课时分层检测(3)秦统一多民族封建国家的建立-【创新大课堂】2027年高三历史一轮总复习

史而孤立存在，忽视研究事件发生的历史背景，就难以深入理解事件全 貌、把握事件发展的规律，从而难以作出科学的评价。”可知，经济基础 决定上层建筑，任何时期的文化现象都是当时社会政治和经济的反映， 结合中国优秀文化的起源，可以提炼论题为：春秋战国时期的社会变化 奠定了百家争鸣兴起的基础。其次，围绕提炼的论题，结合所学知识以 及材料信息，从政治、经济、文化等方面阐述百家争鸣的背景，如：唯物 史观认为，经济基础决定上层建筑，任何时期的文化现象都是当时社会 政治和经济的反映。春秋战国时期，百家争鸣的出现本质上是春秋战 国时期社会变化的产物，春秋战国时期，随着铁制生产工具的出现和牛 耕的使用，新兴的小农经济逐渐产生并发展起来，而建立在井田制基础 之上的奴隶制经济逐渐走向瓦解，以奴隶制经济为基础的分封制也日 益受到冲击，诸侯之间战争频繁，社会动荡不安，贵族的政治地位日益 动摇。同时，社会经济的发展也推动社会阶级结构的变迁，新的阶 级—地主阶级和农民阶级形成，登上历史舞台，在新兴地主阶级的推 动下，变法运动此起彼伏。面对社会变化，以老子、孔子等为代表的 “士”阶层崛起，他们通过讲学、著书立说、授徒等方式，宣扬解决社会问 题的理念，于是出现了百家争鸣这一文化盛景，同时也奠定了中国古代 传统文化的基础。最后，总结升华，再次说明提炼论题的准确性，如：春 秋战国时期的社会变化奠定了百家争鸣兴起的基础。开放性试题，言 之有理即可。 答案题目：春秋战国时期的社会变化奠定了百家争鸣兴起的基础。 评述：唯物史观认为，经济基础决定上层建筑，任何时期的文化现象都 是当时社会政治和经济的反映。春秋战国时期，百家争鸣的出现本质 上是春秋战国时期社会变化的产物，春秋战国时期，随着铁制生产工具 的出现和牛耕的使用，新兴的小农经济逐渐产生并发展起来，而建立在 井田制基础之上的奴隶制经济逐渐走向瓦解，以奴隶制经济为基础的 分封制也日益受到冲击，请侯之间战争频繁，社会动荡不安，贵族的政 治地位日益动摇。同时，社会经济的发展也推动社会阶级结构的变迁， 新的阶级地主阶级和农民阶级形成，登上历史舞台，在新兴地主阶级的 推动下，变法运动此起彼伏。面对社会变化，以老子、孔子等为代表的 “士”阶层崛起，他们通过讲学、著书立说、授徒等方式，宣扬解决社会问 题的理念，于是出现了百家争鸣这一文化盛景，同时也奠定了中国古代 传统文化的基础。 课时分层检测(三) 1.C [根据“并吞战国，海内为一”“分天下以为三十六郡……一法度衛石 丈尺”等可知，材料反映了秦始皇统一全国，建立了中央集权国家，采取 了巩固统一的措施，C项正确：材料没有体现秦朝设立“县”的信息，排除 A 项；“以法治国”非材料主旨，排除B项；从材料中无法得出统一度量衡 顺应潮流，排除D项。] 2.B[据材料可知，秦朝时期臣下对君主的上书称“奏”， 且 有以手恭敬、 畏惧地进献的含义，这是秦朝皇权至高无上的必然要求，说明文体称谓 的转变具有强化专制统治的色彩，故选B项。秦朝废除了西周时期的封 建等级制度，排除A项；材料未涉及秦朝实现统一的相关信息，不符合 题意，排除C项；材料未涉及皇权与相权之间的矛盾，不符合题意，排除 D项。故选B项。] 3.A [结合所学可知，黄河含沙量大，容易发生泛滥，因此需要中央集权 的国家承担防洪治水的任务。同时小农家庭通过挖掘水井等方式满足 自家农田的灌溉需求，为小农经济的稳定提供了条件。可见古代中国专 制主义中央集权的政治体制，以及一家一户的小农经济模式的产生有其 特定的历史背景，有其合理性，A项正确；“国家组织修建或维护大规模 防洪系统”说明国家组织能力强大，但只是材料的一个方面，材料还提及 “小规模、家庭拥有的灌溉系统”，排除B项；自然环境“影响”而非“决定” 了制度选择，排除C项；材料主旨不是在讲“治理黄河”，落脚点在“塑造 了古代中国独具特色的政治经济模式”，也即黄河治理与中国政治经济 模式的关系，排除 D 项。] 4.C [根据材料并结合所学知识可知，通过户籍制度，秦朝成功实现“故 六国”遗民身份向国家编民身份的转化。这一转变说明秦朝在大力强化 国家认同，C项正确；严刑峻法只会有利于维护社会秩序的稳定，排除A 项；通过重新登记户籍并且不再标明原籍地，对所有民众都已一律平等 看待，排除B项；依据材料信息无法断定户籍体系是否成熟，排除 D项。] 5.C 「根据材料可知，秦朝的官员必须有中央颁发的官印，这是为官的凭 证，这一措施加强了中央对官员的控制，强化了中央集权，C项正确；材 料说的不是选官方式，排除A项；材料主要强调了官印的重要性，没有 说官印赐予的完整程序，排除B项；材料强调的是官印的重要性，没有说 明谙熟刑律是为官之道，排除D项。] 6.B「材料中秦简记载了上级部门要求迁陵县进献特产鱼类，以及迁陵 县廷与乡吏、黔首等的互动，这反映了秦朝郡县制在实际运行中的具体 情况，B项正确；材料只是反映了迁陵县对本地特产鱼类的不了解，不能 直接推断出南方经济的整体落后，排除A项；材料中是正常的行政指令 和执行过程，不能推出中央和地方矛盾的激化，排除C项：“生物种类的 日渐稀缺”与材料主旨不符，排除D项。] 一51 7.B 「根据材料和所学可知，秦朝这些道路的修建极大地便利了全国 各地的交通，无论是政治信息的传递，还是商业贸易的往来，都得到 了极大的便利，有利于加强各地的政治经济联系，B项正确；交通网 的形成体现了秦朝雄厚的物质实力和修筑道路的能力，而国家治理 更侧重的是政治方面，排除A项；秦朝二世而亡，并未因为交通网的 形成而巩固统治，排除C项；这些道路主要是在设立郡、县之后修筑 的，排除D项。] 8.B 「根据材料“秦统一后，始皇帝命人在泰山刻石，……，这是典型的儒 家政道原则”可知，秦始皇统治时期有儒家思想，据材料“琅琊刻石主张 按四时而行事，这是阴阳家的核心思想”可知，秦始皇统治时期也有阴阳 家思想，虽然秦朝推行法家思想治国，但为了适应了大一统的需要，也有 儒家思想和阴阳家思想，B项正确；主流治国理念依然是法家思想，没有 发生变化，排除A项；秦朝统一后，推行法家思想，“百家争鸣之风余韵 未尽”与史实不符，排除C项；据材料信息无法得出儒家和阴阳家逐渐与 法家合流的论断，排除D项。] 9.A 「据本题材料“包括泰山封禅、巡狩六国、遍祭山川，他还特意行经彭 城，希望找到传说中失落在泗水中的周鼎”并结合所学知识可知，秦始皇 统一六国后，其封禅活动带有政治色彩，通过祭祀天地印证统治的合法 性，展现了自身的统治能力，起到了凝聚民心，促进国家和文化认同的作 用，A项正确；秦始皇确立了皇帝制度，实现了皇权至高无上，封禅活动 并不会达到此目的，排除B项；封禅是一种政治活动，并不能起到镇压六 国反叛的作用，排除 C 项；封禅与巩固中央的统辖地位无必然联系，排除 D项。] 10.D 「由材料中“秦始皇兵马俑坑中出土的4万支箭头……与在湖北、 江苏、河南等地出土的秦国箭头尺寸一模一样”可知，秦国对武器制造 和管理严格规范，误差较小，说明这时期国家治理相当规范严密，D项 正确；规范制造箭头不属于地方管理行为，排除A项；材料主要表现 “秦朝的箭头制作”，江苏出土这些箭头，说明江南地区在秦朝有“武器 制造业”，无法得出“秦国占领江南”的结论，即无法得出秦国统治区域 达到江南地区的结论，排除 B 项；秦国中央集权逐渐加强表现为中央政 府对于地方的控制力度不断加大，但是材料主要涉及“秦朝的兵器制 作”，不能体现中央集权的加强，排除C项。] 11.C [根据材料可知，司马迁认为秦二世胡亥是密谋篡位，而湖南益阳 兔子山遗址出土的秦简则记录的却是奉诏即位。由此可见，多元史料 的发现有助于丰富历史认知，C项正确；由材料看不出主观倾向对历史 研究的影响，排除A项；历史真实面貌是可以还原的，B项表述有误，排 除；“历史评价缺乏统一标准”这一说法错误，历史评价要坚持唯物史 观，排除D项。] 12.C 「据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知 准确时空是：秦朝(中国)。根据材料可知，材料中秦始皇宣扬统治稳 固，但实际发生的刺杀事件和反秦标语，表明秦统一后并非如刻石所宣 称的“兵不复起”“无不臣者”，而是存在对统治不满的势力和潜在的反 抗，C项正确；秦始皇的巡视起到一定的作用，排除A项；当时未出现实 际分裂，排除B项；郡县制有利于加强中央集权，普遍说法过于绝对，排 除D项。故选 C 项。] 贝。 13.解析(1)本题是特点题。时空是周秦之际的中国。根据材料“一是设 二十等爵之制”结合所学可知， 军功爵制取代世卿世禄制；根据材料 “废封建而立郡县”可知，以郡县制取代分封制；根据材料“实施对各阶 层百姓的直接控制”“秦人所以统治天下”可知，以疆域国家取代部族国 家；根据材料“由帝王一人直接控制各级地方行政，郡县乡里”可知，以 官僚政治取代贵族政治；根据材料“由帝王一人直接控制各级地方行 政，郡县乡里，事无大小皆决于上”可知，形成了皇帝制度。 (2)本题是影响题。时空是周秦之际的中国。影响：从积极和消极两方 面分析。积极影响：根据材料“为中国版图之确立”可得出，奠定此后古 代中国版图的基本框架；根据材料“春秋时代华夷杂处之局，逐渐消融” 可得出，促进各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家的形成与 发展；根据材料“为中国政治制度之创建”可得出，确立的政治制度被以 后的王朝长期沿用，影响深远；奠定了大一统中央集权国家的基本模 式；根据材料“此就态度倾向而言，一曰大同观，二曰平等观，三日现实 观”可得出，促进了学术研究日趋关注平等和现实。消极影响：结合所 学从专制统治、过度集权和导致农民起义推翻秦朝分析可得出，过度集 权易导致地方行政僵化；人治色彩浓厚，在王朝后期易激起农民起义。 答案(1)表现：①以军功爵制取代世卿世禄制；② 郡县制取代分封 制；③以疆域国家取代部族国家；④以官僚政治取代贵族政治； ⑤ 形成 了皇帝制度。(任答三点即可) (2)影响： 积极：①奠定此后古代中国版图的基本框架；②促进各民族的交往交流 交融，推动了统一多民族国家的形成与发展；③确立的政治制度被以后 的王朝长期沿用，影响深远；④促进了学术研究日趋关注平等和现实； ⑤奠定了大一统中央集权国家的基本模式。(任答三点即可) 消极：①过度集权易导致地方行政僵化；②人治色彩浓厚，在王朝后期 易激起农民起义。(任答一点即可) 3 14.解析本题是认识题。据本题时空信息可知，时空是古代中国。评述： 首先，根据材料“政府最终还是要依靠被统治者的默认”可知，费正清的 观点是政府最终要依赖民众对它的认可。结合所学可知，费正清的这！ 一观点有一定的合理性。其次，结合材料“秦朝为华夏与四夷的交流提 供两大基础：其一谓物质基础，包括建设首都，设立郡县和修治驰道。” “其二谓制度基础，包括创立法制和设置机构。”和所学可得，秦朝以法！ 家思想为指导，通过一系列措施实现了国家统一和有效治理，如建立中， 央集权制度，统一度量衡等，证明了法家思想在建立和巩固政权方面的 有效性。但秦朝的暴政，如繁重的徭役、赋税等，引发了农民起义，最终 导致秦朝灭亡，这从反面体现了统治者需要得到被统治者的认可，否则！ 政权难以长久稳定。最后，归纳总结，回归主题。费正清仅仅是强调了 被统治者的默认，忽略了其他因素对政权稳定的影响，如统治者的政策！ 调整、社会经济发展等。所以秦朝灭亡是多种因素共同作用的结果，不 能仅归因于这一点 答案评述：费正清先生的观点有一定合理性。素朝以法家思想为指 导，通过一系列措施实现了国家统一和有效治理，如建立中央集权制 度、统一度量衡等，证明了法家思想在建立和巩固政权方面的有效性。！ 但秦朝的暴政，如繁重的徭役、赋税等，引发了农民起义，最终导致秦朝 灭亡，这从反面体现了统治者需要得到被统治者的认可，否则政权难以 长久稳定。然而，费正清先生仅强调了被统治者的默认，忽略了其他因 素对政权稳定的影响，如统治者的政策调整、社会经济发展等。素朝灭： 亡是多种因素共同作用的结果，不能仅归因于这一点。 课时分层检测（四） 1.A[根据材料“废除扶书令”“各家学说在社会上并立”可知，汉初思想 学术氛图的自由，得益于休养生息、无为而治、社会治理环境的宽松，A 项正确：先秦文化格局是百家争鸣，材料只得出各家学说并立，不能得出 各派之争鸣，排除B项：儒家思想成为正统思想是在汉武帝时期，排除C 项：材料强调的是汉初思想较自由，未涉及文化教育的普及，且“普及”的 说法不符合史实，排除D项。] 2.B[结合所学可知，从战国经由秦再到西汉，社会逐渐趋于稳定，经过： 汉初的休养生息，经济得到恢复和发展，一方面生产技术进步，生产成本 降低，钢镜供应量增大，另一方面人民生活水平相对提高，能购买钢镜， B项正确：材料中强调的是钢镜使用的大众化，未体现藏富于民和君民 的关系，排除A、D两项：材科仅强调钢镜的使用阶层，未提及思想观念，】 且工商皆本的恩想是明清之际黄宗羲提出的，排除C项。] 3.C[根据材料信息可知，西汉的统治者的治国策略是“将政治力量和意！ 识形态力量融为一体”，而“军事力量受到严格控制、经济力量被边缘 化”，这有利于加强统治者对国家的控制，巩固大一统局面，顺应了社会 现实需要，C项正确：这一政治形态加强了中央统治权威，排除A项：这！ 一政治形态和王国叛乱没有直接关系，排除B项；根据所学知识可知，西 汉的治国策略在一定程度上继承了秦朝治国理念，但这不是材料主旨，！ 排除D项。 4.B「汉武帝时期，虽然儒学被确立为正统思想，但政府在实际治理中并 未完全排斥法家思想或法吏，表明汉武帝在统治上采取了较为务实的策· 略，故远B项；焚书坑儒主要发生在秦始皇时期，而非汉武帝时期，且题 目主旨与焚书抗儒无直接联系，排除A项：儒学在汉武帝时期被确立为 正统思想，其地位并未被动摇，排除C项：题目主要讨论的是儒生与法吏 官僚的数量对比，而非官僚政治的建设成效，排除D项。] 5.B[根据材料信息可知，中央收回货币铸造权、发行权，诸侯国权力被： 逐步剂弱，中央集权得到加强，B项正确：货币的统一，有利于促进商品 贸易的发展，增加朝廷的财政收入，但这是客观效采，不是“主要目的”， 排除A、C两项；“货币体系”由材料信息无法得出，排除D项。] 6.A[结合所学可知，汉武帝以后，董仲舒新儒学思想逐渐成为社会主流 思想，董仲舒主张“天人合一”“天人感应”，认为人类社会的治乱兴衰状 况会影响天道的运行。东汉时期，新儒学进一步发展，并出现谶纬之学，， 《汉书·天文志》明显受此影响，A项正确：材料信息不涉及天文观测技· 术问题，排除B项；《汉书》与《史记》记载的差异，与政治局势恶化、社会 经济繁荣没有直接关联，排除C、D两项。] 7.D[根据材料信息可知，汉武帝颁布“推恩令”和“左官律”等手段，维护} 统治，丰富了国家治理手段，D项正确；汉朝察举制有利于人才远用，排 除A项；“消除了”说法绝对，排除B项；材料未涉及律令合一内容，排除！ C项。] 8.B[根据材料可知，西亚、中亚的土坯制作技术传入中国内地，中原工： 匠借鉴并创造出“胡整”，且其名称在北方方言中沿用至今，体现了中华 文化吸收外来文化并加以创新发展，即包容性，故B项正确：凝聚性强调· 文化的向心力和认同感，多样性强调文化种类、形式、内涵的丰富，连续！ 性强调历史悠久且文化传承不间断，材科无法体现此三者含义，排除A、 C,D三项。 9D[根据材科可知，西汉儒学以经世致用为宗旨，讲究实用，而到了东 汉却完全以考证训诂为学问，流于繁琐的文献考证而脱离思想和生活，： 折射出社会发展活力的衰退，D项正确；流于繁琐的文献考证不会巩固{ 儒学正统地位，排除A项：材科主旨反映的是儒学发展变化，无法体现} 51 政治腐朽，排除B项：流于对过去文献考证，不会丰富儒学思想内涵，排 除C项。门 0.A「根据材料信息可知，丈量土地、核实户口，可以为政府征收赋税和 摊派劳役提供依据。根据豪强地主拥有的私有土地数量进行征税，这 有利于增加政府赋税收入，A项正确：该政策没有涉及土地买卖，排除 B项：中国古代自耕农的负担主要来自赋税和地租，材科没有向农民征 收赋税、地租的信息，排除C项：该政策对豪强地主的土地兼并、漏税行 为是一种限制和打击，排除D项。] 1.B「根据材料可知，汉画像石是中国古代艺术珍品，其人物形象突出 了夸张的形体姿态、手舞足蹈的大动作以及单纯简洁的整体形象，表现 出力量、运动以及由之而形成的“气势”之美，为人们研究汉代政治、经 济、思想文化、民风民俗等提供了十分难得的实物资料，具有鲜明的时 代特征，B项正确；材料未涉及其他地区的绘画水平情况，不能得出“绘 画水平高超”的结论，排除A项：材料未涉及超然自得的气韵风度，排 除C项：材科表明画像石具有时代特征，但未体现经济水平影响雕刻工 艺，排除D项。] 2.C[根据本题材料信息可知，关于汉代是否存在夜间出行，《后汉书· 廉范传》的记载是禁止，《东方朔传》《史记·魏其武安侯列传舞赋》的 记载是允许，据此可知，确认历史事实要综合多种叙述，C项正确；“最 为完整可信”的表述过于绝对，排除A项：材料中的史科料记述有的描述 了当时的史实，不是主观随意，排除B项；文学作品含有创作内容，本身 也需要证实真伪，不一定能证实史书真伪，排除D项。 3.解析(1)本题是特点题、影响题。时空是：秦代（中国）。第一小问构 成，据材科一“这一制度自中央到地方由三个主要环节构成。第一个环 节就是建立大一统国家的元首制度；第二个环节是成立中央政府机构， 就是朝廷，以协助皇帝领导全国政治、军事；第三个环节是地方行政制 度”，结合所学可知，秦始皇时期中央集权制度主要由元首制度（皇帝制 度)、中央政府机构（三公九卿制）和地方行政制度（郡县制）构成。第二 小问意义，据材料一“（秦始皇创建中央集权制度）适应新兴的封建地主 制经济的需要”等信息，结合所学，从政治、经济和文明进步等角度分析 可知，秦朝中央集权制度有利于加强中央对地方的管理，巩固国家统 一，促进了封建经济发展，为后世政治制度奠定基础。 (2)本题是背景题、目的题。时空是：汉代（中国）。第一小问背景，据材 科二“国家事务日益繁杂，皇帝深感以丞相为首的官僚体系在决策和执 行上有时不能完全符合自己的心意”可知，国家事务繁杂，官僚体系决 策、执行不符合皇帝心意；据材料二“面对来自匈奴的成胁，汉武帝需要 提高政府的决策效率和执行能力，以提高应对战争的能力”可知，匈奴 威胁，需提高政府效率应对战争。第二小问目的，综合材料和所学，运 用唯物史观分析可知，汉武帝设立中朝的根本目的在于，加强皇权。 答案(1)构成：元首制度（皇帝制度）、中央政府机构（三公九卿制）和 地方行政制度（郡县制）。 意义：加强中央对地方的管理，巩固国家统一：促进封建经济发展：为后 世政治制度莫定基础。 (2)背景：国家事务繁杂，官棕体系决策、执行不符合皇帝心意：匈奴威 胁，需提高政府效率应对战争。根本目的：加强皇权。 4,解析本题是评论解说题。时空是汉代（中国）。据材料“杜安十三岁入太 学”“雄子神童乌，七岁预雄《玄》文”结合所学知识可知，可以从“神童”现象 出现有其特定的时代背景的角度作答，如汉代选官制度、主流思想的演变、 逐渐形成普遍重视学校、重视学习的社会风气，学校教育发展等。根据材 料“汉代比较推崇·神童”“（杜安在太学读书时）号曰‘神童”“右济北五 龙，少并有异才，皆称神童’。当恒灵之世，时人号为‘五龙”可知，可从 “神童”现象体现了鲜明时代特点的角度作答，如“神童”大面积、经常性出 现，反映了汉代国家一统促使人积极进取的时代气息，表现了汉代崇尚奋 发进取的“少年”精神。结合所学知识，可以从“神童”现象对中华传统影响 深远的角度作答，如启导人们要重视少年儿童的启蒙教育，要引导他们树 立积极向上、努力进取的心态以及正确的人生价值取向等。 答案解释内容应包括： ①“神童”现象出现有其特定的时代背景的角度作答，如汉代选官制度 主流思想的演变、逐渐形成普遍重视学校、重视学习的社会风气，学校教 育发展等： ②从“神童”现象体现了鲜明时代特点的角度作答，如“神童”大面积、经 常性出现，反映了汉代国家一统促使人积极进取的时代气息，表现了汉 代崇尚奋发进取的“少年”精神。 ③从“神童”现象对中华传统影响深远的角度作答，如启导人们要重视 少年儿童的启蒙教育，要引导他们树立积极向上、努力进取的心态以及 正确的人生价值取向等。 课时分层检测（五） A[根据本题材料信息可知，三国时期，孙吴政权积极安置流民，大力 发展屯田的做法，促进了江南地区的开发，A项正确；北方战争频繁并非 江南发展农业生产的结果，排除B项：军民屯田不能直接促进商品经济 发展，排除C项；军屯、民屯将土地和人口控制在政府手中，不会促进庄 园经济的膨胀，排除D项。]课时分层检测(三)秦统 一、选择题 1.(2026·淮安)综合下表材料，可以得出的最确切 结论是秦朝 () 《史记· 明法度，定律令，皆以始皇起。 李斯列传》 《汉书· 并吞战国，海内为一，功齐三代。 主父偃传》 李白 秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮 (古风·其三 云，诸侯尽西来。 《史记· 分天下以为三十六郡……一法度衡 秦始皇本纪》 石丈尺。车同轨。书同文字。 A.地方上普遍推行郡县制 B.秦律体现了以法治国 C.建立统一中央集权国家 D.统一度量衡顺应潮流 2.(2026 黄冈高三考试)关于上行文体(下级向上 级所呈递公文的一种文体)，先秦时期，一般臣庶 向君主言事，多称“上书”，而秦朝则把臣下上书 改称为“奏”。从字形、字义上看，“奏”蕴含以手 恭敬、畏惧地进献的意思。这种文体称谓的转变 () A.说明封建等级制度正式确立 B.体现了皇权的政治文化诉求 C.反映了秦朝实现统一的愿望 D.表明皇权与相权的矛盾尖锐 3.(2026·淄博)黄河含沙量高达40%以上，黄河泛 滥之患与河沙肥沃之福相伴，由国家组织修建或 维护大规模的防洪系统和小规模、家庭拥有的灌 溉系统的结合，塑造了古代中国独具特色的政治 经济模式。据此可知，古代中国 () A.政治经济结构有其合理性 B.国家组织能力强大 C.自然环境决定了制度选择 D.治理黄河成效显著 4.(2026·太原)战国时期的部分秦简中，户主名前 均冠以“荆”，表明其为荆地遗民；秦统一后，六国 遗民通过重新登记户籍，成为“新黔首户”，已然 不见“故六国”的标记。这是因为秦朝() A.推行严刑峻法 B.移民地位低下 C.强化国家认同 D.户籍体系成熟 5.(2026·长春)秦朝统一后，在全国普遍实行任官 赐印制度。官印是官吏任职的凭证，任官授印， 免官收印，印随官转，任命朝廷大臣和地方小吏 一多民族封建国家的建立 均是如此。秦朝《法律答问》规定，丢失“公玺”必 须治罪，即使寻得，也要承担一定的刑罚责任 这反映出秦朝 () A.选官承袭先秦模式 B.官印赐予具备完整程序 C.中央权力趋于强化 D.谙熟刑律成为为官之道 6.(2026·长沙)湖南省龙山县里耶古城出土的秦 简属于秦洞庭郡迁陵县行政文书档案。其中简 8- -769 9记载，上级部门要求迁陵县进献两种特产 鱼类，迁陵县廷让熟悉本地情况的乡吏上报这两 种鱼类的物种特征。乡长官回答并不知道这两 种特产鱼，本乡乡吏、黔首等都被迫出来作证。 该史料可直接用于研究秦朝 () A.南方经济的落后境遇 B.郡县制实际运行状况 C.地方与中央矛盾激化 D.生物种类的日渐稀缺 7.(2026·南阳)秦朝修建了连通全国的道路网，其 中有一条“直道”从咸阳出发，纵深960千米，直 抵内蒙古腹地；栈道长达800千米，这条路的很 多地方需要架设石桥，或者采用加固措施，用以 越过或穿过高山，还有用木柱支撑于危岩深壑之 上的木构道路。这 () A.体现出秦朝高超的国家治理能力 B.有利于加强各地的政治经济联系 C.稳固了以咸阳为中心的统治格局 D.为在全国推行郡县制奠定了基础 8.(2026·凉山)秦统一后，始皇帝命人在泰山刻 石，其中有“皇帝躬圣，既平天下，不懈于治…… 专隆教诲”，这是典型的儒家政道原则；琅琊刻石 有“应时动事，是维皇帝”，即主张按四时而行事 这是阴阳家的核心思想。据此可推知，秦始皇统 治时期 A.主流治国理念发生变化 B.治国思想适应了大一统的需要 C.百家争鸣之风余韵未尽 D.儒家和阴阳家逐渐与法家合流 9.(2026·滨州)公元前219年，秦始皇首次东巡。 期间的主要活动包括泰山封禅、巡狩六国、遍祭 山川，他还特意行经彭城，希望找到传说中失落 在泗水中的周鼎。其主要目的是 () A.构建秦王朝的合法性 B.重塑皇权的至高无上 C.消弭东方六国的反抗 D.巩固中央的统辖地位 10.(2026·西安)考古专家测量发现，秦始皇兵马 俑坑中出土的4万支箭头，最大误差 0.22毫 米，最小误差0.02毫米，且这些箭头与在湖北、 江苏、河南等地出土的同款秦国箭头，尺寸一模 一样。这可用来说明秦国 () A.地方管理制度严格 B.统治区域达至江南 C.中央集权逐渐加强 D.国家治理规范严密 11.(2026·沈阳)《史记·秦始皇本纪》记载：“公元 前 210年……胡亥、李斯等篡改诏书赐死扶苏， 立胡亥为太子。”湖南益阳兔子山遗址出土的秦 简却记载：“朕(胡亥)奉始皇帝遗诏即位，改元 更新。”这说明 () A.主观倾向影响历史研究 B.历史真实面貌无法还原 C.多元史料丰富历史认知 D.历史评价缺乏统一标准 12.(2026·辽宁·阶段练习)秦统一之后，秦始皇 多次到各地巡视，并且用刻石方式宣扬自己的 显赫业绩，宣称“一家天下，兵不复起”，“人迹所 至，无不臣者”。然而就在一次出巡途中，随从 车辆被刺客掷出的铁锥击中，秦始皇侥幸逃生。 后来，又有人在陨石上刻下“始皇帝死而地分” 的标语。这反映出 () A.秦始皇的巡视未能起到作用 B.秦朝已出现分裂割据的迹象 C.秦朝存在着严重的统治危机 D.民众普遍反对秦朝的郡县制 二、非选择题 13.(2026·湖北荆州·阶段练习)阅读材料，按要 求作答。周秦之变。 材料一我们不妨套用王国维论及殷周之变的 口吻对周秦之变作一评述：“欲观周之所以定天 下必自其制度始矣……秦人之制度大异于周 者，一是设二十等爵之制，二是废封建而立郡 县；二十等爵之制，以源于王权之政治身份结构 组织取代基于自然之血缘身份组织，实施对各 阶层百姓的直接控制，不别亲疏贵贱，不讲仁义 惠爱；废封建而立郡县，秦人所以统治天下，由 帝王一人直接控制各级地方行政，郡县乡里，事 无大小皆决于上。” ——摘编自陈明《从殷周之变到周秦之变 一论中国古代社会基本结构的形成》 材料二秦人统一，此期间有极关重要者四事： 一、为中国版图之确立。秦并六国，分建四 十二郡，造成此下二千年中国疆域之大轮廓。 二、为中国民族之抟成。春秋时代华夷杂 处之局，逐渐消融，而成“车同轨，书同文，行同 伦”之社会。 —35 三、为中国政治制度之创建。封建制破弃， 郡县制成立，平民、贵族两阶级对立之消融。 四、为中国学术思想之奠定。此就态度倾 向而言，一曰大同观，二曰平等观，三曰现实观。 摘编自钱穆《国史大纲》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括“周秦之 变”在政治上的表现。 (2)根据材料二并结合所学知识，评价“周秦之 变”对中国古代历史发展的影响。 14.（2026·浙江杭州期末)阅读材料，完成下列 要求。 材料一秦朝为华夏与四夷的交流提供两大基 础：其一谓物质基础，包括建设首都，设立郡县 和修治驰道。秦吞并诸侯便将诸侯宫室访造于 咸阳，成为国家象征，起到多民族国家统一精神 之作用……秦始皇五次巡狩全国，修筑驰道，将 四夷生活的区域与中原联系起来。其二谓制度 基础，包括创立法制和设置机构。云梦秦简有 属邦律专门调整归属秦朝的少数民族社会关 系…在机构设置上，中央设典客官职，位列九 卿，掌管异族归附事务，民族地方设道，“县有蛮 夷曰道”。中华多民族国家发展进入崭新时期， “春秋时代华夷杂处之局逐渐消融，而成一车同 轨、书同文、行同伦之社会”。 一摘自磨勇《论中国“多民族国家”的历史传统》 材料二在证明了法家思想确有效用的同时， 秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个思想的正 确—政府最终还是要依靠被统治者的默认。 一摘自费正清《中国：传统与变迁》 综合材料一二及所学知识，对费正清先生的观 点进行合理评述。