力，一个没有创新力的民族难以屹立于世界民族之林。 【科技创新·改变世界】 （1）观察下面有关两位人物的图片，任选一位说出其创新之举及其意义。 【交通创新·沟通世界】 （2）阅读下列两幅地图并结合所学知识，归纳促使宋代海路交通日渐发达的因素。指出元朝海上丝绸之路两条航线可通达的地点。 【思想创新·震惊世界】 （3）请从以下思想家中任选三位，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 人物 名言 韩愈 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 程颐 人无忠信，不可立于世。 程颢 读书要玩味。 朱熹 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $