安徽淮南市第十五中学等校2025-2026学年八年级上学期期末语文试卷

义务教育阶段秋学期学情调研试题 八年级语文 温馨提示：本试卷共三大题，满分100分（其中卷面分占3分）。 一、语文积累与运用(20分) 1.默写。(7分) (1)欣赏旖旎风光，流连忘返。若登楼远跳，见茂盛草木，则会浮现崔颢《黄鹤楼》里“晴 川历历汉阳树， ”的壮丽画卷：若驻足水边，睹夕阳余晖、游鱼翻跃，则 会联想起陶弘景《答谢中书书》中“ ”的灵动画面。 (2)置身烽火硝烟，感慨万千。杜甫《春望》以“ ”移情于物， 将花鸟化作战乱伤痛的见证；李贺《雁门太守行》用“ ”渲染 战地血色，尽显将士浴血奋战的悲壮。 2.请运用积累的知识，完成(1)一(4)题。(7分) 李青竹低下头，亲了亲酣睡在身边的“监狱之花”。她仰起头来，拖着断腿，迎向江 姐。她们并肩走向牢门。到了门口，她们又停下来，回头向牢房内看了一眼。熟悉的牢房， 一张小小的条桌，一排千净的碗筷，墙头挂着一块破镜…一张张激动凝（)泪的战友 的脸。 人们红肿的眼睛，流露着深沉的悲痛，几个战友猛然清醒过来，向江姐她们扑了过去。 再一次告别了同志们，江姐转身跨出牢门。她看见李青竹站在走廊上，特务递给了她 一根手杖，她那苍白的脸上，忽然浮起一阵fe激的红晕。 “我自己能走。”她将手杖一扔，怒声呵斥着。 江姐上前两步，扶着倔犟地移动断腿的战友。她们在走廊上迈步向前，再也没有回 头… (有删改) (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(2分) 凝()泪 fen )激 (2)文中画线处与前后句子的句式不统一，请加以变换，使前后句式一致。(1分) (3)这段文字选自罗广斌、 创作的《红岩》，写的是江姐和李青竹 前 的情景。(2分) (4)结合整本书的相关内容，请说说特务从监狱中带走江姐和李青竹的原因。(2分) 3.班级将开展“身边的文化遗产”专题学习活动，请你完成以下任务。(6分) (1)淮南豆腐传统制作技艺被列入国家级保护名录，核心是通过手工技艺传承豆腐制作 的古法智慧，它属于 (填序号)(A.物质文化遗产B.非物质文化遗产)(1分) (2)周未，小槐和小楠来到八公山豆腐文化体验馆，正巧看到师傅在展示豆腐制作。请 根据情境补全对话。(2分) 小槐：小楠，快看！这就是八公山豆腐制作现场，感觉好有意思。选豆特别讲究，得选颗 粒饱满、无杂质的当地优质大豆，好豆才能出好豆腐。 小楠： ① 小槐：肯定的啊，泡豆要根据季节水温调整时间，得让豆子吸饱水，表皮光滑，一捏就碎 才行。 小楠：选豆和泡豆都有这么多学问。那我们青少年对于此工艺的传承该做些什么呢？ 小槐： ② (3)下面是某同学撰写的活动心得，其中有一些错误，请帮他改正。(3分) 【甲】通过参观寿县古城墙，让我深刻感受到淮准南文化遗产的魅力。寿县古城墙不仅 是淮南的文化符号，更是中国古代军事防御工程的杰出代表。【乙】但部分墙体因年久失修 出现破损，让许多游客不禁发出“如何守护这份遗产？”的感慨。 ①【甲】处画线句有语病，请写出正确的句子。(2分) ②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请改正。(1分) 二、阅读（37分) 阅读下面的文字，分别回答问题。 【一】(13分) 鲁迅先生很喜欢北方饭。还喜欢吃油炸的东西，喜欢吃硬的东西，就是后来生病的时候， 也不大吃牛奶。鸡汤端到旁边用调羹舀了一二下就算了事。 有一天约好我去包饺子吃，那还是住在法租界，所以带了外国酸莱和用绞肉机绞成的牛 肉，就和许先生站在客厅后边的方桌边包起来。海婴公子围着闹得起劲，一会儿把按成圆饼 的面拿去了，他说做了一只船来，送在我们的眼前，我们不看他，转身他又做了一只小鸡。 许先生和我都不去看他，对他竭力避免加以赞美，若一赞美起来，怕他更做得起劲。 客厅后没到黄昏就先黑了，背上感到些微的寒凉，知道衣裳不够了，但为着忙，没有加 衣裳去。等把饺子包完了看看那数目并不多，这才知道许先生和我们谈话谈得太多，误了工 作。许先生怎样离开家的，怎样到天津读书的，在女师大读书时怎样做了家庭教师，她去考 家庭教师的那一段描写，非常有趣，只取一名，可是考了好几十名，她之能够当选算是难的 了。指望对于学费有点补足，冬天来了，北平又冷，那家离学校又远，每月除了车子钱之外， 若伤风感冒还得自已拿出买阿司匹林的钱来，每月薪金十元要从西城跑到东城… 饺子煮好，一上楼梯，就听到楼上鲁迅先生明朗的笑声冲下楼梯来，原来有几个朋友在 楼上也正谈得热闹。那一干吃得是很好的。 以后我们又做过韭莱合子，又做过荷叶饼，我一提议，鲁迅先生必然赞成，而我做的又 不好，可是鲁迅先生还是在饭桌上举着筷子问许先生：“我再吃几个吗？” 因为鲁迅先生的胃不大好，每饭后必吃“脾自美”胃药丸一二粒。 鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人，陪到五点钟，陪到六点钟，客人若在家吃饭，吃 过饭又必要在一起喝茶，或者刚刚喝完茶走了，或者还没走就又来了客人，于是又陪下去， 陪到八点钟，十，点钟，常常陪到十二点钟。从下午两三点钟起，陪到夜里十二点，这么长的 时间，鲁迅先生都是坐在藤躺椅上，不断地吸着烟。 客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。 在工作之前，他稍微围一围眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先 生差不多就在床里边睡着了。（许先生为什么睡得这样快？因为第二天早晨六七，点钟就要起 来管理家务。)海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。 全楼都寂静下去，窗外也是一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐到书桌边，在那绿色 的台灯下开始写文章了。 许先生说，鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还 是坐着。 有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不 像夜里那样黑大。 鲁迅先生背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。 人家都起来了，鲁迅先生才睡下。 海婴从三楼下来了，背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅先生的门前，保姆总是吩 咐他说： “轻一点走，轻一点走。” 2 鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家，明亮亮的，照着鲁迅先 生花园的夹竹桃，明亮亮的。 鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。 一双施鞋停在床下，鲁迅先生在枕头上边睡着了。 (节选自《回忆鲁迅先生》) 4.选文写了鲁迅先生日常生活中的两件小事，请加以概括。(2分) 5.请从描写方法的角度赏析文中画线的句子。(3分) 鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家，明亮亮的，照在鲁迅先 生花园的夹竹桃，明亮亮的。 6.选文为什么写“我”和许先生共同包饺子的情节？请加以分析。(4分) 7.选文结尾段意蕴丰富，请谈谈你的理解。(4分) 【二】(12分) 材料一： 作为长江上游重要的水源涵养地、黄河上游重要的水源补给区，四川水资源丰富，素有 “千河之省”之称。但其水资源时空分布严重不均，呈“西丰东缺”之势一人口、耕地与 经济总量占全省八成以上的四川盆地腹部区，水资源量仅占全省两成；而人口稀少的川西地 区却拥有全省八成的水资源。据相关部门预测，到2030年，成都平原经济区人口将超过4600 万，供水缺口问题将更加严峻。 (摘自《中国新闻周刊》2025年11月13日) 材料二： 11月7日，引大济岷工程建设动员大会在雅安市天全县召开。作为四川水利史上的跨 流域引调水“超级工程”和四川“六横六纵”水网主骨架的重要“一横”，这项纳入《国家 水网建设规划纲要》《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》的国家“两重”项目标志性重大 水利工程正式启动建设。 作为四川水利史上的“超级工程”，引大济岷工程具有以下三大特征： 一是投资最大。工程总投资575亿元，建设总工期96个月，建成后将成为四川水网主 骨干大动脉的核心组成。 二是① 。引大济岷工程以大渡河泸定水电站库区为起点，婉蜒穿越至成 都平原，构建起“一总两千”的输水格局一总千线133千米，南千线103千米，北干线 25千米，工程输水线路总长261千米，其中隧洞占比超58%(151千米)，堪称“地下输水 长城”。 三是 ② 。工程设计年引水量15.23亿立方米，取水口设计引水流量80立 方米/秒，覆盖成都、德阳、绵阳、遂宁、内江、雅安、眉山、资阳共8市43县（市、区)， 受益人口3413万人，供水范围与成都平原经济区高度契合。 (摘自《中国经济网》2025年11月7日) 材料三： 引大济岷工程并非简单的“输水工程”，而是集民生保障、生态修复、经济赋能于一体 的战略载体，其建成后将进一步完善四川水资源配置格局。 工程建成后，将与都江堰供水工程形成双水源水网体系，结束成都平原“单水源依赖” 历史。新增灌溉面积179万亩、改善灌溉面积591万亩，为“天府粮仓”筑牢灌溉保障网。 工程连通大渡河、青衣江、岷江、沱江、涪江，推动成渝地区生态廊道建设，提升区域 水资源调蓄能力，助力长江上游生态屏障建设。同时，工程还将有效改变成都、德阳等8 市43县（市、区）水资源短缺的发展瓶颈，为电子信息、装备制造等支柱产业提供稳定水 源，预计可支撑区域GDP年均增长1.2个百分点。 3 引大济岷工程是四川践行“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”治水思路的生 动实践。随着工程逐步推进，将进一步完善全国水网布局，推动“千河之省”的水资源优势 转化为生态优势、发展优势，为成渝地区双城经济圈打造“高质量发展重要增长极”注入持 久动力，让更多群众共享水利工程带来的民生福祉。 (摘自《共青团中央》2025年11月9日，有删改) 8.下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是()(2分) A.四川盆地腹部区水资源量仅占全省两成，人口、耕地与经济总量占全省八成以上。 B.引大济岷工程总投资575亿元，建成后将成为四川水网主骨干大动脉的核心组成。 C.引大济岷工程输水线路总长133千米，构建起“一总两干”的输水格局。 D.引大济岷工程是四川“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”治水思路的实践。 9.根据材料二，在文中横线①②上填上恰当的内容。(2分) 10.请说明材料二中“高度”一词不能删去的原因。(2分) 11.材料三画线句子使用了什么说明方法？有什么作用？(3分) 12.请结合材料内容，分点概括引大济岷工程除了输水还有哪些重要作用。(3分) 【三】(12分) 【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔 敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤， 空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改：困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法 家拂士，出则无敌国外惠者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 (选自《生于忧患，死于安乐》) 【乙】勾践之困会稽①也，喟然②叹曰：“吾终于此乎？”…吴既赦越，越王勾践反国， 乃苦身焦思，置胆于坐③，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻耶？”身自耕 作，夫人自织，食不加肉，农不重采，折节下贤人④，厚遇宾客贩赈贫吊死点百姓同其克。… 其后四年，越复伐吴。吴士民罢③弊，轻锐尽死于齐、晋，而越大破吴。 (节选自《史记·越王勾践世家》) 【注释】①会稽：今浙江绍兴。②喟然：感叹的样子。③坐：同“座”。④折节下贤人：屈己下人，尊重 有见识有能力的人。⑤罢：同“疲”，疲惫。⑥锐：精锐部队。 13.解释下列加点词在文中的意思。(4分) (1)行拂乱其所为 拂： (2)困于心，衡于虑 衡： (3)越王勾践反国 反： (4)身自耕作 身： 14.文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。(2分) 厚遇宾客赈贫吊死与百姓同其劳 15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)人恒过，然后能改。 (2)其后四年，越复伐吴 16.勾践和【甲】文中六位历史人物的事例给了我们怎样的启示？（写出两点）(2分) 三、写作(40分) 17.阅读下面的文字，按要求作文。(40分) 有一句话这样说：失败乃成功之母：有一首歌这样唱：不经历风雨怎见彩虹：有一句诗 这样写：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 人生也是如此。 上面的材料引发了你怎样的联想与思考？请结合你的经历和体验，自拟标题，写一篇记 叙文。 要求：(1)文中不要透露你个人的身份信息：(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人 的文章：(3)不少于600字。 4